4.2《國(guó)家戰(zhàn)略與政策保障國(guó)家安全》教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年高中地理人教版（2019）選擇性必修三課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析《?guó)家戰(zhàn)略與政策保障國(guó)家安全》教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年高中地理人教版（2019）選擇性必修三，本章節(jié)旨在幫助學(xué)生了解國(guó)家安全的概念和重要性，探討國(guó)家戰(zhàn)略和政策對(duì)保障國(guó)家安全的保障作用。教學(xué)內(nèi)容涉及國(guó)家安全的定義、類型、面臨的挑戰(zhàn)，以及國(guó)家戰(zhàn)略和政策在維護(hù)國(guó)家安全中的作用，緊密結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科的核心素養(yǎng)，包括：1）地理實(shí)踐能力，通過(guò)案例分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；2）區(qū)域認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)家安全與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系；3）人地協(xié)調(diào)觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全政策的理解和參與意識(shí)；4）綜合思維，提升學(xué)生分析國(guó)家安全問(wèn)題的綜合能力。三、學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)的是高中地理選擇性必修三的學(xué)生，他們已經(jīng)具備一定的地理知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)地理學(xué)科有一定的興趣和認(rèn)識(shí)。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的初步概念有所了解，但對(duì)國(guó)家安全戰(zhàn)略和政策的具體內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程缺乏深入了解。在能力方面，學(xué)生具備一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，但面對(duì)復(fù)雜的安全問(wèn)題，他們的綜合分析能力和批判性思維有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家意識(shí)正在形成，但實(shí)際參與社會(huì)事務(wù)和公共事務(wù)的積極性還有待加強(qiáng)。

學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有一定影響。部分學(xué)生可能對(duì)國(guó)家安全這一抽象概念缺乏興趣，容易在課堂上分心。此外，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中可能存在對(duì)地理學(xué)科實(shí)踐應(yīng)用能力不足的情況，導(dǎo)致他們?cè)诿鎸?duì)具體案例時(shí)難以有效運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。針對(duì)這些情況，本節(jié)課將采取多種教學(xué)方法，如小組討論、案例分析等，以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合思維能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有人教版選擇性必修三《地理》教材，以便于跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與國(guó)家安全相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)抽象概念的理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供白板和標(biāo)記筆，以便于進(jìn)行小組討論和板書展示。五、教學(xué)流程（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）

1.展示我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)的圖片或新聞視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的關(guān)注。

2.提問(wèn)：同學(xué)們，什么是國(guó)家安全？國(guó)家安全與我們每個(gè)人有什么關(guān)系？

3.學(xué)生回答后，教師總結(jié)：國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，與我們的生活息息相關(guān)。

（二）新課講授（15分鐘）

1.講解國(guó)家安全的概念和重要性：

-通過(guò)PPT展示國(guó)家安全的概念、類型、面臨的挑戰(zhàn)等，幫助學(xué)生建立國(guó)家安全的基本認(rèn)識(shí)。

-舉例說(shuō)明國(guó)家安全的重要性，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族復(fù)興等。

2.介紹國(guó)家戰(zhàn)略與政策對(duì)保障國(guó)家安全的作用：

-講解我國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略的基本內(nèi)容和實(shí)施情況。

-分析我國(guó)相關(guān)政策的制定和執(zhí)行，如《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》等。

3.討論國(guó)家安全與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系：

-引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家安全與區(qū)域發(fā)展的相互影響，如經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面。

（三）實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

1.分組討論：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)國(guó)家安全領(lǐng)域進(jìn)行討論，如網(wǎng)絡(luò)安全、經(jīng)濟(jì)安全等。

2.案例分析：提供相關(guān)案例，如我國(guó)成功應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件、網(wǎng)絡(luò)安全事件等，讓學(xué)生分析案例中的國(guó)家安全問(wèn)題及解決措施。

3.角色扮演：讓學(xué)生扮演政府官員、企業(yè)代表、公民等角色，模擬制定和執(zhí)行國(guó)家安全政策。

（四）學(xué)生小組討論（15分鐘）

1.學(xué)生回答舉例：

-小組討論：網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全的影響有哪些？

-回答：網(wǎng)絡(luò)安全威脅到國(guó)家信息安全和國(guó)家安全，如黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

-小組討論：如何提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全？

-回答：加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易管理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高自主創(chuàng)新能力等。

-小組討論：如何增強(qiáng)公民的國(guó)家安全意識(shí)？

-回答：加強(qiáng)國(guó)家安全教育，提高公民的法制觀念，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等。

（五）總結(jié)回顧（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全的重要性以及國(guó)家戰(zhàn)略與政策在保障國(guó)家安全中的作用。

2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中如何關(guān)注國(guó)家安全，提高自己的國(guó)家安全意識(shí)。

3.布置課后作業(yè)，讓學(xué)生收集有關(guān)國(guó)家安全的新聞或案例，進(jìn)行分析和總結(jié)。

本節(jié)課重難點(diǎn)：

1.國(guó)家安全的概念和重要性

2.國(guó)家戰(zhàn)略與政策在保障國(guó)家安全中的作用

3.學(xué)生如何提高國(guó)家安全意識(shí)

教學(xué)用時(shí)：45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-國(guó)家安全法律法規(guī)：《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等，這些法律法規(guī)為學(xué)生提供了國(guó)家安全的基本框架和規(guī)范。

-國(guó)家安全戰(zhàn)略文件：《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》、《新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)家安全工作的意見(jiàn)》等，這些文件闡述了國(guó)家安全的戰(zhàn)略目標(biāo)和政策方向。

-地理信息系統(tǒng)（GIS）應(yīng)用：介紹GIS在國(guó)家安全領(lǐng)域的應(yīng)用，如邊境監(jiān)控、災(zāi)害預(yù)警、資源調(diào)查等，展示地理信息技術(shù)在國(guó)家安全中的作用。

-國(guó)際安全案例：分析國(guó)際安全領(lǐng)域的典型案例，如朝鮮半島核問(wèn)題、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)等，讓學(xué)生了解國(guó)際安全形勢(shì)和我國(guó)的外交政策。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)，了解國(guó)家安全的法律保障。

-建議學(xué)生關(guān)注《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》等戰(zhàn)略文件，了解國(guó)家安全的戰(zhàn)略布局。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)GIS在國(guó)家安全中的應(yīng)用，如觀看相關(guān)視頻教程或閱讀相關(guān)書籍。

-通過(guò)閱讀國(guó)際安全案例，分析我國(guó)在國(guó)際安全事務(wù)中的立場(chǎng)和作用，提高國(guó)際視野。

-組織學(xué)生參加國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和參與意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)安全活動(dòng)，如防火演練、反恐宣傳等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-建議學(xué)生關(guān)注國(guó)家安全相關(guān)的新聞和評(píng)論，了解國(guó)家安全形勢(shì)的最新動(dòng)態(tài)。

-組織學(xué)生參觀國(guó)家安全教育展覽或軍事博物館，直觀感受國(guó)家安全的重要性。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家安全領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，如閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)論文或參加學(xué)術(shù)研討會(huì)。

-建議學(xué)生撰寫國(guó)家安全相關(guān)的論文或報(bào)告，提升研究能力和寫作水平。

-組織學(xué)生開展國(guó)家安全主題的社會(huì)調(diào)查，了解公眾對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)知和態(tài)度。七、重點(diǎn)題型整理1.題型一：國(guó)家安全的概念及其重要性

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充：解釋國(guó)家安全的定義，探討其在國(guó)家發(fā)展中的地位和作用。

-舉例題型：請(qǐng)列舉我國(guó)在維護(hù)國(guó)家安全方面所面臨的挑戰(zhàn)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其重要性。

-答案：我國(guó)在維護(hù)國(guó)家安全方面面臨的挑戰(zhàn)包括網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖主義、資源安全、環(huán)境安全等。這些挑戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧以及民族復(fù)興，因此維護(hù)國(guó)家安全至關(guān)重要。

2.題型二：國(guó)家戰(zhàn)略與政策在保障國(guó)家安全中的作用

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充：分析國(guó)家戰(zhàn)略與政策的制定背景、內(nèi)容和實(shí)施效果。

-舉例題型：分析《國(guó)家安全法》在保障國(guó)家安全方面的具體規(guī)定和作用。

-答案：《國(guó)家安全法》明確了國(guó)家安全的定義、國(guó)家安全戰(zhàn)略、國(guó)家安全制度、國(guó)家安全保障等內(nèi)容。它規(guī)定了國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全、情報(bào)、反恐怖主義、反間諜等方面的法律責(zé)任，為維護(hù)國(guó)家安全提供了法律依據(jù)。

3.題型三：國(guó)家安全與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充：探討國(guó)家安全與區(qū)域發(fā)展在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的相互影響。

-舉例題型：分析我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略對(duì)國(guó)家安全的影響。

-答案：我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略旨在促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。這一戰(zhàn)略有助于增強(qiáng)我國(guó)西部地區(qū)的綜合實(shí)力，提高國(guó)家整體安全水平，同時(shí)也有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

4.題型四：公民在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任和義務(wù)

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充：闡述公民在維護(hù)國(guó)家安全中的角色和作用，以及應(yīng)具備的意識(shí)和能力。

-舉例題型：請(qǐng)列舉公民在維護(hù)國(guó)家安全中可以采取的具體行動(dòng)。

-答案：公民在維護(hù)國(guó)家安全中可以采取以下行動(dòng)：遵守國(guó)家法律法規(guī)，不參與危害國(guó)家安全的活動(dòng)；關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì)，提高自己的安全意識(shí)；發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告；積極參與國(guó)家安全教育和宣傳活動(dòng)。

5.題型五：國(guó)際安全形勢(shì)與我國(guó)的外交政策

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充：分析國(guó)際安全形勢(shì)對(duì)我國(guó)外交政策的影響，以及我國(guó)在國(guó)際安全事務(wù)中的立場(chǎng)和作用。

-舉例題型：解釋我國(guó)在朝鮮半島核問(wèn)題上的立場(chǎng)和作用。

-答案：我國(guó)在朝鮮半島核問(wèn)題上主張和平解決，反對(duì)任何形式的戰(zhàn)爭(zhēng)和武力威脅。我國(guó)積極參與國(guó)際社會(huì)對(duì)朝鮮半島問(wèn)題的斡旋和對(duì)話，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)半島無(wú)核化，維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定。八、教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我想和大家一起回顧一下。首先，我想說(shuō)的是，這節(jié)課的目的是讓學(xué)生對(duì)國(guó)家安全有一個(gè)全面的理解，讓他們認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。

在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試了多種教學(xué)方法，比如小組討論、案例分析、角色扮演等，這些方法在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更加主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。我覺(jué)得這是今天教學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。

不過(guò)，反思一下，我在教學(xué)方法上還有一些可以改進(jìn)的地方。比如，在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家安全這個(gè)話題還不夠熟悉，或者是對(duì)討論的形式不適應(yīng)。所以，我應(yīng)該在課前更多地引導(dǎo)學(xué)生去了解相關(guān)背景知識(shí)，讓他們對(duì)討論的話題有更多的準(zhǔn)備。

在策略上，我注意到在講解國(guó)家戰(zhàn)略與政策時(shí)，有些學(xué)生顯得比較迷茫。這可能是因?yàn)檫@部分內(nèi)容比較抽象，難以理解。因此，我打算在今后的教學(xué)中，結(jié)合具體的案例，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)例來(lái)理解這些戰(zhàn)略和政策。

管理方面，我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律總體還好，但有個(gè)別學(xué)生還是有些小動(dòng)作，這可能會(huì)分散其他同學(xué)的注意力。我需要在今后的教學(xué)中，更加注重課堂紀(jì)律的管理，確保每個(gè)學(xué)生都能專心聽(tīng)講。

至于教學(xué)效果，我覺(jué)得總體上是不錯(cuò)的。學(xué)生們對(duì)國(guó)家安全有了更深入的認(rèn)識(shí)，能夠從不同角度分析問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解。在情感態(tài)度方面，他們對(duì)國(guó)家安全的重要性有了更深刻的理解，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，個(gè)別學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)，表達(dá)不夠清晰，這說(shuō)明我在課堂上的提問(wèn)技巧和學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還有待提高。此外，課堂上的互動(dòng)不夠充分，有些學(xué)生可能還有很多想法沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施：

1.在課前準(zhǔn)備階段，我會(huì)更多地關(guān)注學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保他們有足夠的背景知識(shí)參與課堂討論。

2.在課堂上，我會(huì)嘗試更多的互動(dòng)方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高他們的表達(dá)能力。

3.對(duì)于課堂紀(jì)律，我會(huì)加強(qiáng)管理，確保每個(gè)學(xué)生都能在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

4.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，給予他們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)①國(guó)家安全的概