2022年2月鐵嶺市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、面試熱點(diǎn)：醫(yī)護(hù)人員、最美逆行

【熱點(diǎn)背景】

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，黨中央成立疫情工作指導(dǎo)小組，軍地醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓、馳援一線。開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，各類物資緊急調(diào)配，全力以赴救治感染患者，依法科學(xué)有序防控，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

【模擬試題】

新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情，醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓、馳援一線，汗水浸濕防護(hù)服，取下護(hù)目鏡的雙頰傷痕累累。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，他們就是最美的逆行者。對(duì)于最美逆行者，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：【答題要點(diǎn)】這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙卻絲毫不容小覷。一省幫一市，醫(yī)護(hù)人員化身最美“逆行者”，扛起了心中的信仰與初心，他們是最可愛(ài)的人，與死神對(duì)抗、與病魔博弈，他們值得我們每一個(gè)人尊重。軍地醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓、馳援一線，一個(gè)個(gè)鮮紅手印摁下的承諾書(shū)，讓我們看到的是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);年輕女護(hù)士們?yōu)榱斯ぷ鞲臃奖?，毅然剪掉長(zhǎng)發(fā)，讓我們看到的是他們的奉獻(xiàn)與無(wú)私;防護(hù)服一穿便是四小時(shí)，護(hù)目鏡一戴便是一整天，這更讓我們感受到了白衣天使的堅(jiān)毅與無(wú)畏。這些榜樣這些精神深深的烙印在我們每一個(gè)人心中，這不僅是同業(yè)人員的示范，也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。當(dāng)然這讓更多的人真真切切的看到了醫(yī)護(hù)人員的不容易，我相信也有利于醫(yī)患關(guān)系的改善，有利于社會(huì)氛圍的轉(zhuǎn)變。國(guó)難當(dāng)前，諸多不易，每一個(gè)人都在為這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利拼盡全力。而我也希望每一位中華兒女都能多一些包容、多一些體諒，共同感恩醫(yī)護(hù)人員，做他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。世上從沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，致敬最美逆行者?？朔f(wàn)難、共同打贏這場(chǎng)總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。2、你工作一段時(shí)間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺(jué)得你不適合這個(gè)崗位，大家礙于面子沒(méi)有明說(shuō)，但是已經(jīng)暗示過(guò)你應(yīng)該辭職，這時(shí)你怎么辦

【答案】：(1)我會(huì)深刻檢討,反思自己在哪些方面做得不夠周到,或是在處理什么事情上有錯(cuò)誤的地方,并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。(2)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),請(qǐng)他們督促、幫助自己改正。(3)如果自己并沒(méi)犯錯(cuò)誤,那可能是由于與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,因此要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流,消除誤解,使他們更好地熟悉和了解自己。(4)如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,證明自己確實(shí)不適合這個(gè)崗位,我會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辭職或調(diào)整崗位。(5)認(rèn)真總結(jié)不適合現(xiàn)崗位的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不灰心喪氣,在新的崗位上從頭再來(lái)。

【解析】這是一道關(guān)于職場(chǎng)人際關(guān)系與職業(yè)適應(yīng)的公務(wù)員面試題，旨在考查考生面對(duì)職業(yè)困境時(shí)的心態(tài)、處理問(wèn)題的能力與職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。題干分析題目設(shè)定了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作場(chǎng)景，即工作一段時(shí)間后，領(lǐng)導(dǎo)和同事雖未明說(shuō)但暗示你不適合該崗位，需要考生回答應(yīng)對(duì)辦法。這既考驗(yàn)考生在面對(duì)負(fù)面反饋時(shí)的態(tài)度，也考查其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。答案分析自我反思與整改：答案首先提出深刻檢討，反思自己的不足并針對(duì)性整改。這體現(xiàn)了考生具備自我審視和主動(dòng)改進(jìn)的意識(shí)，在工作中能夠從自身找原因，積極解決問(wèn)題，而非一味抱怨外部因素，展現(xiàn)出積極向上的工作態(tài)度和責(zé)任心。虛心請(qǐng)教意見(jiàn)：虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，聽(tīng)取意見(jiàn)并請(qǐng)他們督促幫助改正，這反映了考生善于借助團(tuán)隊(duì)的力量，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中他人經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要性，并且有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠以開(kāi)放的心態(tài)接受他人的批評(píng)和建議，有助于快速提升自己的工作能力。溝通消除誤解：考慮到可能存在溝通問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)多溝通交流以消除誤解，使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己。這顯示出考生注重溝通在工作中的作用，明白信息對(duì)稱和良好人際關(guān)系對(duì)工作開(kāi)展的重要性，能夠通過(guò)有效的溝通解決潛在的矛盾和問(wèn)題，營(yíng)造和諧的工作氛圍。理性調(diào)整崗位：如果經(jīng)過(guò)努力仍證明自己不適合該崗位，提出主動(dòng)申請(qǐng)辭職或調(diào)整崗位，體現(xiàn)了考生的理性和大局觀。不盲目堅(jiān)持，能夠正視自身與崗位的匹配度，以實(shí)際情況為依據(jù)，做出有利于自身職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)整體利益的決策，避免因個(gè)人原因影響工作的正常開(kāi)展?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：最后提到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不灰心喪氣，在新崗位上從頭再來(lái)，展現(xiàn)出考生具有良好的心理素質(zhì)和積極的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，將挫折轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力，以飽滿的熱情投入到新的工作中，體現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來(lái)的信心。總體而言，該答案全面、合理，展現(xiàn)了考生在面對(duì)職業(yè)困境時(shí)的成熟心態(tài)、解決問(wèn)題的能力和積極的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，符合公務(wù)員崗位對(duì)人員綜合素質(zhì)的要求。3、古語(yǔ)有云“三十而立”,很多人在三十歲時(shí)就事業(yè)小有成就,但在公務(wù)員隊(duì)伍中,三十歲可能還只是一個(gè)普通科員,請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【答案】：首普通科員也是一項(xiàng)工作,就工作本身來(lái)說(shuō),只問(wèn)投入多少,回報(bào)卻是無(wú)法預(yù)計(jì)的。而于且關(guān)于成就,可以體現(xiàn)在金錢(qián)方面,也可以體現(xiàn)在自我價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然,有許多人會(huì)選擇經(jīng)商或自己創(chuàng)業(yè),到三十已經(jīng)很有些資產(chǎn)了。但任事都是,回報(bào)高代表著高的風(fēng)險(xiǎn)。有些人選擇這樣風(fēng)云起伏的人,有的人會(huì)選擇一步一個(gè)腳印穩(wěn)步地成長(zhǎng)。兩者并沒(méi)有誰(shuí)高明一些,僅僅是個(gè)性差別而已。只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),能體現(xiàn)自我的價(jià)值,無(wú)論是什么工作都是好工作。

【解析】這道面試題聚焦于社會(huì)普遍認(rèn)知與公務(wù)員職業(yè)實(shí)際情況的差異，意在考察考生對(duì)公務(wù)員職業(yè)的理解、職業(yè)價(jià)值觀以及對(duì)不同人生選擇的看法。題干分析“三十而立”這句古語(yǔ)反映了大眾普遍觀念中，三十歲應(yīng)在事業(yè)上有所成就。然而在公務(wù)員隊(duì)伍里，三十歲可能只是普通科員，這就形成了一種認(rèn)知沖突，引導(dǎo)考生思考這種現(xiàn)象背后的原因及意義。答案解析工作性質(zhì)認(rèn)知：答案明確指出普通科員作為一項(xiàng)工作，投入和回報(bào)并非完全成正比，強(qiáng)調(diào)了工作付出的不確定性。這體現(xiàn)出對(duì)公務(wù)員工作性質(zhì)的正確理解，即公務(wù)員工作并非以即時(shí)的、可量化的回報(bào)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，更多是為公眾服務(wù)、履行職責(zé)。成就的多元化理解：提到成就不僅可體現(xiàn)在金錢(qián)方面，還能體現(xiàn)在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上。這表明考生具有正確的職業(yè)價(jià)值觀，不局限于物質(zhì)層面的成就，而是認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和自身價(jià)值的體現(xiàn)，能夠從更宏觀、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看待職業(yè)發(fā)展。不同職業(yè)選擇分析：將公務(wù)員職業(yè)與經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行對(duì)比，指出經(jīng)商或創(chuàng)業(yè)可能在三十歲時(shí)積累較多資產(chǎn)，但伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)；而公務(wù)員工作則是一步一個(gè)腳印穩(wěn)步成長(zhǎng)。這顯示考生能夠客觀分析不同職業(yè)的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，理解職業(yè)選擇的多樣性，并且尊重不同人的職業(yè)偏好和人生追求。職業(yè)價(jià)值判斷：強(qiáng)調(diào)只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、能體現(xiàn)自我價(jià)值，無(wú)論從事何種工作都是好工作。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了積極向上、包容開(kāi)放的職業(yè)態(tài)度，以及以社會(huì)貢獻(xiàn)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)為核心的職業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，符合公務(wù)員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和使命?？傮w而言，答案展現(xiàn)了考生對(duì)公務(wù)員職業(yè)的理性認(rèn)識(shí)、正確的職業(yè)價(jià)值觀和包容的職業(yè)態(tài)度，能夠從不同角度分析問(wèn)題，給出全面且合理的見(jiàn)解，在面試中較好地回應(yīng)了題目要求。"4、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

【答案】：第一,在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。第二,領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公、為工作,都應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。第三,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。第四,在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。解題思路：分析+溝通+表決心。此題是溝通、人際交往題，根據(jù)“服從而不盲從，是非原則要分清(有意見(jiàn)可保留，命令要執(zhí)行，錯(cuò)誤的可找上級(jí)組織)”的原則回答此題。

【解析】這是一道典型的公務(wù)員面試中關(guān)于溝通與人際交往能力的題目，旨在考查考生在面對(duì)固執(zhí)武斷領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和職業(yè)素養(yǎng)。以下是具體解析：核心考點(diǎn)分析本題主要考查考生的溝通能力、人際關(guān)系處理能力以及職業(yè)價(jià)值觀。重點(diǎn)在于考查考生是否能在尊重領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的同時(shí)，合理表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且堅(jiān)持對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。答案要點(diǎn)分析1.適應(yīng)相處的意識(shí)：答案首先強(qiáng)調(diào)了在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。這體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和大局意識(shí)。在實(shí)際工作中，團(tuán)隊(duì)成員具有不同的個(gè)性和工作風(fēng)格，適應(yīng)工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)成員是高效開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。2.尊重與服從：指出只要領(lǐng)導(dǎo)的決策是出于公心、為了工作，就應(yīng)該尊重和原諒領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性特點(diǎn)，并按其安排執(zhí)行工作。這體現(xiàn)了“服從而不盲從，是非原則要分清（有意見(jiàn)可保留，命令要執(zhí)行，錯(cuò)誤的可找上級(jí)組織）”的原則。在公務(wù)員工作中，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排是基本的組織紀(jì)律要求，同時(shí)也要確保工作的方向和決策符合公共利益。3.委婉表達(dá)意見(jiàn)：提到在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用談心、匯報(bào)思想等委婉的方式提出自己的看法，但要注意點(diǎn)到為止。這展示了考生的溝通技巧和分寸把握能力。在向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)不同意見(jiàn)時(shí)，選擇合適的時(shí)機(jī)和方式非常重要，既能體現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重，又能有效傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免引起不必要的沖突。4.堅(jiān)持提合理建議：明確表示在有合理化建議時(shí)要照提不誤，因?yàn)檫@是對(duì)自己和工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這反映了考生的職業(yè)責(zé)任感和積極主動(dòng)的工作態(tài)度。公務(wù)員在工作中應(yīng)勇于為工作發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)，推動(dòng)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新，同時(shí)也要對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)。解題思路總結(jié)整體的解題思路遵循“分析+溝通+表決心”的模式。先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的情況進(jìn)行客觀分析，強(qiáng)調(diào)適應(yīng)和尊重；然后闡述與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式和原則；最后表明自己堅(jiān)持對(duì)工作負(fù)責(zé)、積極提合理建議的決心。這種思路全面且有條理地展示了考生在面對(duì)此類情況時(shí)的應(yīng)對(duì)方法和職業(yè)態(tài)度，符合公務(wù)員面試對(duì)于溝通和人際交往能力的考查要求。5、用“人才，陽(yáng)光，市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)”等詞，編一個(gè)故事。

【答案】：記得有一位大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有直接參加工作而是選擇了自主創(chuàng)業(yè),并取得成功的大學(xué)生說(shuō):“要想創(chuàng)業(yè),就一定要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備?！边@句簡(jiǎn)單的話卻道出了一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理,那就是:作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,被很多人認(rèn)為是跨世紀(jì)的人才,可是一旦我們進(jìn)入社會(huì),走向市場(chǎng),我們要想自己開(kāi)創(chuàng)一片新天地,還是很有難度的,要承擔(dān)來(lái)自各方的壓力和創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但我們要勇敢面對(duì),不能因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)就不去嘗試,畢竟我們還年輕。

【解析】這是一道串詞編故事的題目，旨在考查考生的想象力、語(yǔ)言組織能力以及邏輯思維能力，看考生能否圍繞給定的關(guān)鍵詞構(gòu)建一個(gè)合理且有意義的故事。答案以一位選擇自主創(chuàng)業(yè)并成功的大學(xué)生言論作為切入點(diǎn)，引出創(chuàng)業(yè)需有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備這一核心道理。將關(guān)鍵詞巧妙融入故事中，“沐浴在社會(huì)