2023年2月臺州市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出，中小學要由“應試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的“素質(zhì)教育”軌道。請談談在解決這一問題上要有所突破，當前應采取哪些主要措施?

【答案】：(1)要抓好教育觀念的轉(zhuǎn)變,樹立正確的教育思想。教育的本質(zhì)是育人、是培養(yǎng)人,提升學生的全面素質(zhì),使他們很好地實現(xiàn)自身發(fā)展、服務社會。應試教育恰恰忽視了這一點,將考試作為教育的目的。要實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變首先要更新觀念,從教育理念人手,以人為本。(2)全面貫徹黨的教育方針,加強德育工作,全面落實課程計劃,深化教學內(nèi)容和方法改革,使學生全面地發(fā)展。過去我們講“德才兼?zhèn)洹?德是個人素質(zhì)的一個重要方面,良好的品德是一個人在社會立足、實現(xiàn)人生發(fā)展的重要基石。教育應從德育教育人手,全面提升學生素質(zhì)。(3)改革和完善招生、考試制度,切實減輕中小學生過重的學業(yè)負擔。招生和考試制度是應試教育的基石,正是這一制度導致了學生所有的活動都以考試為核心。在當前形勢下貿(mào)然改變招生、考試制度帶有很大的風險,我們要逐步完善現(xiàn)有的招考制度,擴大高校自主招考的權力。(4)制定和完善評價學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)水平的督導評估體系。答題思路是：從觀念、方針落實、制度、評價體系等方面提出建議。

【解析】這道題聚焦于《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的中小學從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”這一重要議題，要求闡述當前解決此問題應采取的主要措施。以下從觀念、方針落實、制度、評價體系等方面進行解析。觀念層面，需抓好教育觀念轉(zhuǎn)變，樹立正確教育思想。教育的本質(zhì)在于育人，要提升學生全面素質(zhì)，助力其實現(xiàn)自身發(fā)展與服務社會。然而，應試教育將考試作為目的，忽略了教育育人的本質(zhì)。因此，實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，應從更新教育理念入手，堅持以人為本。方針落實方面，要全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，全面落實課程計劃，深化教學內(nèi)容和方法改革，促使學生全面發(fā)展?！暗虏偶?zhèn)洹斌w現(xiàn)了品德在個人素質(zhì)中的重要地位，良好品德是個人在社會立足與實現(xiàn)人生發(fā)展的重要基礎。教育應從德育教育抓起，以全面提升學生素質(zhì)。制度方面，需改革和完善招生、考試制度，切實減輕中小學生過重的學業(yè)負擔。招生和考試制度是應試教育的關鍵支撐，導致學生的活動都圍繞考試展開。但在當前形勢下，貿(mào)然改變招生、考試制度風險較大，所以要逐步完善現(xiàn)有的招考制度，并擴大高校自主招考的權力。評價體系方面，要制定和完善評價學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)水平的督導評估體系?？茖W合理的評價體系有助于引導學校和教師更加注重學生的全面發(fā)展，為素質(zhì)教育的推行提供有力保障?？傊?，實現(xiàn)中小學從“應試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變是一個系統(tǒng)工程，需要從多個方面協(xié)同推進，通過觀念更新、方針落實、制度改革和評價體系完善等措施，切實推動素質(zhì)教育的發(fā)展。2、生活中，有的人你是喜歡的，有的人是不喜歡也不討厭的，還有的人是最厭惡的。請結(jié)合實際情況，談一下你最喜歡和最厭惡的人。

【答案】：我最喜歡的是熱情、真誠的人。熱情能給人以溫暖，能促進人的相互理解，能融化冷漠的心靈。當我們遇到困難的時候，真誠的人不僅能給予我們口頭上的安慰，更能以實際行動真誠地去幫助有困難的朋友。我最討厭的是以自我為中心、過于重視自身利益的人，因為我認為這樣的人心中只有自己，從來都不會考慮別人。我上大學時，曾經(jīng)有一個室友，每次在我們休息的時候打電話都很大聲，我們屢次建議，她仍舊不改，而且她為人也很小氣，有時問她借用一卷衛(wèi)生紙忘了還，她也會要求歸還。因此，一段時間內(nèi)宿舍的人都很厭惡她，我也不例外。但是后來，我們通過她的一位老鄉(xiāng)才了解到，她那么“小氣”是因為她家里負擔很重，她爸爸去世了，媽媽又身體不好，身上還背負著上大學的欠款。她總是在休息時間大聲地打電話，是因為她媽媽的耳朵不好，她不大聲說她媽媽就聽不清楚，而且晚上的電話費也便宜。隨著我們對她了解的加深，我們對她的厭惡變淡了，后來，我們成為了很好的朋友，直到現(xiàn)在都經(jīng)常聯(lián)系。從那件事之后，我明白了世界上不可能有百分之百令人喜歡的人，也不可能有百分百令人厭惡的人。有的時候，我們對他人產(chǎn)生厭惡，很可能是因為我們與他接觸少，了解不夠，因此，在與人交往時，我們要更加寬容，既能發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，也能包容他人的缺點。

【解析】本題為公務員面試中常見的自我認知類題目，旨在考察考生的價值觀、人際交往能力以及思維的全面性和成熟度。以下是對本題及答案的詳細解析：題干分析題干圍繞生活中對不同人的喜好態(tài)度展開，要求考生結(jié)合實際情況闡述最喜歡和最厭惡的人。這一問題既考察考生對他人的價值判斷，也能反映出考生自身的性格特點、價值觀和人際交往觀念。考生需要清晰明確地表達自己的觀點，并通過具體事例進行支撐，以展現(xiàn)自己良好的溝通能力和思考深度。答案解析最喜歡的人：答案明確指出最喜歡熱情、真誠的人，并闡述了熱情和真誠的積極影響。熱情能帶來溫暖、促進理解、融化冷漠，而真誠之人不僅能給予口頭安慰，更會付諸實際行動幫助他人。這種表述體現(xiàn)了考生積極向上的價值觀，以及對良好人際關系的重視，符合公務員在工作中需要具備的團隊協(xié)作和樂于助人精神。最厭惡的人：考生表明最討厭以自我為中心、過于重視自身利益的人，原因是這類人只考慮自己，不考慮他人。這反映出考生注重集體利益和他人感受，具備良好的大局觀和共情能力。隨后，考生通過大學室友的具體事例進一步說明，增強了觀點的可信度和說服力。事例轉(zhuǎn)折與感悟：在描述對室友的態(tài)度時，考生并沒有停留在最初的厭惡層面，而是通過了解室友背后的家庭困境，如父親去世、母親身體不好且背負欠款等，揭示了室友看似“小氣”和“不顧他人”行為背后的原因。這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了考生思維的靈活性和全面性，不會僅憑表面現(xiàn)象就對他人做出刻板判斷。同時，這也展示了考生在人際交往中能夠理解和包容他人，具備良好的溝通和化解矛盾的能力。總結(jié)升華：最后，考生從這件事中得出感悟，認為世上沒有百分百令人喜歡或厭惡的人，我們對他人產(chǎn)生厭惡可能是因為了解不夠。因此，在與人交往時要更加寬容，既能發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，也能包容他人缺點。這一總結(jié)升華體現(xiàn)了考生成熟的人際交往觀念和積極的人生態(tài)度，與公務員在工作中需要與不同人合作共事、構建和諧工作環(huán)境的要求相契合。總體而言，該答案緊扣題干要求，觀點明確，闡述清晰，通過具體事例展現(xiàn)了考生的價值觀、人際交往能力和思維成熟度，是一個較為出色的回答。"3、近年來，大量非國有博物館如雨后春筍般建立起來，其在全國博物館數(shù)量中占比超過20%。國家出臺《博物館條例》，在法律層面明確了非國有博物館的地位和屬性，以及出臺了其他相關條例和政策，扶持非國有博物館。請談談你對非國有博物館的看法?

【答案】：非國有博物館的大量建立是文化領域的積極現(xiàn)象。從占比超20%能看出其發(fā)展態(tài)勢良好。國家通過《博物館條例》等明確其地位屬性并出臺扶持政策，體現(xiàn)了對其重視。非國有博物館能豐富文化供給，滿足群眾多樣化文化需求，還可激發(fā)社會力量參與文化事業(yè)。但目前可能存在資金、專業(yè)人才等困境。需政府持續(xù)扶持，社會多方協(xié)作，引導其規(guī)范發(fā)展，提升質(zhì)量，使其為文化繁榮貢獻更多力量。

【解析】非國有博物館門類豐富，特色鮮明，已成為我國博物館體系的重要組成部分和保護中華歷史文化遺產(chǎn)的重要力量。但是，在發(fā)展過程中，不少非國有博物館出現(xiàn)了艱難維持或難以為繼的尷尬生存狀況。其表層問題主要有：管理不規(guī)范、基礎工作薄弱、人才匱乏、違法買賣出土文物、重建館輕運營等。深層次問題是：現(xiàn)階段的非國有博物館基本上仍處于個人、家庭、企業(yè)“收藏展示館”階段，創(chuàng)辦者的私人財產(chǎn)權與博物館的法人財產(chǎn)權混淆不清，不符合國際公認的博物館的定義和性質(zhì)。為推動非國有博物館可持續(xù)健康發(fā)展，不能僅靠財政投入，而是要靠思想觀念的轉(zhuǎn)變、管理制度的改進和配套政策的完善等多方面共同推進。首先，轉(zhuǎn)變思想觀念，完善運行機制。完善法人治理結(jié)構，建立健全理事會等組織管理制度。加強非國有博物館行業(yè)組織建設，通過館際交流等形式，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。其次，改進管理制度，規(guī)范藏品管理。強化非國有博物館藏品管理基礎性工作，規(guī)范藏品尤其是文物藏品的保護、利用和管理。嚴格依法執(zhí)行博物館運行及終止時的藏品處置程序。最后，完善配套政策，落實稅費減免等優(yōu)惠政策。非國有博物館舉辦文化活動的門票收入，開展文化傳播公益性活動產(chǎn)生的非營利性收入，依法享受稅收免征或優(yōu)惠。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體及個人向非國有博物館提供捐贈或以其他形式提供資助，捐贈人依法享受稅收優(yōu)惠。"4、國家互聯(lián)網(wǎng)信息中心日前發(fā)布數(shù)據(jù)，截至2015年底，中國網(wǎng)民總數(shù)已達6.88億，其中年齡低于10歲的網(wǎng)民超過1800萬。對于網(wǎng)絡低齡化現(xiàn)象，你怎么看?

【答案】：網(wǎng)絡低齡化現(xiàn)象是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，我們應全面客觀地看待這一現(xiàn)象。從積極方面來看，網(wǎng)絡能為低齡群體提供更廣闊的知識獲取渠道，豐富學習資源，拓寬他們的視野，培養(yǎng)信息收集與處理能力。同時，也為他們提供了社交平臺，有助于提升溝通與交流能力。然而，網(wǎng)絡低齡化也存在諸多隱患。低齡網(wǎng)民身心發(fā)育尚未成熟，缺乏足夠的判斷力和自制力，容易受到不良信息的侵蝕，影響價值觀的形成。過度沉迷網(wǎng)絡還可能影響身體健康，如視力下降、缺乏運動等。為應對網(wǎng)絡低齡化現(xiàn)象，家庭、學校和社會需形成合力。家庭要加強監(jiān)管與引導，培養(yǎng)孩子正確的上網(wǎng)習慣；學校應開展網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，提高學生的辨別能力；政府和相關部門要加強網(wǎng)絡監(jiān)管，營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境。

【解析】伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與智能手機的興起，熒光屏已經(jīng)走進了千家萬戶，智能手機功能越來越強大，給我們帶來便利的同時也衍生出了一些問題，就如它也成為孩子的玩具，出現(xiàn)了手機使用低齡化的現(xiàn)象，不容忽視。網(wǎng)絡低齡化時代確實已經(jīng)到來，就如調(diào)查反映出的中國網(wǎng)民中年齡低于10歲的超過1800萬人，一大型互聯(lián)網(wǎng)公司也發(fā)布報告稱，有56%的兒童初次上網(wǎng)年齡低于5歲。兒童上網(wǎng)，玩手機打游戲如果不加以引導，所造成的不良影響不容忽視。第一，影響孩子的身體健康。法國克萊蒙·費朗大學一項測試表明，兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。英國《每日郵報》更撰文指出，兒童用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂、視力降低等健康問題。第二，長期玩手機，會使孩子性格孤僻，不愿與人交流，沉迷于游戲，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執(zhí)。第三，受不良信息的誘導，可能影響孩子正確的人生觀價值觀的形成，也會因手機而產(chǎn)生攀比心理。這讓很多家長不得不想的問題，如何應對互聯(lián)網(wǎng)對孩子可能造成的不良影響，我認為應該多方合作。一方面，家長要引導兒童安全上網(wǎng)。為孩子做一個很好的表率，多跟孩子親近，多陪伴孩子，如果兒童已經(jīng)對玩手機感興趣，那么就規(guī)定時間，加以引導。學校也可以在家長會上或在家長群里告訴家長們，孩子長期玩手機的危害及如何做好孩子家庭“老師”。另一方面，國家應針對兒童上網(wǎng)方面加強立法層面的保護，不能讓我們的互聯(lián)網(wǎng)成為良莠不分、利害難辨的實驗田，更不能讓我們的孩子成為他人的“小白鼠”。"5、根據(jù)五個詞講一個故事：包公、愛戴、警魂、泰山、手銬。

【答案】：泰山市人民警察王剛一身正氣,以身作則,深受人民愛戴。在工作中他剛直不阿,平時也是以包公為榜樣,不管是誰違反了法律法規(guī),只要在他的職責范圍內(nèi),他都會毫不猶豫地給予制止并根據(jù)有關的法律法規(guī)來處理。最近他遇到了一件心煩的事情。在一次抓捕小偷的過程中,將小偷抓起來后,為防止小偷逃跑,王剛用手銬將自己和小偷拷在了一起。結(jié)果回單位的途中發(fā)生了車禍,為了保護小偷,自己負傷住了院,家人和朋友都說他太認真,何苦救小偷。公安局的郝政委來看他,專門給他帶了光盤,名字是《警魂常在》,是關于優(yōu)秀人民警察任長霞的事跡。她不但為普通的老百姓服務,也幫助入獄的罪犯,耐心說服他們安心改造。政委肯定了他的事跡,強調(diào)警察對待罪犯也要有感情,他們也是人,他們的生命同樣寶貴。解題思路：解讀+剖析+思考

【解析】題目解讀本題要求根據(jù)“包公、愛戴、警魂、泰山、手銬”這五個詞講一個故事。這需要考生巧妙地將五個詞融入故事中，并且故事要具有一定的邏輯性、完整性和積極意義，能夠體現(xiàn)出公務員應具備的價值觀和職業(yè)素養(yǎng)。答案剖析答案以泰山市人民警察王剛的事跡展開故事，很好地將五個關鍵詞融入其中。泰山市對應“泰山”；王剛深受人民愛戴體現(xiàn)了“愛戴”；他以包公為榜樣，剛直不阿處理違法犯罪行為，展現(xiàn)了包公的公正無私形象；手銬是他在抓捕小偷過程中實際使用的工具；而通過公安局郝政委帶來《警魂常在》光盤，引出優(yōu)秀人民警察任長霞的事跡，升華了“警魂”這一概念，強調(diào)警察對待罪犯