第1篇一、前言校園是青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，消防安全是校園安全的重要組成部分。為了提高廣大師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本消防安全手冊(cè)。本手冊(cè)旨在普及消防安全知識(shí)，提高師生自救互救能力，確保校園安全穩(wěn)定。二、消防安全基礎(chǔ)知識(shí)1.火災(zāi)的分類火災(zāi)按照燃燒物質(zhì)的性質(zhì)可分為以下幾類：（1）A類火災(zāi)：固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、棉、麻、紙張等。（2）B類火災(zāi)：液體或可熔化固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醇、瀝青等。（3）C類火災(zāi)：氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷等。（4）D類火災(zāi)：金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等。（5）E類火災(zāi)：帶電火災(zāi)，如發(fā)電機(jī)、電纜、變壓器等。2.火災(zāi)的蔓延途徑火災(zāi)蔓延途徑主要有以下幾種：（1）熱傳導(dǎo)：火焰、高溫氣體和輻射熱直接加熱相鄰可燃物。（2）熱對(duì)流：火焰、高溫氣體和熱空氣流動(dòng)，將熱量傳遞給相鄰可燃物。（3）熱輻射：火焰和高溫物體發(fā)出的輻射熱，使相鄰可燃物溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒。（4）飛濺：燃燒液體飛濺到其他可燃物上，引發(fā)火災(zāi)。3.火災(zāi)的預(yù)防措施（1）加強(qiáng)消防安全宣傳教育，提高師生消防安全意識(shí)。（2）定期開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。（3）建立健全消防安全管理制度，落實(shí)消防安全責(zé)任制。（4）配備必要的消防設(shè)施和器材，確保其完好有效。（5）制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。三、校園消防安全管理1.校園消防安全組織機(jī)構(gòu)（1）成立校園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園消防安全工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。（2）設(shè)立消防安全辦公室，負(fù)責(zé)日常消防安全管理工作。（3）成立消防安全檢查小組，定期開(kāi)展消防安全檢查。2.校園消防安全管理制度（1）消防安全責(zé)任制：明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門的消防安全職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任制。（2）消防安全教育培訓(xùn)制度：定期開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)，提高師生消防安全意識(shí)。（3）消防安全檢查制度：定期開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。（4）消防設(shè)施和器材管理制度：定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)消防設(shè)施和器材，確保其完好有效。（5）火災(zāi)事故報(bào)告和處理制度：發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告并采取有效措施，妥善處理火災(zāi)事故。3.校園消防安全設(shè)施（1）消防水源：確保校園內(nèi)消防水源充足，消防水池、消防水箱等設(shè)施完好。（2）消防通道：保持消防通道暢通，禁止占用、堵塞消防通道。（3）消防設(shè)施：配備滅火器、消防栓、消防水泵等消防設(shè)施，并定期檢查、維護(hù)。（4）應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志：確保應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志完好，便于火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散。四、校園火災(zāi)應(yīng)急處理1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，立即報(bào)告消防安全辦公室，并采取以下措施：（1）迅速撥打火警電話119報(bào)警。（2）組織人員疏散，確保人員安全。（3）利用滅火器、消防栓等消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。2.火災(zāi)撲救過(guò)程中，注意以下事項(xiàng)：（1）保持冷靜，按照滅火器材的使用方法進(jìn)行操作。（2）注意安全，避免發(fā)生意外傷害。（3）及時(shí)疏散人員，確保人員安全。3.火災(zāi)撲滅后，立即報(bào)告消防安全辦公室，并配合相關(guān)部門進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查和處理。五、消防安全宣傳教育1.定期開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生消防安全意識(shí)。（1）組織消防安全知識(shí)講座，普及消防安全知識(shí)。（2）開(kāi)展消防演練，提高師生自救互救能力。（3）利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳消防安全知識(shí)。2.鼓勵(lì)師生積極參與消防安全宣傳教育活動(dòng)，共同營(yíng)造良好的消防安全氛圍。六、結(jié)語(yǔ)消防安全事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)校園和諧穩(wěn)定。讓我們共同努力，加強(qiáng)校園消防安全管理，提高消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量。第2篇第一章：前言隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，校園消防安全問(wèn)題日益凸顯。校園是廣大師生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，消防安全關(guān)系到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本手冊(cè)。第二章：消防安全基本知識(shí)一、火災(zāi)的定義火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒，通常伴隨著火焰、煙霧和有毒氣體的產(chǎn)生。二、火災(zāi)的分類1.A類火災(zāi)：固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、布料、紙張等。2.B類火災(zāi)：液體或可熔化固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、柴油、煤油等。3.C類火災(zāi)：氣體火災(zāi)，如天然氣、煤氣、液化石油氣等。4.D類火災(zāi)：金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂等。5.E類火災(zāi)：帶電火災(zāi)，如電器設(shè)備、電線等。6.F類火災(zāi)：烹飪器具內(nèi)的烹飪物（如動(dòng)植物油脂）火災(zāi)。三、火災(zāi)發(fā)生的原因1.人為因素：吸煙、用火不慎、亂拉亂接電線、違章操作等。2.物質(zhì)因素：易燃易爆物品、自燃物品等。3.環(huán)境因素：高溫、高壓、電磁輻射等。四、火災(zāi)的危害1.人員傷亡：火災(zāi)可能導(dǎo)致人員燒傷、窒息、中毒等。2.財(cái)產(chǎn)損失：火災(zāi)可能造成財(cái)產(chǎn)損失，如建筑物、設(shè)備、物資等。3.環(huán)境污染：火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧、有毒氣體等對(duì)環(huán)境造成污染。五、消防安全標(biāo)志1.禁止煙火標(biāo)志：表示禁止吸煙、使用明火。2.滅火器標(biāo)志：表示附近有滅火器。3.疏散指示標(biāo)志：表示疏散方向。4.疏散通道標(biāo)志：表示疏散通道。第三章：校園消防安全管理一、消防安全組織1.成立校園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園消防安全工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。2.設(shè)立消防安全辦公室，負(fù)責(zé)日常消防安全管理工作。3.各部門、班級(jí)設(shè)立消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門、班級(jí)的消防安全工作。二、消防安全制度1.制定消防安全管理制度，明確各部門、班級(jí)的消防安全職責(zé)。2.定期開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)，提高師生消防安全意識(shí)。3.定期組織消防安全演練，提高師生應(yīng)急處置能力。4.加強(qiáng)消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。5.建立火災(zāi)事故報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)火災(zāi)事故。三、消防安全設(shè)施1.校園內(nèi)設(shè)置足夠的消防設(shè)施，如滅火器、消防栓、疏散指示標(biāo)志等。2.定期檢查、維護(hù)消防設(shè)施，確保其完好有效。3.對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行標(biāo)識(shí)，方便師生使用。四、消防安全宣傳教育1.利用校園廣播、宣傳欄、海報(bào)等形式，宣傳消防安全知識(shí)。2.邀請(qǐng)消防部門進(jìn)行消防安全講座，提高師生消防安全意識(shí)。3.組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。第四章：火災(zāi)應(yīng)急處置一、火災(zāi)報(bào)警1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，立即撥打119報(bào)警。2.報(bào)警時(shí)，說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火勢(shì)大小、被困人員等情況。二、疏散逃生1.保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和疏散方向。2.沿著疏散指示標(biāo)志，有序撤離。3.使用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。4.避免乘坐電梯，選擇樓梯逃生。5.如遇被困，保持冷靜，等待救援。三、火災(zāi)撲救1.了解滅火器的使用方法，正確使用滅火器撲救初期火災(zāi)。2.遇到火勢(shì)較大，立即撤離現(xiàn)場(chǎng)，等待消防部門救援。四、火災(zāi)善后處理1.火災(zāi)發(fā)生后，積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。2.對(duì)火災(zāi)事故原因進(jìn)行總結(jié)，制定整改措施。3.對(duì)火災(zāi)事故責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)。第五章：結(jié)語(yǔ)消防安全關(guān)系到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓我們共同努力，加強(qiáng)校園消防安全管理，提高消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境而努力。附錄：消防安全知識(shí)問(wèn)答1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該怎么辦？答：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119報(bào)警，同時(shí)迅速判斷火勢(shì)和疏散方向，沿著疏散指示標(biāo)志有序撤離。2.滅火器有哪些種類？答：滅火器主要有干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器、水基滅火器等。3.如何使用滅火器？答：使用滅火器時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，保持滅火器直立。4.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何逃生？答：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和疏散方向，沿著疏散指示標(biāo)志有序撤離。使用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。5.如何預(yù)防火災(zāi)？答：預(yù)防火災(zāi)，要從以下幾個(gè)方面入手：加強(qiáng)消防安全意識(shí)，不亂拉亂接電線，不違章操作，不使用明火，不存放易燃易爆物品等。通過(guò)本手冊(cè)的學(xué)習(xí)，希望大家能夠掌握消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。第3篇一、前言校園是青少年學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，消防安全關(guān)系到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高全校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本消防安全手冊(cè)，旨在普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生自防自救能力。二、消防安全基本知識(shí)1.火災(zāi)的分類火災(zāi)根據(jù)燃燒物質(zhì)的性質(zhì)和燃燒方式不同，可分為以下幾類：（1）A類火災(zāi)：固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、棉、麻、紙張等。（2）B類火災(zāi)：液體或可熔化固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝青等。（3）C類火災(zāi)：氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等。（4）D類火災(zāi)：金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等。（5）E類火災(zāi)：帶電火災(zāi)，如發(fā)電機(jī)、電纜、家用電器等。2.火災(zāi)的三要素火災(zāi)的發(fā)生需要三個(gè)基本條件：可燃物、助燃物（氧氣）和火源。只有這三個(gè)條件同時(shí)具備，火災(zāi)才能發(fā)生。3.火災(zāi)的蔓延火災(zāi)蔓延的方式主要有以下幾種：（1）熱傳導(dǎo)：火焰直接接觸可燃物，使其溫度升高而燃燒。（2）熱對(duì)流：火焰產(chǎn)生的熱空氣上升，帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)，使火焰蔓延。（3）熱輻射：火焰產(chǎn)生的熱輻射能直接使可燃物燃燒。（4）飛濺：燃燒產(chǎn)生的熔融物、固體顆粒等飛濺到其他可燃物上，引起火災(zāi)。三、校園消防安全管理1.建立健全消防安全制度學(xué)校應(yīng)建立健全消防安全制度，明確消防安全責(zé)任，落實(shí)消防安全措施，確保校園消防安全。2.定期開(kāi)展消防安全檢查學(xué)校應(yīng)定期對(duì)校園內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，確保其完好有效。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改，消除火災(zāi)隱患。3.加強(qiáng)消防安全宣傳教育學(xué)校應(yīng)開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí)。通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、消防演練等形式，使師生掌握消防安全知識(shí)和技能。4.配備必要的消防設(shè)施學(xué)校應(yīng)配備足夠的消防器材，如滅火器、消防栓、消防水帶等，并確保其完好有效。5.加強(qiáng)消防通道管理學(xué)校應(yīng)確保消防通道暢通，不得隨意占用、堵塞消防通道。四、師生消防安全知識(shí)1.師生應(yīng)了解校園內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備的位置和使用方法。2.師生應(yīng)掌握基本的火災(zāi)逃生技能，如低姿勢(shì)逃生、濕毛巾捂鼻等。3.師生應(yīng)學(xué)會(huì)使用滅火器、消防栓等消防器材。4.師生應(yīng)不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園。5.師生應(yīng)不亂扔煙頭、火柴等火種。6.師生應(yīng)遵守消防安全規(guī)定，不私拉亂接電線。五、火災(zāi)逃生與自救1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和疏散路線。2.火勢(shì)較小，可自行撲救時(shí)，應(yīng)立即使用滅火器、消防栓等消防器材進(jìn)行撲救。3.火勢(shì)較大，無(wú)法自行撲救時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話119報(bào)警。4.逃生時(shí)，應(yīng)低姿勢(shì)行走，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧吸入。5.逃生時(shí)，應(yīng)盡量選擇安全通道，避免使用電梯。6.逃生過(guò)程中，如遇濃煙，應(yīng)迅速判斷火源方向，逆風(fēng)逃生。7.逃生過(guò)程中，如被困，應(yīng)盡量保持冷靜，等待救援。六、結(jié)語(yǔ)消防安全關(guān)系到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓我們共同努力，提高消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，共創(chuàng)平安校園。本手冊(cè)旨在為廣大師生提供消防安全知識(shí)，希望全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握消防安全技能，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。七、附錄1.消防安全知識(shí)問(wèn)答（1）問(wèn)：火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？答：火災(zāi)發(fā)生的原因主要有：用火不慎、電氣故障、易燃易爆物品管理不當(dāng)、吸煙不慎等。（2）問(wèn)：如何預(yù)防火災(zāi)？答：預(yù)防火災(zāi)的措施有：加強(qiáng)消防安全宣傳教育、落實(shí)消防安全責(zé)任制、定期檢查消防設(shè)施、不亂扔煙頭、不私拉亂接電線等。（3）問(wèn)：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，如何報(bào)警？答：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話119報(bào)警。2.消防器材使用方法（1）滅火器：先拔掉保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。（2）消防栓：打開(kāi)消防栓箱，找到水帶、水槍，連接好，打開(kāi)水閥，對(duì)準(zhǔn)火源噴射。（3）消防水帶：連接好水帶、水槍，打開(kāi)水閥，對(duì)準(zhǔn)火源噴射。3.火災(zāi)逃生技能（1）低姿勢(shì)逃生：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙霧會(huì)向上蔓延，低姿勢(shì)行走可以減少吸入煙霧。（2）濕毛巾捂鼻：用濕毛巾捂住口鼻，可以減少吸入煙霧。（3）逆風(fēng)逃生：火勢(shì)較大時(shí)，應(yīng)逆風(fēng)逃生，避免煙霧吸入。（4）不乘坐電梯：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電梯可能失靈，應(yīng)選擇安全通道逃生。（5）不盲目跳樓：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要盲目跳樓，應(yīng)等待救援。4.消防安全警示標(biāo)志（1）禁止煙火：表示該區(qū)域禁