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池州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期末模擬試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.憔悴(qiáocuì)驟然(zhòu)惟妙惟肖(xiāo)B.勻稱(chèn)骨骼(gé)拈輕怕重(niān)C.載歌載舞(zài)紈绔(wánkù)欽佩(qīn)D.恬靜(tián)勻稱(chèn)鍥而不舍(qiè)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.惟妙惟肖不假思索驚慌失措B.翩翩起舞相題并論再接再勵(lì)C.鬼鬼祟祟歷歷在目再接再厲D.歷歷在目相題并論鮮為人知3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過這次活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩動(dòng)人,贏得了在場(chǎng)的所有人熱烈的掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。4.仿照例句,寫兩個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。()(4分)例句:書籍是橫渡時(shí)間之河的航船。____________________________________________________________________________________________________________________________________5.用課文原句填空。()(10分)(1)____________________,化作春泥更護(hù)花。(2)學(xué)而不思則罔,____________________。(3)____________________,誰家玉笛暗飛聲。(4)____________________,自緣身在最高層。(5)《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的兩句話是:“____________________,____________________”。6.根據(jù)提示,在橫線上填寫相應(yīng)的文學(xué)常識(shí)。()(5分)(1)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集____________________。(2)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自唐代詩人____________________的《____________________》。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文字,完成7-10題。(15分)每當(dāng)我看到書桌上那盞用了多年的臺(tái)燈,心里總會(huì)涌起一股暖流。這盞臺(tái)燈已經(jīng)有些陳舊了,燈罩邊緣有些卷曲,燈泡也換過好幾次,但在我心中,它卻是我最珍愛的寶貝。記得小時(shí)候,我常常在臺(tái)燈下寫作業(yè)。那時(shí),臺(tái)燈的燈光很柔和,照亮了我的書本,也照亮了我的心。每當(dāng)我遇到難題,就會(huì)在臺(tái)燈下冥思苦想,直到找到解決問題的方法。臺(tái)燈就像一位無聲的老師,陪伴我度過了無數(shù)個(gè)夜晚。后來,我長(zhǎng)大了,臺(tái)燈依然陪伴著我。我開始在臺(tái)燈下閱讀、寫作,臺(tái)燈的燈光也變得更加明亮。每當(dāng)我伏案工作,臺(tái)燈就會(huì)默默地照亮我的書桌,給我?guī)頊嘏土α?。如今,臺(tái)燈依然陪伴著我,雖然它已經(jīng)有些陳舊,但我依然愛它。因?yàn)樵谖倚闹?,它不僅僅是一盞臺(tái)燈,更是我成長(zhǎng)路上的見證者,是我最珍愛的寶貝。7.文中描寫了“我”與臺(tái)燈的哪些往事?()(5分)8.“臺(tái)燈就像一位無聲的老師”,結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。()(4分)9.文中多次提到臺(tái)燈的“陳舊”,這樣寫有什么作用?()(3分)10.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“臺(tái)燈”這一意象的理解。()(3分)(二)閱讀下面的文字,完成11-14題。(15分)白楊禮贊(節(jié)選)我愛白楊樹,特別是那西北極普通的一種白楊樹。它的偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏熱烈的性能。當(dāng)你在北方看到白楊樹,尤其是那高大挺拔的白楊樹,你會(huì)覺得你的心在顫抖。那是你的民族精神在叫喚你,在召喚你。它挺拔、筆直,筆直地站崗,好像在向您宣告:這是你的民族,是具有偉大精神的民族。白楊樹是樹中的偉丈夫。它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。它的枝干是筆直的,它的葉子是碩大的,它的樹皮是粗糙的,它的樹根是深扎的。它站在那里,好像在向您展示:這是你的力量,是具有無窮力量的力量。白楊樹還是樹中的英雄。它在風(fēng)雪中挺立,在嚴(yán)寒中生長(zhǎng)。它不怕困難,不怕挫折,不怕任何艱難險(xiǎn)阻。它用自己的身軀,保護(hù)著這片土地,保護(hù)著這片人民。它站在那里,好像在向您證明:這是你的精神,是具有不屈不撓的精神的精神。11.作者為什么愛白楊樹?()(4分)12.結(jié)合全文,概括白楊樹的哪些特點(diǎn)?()(5分)13.文中多次使用“好像在向您……”,這樣寫有什么作用?()(3分)14.你認(rèn)為白楊樹象征著什么?請(qǐng)結(jié)合自己的理解談?wù)?。()?分)(三)閱讀下面的文字,完成15-17題。(10分)桃花源記(節(jié)選)林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。15.用自己的話概括這段文字的主要內(nèi)容。()(4分)16.從這段文字中,你感受到了怎樣的生活氛圍?()(3分)17.作者描繪桃花源,寄托了他怎樣的思想感情?()(3分)三、作文(50分)18.題目:那一次,我懂得了______要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。提示:可以寫你經(jīng)歷的一件難忘的事情,通過這件事,你領(lǐng)悟到了什么道理或體會(huì)到了什么情感。---簡(jiǎn)要答案:一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.B2.C3.B4.書籍是跨越時(shí)空的橋梁;書籍是照亮前行之路的明燈。5.(1)落紅不是無情物(2)思而不學(xué)則殆(3)誰家玉笛暗飛聲(4)沉舟側(cè)畔千帆過(5)知之為知之,不知為不知6.(1)《朝花夕拾》(2)王勃《送杜少府之任蜀州》二、閱讀理解(一)7.小時(shí)候在臺(tái)燈下寫作業(yè);長(zhǎng)大后在臺(tái)燈下閱讀、寫作。8.臺(tái)燈像老師一樣,默默地陪伴“我”,照亮“我”的道路,給“我”帶來溫暖和力量。9.突出臺(tái)燈的陳舊,反襯出“我”對(duì)它的珍愛之情。10.臺(tái)燈象征著“我”成長(zhǎng)路上的陪伴者和見證者,象征著“我”對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛。(二)11.作者愛白楊樹的偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,以及它熱烈的性能。12.挺拔、筆直、沒有婆娑的姿態(tài)、沒有屈曲盤旋的虬枝、碩大的葉子、粗糙的樹皮、深扎的樹根、在風(fēng)雪中挺立、在嚴(yán)寒中生長(zhǎng)、不怕困難、不怕挫折、不怕任何艱難險(xiǎn)阻。13.這樣寫的作用是運(yùn)用擬人手法,使文章生動(dòng)形象,富有感染力,增強(qiáng)了文章的抒
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