專題09句子仿寫與排序-原卷版-2023年三年級語文暑假專項(統(tǒng)編版)_第1頁
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文檔簡介

專題09句子仿寫與排序一、仿寫句子仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料,在語意、句式、手法、語氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。這里所說的手法主要指修辭手法,但也包括描寫方法(動靜結(jié)合、人物描寫)、說明方法等。一般說來,要根據(jù)提供的語言材料,從形式(結(jié)構(gòu)、手法、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。

◆基本要求1.內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)。內(nèi)容協(xié)調(diào)一致:一是仿句和被仿句的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系

,能夠互相搭配,互相銜接;二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。(感情色彩、正反對立關(guān)系。富有哲理性和啟迪性等方面。)前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系。相互對應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這體相互聯(lián)系,相互呼立的關(guān)系。例句:如果沒有理想,人生就像一只無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。如果沒有理想,人生就像_______,_______,_________?!菊`例】如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。【分析】仿寫的句子與被仿句結(jié)構(gòu)形式一致,運用了比喻修辭,點明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是感情色彩不一致,因而不合適。如果沒有理想,人生就像一夜沙漠的孤舟,尋尋覓覓,沒有希望。2.句式要統(tǒng)一。句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。特別要留意關(guān)聯(lián)詞。例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。【誤例】父親額頭上淌著汗水,啊,那是辛勤的汗水,那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎?【分析】首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式,然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)是“事物+否定+想象”,并且最后一個分句用了比喻的形式,且有其象征意義。而誤例中首先沒有用否定形式,并且后一分句沒有用比喻形式,再次,后一分句用一反問句,也不符合例句中的陳述語氣,因而仿寫不符合要求。教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴,不,那不是黃泥巴,那是農(nóng)民播下的希望的種子。學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書,不,那不是一摞書,那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。3.手法(主要是修辭)要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法、描寫方法和說明方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視,看被仿句用了哪種或哪幾種手法。例句:人生猶如一個愛出謎語的頑童,總是出一些難題讓你解答;人生猶如一次漫長的旅行,理解就是前進(jìn)的火把。真誠__________,______________;真誠______________,_______________。【誤例】真誠猶如一顆渺小的塵土,它帶領(lǐng)著我們漫游天際;真誠如同一道溪流,激情就是溪流中的鵝卵石?!痉治觥窟\用比喻,喻體必須恰當(dāng);另外,從給定的兩個句子來看,兩個比喻句是并列關(guān)系,在每一個比喻句的內(nèi)部,前后的語意又必須銜接。而誤例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解釋語不搭配,因而不合要求。真誠就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實;真誠好像一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。4.字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。我們熱愛家園,就像遨游的魚兒眷戀大海廣闊的懷抱一樣。我們熱愛植物,就像窒息的傷者尋求空氣重要的價值一樣。我們熱愛動物,就像入學(xué)的孩子追尋朋友親切的安慰一樣。◆仿寫三原則1.句式結(jié)構(gòu)上要與例句一致,有關(guān)聯(lián)詞的要保持一致,手法要與例句一致;2.修辭要恰當(dāng)。比喻句中,注意例句中喻體之間(如例題中的“糧食”和“種子”)的邏輯關(guān)系,仿寫的句子也要保持相同的邏輯關(guān)系;3.仿句與例句不能雷同,仿句的用詞盡量避免和例句重復(fù)(比如不要重復(fù)使用“現(xiàn)成”這個詞),巧用近義詞??傊戮湟龅剑航Y(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)、修辭相同。解題思路:第一步、分析例句的修辭手法。修辭一致是基本原則,較常見的是比喻、排比、或二者兼有。第二步、看句子及句子內(nèi)部事物的邏輯關(guān)系,如:并列、相反(對)、包含、因果、轉(zhuǎn)折等,可抓住關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行判斷;然后用相似聯(lián)想、對比聯(lián)想、類比聯(lián)想等方法展開聯(lián)想,找到恰當(dāng)?shù)氖挛锾鎿Q原句中的事物。第三步、觀察例句結(jié)構(gòu),抄例句中相同或相似的部分,如關(guān)聯(lián)詞;用詞盡量避免和例句重復(fù),可用近義詞或反義詞替換不同的部分。二、句子銜接◆句子銜接的三種題型:1.排序題。給出若干句子,按語意連貫的要求排成一段通順的話。2.嵌入題。即給出上下句,確定語境,要求在其中嵌入一句話或一段話,使之上下銜接,語意連貫。3.承接題。即只給上句,要求選擇與之連貫的下句。調(diào)整句子順序時,一要理清思路,二要抓標(biāo)志性詞語,如關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等;選擇句式時,我們除了要把握全段中心外,還要注意與上文的聯(lián)系,看它是否與前后連貫、協(xié)調(diào)貫通。◆句子銜接嵌入題、承接題與仿寫題,可參照仿寫作答。需要特別強調(diào)的是:我們選擇句式時,除了要把握全段中心,還要注意與上文的聯(lián)系,看它是否前后相連、協(xié)調(diào)貫通,是否與行文保持一致。1.各個句子要圍繞統(tǒng)一的話題展開,即有一個共同的中心。2.句子間要有合理的順序,形成清晰的思路。3.體現(xiàn)語言的前后呼應(yīng)。三、句子排序句子排序,就是按一定的順序把錯亂的句子重新排列成一段通順的話。如,時間先后、空間轉(zhuǎn)移、事情發(fā)展、總分順序、邏輯順序(因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、承繼順序……)◆常見句順序:時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序、總分順序1.時間先后:時日(年月日、過去、現(xiàn)在、未來等)、季節(jié)、年齡等先后順序。2.空間轉(zhuǎn)移:方位(從上到下、從前到后等)、地點等變換順序。3.事情發(fā)展:按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等發(fā)展順序。4.總分順序:包括分總、總分、總分總、先概括后具體等表達(dá)順序。5.邏輯順序:一般包括因果、轉(zhuǎn)折、承繼、從現(xiàn)象到本質(zhì),先整體后局部等順序。6.雜合順序:一些題目包含了兩種或幾種順序,交錯在一起?!艟渥优判蚪忸}技巧:1.讀:初讀,讀懂每句話的意思;再讀,整體感知一段話的含義,了解這段話的主要內(nèi)容;確定首尾。2.找:抓住每句話中的關(guān)鍵詞,理清每句話之間的關(guān)系。找出排列順序的根據(jù),如:關(guān)聯(lián)詞,代詞(指示代詞和人稱代詞),重復(fù)出現(xiàn)的詞(一般為重點詞、名詞),表示事情發(fā)展順序的詞語,表示時間先后順序的詞語,表示地點轉(zhuǎn)換順序的詞語等。3.試:按確定的根據(jù),試著用鉛筆來整理、排列句子,因為用鉛筆便于修改。4.查:按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍,檢查排列是否合理,語句是否通順連貫。確認(rèn)無誤后,再標(biāo)出正確答案。一、句子訓(xùn)練1. 小鳥在樹上叫。(改寫成擬人句)___________________________________________________________________________________________2. 我們,一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點的詞寫一句話)___________________________________________________________________________________________3. 春天的郊外,景色異常美麗。(用加點的詞造句)___________________________________________________________________________________________4. 照樣子,寫句子。例:漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。漸漸地,____________________________________。例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。大熊貓_________,__________吃起了竹子。5. 用加點詞語寫句子。(1)春天好像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。______好像_________。(2)我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。_______,有的___________,有的_________,有的_________。6. 最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(仿寫句子)狀狀________極了,____________________地跑進(jìn)了屋子里。7. 大象的耳朵好像一把扇子。(用加點的詞語寫比喻句)___________________________________________________________________________________________8. 公園里有菊花,有玫瑰花,還有荷花。(用加點的詞語寫句子)___________________________________________________________________________________________9. 照樣子,補充句子。例:這是多么美好的禮物??!這是______________________________?。?0. 我會按要求寫句子。例:地里的西瓜又大又圓,像一個個圓皮球。__________________像__________________。例:清晨,小鳥在林中一會兒唱歌,一會兒梳理羽毛,一會兒蹦蹦跳跳。__________________一會兒__________________,一會兒_________________,一會兒__________________。11. 楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。(仿寫句子)___________________________________________________________________________________________12. 有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像_________________。13. 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(補充句子)______焦急地__________________14. 小鳥在樹上唱歌。(仿寫句子)___________________________________________________________________________________________15. 照樣子,寫句子。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(1)小河,_______,_________。(2)______,______,________。16. 日月潭就像童話中的仙境。(仿寫)___________________________________________________________________________________________17. 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。(改寫成擬人句)___________________________________________________________________________________________18. 中秋的夜晚,月亮像個______,高高地掛在天空。(寫比喻句)19. 例:星星一閃一閃的。星星在天空中眨著眼睛。霧消失了。__________________________________20. 我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點的字寫一句話)___________________________________________________________________________________________21. 我會照樣子,寫句子。例:小鳥在枝頭叫。小鳥在枝頭唱歌。蝴蝶在花叢中飛來飛去。___________________________________________________________________________________________22. 把下面句子分別變成比喻句和擬人句樹葉從樹上飄落。(1)比喻句:________________________________________。(2)擬人句:________________________________________。23. 把下面的句子改寫為擬人句。(1)秋天到了,樹上的果子熟了。(2)收音機天天都在響。(3)蟋蟀在草叢里鳴叫。(4)樹葉隨風(fēng)飄落下來。(5)小柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚。(6)風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)飄蕩。24. 仿寫:樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?__________,那是春天的____________吧?25. 只有它,這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(照樣子,用加點的字寫句子)___________________________________________________________________________________________26. 我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。(仿寫句子)我的_____________,是________________。27. 美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫句子)___________________________________________________________________________________________28. 胡蘿卜藏在土地里和我們捉迷藏。(仿照例句的修辭手法寫句子)___________________________________________________________________________________________29. 它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(照樣子寫句子)它把_________給了_________,___________,___________。30. 濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)活潑的小河___________。二、排序題1.下列句子的順序排列正確的一項是(

)①小木偶大步走在綠森林里。②小木偶正想得出神,樹叢里突然竄出個小妖怪!③小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的,活像一塊木頭疙瘩。④小妖怪一手叉著腰,一手指著小木偶大叫,要小木偶站住。⑤它邊走邊想:穿過這片森林,會看見什么呢?是大海,是草原,還是另外一片綠森林?A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.④②①⑤③ D.③④⑤②①2.把錯亂的句子排成一段通順的話,把序號填在括號里(

)①果然,豆大的雨點打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。②下午真悶熱,天邊的烏云堆到頭頂。③可是,一會兒便雨過天晴。④一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來要下雨了。⑤又是一個亮堂堂的天地了。A.②③①④⑤ B.④②①③⑤ C.②①④③⑤ D.②④①③⑤3.亂句重組()一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。()奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。()奶奶從來沒有向現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。()她倆在光明和快樂中飛走了。()她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。4.把下面句子排列成一段通順的話,在前面標(biāo)上序號。()我問爸爸為什么倒著貼。()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門上。()我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是‘福到了’?”()爸爸說:“你自己想想是什么意思?”()爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”5.給句子排隊。()而蟈蟈們又冷又餓,再也神氣不起來了。()冬天來了,西北風(fēng)呼呼地刮起來了。()蟈蟈們看見了,都笑螞蟻傻。()夏天真熱,一群螞蟻在運糧食,它們有的背,有的拉,個個滿頭大汗。()螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。()他們在大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,各個自由自在。6.把下面的句子排列成一段通順的話。()我叫來好朋友一起打雪仗、堆雪人,玩得可開心了!()我來到院中,看見雪紛紛揚揚。()我連忙爬起來,飛快地穿上衣服。()雪潔白輕盈,像羽毛,像花朵,真是美極了!()早上,我剛剛醒來,就聽見媽媽說:“外面下雪了?!?)我們一直玩到中午,才戀戀不舍地回家吃飯。7.給下列句子排序。()最后,我還在書簽的下邊寫上了自己的名字。()然后,在上面畫上紅紅的太陽和各種顏色的花。()我找來一張紙、一把剪刀和一盒水彩筆。()我先把紙剪成一個長方形。()我想做一個書簽。8.連句成段。()一聽到這熟悉的叫聲,我就猜它一定生蛋了。()我高

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