【語文】北京市花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊期末試卷（含答案）1．

拼一拼，寫一寫。shíhòu

xīnkǔ

chéngshì

zhànshì

zhǎnxiàn

zhīshí

píngjiǎng

sànbù

chànggē

péngyǒu

2．我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“——”標(biāo)出。茂盛（shèngchéng）

血淋淋（xiěxuè）

結(jié)尾（jiéjiē）

好客（hǎohào）朝陽（zhāocháo）

為難（wéiwèi）

當(dāng)鋪（pùpū）

轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuànzhuǎn）3．查字典填空。（1）“皮”字的部首是______，用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______。（2）“毛”字共有____畫，用部首查字法，應(yīng)查_____部，第四筆是_____。4．比一比，再組詞。站()

干()

做()

底()戰(zhàn)()

桿()

作()

低()5．

讀例句，用帶點(diǎn)的詞語寫句子。平常我在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________6．注意句中加點(diǎn)的詞語，仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。7．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見牛羊。8．

知識(shí)回顧。（1）與朋友交，____________而有信。（2）清風(fēng)____________本無價(jià)，近水____________皆有情。（3）____________河開，____________雁來，九九加一九，耕牛____________。（4）________________________，黃河入海流。欲窮千里目，________________________。（5）“危樓高百尺，________________________?！边@兩句詩出自____________（誰）寫的《____________》。（6）《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________；《霧在哪里》一文中說霧是個(gè)____________的孩子，是因?yàn)開______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一只大鉗子（節(jié)選）小螃蟹躲在他的泥洞里，很傷心地看著自己?！皼]有了，沒有了……”小螃蟹難過地說。他的身上，現(xiàn)在只剩下一只大鉗子了?？雌饋?，樣子很怪。另一只大鉗子哪兒去了呢？就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個(gè)很深的土坑里，爬不出來了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來了?？墒?，小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。很痛很痛啊。小螃蟹抱著那只斷了的大鉗子，看著它發(fā)呆。9、選文共有__________個(gè)自然段，出自《___________》這本書。10、小螃蟹的另一只大鉗子哪兒去了？請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?1、文中描寫小螃蟹救小烏龜時(shí)的動(dòng)作有：__________、__________。12、小螃蟹掉下來的那只大鉗子后來哪里去了？___________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。傳花粉風(fēng)兒吹到油菜花旁，輕輕地說：“油菜花，我給你傳播花粉吧！”油菜花說：“謝謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會(huì)飛來給我傳播花粉的！”風(fēng)兒吹到蠶豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣長得很深，蜜蜂們不會(huì)傳播花粉，我|來給你傳播吧！”蠶豆花說：“謝謝你，我會(huì)自己傳播花粉，請你去幫助別的花吧！”風(fēng)兒吹到了小麥花旁，輕輕地說：“小麥花，你沒有香氣，也不會(huì)自己傳播花粉，我來給你傳播吧！”小麥花說：“_____________________?！憋L(fēng)兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上。13、照樣子，寫詞語。例：東（搖）西（擺）

東()西()

東()西()14、讀短文的第三自然段，你認(rèn)為小麥花會(huì)說點(diǎn)什么呢？寫在文中的橫線上。15、短文中，風(fēng)兒想幫______________、______________、______________傳播花粉，最后幫______________傳播了花粉。16、油菜花是怎樣傳播花粉的？用“

”在文中畫出來。17、你喜歡短文中的風(fēng)兒嗎？為什么？______________________________________________11．

看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖上有誰？他們在干什么？結(jié)果怎么樣？請你用一段話寫下來。1．時(shí)候辛苦城市戰(zhàn)士展現(xiàn)知識(shí)評(píng)獎(jiǎng)散步唱歌朋友2．shèng

xiě

jié

hàozhāo

wéi

pù

zhuàn【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。此類題目需要先審題，明確題目要求的是“——”標(biāo)出正確的讀音。然后認(rèn)真讀加點(diǎn)字詞，注意區(qū)分形近字、多音字的讀音，同時(shí)要注意聲調(diào)、聲母、韻號(hào)、前后鼻音、平舌音翹舌音等細(xì)節(jié)。茂盛——shèng。還讀“chéng”，組詞：盛滿、盛飯、盛水等。血淋淋——xiě。還讀“xuè”，組詞：血汗、血淚、血脈、血?dú)?、血肉等。結(jié)尾——jié。還讀“jiē”，組詞：結(jié)實(shí)、結(jié)巴、鏈結(jié)等。好客——hào。還讀“hǎo”，組詞：好比、好感、好漢、好話、好看、好評(píng)、好事等。朝陽——zhāo。還讀“cháo”，組詞：朝拜、朝代、朝服、朝見、朝上、朝圣等。為難——wéi。還讀“wèi”，組詞：為何、為了、因?yàn)?、為國為民等。?dāng)鋪——pù。還讀“pū”，組詞：鋪墊、鋪平、鋪張、鋪床等。轉(zhuǎn)動(dòng)——zhuàn。還讀“zhuǎn”，組詞：轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)達(dá)、轉(zhuǎn)告、轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)換等。3．

皮

p

pi

4

毛

乚4．

站立

干活

做事

底部

戰(zhàn)士

秤桿

作業(yè)

低頭【詳解】本題考查形近字組詞。站組詞：車站、站崗、打前站、變電站等。干組詞：干花、能干、干果、干凈等。做組詞：做人、做事、做工、做法等。底組詞：到底、井底之蛙、海底、摸底等。戰(zhàn)組詞：戰(zhàn)友、戰(zhàn)爭、背水一戰(zhàn)、南征北戰(zhàn)等。桿組詞：拉桿、旗桿、欄桿、桿子等。作組詞：作品、作用、作文、原作等。低組詞：低下、高低、低級(jí)、高低不平等。5．小鳥在天上飛翔，在樹上歌唱，在地上蹦蹦跳跳?！窘馕觥靠疾樵炀?。先羅列地點(diǎn)，再寫出動(dòng)作，構(gòu)成排比即可。我在教室學(xué)習(xí)，在圖書館看書，在操場運(yùn)動(dòng)。6．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應(yīng)有盡有7．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低8．

言

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對(duì)課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)積累，并正確書寫。（1）此句出自《論語·學(xué)而》：“子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！保?）這是江蘇蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)，為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩：“清風(fēng)明月本無價(jià)，可惜只賣四萬錢（滄浪亭處本為孫承佑的別墅，蘇舜欽花四萬錢買下，臨水筑滄浪亭）。”下聯(lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩：“綠柳白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情。”意思是：意思是清風(fēng)明月本沒有價(jià)目，近處的水遠(yuǎn)處的山，一處處都隱含著深情。（3）這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?！捌呔藕娱_，八九雁來”是說從冬至日開始，經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子，這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖，“八九雁來”就是說到了七十二天這個(gè)時(shí)間，大雁開始從南方飛回來了。“九九八十一，黃牛遍地犁”，等到數(shù)完了九九歌，也就是農(nóng)民開始犁地，準(zhǔn)備播種的時(shí)候了，所以才會(huì)有耕牛遍地的景象。（4）此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。（5）此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（6）《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》，講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣，借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?！彼試樛税佾F的是老虎?！鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話，運(yùn)用擬人的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?！?、

5

孤獨(dú)的小螃蟹

10、就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個(gè)很深的土坑里，爬不出來了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來了?？墒牵◇π返囊恢淮筱Q子卻被拉斷了。

11、

鉗住

拉

12、掉到土坑里了?！窘馕觥?、本題考查數(shù)出文章的自然段、弄清文章的來源。每個(gè)自然段的開頭一般空兩格，所以選文有五個(gè)自然段。選文是二年級(jí)上冊語文園地里的推薦書目《孤獨(dú)的小螃蟹》。10、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從選文來看，第三自然段提出了這個(gè)問題，答案在第四自然段，是小螃蟹救小烏龜?shù)臅r(shí)候，弄斷了鉗子。11、本題考查對(duì)原文內(nèi)容的理解。第四自然段是描寫小螃蟹救小烏龜?shù)那榫??！坝么筱Q子鉗住小烏龜，用力地拉他?！庇玫搅藙?dòng)詞“鉗住、拉?！?2、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。小螃蟹是在救掉進(jìn)土坑的小烏龜時(shí)，弄掉了自己的大鉗子。所以那只大鉗子應(yīng)該是掉到土坑里了。13、

張

望

奔

跑

14、好呀，謝謝你

15、

油菜花

蠶豆花

小麥花

小麥花

16、我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會(huì)飛來給我傳播花粉的！

17、喜歡。因?yàn)轱L(fēng)兒樂于助人?！窘馕觥?3、本題考查了仿寫詞語。結(jié)合例詞，填寫一組近義詞，組成四字詞語即可。示例：東拼西湊、東拉西扯。14、本題考查了補(bǔ)充句子。結(jié)合文章內(nèi)容作答，合理即可。補(bǔ)充的內(nèi)容可圍繞“對(duì)風(fēng)兒表示感謝”來寫。15、本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章“風(fēng)兒吹到油菜花旁”“風(fēng)兒吹到蠶豆花旁”“風(fēng)兒吹到了小麥花旁”“風(fēng)兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上?！笨芍涛闹?，風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最后幫小麥花傳播了花粉。16、本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“油菜花說：‘謝謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會(huì)飛來給我傳播花粉的！’”可知答案。17、此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，答案不唯一，寫出自己的體會(huì)即可，但要言之有據(jù)，不能偏離文章所表達(dá)的文章主旨中心。這篇短文寫了風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最后幫小麥花傳播了花粉。作答時(shí)可圍繞“風(fēng)兒樂于助人的品質(zhì)”來寫。11．范文：有一天，小強(qiáng)走正走在路上，突然他