2023年9月阿里地區(qū)直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、2016年8月21日，中國(guó)女排以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，榮膺里約奧運(yùn)會(huì)女排冠軍。比賽后郎平說(shuō)，女排精神不是贏得冠軍，而是即便知道不會(huì)贏，也竭盡全力。雖然一路上走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“女排精神”的理解。

【答案】：“女排精神”是中華民族精神的重要體現(xiàn)，具有豐富而深刻的內(nèi)涵。它并非單純指贏得冠軍，更在于明知可能失敗仍全力以赴的拼搏態(tài)度。就像2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排，即便比賽之路艱難，走得搖搖晃晃，但她們始終堅(jiān)定信念，抖落塵土繼續(xù)戰(zhàn)斗。這種精神代表著堅(jiān)韌不拔，面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手和重重困難不退縮、不放棄，以頑強(qiáng)意志應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)員們相互配合、彼此支持，凝聚成強(qiáng)大力量；也彰顯了為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女為國(guó)家榮譽(yù)而奮斗，值得我們?cè)诠ぷ骱蜕钪写罅霌P(yáng)。

【解析】中國(guó)女排面對(duì)堅(jiān)不可摧的對(duì)手，她們?cè)俅握宫F(xiàn)出了動(dòng)人心魄的女排精神，讓國(guó)人振奮不已，淚流滿面。女排精神契合時(shí)代需要，不僅成為體育領(lǐng)域的品牌意志，更被強(qiáng)烈地升華為民族面貌的代名詞，演化成指代社會(huì)文化的一種符號(hào)。今天，我們依然需要這種頑強(qiáng)拼搏，決不放棄的奮斗精神。女排精神是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。上個(gè)世紀(jì)七十年代末，國(guó)人意識(shí)到了自己與世界的差距，充滿了彷徨和失落。中國(guó)女排在這個(gè)時(shí)候脫穎而出，成為了時(shí)代的主旋律，成為了中國(guó)民族精神的象征。也正是這個(gè)時(shí)候，為了迅速提升中國(guó)女排的實(shí)力，時(shí)任女排主教練的袁偉民對(duì)女排進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。由于當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練條件十分簡(jiǎn)陋，女排姑娘們?cè)诘厣厦来驖L，被摔得遍體鱗傷。沒(méi)有球網(wǎng)，就用竹竿代替;沒(méi)有臂力器，就和對(duì)手比力氣;沒(méi)有創(chuàng)可貼，就有膠布粘貼。正是這種不畏艱難，勇于拼搏的精神促使女排姑娘不斷在國(guó)際賽場(chǎng)上取得好成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了女排五連冠的偉業(yè)。中國(guó)人民通過(guò)女排征服了世界，他們重新喚起了民族驕傲，在媒體發(fā)酵和渲染下，各行各業(yè)的勞動(dòng)人民努力向中國(guó)女排學(xué)習(xí)，樹(shù)立了中華民族崛起的信心。女排精神是一面歷史的鏡子。進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國(guó)體育一度陷入低谷，雖然期間中國(guó)女排曾經(jīng)奪冠，但和數(shù)十年前相比，中國(guó)女排身上的信念和決心已慢慢飄散。如今，中國(guó)女排面對(duì)堅(jiān)不可摧的對(duì)手，她們?cè)俅握宫F(xiàn)出了動(dòng)人心魄的女排精神，讓國(guó)人振奮不已，淚流滿面。她們的可貴，不僅在于征服對(duì)手，更在于戰(zhàn)勝自我。她們有過(guò)成功登頂?shù)墓廨x和榮耀，也有過(guò)跌入谷底的迷惘和彷徨;有過(guò)大比分落后，也有過(guò)痛失局點(diǎn)，但中國(guó)女排始終不退縮、不放棄，拼到最后一刻。女排精神是一面現(xiàn)代的旗幟。歷史的接力棒傳到了我們手里，責(zé)任重于泰山，我們比任何時(shí)候都更加呼喚政治擔(dān)當(dāng)和改革勇氣。無(wú)論是讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，還是奮力實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo);不管是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，還是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，都需要那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神。不僅是政府改革需要這種精神，其實(shí)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民都應(yīng)努力向中國(guó)女排學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息。"2、談?wù)勀銓?duì)“只要功夫深，鐵杵磨成針”的理解。

【答案】：鐵杵磨成針是中國(guó)古代的典故,說(shuō)明了人只要有毅力,不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到目的。對(duì)此我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)方面看待:一方面只要功夫深,確實(shí)可以達(dá)到鐵杵磨成針的成果。它給我的啟示是,做事情一定不要輕言放棄,要堅(jiān)持。我們發(fā)現(xiàn)歷史上很多人正是通過(guò)自己的不斷堅(jiān)持才成就了一番事業(yè)。古代有很多這樣的故事,如“頭懸梁錐刺股”、“臥薪嘗膽”。國(guó)外這樣的例證也很多,居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但她沒(méi)有被困難擊退,通過(guò)一次次失敗后的堅(jiān)持最終取得了巨大的成就。另一方面,要看到做事情成功與否不光取決于主觀能動(dòng)性,更取決于客觀可能性?，F(xiàn)代管理學(xué)上經(jīng)常講,做事情先是做正確的事,然后是正確地做事。具體講就是先選擇方向再找對(duì)方法。如果方向錯(cuò)了,我們?cè)倥σ彩峭絼?。人類歷史上也不乏因?yàn)榉较虿粚?duì)導(dǎo)致一事無(wú)成的案例。中國(guó)古代一些皇帝追求長(zhǎng)生不老,為此想盡辦法,到頭來(lái)還是夢(mèng)斷黃粱。國(guó)外歷史上也有人要發(fā)明“永動(dòng)機(jī)”,最后的結(jié)果我們都看了,因?yàn)閺睦碚撋现v永動(dòng)機(jī)是根本不可能出現(xiàn)的。由此可見(jiàn)選擇正確的方向?qū)ξ覀兊某晒χ陵P(guān)重要。可見(jiàn),我們做任何事情都要從選擇正確的方向和不斷堅(jiān)持兩個(gè)方面人手,仔細(xì)選定目標(biāo),一旦目標(biāo)確定就要堅(jiān)持不懈,直到成功。答題思路是：解釋內(nèi)涵+辯證看待+結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)。

【解析】這道公務(wù)員面試題旨在考查考生對(duì)經(jīng)典俗語(yǔ)的理解、辯證思維能力以及將傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代管理知識(shí)相結(jié)合的能力。題目分析“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句俗語(yǔ)廣為人知，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和毅力的重要性。但在現(xiàn)代社會(huì)背景下，我們需要更全面地看待這句話，不能僅僅強(qiáng)調(diào)主觀努力，還需考慮客觀因素。答案亮點(diǎn)1.解釋內(nèi)涵：答案開(kāi)篇明確指出鐵杵磨成針是中國(guó)古代典故，說(shuō)明人只要有毅力、不斷堅(jiān)持就能達(dá)到目的，準(zhǔn)確解釋了俗語(yǔ)的基本內(nèi)涵，為后續(xù)分析奠定基礎(chǔ)。2.辯證看待：從兩個(gè)方面對(duì)俗語(yǔ)進(jìn)行辯證分析，展現(xiàn)了考生全面、客觀的思維方式。一方面肯定了堅(jiān)持的重要性，并列舉“頭懸梁錐刺股”“臥薪嘗膽”以及居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的事例，說(shuō)明歷史上很多人通過(guò)堅(jiān)持取得事業(yè)成功，增強(qiáng)了觀點(diǎn)的說(shuō)服力。另一方面，指出做事情成功不僅取決于主觀能動(dòng)性，更取決于客觀可能性，以古代皇帝追求長(zhǎng)生不老和有人發(fā)明“永動(dòng)機(jī)”為例，說(shuō)明方向錯(cuò)誤努力也徒勞，使論證更加充分。3.結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)：引入現(xiàn)代管理學(xué)中“做正確的事，然后正確地做事”的理念，即先選擇方向再找對(duì)方法，將傳統(tǒng)俗語(yǔ)與現(xiàn)代管理知識(shí)相結(jié)合，體現(xiàn)了考生的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)以致用的能力?？偨Y(jié)與啟示該答案為考生提供了良好的答題范例。在公務(wù)員面試中，對(duì)于此類問(wèn)題，考生應(yīng)首先準(zhǔn)確理解題干含義，然后從多個(gè)角度進(jìn)行分析，展現(xiàn)自己的辯證思維和知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí)，要善于結(jié)合具體事例進(jìn)行論證，使回答更具說(shuō)服力。最后，總結(jié)觀點(diǎn)，提出切實(shí)可行的建議或啟示。在本題中，答案最后總結(jié)做任何事情都要從選擇正確方向和不斷堅(jiān)持兩方面入手，選定目標(biāo)后堅(jiān)持不懈直至成功，邏輯清晰，觀點(diǎn)明確。3、談?wù)勀闳绻龊美淆g工作為什么要報(bào)考社區(qū)工作者

【答案】：第一點(diǎn)是結(jié)合本專業(yè)與社區(qū)的關(guān)系；第二點(diǎn)是社區(qū)工作是一次機(jī)會(huì)，我要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己（具體的略了，結(jié)合實(shí)際去說(shuō)）；第三是我很年輕，想通過(guò)基層的訓(xùn)練鍛煉自己的能力，提高素質(zhì)（具體略）；第四點(diǎn)是國(guó)家政策支持，老師同學(xué)鼓勵(lì)呀等等隨便說(shuō)，；

【解析】這道面試題主要包含兩個(gè)核心問(wèn)題，一是如何做好老齡工作，二是報(bào)考社區(qū)工作者的原因。以下是對(duì)答案要點(diǎn)的詳細(xì)解析：報(bào)考社區(qū)工作者的原因分析#專業(yè)與社區(qū)結(jié)合層面提到結(jié)合本專業(yè)與社區(qū)的關(guān)系。這體現(xiàn)了考生能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)與社區(qū)工作需求進(jìn)行有效關(guān)聯(lián)，展示出專業(yè)技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用潛力。在社區(qū)工作中，不同專業(yè)背景可以發(fā)揮獨(dú)特作用，比如醫(yī)學(xué)專業(yè)有助于開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、心理學(xué)專業(yè)能為社區(qū)居民提供心理支持等。這種結(jié)合表明考生具備清晰的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，能夠從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)，為社區(qū)工作貢獻(xiàn)專業(yè)價(jià)值，提高工作的針對(duì)性和有效性。#個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)層面認(rèn)為社區(qū)工作是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)并要把握好。社區(qū)工作具有綜合性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，涵蓋了社區(qū)管理、服務(wù)提供、居民溝通等多個(gè)方面。在社區(qū)工作中，考生可以接觸到不同類型的人和事，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的組織協(xié)調(diào)、溝通交流、問(wèn)題解決等多方面能力。這種積極主動(dòng)尋求成長(zhǎng)的態(tài)度，顯示出考生具有上進(jìn)心和對(duì)自我提升的追求，符合社區(qū)工作者不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化的職業(yè)要求。#基層鍛煉層面強(qiáng)調(diào)自己年輕，想通過(guò)基層訓(xùn)練鍛煉能力、提高素質(zhì)?；鶎由鐓^(qū)是社會(huì)的基礎(chǔ)單元，直接面對(duì)居民群眾，工作內(nèi)容繁雜瑣碎但又至關(guān)重要。在基層工作可以讓考生深入了解社會(huì)實(shí)際情況，增強(qiáng)對(duì)群眾需求的敏感度，培養(yǎng)吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。通過(guò)基層鍛煉，考生能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升綜合素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，這也體現(xiàn)了考生愿意扎根基層、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。#外部支持層面提及國(guó)家政策支持和老師同學(xué)鼓勵(lì)。國(guó)家對(duì)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展給予了越來(lái)越多的關(guān)注和政策支持，這為社區(qū)工作者提供了良好的發(fā)展環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。考生認(rèn)識(shí)到國(guó)家政策的導(dǎo)向，表明其具有一定的政治敏感度和宏觀視野，能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，把握職業(yè)機(jī)遇。而老師同學(xué)的鼓勵(lì)則從側(cè)面反映出考生在人際交往中具有良好的人際關(guān)系和口碑，得到他人的認(rèn)可和支持，有助于在工作中更好地與同事協(xié)作、與居民溝通。關(guān)于如何做好老齡工作的補(bǔ)充說(shuō)明雖然給定答案中未直接涉及如何做好老齡工作的內(nèi)容，但結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，可以從以下幾個(gè)方面考慮：一是完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，如建設(shè)老年活動(dòng)中心、日間照料中心等，為老年人提供舒適的活動(dòng)和生活場(chǎng)所；二是開(kāi)展多樣化的養(yǎng)老服務(wù)，包括醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、生活照料等方面，滿足老年人的不同需求；三是加強(qiáng)對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)和陪伴，組織志愿者定期探訪、開(kāi)展心理咨詢等活動(dòng)，關(guān)注老年人的身心健康；四是建立健全社區(qū)老齡工作機(jī)制，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)組織等的合作，形成養(yǎng)老服務(wù)合力?？傮w而言，考生在回答報(bào)考社區(qū)工作者原因時(shí)，從多個(gè)角度進(jìn)行闡述，既有自身優(yōu)勢(shì)和發(fā)展需求的考量，又關(guān)注到了外部環(huán)境因素，較為全面地展示了自己報(bào)考的動(dòng)機(jī)和對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際面試中，考生還可以結(jié)合具體事例進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，使回答更加豐富生動(dòng)、具有說(shuō)服力。"4、進(jìn)入冬季，氣候干燥，各種火災(zāi)事故多發(fā)，為此，單位要組織一次火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)組織，你如何組織?

【答案】：若由我來(lái)組織此次火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，我會(huì)按以下步驟進(jìn)行：首先，做好前期準(zhǔn)備。與領(lǐng)導(dǎo)溝通明確培訓(xùn)的目標(biāo)、重點(diǎn)，確定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)，邀請(qǐng)消防專家作為培訓(xùn)講師，準(zhǔn)備培訓(xùn)所需物資如火災(zāi)模型、滅火器等，制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案。其次，廣泛宣傳動(dòng)員。通過(guò)單位內(nèi)部通知、郵件等方式告知同事培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和重要性，鼓勵(lì)大家積極參加。培訓(xùn)過(guò)程中，先安排講師進(jìn)行理論授課，講解冬季火災(zāi)特點(diǎn)、預(yù)防措施、報(bào)警流程等知識(shí)；再進(jìn)行實(shí)操演練，讓同事們親身體驗(yàn)滅火器使用、消防水帶鋪設(shè)等技能。最后，做好總結(jié)反饋。收集同事們對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后類似培訓(xùn)提供參考。同時(shí)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，定期組織消防知識(shí)學(xué)習(xí)和演練，提升單位整體火災(zāi)應(yīng)急處置能力。

【解析】組織火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，可以有效的提高我單位全體員工的火災(zāi)應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)防火自救意識(shí)，作為此次活動(dòng)的組織者，我會(huì)從以下幾方面來(lái)組織：首先，我會(huì)認(rèn)真了解火災(zāi)應(yīng)急處置的基本知識(shí)，在廣泛聽(tīng)取同事意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定培訓(xùn)計(jì)劃，并及時(shí)將培訓(xùn)相關(guān)事宜通過(guò)單位網(wǎng)站或公告欄通知全體員工。其次，我會(huì)邀請(qǐng)消防武警和消防專家作為此次培訓(xùn)的培訓(xùn)講師，通過(guò)對(duì)一些典型火災(zāi)案例的講解，使大家充分意識(shí)到火災(zāi)的危害性，提高大家的防火自救意識(shí);我也將安排消防武警現(xiàn)場(chǎng)給大家演示消防器材的使用方法和應(yīng)急逃生技能，對(duì)一些需要注意的事項(xiàng)也將作為重點(diǎn)給大家進(jìn)行說(shuō)明。再次，我會(huì)組織全體員工進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急模擬演練，由消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和糾正，通過(guò)對(duì)滅火器等消防器材進(jìn)行實(shí)際操作以及應(yīng)急疏散等技能的展示，從而使每一個(gè)參加培訓(xùn)的人員都能夠充分掌握基本的應(yīng)急技能。最后，我會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，將此次培訓(xùn)的基本技能和消防知識(shí)進(jìn)行整理匯總，制作成專題，在單位網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，以幫助更多的人學(xué)習(xí)消防應(yīng)急技能和知識(shí)，鞏固我們此次培訓(xùn)的成果。5、成都交管局轉(zhuǎn)變觀念，從原來(lái)的以違法糾正量作為業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)到現(xiàn)在以管理服務(wù)作為業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看?

【答案】：成都交管局的做法是我們整個(gè)政府轉(zhuǎn)變管理理念、服務(wù)管理對(duì)象的一個(gè)縮影。很久以來(lái)政府機(jī)關(guān)將對(duì)違法的處罰作為工作的主要出發(fā)點(diǎn),近年來(lái)隨著國(guó)家和各級(jí)政府打造服務(wù)型政府措施的不斷出臺(tái),行政執(zhí)法工作中輕管理重處罰的做法在逐步改變?！斑`法糾正量”指標(biāo)的設(shè)置,本身是不科學(xué)的。違法現(xiàn)象豈能事先設(shè)置一個(gè)發(fā)生數(shù)量?將“違法糾正量”作為考核指標(biāo),必然使交警將主要精力集中于糾正違法。有違法現(xiàn)象固然應(yīng)該及時(shí)糾正,但迫于完成指標(biāo)的壓力,交警往往專注于“尋找”違法現(xiàn)象,就必然無(wú)暇顧及以交通暢通、安全為目的路面管理,以致形成惡性循環(huán)。將業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)改為管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)可以提高交警的服務(wù)理念,改進(jìn)城市交通管理水平?！斑`法糾正量”的廢棄,是向?qū)嵤虑笫堑目茖W(xué)管理的回歸,真正將權(quán)力用于為群眾服務(wù)。從執(zhí)政為民的意義上看,更令人稱道。答題思路是：描述政策或方針的內(nèi)容+原因+服務(wù)型政府建設(shè)

【解析】題目分析本題聚焦于成都交管局業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變，從以違法糾正量作為業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾矸?wù)作為業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，考查考生對(duì)這一政策調(diào)整的看法，實(shí)則是考查考生對(duì)政府管理理念轉(zhuǎn)變以及服務(wù)型政府建設(shè)的理解和認(rèn)知。答案解析1.整體定位：答案開(kāi)篇指出成都交管局的做法是政府轉(zhuǎn)變管理理念、服務(wù)管理對(duì)象的縮影，這一表述高屋建瓴，將地方的具體舉措上升到整個(gè)政府管理理念轉(zhuǎn)變的高度，體現(xiàn)了考生對(duì)政策的宏觀把握能力。近年來(lái)國(guó)家和各級(jí)政府致力于打造服務(wù)型政府，行政執(zhí)法中輕管理重處罰的現(xiàn)象逐步改變，為后文分析原業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的不合理性及新業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的積極意義做了鋪墊。2.分析原業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)弊端：答案詳細(xì)闡述了“違法糾正量”指標(biāo)設(shè)置的不科學(xué)性。違法現(xiàn)象難以事先設(shè)定發(fā)生數(shù)量，將其作為考核指標(biāo)會(huì)使交警將精力過(guò)度集中于糾正違法，為完成指標(biāo)而“尋找”違法現(xiàn)象，從而忽視了以交通暢通、安全為目的的路面管理，形成惡性循環(huán)。這一分析邏輯清晰，既指出了原指標(biāo)本身的缺陷，又說(shuō)明了其在實(shí)際執(zhí)行中帶來(lái)的不良后果。3.闡述新業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)：將業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)改為管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)可以提高交警的服務(wù)理念，改進(jìn)城市交通管理水平。這一表述點(diǎn)出了新業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的核心優(yōu)勢(shì)，即更加注重服務(wù)和管理的實(shí)際效果，有助于