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文檔簡介
北師大版9年級數(shù)學上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題24分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,在正方形ABCD中,點O是對角線AC的中點,點E是邊BC上的一個動點,OE⊥OF,交邊AB于點F,點G,H分別是點E,F(xiàn)關于直線AC的對稱點,點E從點C運動到點B時,圖中陰影部分面積的大小變化是()A.先增大后減小 B.先減小后增大C.一直不變 D.不確定2、圖,在△ABC中,AB=AC,四邊形ADEF為菱形,O為AE,DF的交點,S△ABC=8,則S菱形ADEF=()A.4 B.4 C.4 D.43、如圖1,矩形中,點為的中點,點沿從點運動到點,設,兩點間的距離為,,圖2是點運動時隨變化的關系圖象,則的長為(
)A. B. C. D.4、下列四組線段中,是成比例線段的是()A.0.5,3,2,10 B.3,4,6,2C.5,6,15,18 D.1.5,4,1.2,55、如圖,G是正方形ABCD內(nèi)一點,以GC為邊長,作正方形GCEF,連接BG和DE,試用旋轉(zhuǎn)的思想說明線段BG與DE的關系()A.DE=BG B.DE>BG C.DE<BG D.DE≥BG6、已知兩個直角三角形的三邊長分別為3,4,和6,8,,且這兩個直角三角形不相似,則的值為(
)A.或 B.15 C. D.二、多選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,,AD與BC相交于點O,那么在下列比例式中,不正確的是(
)A. B.C. D.2、已知四條線段a,b,c,d是成比例線段,即,下列說法正確的是(
)A.a(chǎn)d=bc B. C. D.3、如圖,在△ABC中,點D在邊AC上,下列條件中,不能判斷△BDC與△ABC相似的是(
)A.AB·CB=CA·CD B.AB·CD=BD·BCC.BC2=AC·DC D.BD2=CD·DA4、如圖,若,則不能得到的是(
)A. B. C. D.5、等腰三角形三邊長分別為a,b,3,且a,b是關于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的兩根,則m的值為()A.15 B.16 C.17 D.186、F,且CE:AC=1:則下列結論正確的有(
)A.△CBE≌△CDEB.DE=FEC.AE=BED.S△BEF=S四邊形ABCD2.具備下列各組條件的兩個三角形中,一定相似的是(
)A.有一個角是40°的兩個等腰三角形 B.兩個等腰直角三角形C.有一個角為100°的兩個等腰三角形 D.兩個等邊三角形第Ⅱ卷(非選擇題76分)三、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、中國“一帶一路”倡議給沿線國家?guī)砗艽蟮慕?jīng)濟效益.若沿線某地區(qū)居民2017年人均收入300美元,預計2019年人均收入將達到432美元,則2017年到2019年該地區(qū)居民年人均收入增長率為______________.2、如圖,矩形紙片ABCD,AD=4,AB=3.如果點E在邊BC上,將紙片沿AE折疊,使點B落在點F處,如果直線EF經(jīng)過點D,那么線段BE的長是____.3、關于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是________.4、若函數(shù)是反比例函數(shù),那么k的值是_____.5、如圖,在一塊長為22m,寬為14m的矩形空地內(nèi)修建三條寬度相等的小路(陰影部分),其余部分種植花草.若花草的種植面積為240m2,則小路的寬為________m.6、圖1是一種手機托架,使用該手機托架示意圖如圖3所示,底部放置手機處寬AB1.2厘米,托架斜面長BD6厘米,它有C到F共4個檔位調(diào)節(jié)角度,相鄰兩個檔位間的距離為0.8厘米,檔位C到B的距離為2.4厘米.將某型號手機置于托架上(圖2),手機屏幕長AG是15厘米,O是支點且OBOE2.5厘米(支架的厚度忽略不計).當支架調(diào)到E檔時,點G離水平面的距離GH為__________cm.7、如圖,在中,,,,是斜邊上方一點,連接,點是的中點,垂直平分,交于點,連接,交于點,當為直角三角形時,線段的長為________.8、某批青稞種子在相同條件下發(fā)芽試驗結果如下表:每次試驗粒數(shù)501003004006001000發(fā)芽頻數(shù)4796284380571948估計這批青稞發(fā)芽的概率是___________.(結果保留到0.01)四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、用指定方法解下列方程:(1)2x2-5x+1=0(公式法);(2)x2-8x+1=0(配方法).2、(1)證明推斷:如圖(1),在正方形中,點,分別在邊,上,于點,點,分別在邊,上,.求證:;(2)類比探究:如圖(2),在矩形中,將矩形沿折疊,使點落在邊上的點處,得到四邊形,交于點,連接交于點.試探究與之間的數(shù)量關系,并說明理由;(3)拓展應用:在(2)的條件下,連接,若,,求的長.3、已知,AB=18,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度向點B運動,分別以AP、BP為邊在AB的同側作正方形.設點P的運動時間為t.(1)如圖1,若兩個正方形的面積之和,當時,求出的大??;(2)如圖2,當取不同值時,判斷直線和的位置關系,說明理由;(3)如圖3,用表示出四邊形的面積.4、解方程:(1)x2-x-2=0;(2)3x(x-2)=2-x.5、已知關于x的一元二次方程.(1)求證:不論m取何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若方程有兩個實數(shù)根為,,且,求m的值.6、小敏與小霞兩位同學解方程的過程如下框:小敏:兩邊同除以,得,則.小霞:移項,得,提取公因式,得.則或,解得,.你認為他們的解法是否正確?若正確請在框內(nèi)打“√”;若錯誤請在框內(nèi)打“×”,并寫出你的解答過程.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】連接BD,證明△FOB≌△EOC,同理得到△HOD≌△GOC,即可得到答案.【詳解】解:連接BD,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,,∴∠BOЕ+∠EOC=90°,∵OE⊥OF,∴∠BOE+∠FOB=90°,∴∠FOB=∠EOC,在△FOB和△EOC,,∴△FOB≌△EOC,同理,△HOD≌△GOC,∴圖中陰影部分的面積=△ABD的面積=正方形ABCD的面積.∴陰影部分面積的大小一直不變.故選:C.【考點】本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì),結合AB=AC,得出DF為△ABC的中位線,DF∥BC,,從而得出AE為△ABC的高,得出,再根據(jù)菱形的面積公式,即可得出菱形的面積.【詳解】解:∵四邊形ADEF為菱形,∴EF∥AB,DE∥AC,AF=EF=DE=AD,AE⊥DF,∴,,,,,∴CF=EF,DE=DB,,,∴DF∥BC,,,,,,,即,,故C正確.故選:C.【考點】本題主要考查了菱形的性質(zhì),中位線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判斷,平行線的性質(zhì),菱形的面積,三角形面積的計算,根據(jù)菱形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出DF為△ABC的中位線,是解題的關鍵.3、C【解析】【分析】先利用圖2得出當P點位于B點時和當P點位于E點時的情況,得到AB和BE之間的關系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中點定義得到BC的值.【詳解】解:由圖2可知,當P點位于B點時,,即,當P點位于E點時,,即,則,∵,∴,即,∵∴,∵點為的中點,∴,故選:C.【考點】本題考查了學生對函數(shù)圖象的理解與應用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中點的定義等內(nèi)容,解決本題的關鍵是能正確理解題意,能從圖象中提取相關信息,能利用勾股定理建立方程等,本題蘊含了數(shù)形結合的思想方法.4、C【解析】【分析】根據(jù)各個選項中的數(shù)據(jù)可以判斷哪個選項中的四條線段不成比例,本題得以解決.【詳解】解:∵,故選項A中的線段不成比例,不符合題意;∵,故選項B中的線段不成比例,不符合題意;∵,故選項C中的線段成比例,符合題意;∵,故選項D中的線段不成比例,不符合題意,故選:C【考點】本題考查比例線段,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.5、A【解析】【分析】根據(jù)四邊形ABCD為正方形,得出BC=DC,∠BCD=90°,根據(jù)四邊形CEFG為正方形,得出GC=EC,∠GCE=90°,再證∠BCG=∠DCE,△BCG與△DCE具有可旋轉(zhuǎn)的特征即可【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴BC=DC,∠BCD=90°,∵四邊形CEFG為正方形,∴GC=EC,∠GCE=90°,∵∠BCG+∠GCD=∠GCD+∠DCE=90°,∴∠BCG=∠DCE,∴△BCG繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCE,∴BG=DE,故選項A.【考點】本題考查圖形旋轉(zhuǎn)特征,正方形性質(zhì),三角形全等條件,同角的余角性質(zhì),掌握圖形旋轉(zhuǎn)特征,正方形性質(zhì),三角形全等條件是解題關鍵.6、A【解析】【分析】判斷未知邊m、n是直角三角形的直角邊還是斜邊,再根據(jù)勾股定理計算出m、n的值,最后根據(jù)題目中兩個三角形不相似,對應邊的比值不同進行判斷.【詳解】解:在第一個直接三角形中,若m是直角邊,則,若m是斜邊,則;在第二個直接三角形中,若n是直角邊,則,若n是斜邊,則;又因為兩個直角三角形不相似,故m=5和n=10,m=和n=不能同時取,即當m=5,,,當,n=10,,故選:A.【考點】本題主要考查了勾股定理以及相似三角形的性質(zhì),在直角三角形中對未知邊是直角邊還是斜邊進行不同情況的討論是解題的關鍵.二、多選題1、ABD【解析】【分析】先判斷三角形相似,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例,則可判斷A、B、C的正確性,根據(jù)基本事實,一組平行線被兩條直線所截的對應線段成比例,判斷D的正確性.【詳解】解:∵,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴,∴故A不正確;故B不正確;故C正確;∵,∴即故D不正確;故選:ABD.【考點】本題考查了相似三角形的判定和相似三角形的性質(zhì)以及基本事實的應用,根據(jù)性質(zhì)找到對應的邊成比例是解答此題的關鍵.2、ABD【解析】【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)將原式變形,分別進行判斷即可,進而得出答案.【詳解】解:∵四條線段a,b,c,d是成比例線段,即,∴A.利用內(nèi)項之積等于外項之積,ad=bc,故選項正確,B.利用內(nèi)項之積等于外項之積,a(b+d)=b(a+c),ab+ad=ab+bc,即ad=bc,故選項正確,C.∵,∴,故選項錯誤,D.∵∴,故選項正確,故選:ABD.【考點】此題主要考查了比例的性質(zhì),將比例式靈活正確變形得出是解題關鍵.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)三角形相似的判斷方法逐個判斷即可.【詳解】解:A、AB·CB=CA·CD,不能判定△BDC∽△ABC,符合題意;B、AB·CD=BD·BC,不能判定△BDC∽△ABC,符合題意;C、BC2=AC·DC,∠BCD=∠ACB,∴△BDC∽△ABC,故選項不符合題意;D、BD2=CD·DA,不能判定△BDC與△ABC,符合題意;故選:ABD.【考點】此題考查了三角形相似的判定方法,解題的關鍵是熟練掌握三角形相似的判定方法.4、ABC【解析】【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理及其推論列出比例式,對比選項解答即可.【詳解】解:∵,∴,故選項A錯誤,符合題意;,故選項B錯誤,符合題意;,故選項C錯誤,符合題意;,故選項D正確,不符合題意,故選:ABC.【考點】本題考查平行線分線段成比例定理及其推論,熟練掌握平行線分線段成比例定理及其推論,明確線段之間的對應關系是解答的關鍵.5、BC【解析】【分析】分3為底邊長或腰長兩種情況考慮:當3為底時,由a=b及a+b=8即可求出a、b的值,利用三角形的三邊關系確定此種情況存在,再利用根與系數(shù)的關系即可求得的值;當3為腰時,則a、b中有一個為3,a+b=8即可求出b,再利用根與系數(shù)的關系即可求得的值.【詳解】解:當3為腰時,此時a=3或b=3,把x=3代入方程x2﹣8x﹣1+m=0得9﹣24﹣1+m=0,解得m=16,此時方程為x2﹣8x+15=0,解得x1=3,x2=5;當3為底時,此時a=b,Δ=82﹣4(﹣1+m)=0,解得m=17,此時方程為x2﹣8x+16=0,解得x1=x2=4;綜上所述,m的值為16或17.故答案為:BC.【考點】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,等腰三角形的定義,分3為底邊長或腰長兩種情況討論是解題的關鍵.6、BCD【解析】【分析】根據(jù)相似三角形的判定方法一一判斷即可.【詳解】A.有一個角是40°的兩個等腰三角形,當40°的角為等腰三角形的底角,當40°的角為等腰三角形頂角,兩個三角形內(nèi)角分別為40°、40°、100°和40°、70°、70°,則兩三角形不相似,故選項A不合題意B.等腰直角三角形的內(nèi)角均為45°,45°,90°,根據(jù)三角形相似判定方法等腰直角三角形有兩組角對應相等,兩個三角形相似,一定相似,故選項B符合題意;C.∵100°>90°,∴100°的角只能是等腰三角形的頂角,另兩個角分別為40°,40°,根據(jù)三角形相似判定定理,有兩組角對應相等的三角形相似,故選項C符合題意;D.∵等邊三角形的內(nèi)角都是60°,根據(jù)三角形相似判定定理,兩個等邊三角形有兩個角對應相等,兩個三角形相似,故選項D符合題意.故選:BCD.【考點】考查相似三角形的判定方法,掌握相似三角形判定的4種方法是解題的關鍵.三、填空題1、20【解析】【分析】設該地區(qū)人均收入增長率為x,根據(jù)2017年人均收入300美元,預計2019年人均收入將達到432美元,可列方程求解.【詳解】解:設該地區(qū)人均收入增長率為x,則300×(1+x)2=432,∴(1+x)2=1.44,解得x=0.2(x=-2.2舍),∴該地區(qū)人均收入增長率為20%.故本題答案應為:20%.【考點】一元二次方程在實際生活中的應用是本題的考點,根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)矩形的性質(zhì)與折疊的性質(zhì)證明,進而勾股定理求得,即可求得,根據(jù)折疊,即可求解.【詳解】解:如圖∵將紙片沿AE折疊,使點B落在點F處,四邊形ABCD是矩形在中,故答案為:【考點】本題考查了矩形與折疊問題,勾股定理,掌握勾股定理是解題的關鍵.3、且【解析】【分析】若一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則△=b2-4ac>0,建立關于k的不等式,求得k的取值范圍,還要使二次項系數(shù)不為0.【詳解】∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴解得:,又二次項系數(shù)故答案為且【考點】考查一元二次方程根的判別式,當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根.當時,方程有兩個相等的實數(shù)根.當時,方程沒有實數(shù)根.4、0【解析】【分析】直接利用反比例函數(shù)的定義得出答案.【詳解】∵函數(shù)是反比例函數(shù),∴k2﹣3k﹣1=﹣1且3﹣k≠0,解得:k1=0,k2=3,(不合題意舍去)∴k=0.故答案為:0.【考點】本題主要考查反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的定義,是解題的關鍵.5、2【解析】【分析】設小路寬為xm,則種植花草部分的面積等同于長(22-x)m,寬(14-x)m的矩形的面積,根據(jù)花草的種植面積為240m2,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其符合題意的值即可得出結論.【詳解】解:設小路寬為xm,則種植花草部分的面積等同于長(22-x)m,寬(14-x)m的矩形的面積,依題意得:(22-x)(14-x)=240,整理得:x2-36x+68=0,解得:x1=2,x2=34(不合題意,舍去).故答案為:2.【考點】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.6、【解析】【分析】如圖3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.解直角三角形求出BK,OK,利用相似三角形的性質(zhì)求出DT,BT,AD,即可求出GH的長.【詳解】如圖3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.∵OB=OE=2.5cm,BE=2.4+0.82=4(cm),OK⊥BE,∴BK=KE=2(cm),∴OK(cm),∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,∴△BKO∽△BTD,∴,∴,∴BT=4.8(cm),DT=3.6(cm),AT=1.2+4.8=6(cm),∴AD=(cm),∵DT∥GH,∴△ATD∽△AHG,∴,∴,∴(cm).故答案為:.【考點】本題考查了相似三角形的應用,勾股定理的應用等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.7、或【解析】【分析】(1)分別在、、中應用含角的直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理求得,,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定求得,最后利用線段的和差即可求得答案;根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、分線段成比例定理可證得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)列出方程,解方程即可求得,最后利用線段的和差即可求得答案.【詳解】解:①當時,如圖1:∵在中,,,∴∴∵,∴∵∴∴在中,設,則∵∴∴∴,∵垂直平分線段∴∵∴是等邊三角形∴∴∴;②當時,連接、交于點,過點作于,如圖2:設,則,∵垂直平分線段,點是的中點∴∵∴∵∵∴垂直平分線段∴∵,∴∴∵∴,∴∴∴∴∴∴∴.∴綜上所述,滿足條件的的值為6或.故答案是:6或【考點】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)和判定、含角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)等,滲透了邏輯推理的核心素養(yǎng)以及分類討論的數(shù)學思想.8、0.95【解析】【分析】利用大量重復試驗下事件發(fā)生的頻率可以估計該事件發(fā)生的概率直接回答即可.【詳解】觀察表格得到這批青稞發(fā)芽的頻率穩(wěn)定在0.95附近,則這批青稞發(fā)芽的概率的估計值是0.95,故答案為:0.95.【考點】此題考查了利用頻率估計概率,從表格中的數(shù)據(jù)確定出這種油菜籽發(fā)芽的頻率是解本題的關鍵.四、解答題1、(1)x1=,x2=(2)x1=4+,x2=4-【解析】【分析】(1)根據(jù)公式法,可得方程的解;(2)根據(jù)配方法,可得方程的解.(1)解:∵a=2,b=-5,c=1,∴Δ=b2﹣4ac=(-5)2-4×2×1=17,∴x=,∴x1=,x2=.(2)解:移項得,并配方,得,即(x-4)2=15,兩邊開平方,得x=4±,∴x1=4+,x2=4-.【考點】本題考查了解一元二次方程,配方法解一元二次方程的關鍵是配方,利用公式法解方程要利用根的判別式.2、(1)見解析;(2);見解析;(3)【解析】【分析】(1)先△ABE≌△DAQ,可得AE=DQ;再證明四邊形DQFG是平行四邊形即可解決問題;(2)如圖2中,作GM⊥AB于M.然后證明△ABE∽△GMF即可解決問題;(3)如圖3中,作PM⊥BC交BC的延長線于M.利用相似三角形的性質(zhì)求出PM,CM即可解決問題.【詳解】(1)如圖(1),∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠ABE=90°=∠DAQ.∴∠QAO+∠OAD=90°.∵AE⊥DQ,∴∠ADO+∠OAD=90°.∴∠QAO=∠ADO.∴△ABE≌△DAQ(ASA),∴AE=DQ.∵四邊形ABCD是正方形,AE⊥DQ,AE⊥GF,∴DG∥QF,DQ∥GF,∴四邊形DQFG是平行四邊形,∴DQ=GF,∴FG=AE;(2).理由:如圖(2)中,作GM⊥AB于M.∵AE⊥GF,∴∠AOF=∠GMF=∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AFO=90°,∠AFO+∠FGM=90°,∴∠BAE=∠FGM,∴△ABE∽△GMF,∴GF:AE=GM:AB,∵∠AMG=∠D=∠DAM=90°,∴四邊形AMGD是矩形,∴GM=AD,∴GF:AE=AD:AB,∵四邊形ABCD是矩形,∴BC=AD,∴GF:AE=BC:AB,∵,∴.(3)解:如圖(3)中,作PM⊥BC交BC的延長線于M.由BE:BF=3:4,設BE=3k,BF=4k,則EF=AF=5k,∵,,∴AE=,在直角三角形ABE中,根據(jù)勾股定理,得,∴∴k=1或﹣1(舍去),∴BE=3,AB=9,∵BC:AB=2:3,∴BC=6,∴BE=CE=3,AD=PE=BC=6,∵∠EBF=∠FEP=∠PME=90°,∴∠FEB+∠PEM=90°,∠PEM+∠EPM=90°,∴∠FEB=∠EPM,∴△FBE∽△EMP,∴,∴,∴EM=,PM=,∴CM=EM﹣EC=﹣3=,∴PC==.【考點】本題考查了正方形、矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,正確尋找全等三角形或相似三角形解決問題,學會利用參數(shù)構建方程解決問題,是解題的關鍵.3、(1);(2),理由見解析;(3)【解析】【分析】(1)由題意,,,當
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