2023年11月遼寧省直機關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、我市的××大學(xué)是世界名校，今年恰逢百年校慶。教育局很重視，特意安排你協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動安排，而且現(xiàn)在知道有50個港澳校友會參加活動，請問你將如何接待？

【答案】：作為世界名校的一員并能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識讓我協(xié)助百年校慶活動，我感到無比的驕傲和自豪。百年校慶無疑是學(xué)校展示教學(xué)成果并溝通校友之間感情的一個好機會，因此我會積極努力地配合好領(lǐng)導(dǎo)的工作，并策劃好接待校友的方案，既要讓他們有重回故里、重溫學(xué)生時代美好時光的感覺，又要讓他們感受到母校乃至整個大陸的發(fā)展變化。我將協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這樣組織：首先，先成立校慶領(lǐng)導(dǎo)工作小組，抽調(diào)一定數(shù)量的人員準(zhǔn)備好所需的物資、經(jīng)費。再制定出活動的大致方案和活動日程。然后統(tǒng)計清楚即將回來參加校慶的港澳校友的名單以及工作單位和聯(lián)系方式，再和他們一一聯(lián)系，告訴他們這次校慶的一些活動情況和日程安排并征求他們的意見，看看原來的安排有沒有什么需要增加或者改進(jìn)的地方，盡量照顧大多數(shù)人的需要。再根據(jù)接待人數(shù)準(zhǔn)備好接待所需的人員、車輛、住所、飲食、聯(lián)誼活動場地等。給校慶工作組的人員分好工，讓其各司其職，照章辦事。還需要印刷一些校慶時分發(fā)的資料，如校友通訊錄、校慶日程安排以及學(xué)?，F(xiàn)在的變化等等，并專門安排港澳校友參觀一下這些年大陸的發(fā)展成果展覽。其次，讓校慶工作組的人員按照原來的計劃安排接待來人，舉行同學(xué)見面會，并通知新聞單位來采訪。此外，還要準(zhǔn)備相應(yīng)的應(yīng)急人員和應(yīng)急物資儲備。最后，編寫校慶活動錄，視情況建立永久性的同學(xué)聯(lián)誼組織，以便日后聯(lián)系。最后，將活動總結(jié)交給教育局，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中常見的組織協(xié)調(diào)類題目，主要考察考生組織大型活動、接待重要群體的能力以及解決實際問題的綜合素養(yǎng)。題目重點分析核心事件：協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好百年校慶時港澳校友會的接待工作，涉及多環(huán)節(jié)的組織安排。關(guān)鍵信息：“世界名校”“百年校慶”“50個港澳校友會”“教育局重視”，體現(xiàn)活動的重要性和特殊性，需充分考慮港澳校友的需求和活動的影響力。答案要點及亮點1.整體態(tài)度與目標(biāo)：表態(tài)體現(xiàn)對任務(wù)的重視和積極態(tài)度，明確活動目標(biāo)是展示教學(xué)成果、溝通校友感情，讓校友感受母校和大陸發(fā)展變化，為后續(xù)工作定下基調(diào)。2.前期籌備工作成立小組與準(zhǔn)備資源：成立校慶領(lǐng)導(dǎo)工作小組，抽調(diào)人員準(zhǔn)備物資、經(jīng)費，制定大致方案和日程，確?；顒佑薪M織、有計劃開展。校友信息統(tǒng)計與溝通：統(tǒng)計港澳校友名單、工作單位和聯(lián)系方式，主動溝通并征求意見，體現(xiàn)對校友的尊重，提高活動安排的針對性和合理性。接待資源準(zhǔn)備與人員分工：根據(jù)接待人數(shù)準(zhǔn)備人員、車輛、住所、飲食、聯(lián)誼活動場地等，進(jìn)行明確分工，使各項工作有序進(jìn)行。資料準(zhǔn)備與特色安排：印刷校慶資料，安排參觀大陸發(fā)展成果展覽，既豐富活動內(nèi)容，又讓校友感受大陸變化，增強活動的吸引力和教育意義。3.活動實施階段：按計劃接待校友，舉行同學(xué)見面會，邀請新聞單位采訪，擴大活動影響力。同時準(zhǔn)備應(yīng)急人員和物資，體現(xiàn)應(yīng)對突發(fā)事件的意識和能力。4.后期總結(jié)工作：編寫校慶活動錄，考慮建立永久性聯(lián)誼組織，加強校友間長期聯(lián)系；將活動總結(jié)交教育局匯報工作，體現(xiàn)對上級的尊重和工作的完整性。答案不足與改進(jìn)建議針對性不足：未充分考慮港澳校友的文化習(xí)俗、語言差異等特殊需求，可在活動安排、接待服務(wù)等環(huán)節(jié)增加相關(guān)考慮，如提供粵語翻譯、安排具有港澳特色的文化展示等。細(xì)節(jié)不夠具體：對于一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)如活動方案、日程安排、參觀展覽的具體內(nèi)容和形式等缺乏詳細(xì)描述，可適當(dāng)補充具體細(xì)節(jié)，使方案更具可操作性。溝通協(xié)調(diào)不足：未提及與教育局的溝通協(xié)調(diào)工作，可在活動籌備和實施過程中，定期向教育局匯報進(jìn)展情況，聽取意見和建議。總體而言，答案思路清晰，涵蓋了活動籌備、實施和總結(jié)的主要環(huán)節(jié)，但在針對性和細(xì)節(jié)方面還有提升空間。考生在作答此類題目時，應(yīng)充分考慮活動特點和服務(wù)對象的需求，注重細(xì)節(jié)和實際操作的可行性。"2、對于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體，你怎么看?

【答案】：大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體這一現(xiàn)象值得我們高度重視與深入反思。從積極層面來看，這反映出社會對心理健康問題關(guān)注度在不斷提升，能促使我們更好地正視大學(xué)生的心理狀況。但從消極角度分析，這暴露出多方面問題。教育體系在心理健康教育上存在不足，未能給大學(xué)生提供充足的心理調(diào)適引導(dǎo)。家庭環(huán)境和社會壓力也給大學(xué)生帶來了諸多困擾，就業(yè)競爭、學(xué)業(yè)壓力等加重了他們的心理負(fù)擔(dān)。為改善這一狀況，學(xué)校應(yīng)加強心理健康課程建設(shè)與心理咨詢服務(wù)。家庭要給予大學(xué)生更多情感支持與理解。社會則需營造更友好的就業(yè)與發(fā)展環(huán)境，多方協(xié)作，守護(hù)大學(xué)生的心理健康。

【解析】目前，通過一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，智識高、求勝心強的大學(xué)生，已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視，這在一定程度上反映了很多社會問題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為，抑郁癥有三個基本的特點：其一，抑郁癥是一種真實的疾病，對大腦會產(chǎn)生影響;其二，抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見的狀態(tài);其三，抑郁癥不分性別、年齡、社會經(jīng)濟地位。近些年來，抑郁癥有遞增的趨勢，就引發(fā)抑郁癥的原因而言，科學(xué)界通常認(rèn)為，基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素，其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些，我覺得還有一些社會問題，比如因為就業(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過大，無法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯誤情感價值觀的沖擊，使得精神壓力過大而產(chǎn)生的一些異常或過激行為。我們知道，絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此，預(yù)防仍然勝過治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個方面預(yù)防。第一，在身體層面上，要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運動，可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平。《呂氏春秋》中有一段話：形不動則精不流，精不流則氣郁。規(guī)律的身體運動，對預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生，大都不愛運動。所以，養(yǎng)身靠動，養(yǎng)心靠靜，人生要動靜結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運動起來，運動可以解決很多問題。第二，在心理層面上，要學(xué)會愛己、愛人。所謂仁者壽，心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn)，大方的人更長壽。真正懂得愛自己的人，才會愛別人，也會照顧好自己。另外，愛自己的人懂得感恩，而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì)，表達(dá)感恩更是有利于身心的行動。在大學(xué)生情感層面，不要過于自私自利，要學(xué)會尊重和愛護(hù)。第三，在精神層面，要有追求，活出生命的意義。感受不到生命的價值，便很容易被挫折擊垮。無論經(jīng)歷如何的困頓，都不忘彈彈琴唱唱歌，保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為，意義感的獲得，在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個人如果只想著自己，在精神層面上，將很難體驗到意義，心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達(dá)的精神世界才會抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕，對待抑郁癥，需要科學(xué)的態(tài)度，理性的認(rèn)識，積極的預(yù)防?？梢哉f，關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康，是物質(zhì)生活富足之后，社會心理的普遍需要。"3、參加工作后，工作的單位與你的理想有很大的距離，你會怎么做?

【答案】：(1)首先應(yīng)該盡快地調(diào)整好自己的工作心態(tài),依然要以積極、認(rèn)真的態(tài)度參與工作,不要因此而頹廢不振。(2)對于自己的理想,進(jìn)行客觀的再次評估,找出其中不切實際和不適當(dāng)?shù)牡胤郊右孕拚?并結(jié)合自身的條件,重新規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo)。只要自己所從事的工作與自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)不直接沖突,我就會繼續(xù)堅持自己的理想,并不斷地努力。(3)一步一個腳印,踏踏實實地工作,把理想的實現(xiàn)分解成一個個短期的目標(biāo),聚少成多,使自己始終保持對生活和工作積極樂觀的態(tài)度現(xiàn)實與理想往往是有一定的距離的。首先我會調(diào)整好心態(tài)，在崗位上工作一天就要盡職盡責(zé)一天，所以依然要以積極、認(rèn)真的態(tài)度參與工作，不要因此而頹廢不振。同時，我會認(rèn)真的思量，到底自己追求的是什么，能做的又是什么。對于自己的理想進(jìn)行客觀的再次評估，找出不切實際和不適當(dāng)?shù)牡胤郊佑谛拚?，并結(jié)合自身的的條件，重新規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo)。只要自己從事的工作與自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)不直接沖突，我就會繼續(xù)堅持自己的理想，并不

【解析】這是一道公務(wù)員面試中考察考生面對工作與理想差距時的應(yīng)對能力和職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)的題目。破題點在于展現(xiàn)出積極的工作態(tài)度、理性的自我認(rèn)知以及合理的職業(yè)規(guī)劃能力。參考答案分析積極調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真投入工作：答案強調(diào)了在面對工作單位與理想有差距的情況時，應(yīng)迅速調(diào)整心態(tài)，以積極、認(rèn)真的態(tài)度投入工作，避免消極頹廢。這體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)具備的敬業(yè)精神和職業(yè)操守，能夠在不利的工作環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)，確保工作的正常開展。客觀評估理想，修正職業(yè)目標(biāo)：建議對理想進(jìn)行再次評估，找出不切實際和不適當(dāng)?shù)牡胤讲⒓右孕拚?，結(jié)合自身條件重新規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)。這反映了考生具有理性思維和自我認(rèn)知能力，能夠根據(jù)實際情況調(diào)整自己的期望和規(guī)劃，避免盲目追求不切實際的理想，體現(xiàn)了務(wù)實和靈活應(yīng)變的工作作風(fēng)。分解理想目標(biāo)，腳踏實地工作：提出將理想的實現(xiàn)分解成一個個短期目標(biāo)，通過逐步積累來實現(xiàn)理想，保持對生活和工作積極樂觀的態(tài)度。這展示了考生具備清晰的目標(biāo)意識和執(zhí)行力，能夠?qū)㈤L遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動步驟，一步一個腳印地朝著目標(biāo)前進(jìn)，同時保持積極的心態(tài)應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)該答案從心態(tài)調(diào)整、目標(biāo)修正到具體行動規(guī)劃，全面且有條理地闡述了面對工作與理想差距時的應(yīng)對策略，符合公務(wù)員面試對考生綜合素質(zhì)的要求，能夠展現(xiàn)出考生積極向上的工作態(tài)度、理性的思維方式和較強的職業(yè)規(guī)劃能力。4、你工作量很大，領(lǐng)導(dǎo)不知情，還給你加了許多擔(dān)子，你怎樣和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效合理的要求？

【答案】：對待工作，我一向任勞任怨，積極肯干。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)都能及時保質(zhì)保量完成。同時，我還會在完成自己的本職工作的情況下，積極完成領(lǐng)導(dǎo)派給的其它任務(wù)。如果自己的工作量的確太大，以至于我經(jīng)過努力還是無法按時完成時，我就應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效合理的溝通，否則因為這部分任務(wù)不能很好的完成，很可能會給部門的整體工作安排帶來影響?！淳唧w措施〉第一，我會在合適時間、合適地點，以委婉的方式后領(lǐng)導(dǎo)說明情況，請求領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)增派人手以備按時完成該項工作。如果實在無法派出多余的人手，我會毫無怨言的和領(lǐng)導(dǎo)商討可否用加班的方式來保證按時完成任務(wù)。我想經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫助和我的努力我一定能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。第二，事后，我要積極地進(jìn)行總結(jié)。在以后的工作中，出現(xiàn)問題及時和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通，積極主動的去解決問題，不斷學(xué)習(xí)請教提高自己的業(yè)務(wù)水平，一如既往的任勞任怨工作。如果錄取，我今后不僅要忠于職守、愛崗敬業(yè)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。而且要刻若鉆研學(xué)習(xí)人際關(guān)系理論知識，并在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事更廣泛地進(jìn)行有效、合理的溝通協(xié)調(diào)，以提高工作效率，增進(jìn)干、群交流，形成合力。使團隊的整體功能實現(xiàn)最優(yōu)化，真正達(dá)到“整體大于部分之和”的理想境界。

【解析】本題主要考察考生在面對工作中任務(wù)分配不合理情況時，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效合理溝通的能力，同時也考查考生解決問題的思維和態(tài)度。積極工作態(tài)度展現(xiàn)答案開篇表明自己對待工作任勞任怨、積極肯干，能及時保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還會在本職工作完成之余積極承擔(dān)其他任務(wù)。這體現(xiàn)了考生具備良好的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，在公務(wù)員工作中，這種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度是非常重要的，展現(xiàn)出考生對工作的忠誠和敬業(yè)精神，為后續(xù)溝通問題奠定了良好基礎(chǔ)。合理溝通意識體現(xiàn)當(dāng)面臨工作量過大無法按時完成的情況，考生認(rèn)識到及時與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效合理溝通的重要性，強調(diào)避免因任務(wù)完成不好影響部門整體工作安排。這顯示出考生具有全局意識和責(zé)任意識，明白在團隊合作中溝通協(xié)調(diào)的必要性，懂得以恰當(dāng)方式向上級反映問題，避免問題惡化，保障工作順利推進(jìn)。具體解決措施得當(dāng)請求協(xié)調(diào)人力：提出在合適時間、合適地點，委婉向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，并請求協(xié)調(diào)增派人手完成工作。這種做法既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又體現(xiàn)了溝通的恰當(dāng)性和合理性。在實際工作中，合理調(diào)配資源是解決工作任務(wù)難題的常見方式，體現(xiàn)了考生具備一定的問題解決能力和工作經(jīng)驗?？紤]加班完成：若無法增派人手，愿意以加班方式保證按時完成任務(wù)，展現(xiàn)出考生的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。公務(wù)員工作中，有時會面臨緊急或繁重的任務(wù)，加班加點完成工作是可能出現(xiàn)的情況，考生這種積極應(yīng)對的態(tài)度符合公務(wù)員的工作要求。事后總結(jié)提升：強調(diào)事后要進(jìn)行積極總結(jié)，在今后工作中及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通問題、主動解決問題，不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。這反映出考生具有反思和進(jìn)取意識，能夠從經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自身能力，體現(xiàn)了考生的成長性和發(fā)展?jié)摿?，有助于在工作中不斷進(jìn)步，更好地適應(yīng)和完成各項工作任務(wù)。團隊合作與溝通的重視最后提到若被錄取，要鉆研人際關(guān)系理論知識，與領(lǐng)導(dǎo)、同事更廣泛地進(jìn)行有效、合理的溝通協(xié)調(diào)，以提高工作效率、增進(jìn)干群交流、形成合力，使團隊整體功能最優(yōu)化。這進(jìn)一步體現(xiàn)了考生對團隊合作和溝通重要性的深刻理解，公務(wù)員工作往往需要團隊協(xié)作，良好的人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)能力能夠促進(jìn)工作的順利開展和團隊凝聚力的提升，展現(xiàn)出考生具備成為一名優(yōu)秀公務(wù)員的綜合素質(zhì)。綜上所述，該答案全面展現(xiàn)了考生在處理工作任務(wù)分配問題時的積極態(tài)度、溝通能力、解決問題能力和團隊合作意識，符合公務(wù)員面試對考生綜合素質(zhì)的要求。"5、面試熱點：學(xué)生信息安全不容忽視

【熱點背景】

近日，某高校數(shù)十名學(xué)生信息出現(xiàn)泄漏的事件在網(wǎng)上引發(fā)廣泛關(guān)注，被一家企業(yè)所利用進(jìn)行偷稅漏稅，雖然企業(yè)立于市，自當(dāng)有爭利的天性，但是企業(yè)冒用學(xué)生信息進(jìn)行偷稅、偽造納稅人等諸多行為已經(jīng)違反我國相關(guān)法律規(guī)定，同樣的案件在其他各地高校也有發(fā)生，引起社會廣泛的關(guān)注。

【例題展示】

據(jù)相關(guān)媒體報道，某大學(xué)的一名學(xué)生在求職期間，發(fā)現(xiàn)自己信息已經(jīng)被另一家公司注冊，并在事后詢問自己班級同學(xué)，46名同學(xué)有30名同學(xué)出現(xiàn)過不同程度的信息泄露，對此，大學(xué)生信息泄露的現(xiàn)象，你怎么看?

【答案】：通過題干顯示，大學(xué)生信息被不法企業(yè)作為逐利的資本是一種違法行為，這更為廣大學(xué)生保護(hù)好個人信息敲響警鐘。一方面，大學(xué)生信息被企業(yè)占用的行為已經(jīng)違反我國相關(guān)法律規(guī)定，不利于我國法治社會的建設(shè);另一方面，也不利于大學(xué)生的就業(yè)，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的就業(yè)尷尬，影響后續(xù)就業(yè)工作。出現(xiàn)這種狀況我認(rèn)為是多種因素交織而成，主要在于以下幾個方面第一，學(xué)生對于自己的信息保護(hù)意識缺失，尤其是參加一些社團活動或?qū)嵺`活動，不經(jīng)意間將自己的信息透漏給他人;第二，學(xué)校對學(xué)生的信息保護(hù)不當(dāng)，一方面，將獲得各類獎項同學(xué)的信息，全部公示到網(wǎng)上，給不法分子可乘之機，另一方面，也存在權(quán)錢交易的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生信息泄露。第三，不法企業(yè)通過非法的途徑獲取學(xué)生信息，用于逃稅，也說明違法企業(yè)的負(fù)責(zé)人法律意識的缺失導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題。為了杜絕此類事件的發(fā)生，增加學(xué)生的自我保護(hù)意識，嚴(yán)懲違法犯罪的行為，可以從以下幾方面開展工作：第一，學(xué)生自身要提升自我信息保護(hù)意識，尤其是微信掃碼、簽到輸入自己信息等情況，提升防范意識，為自己信息安全加上一把鎖。第二，學(xué)校也要加強管理，尤其是對網(wǎng)上公示信息，要進(jìn)行必要的處理包括在身份證號電話號等信息上打馬賽克，也要對廣大師生加強個人信息保護(hù)的安全教育活動，提升廣大師生的自我保護(hù)意識。第三，政府職能部門起到監(jiān)管作用，尤其是網(wǎng)檢部門和信息安全、工商、公安等部門，可以采用雙隨機一公開等監(jiān)管方式嚴(yán)肅打擊網(wǎng)絡(luò)以及線下的竊取信息的企業(yè)，保證群眾的信息安全。第四，社會加大宣傳引導(dǎo)，通過三微一端、電視、廣播等方式引導(dǎo)廣大群眾提升信息安全意識，形成群防群治的局面，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。

【解析】題干分析本題圍繞大學(xué)生信息泄露這一社會熱點問題展開，結(jié)合某高校學(xué)生信息被企業(yè)冒用進(jìn)行偷稅漏稅以及某大學(xué)多名學(xué)生求職時發(fā)現(xiàn)信息泄露的事例，要求考生對大學(xué)生信息泄露現(xiàn)象發(fā)表看法。該問題與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)，不僅涉及到大學(xué)生個體權(quán)益，也反映出法治社會建設(shè)、信息安全監(jiān)管等多方