人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)4.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà) 課件(內(nèi)嵌音頻)_第1頁(yè)
人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)4.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà) 課件(內(nèi)嵌音頻)_第2頁(yè)
人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)4.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà) 課件(內(nèi)嵌音頻)_第3頁(yè)
人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)4.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà) 課件(內(nèi)嵌音頻)_第4頁(yè)
人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)4.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà) 課件(內(nèi)嵌音頻)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

康定斯基認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)初步了解抽象畫(huà),感受抽象畫(huà)01知道抽象繪畫(huà)的基本概念,認(rèn)識(shí)不同風(fēng)格的代表畫(huà)家02學(xué)會(huì)從點(diǎn)、線、面、色彩等方面,多角度地欣賞抽象繪畫(huà)作品03學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)用美術(shù)術(shù)語(yǔ),表達(dá)對(duì)抽象畫(huà)的感受和理解。重點(diǎn)大膽表達(dá)自己對(duì)抽象畫(huà)作品中情感的理解與真實(shí)的感受,并通過(guò)點(diǎn)線面色彩表現(xiàn)在畫(huà)面上。難點(diǎn)思考觀察:畫(huà)面中你看到了什么樣的內(nèi)容?色彩有什么特點(diǎn)?給你什么感受?《光之間,第559號(hào)》康定斯基由幾何圖形和純粹的形式點(diǎn)、線、面和色彩組成美妙的圖畫(huà)。畫(huà)面非常柔和。色彩也很鮮艷有強(qiáng)烈的對(duì)比很有動(dòng)感在這幅作品中,蒙德里安把他對(duì)紐約百老匯音樂(lè)的感受和認(rèn)識(shí)用他自己的語(yǔ)言方式表現(xiàn)出來(lái),創(chuàng)作出了一種視覺(jué)音樂(lè)。美國(guó)紐約百老匯街景像銅管樂(lè)器一樣明亮的黃色線,在霓虹燈光般的紅色、藍(lán)色、灰色小點(diǎn)的閃爍下,呈現(xiàn)出一種爵士樂(lè)的節(jié)奏感?!栋倮蠀R的爵士樂(lè)》蒙德里安你能說(shuō)說(shuō)什么是抽象畫(huà)嗎?抽象畫(huà)是一種重要的現(xiàn)代藝術(shù)形式。這種繪畫(huà)摒棄了生活中的具體、真實(shí)的形象和內(nèi)容畫(huà)面上沒(méi)有具體的形象,由點(diǎn)線面和幾何體構(gòu)成抽象畫(huà)也更注重表達(dá)畫(huà)家的個(gè)人情感和審美。找一找:哪幅是抽象畫(huà)?為什么?16354287走進(jìn)抽象藝術(shù)家,兩種抽象藝術(shù)觀察、比較、探究?jī)煞髌沸问降漠愅傻吕锇病栋倮蠀R的爵士樂(lè)》康定斯基《即興之31》比較兩位畫(huà)家、兩幅畫(huà)的不同點(diǎn)蒙德里安《百老匯爵士樂(lè)》康定斯基《即興之31》1、誰(shuí)的點(diǎn)、線、面有規(guī)則、有秩序?蒙德里安3、誰(shuí)更理性一些?蒙德里安4、誰(shuí)更任性一些?比較抒情?康定斯基5、誰(shuí)的圖形里面有幾何形體?蒙德里安2、誰(shuí)的點(diǎn)、線、面沒(méi)有規(guī)則、缺乏秩序?康定斯基在語(yǔ)言元素方面它們有什么共同點(diǎn)?都用到了點(diǎn)、線、面、色表達(dá)——抽象藝術(shù)——以規(guī)則的幾何形、直線為主,顯得冷靜。富有知性、秩序、嚴(yán)肅感?!圆灰?guī)則、多變的形,自由的弧線為主,顯得熱情奔放。富有感性、神秘的浪漫感。(側(cè)重于理性思考)冷抽象(側(cè)重于感性思考)熱抽象挑一挑:哪幅是熱抽象?哪幅是冷抽象?思考討論:·這三幅作品主要運(yùn)用了哪些不同的美術(shù)語(yǔ)言?·三幅作品給你帶來(lái)什么樣的不同感受?你最喜歡哪一幅?以涂抹色塊來(lái)構(gòu)成畫(huà)面。用幾何形構(gòu)成畫(huà)面。以粗放線條和色彩構(gòu)成畫(huà)面。抽象畫(huà)的不同表現(xiàn)點(diǎn)線面色彩欣賞交流:這兩幅畫(huà),在點(diǎn)、線、面、色彩的運(yùn)用上有什么不同?畫(huà)家這樣組織畫(huà)面,你覺(jué)得他想表達(dá)什么樣的情感和感覺(jué)?作品欣賞說(shuō)一說(shuō)采用了什么樣美術(shù)語(yǔ)言及創(chuàng)作手法作品欣賞說(shuō)一說(shuō)采用了什么樣美術(shù)語(yǔ)言及創(chuàng)作手法創(chuàng)作過(guò)程:創(chuàng)作畫(huà)一畫(huà):小組合作用點(diǎn)、線、面、色彩來(lái)創(chuàng)作一幅冷抽象畫(huà)或熱抽象。藝術(shù)特點(diǎn)以點(diǎn)、線、面、色彩等美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)。注重表達(dá)情感和審美。表現(xiàn)的內(nèi)容更自由、更廣闊。充滿創(chuàng)新和變化。說(shuō)一說(shuō)抽象畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)《有紅、黃、藍(lán)、黑色快的構(gòu)圖》

蒙德里安

蒙德里安的作品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論