大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)課件共青團(tuán)員的使命與擔(dān)當(dāng)?shù)谝徽拢汗睬鄨F(tuán)的歷史與使命輝煌歷程1922年成立，歷經(jīng)風(fēng)雨砥礪前行。從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，再到改革開(kāi)放新時(shí)代，共青團(tuán)始終與黨同心同德，引領(lǐng)青年投身偉大事業(yè)。規(guī)模影響現(xiàn)有團(tuán)員超8000萬(wàn)，覆蓋全國(guó)高校與青年群體。在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域都有共青團(tuán)組織和團(tuán)員的身影，形成了強(qiáng)大的組織網(wǎng)絡(luò)。核心使命引領(lǐng)青年成長(zhǎng)成才，服務(wù)國(guó)家發(fā)展。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。共青團(tuán)百年征程青春的旗幟，時(shí)代的先鋒共青團(tuán)的根本任務(wù)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀推動(dòng)青年參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)第二章：團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)團(tuán)員的權(quán)利參與權(quán)團(tuán)員有權(quán)參與團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和管理工作，對(duì)團(tuán)的工作提出意見(jiàn)和建議，參與團(tuán)的決策過(guò)程，充分發(fā)揮主人翁精神。選舉與被選舉權(quán)團(tuán)員有權(quán)參加團(tuán)的民主選舉，選舉產(chǎn)生團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員，也有權(quán)利被選舉為團(tuán)的各級(jí)組織的負(fù)責(zé)人。監(jiān)督權(quán)團(tuán)員有權(quán)對(duì)團(tuán)的工作、團(tuán)的干部以及其他團(tuán)員進(jìn)行監(jiān)督，提出批評(píng)和建議，促進(jìn)團(tuán)組織健康發(fā)展。團(tuán)員的義務(wù)發(fā)揮先鋒作用參加組織活動(dòng)履行義務(wù)遵守團(tuán)章程第三章：思想政治教育核心內(nèi)容馬克思主義中國(guó)化最新成果學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入理解這一重要思想的核心要義和實(shí)踐要求，將其作為行動(dòng)指南。理解"兩個(gè)確立"的決定性意義確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位。牢記"青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)"青年理想信念教育樹(shù)立正確的三觀世界觀決定我們?nèi)绾慰创澜纾松^決定我們?nèi)绾我?guī)劃人生，價(jià)值觀決定我們?nèi)绾闻袛鄡r(jià)值。團(tuán)員青年要自覺(jué)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀武裝自己的頭腦。身邊典型案例學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)，從中汲取力量，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。理想指引人生方向，信念決定前進(jìn)動(dòng)力。青年團(tuán)員要堅(jiān)定理想信念，把個(gè)人理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。青春奉獻(xiàn)精神用行動(dòng)詮釋青春力量志愿服務(wù)是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是團(tuán)員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。近年來(lái)，青年志愿者在抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)、社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域作出了突出貢獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。第四章：團(tuán)的組織建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展組織建設(shè)是共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)，活動(dòng)開(kāi)展是共青團(tuán)工作的載體。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，是新時(shí)代共青團(tuán)工作的重要任務(wù)。本章將介紹團(tuán)支部建設(shè)的要點(diǎn)和團(tuán)課開(kāi)展的創(chuàng)新實(shí)踐。團(tuán)支部建設(shè)要點(diǎn)規(guī)范團(tuán)支部組織生活定期召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)會(huì)議和團(tuán)小組會(huì)，開(kāi)展"三會(huì)兩制一課"（支部大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)，團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員民主生活制度，團(tuán)課）等基本制度。創(chuàng)新活動(dòng)形式根據(jù)青年特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)支部活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，讓團(tuán)員樂(lè)于參加、受益匪淺。典型案例分享某高校團(tuán)支部開(kāi)展的"紅色傳承"主題活動(dòng)，通過(guò)參觀紅色教育基地、聆聽(tīng)革命故事、重溫入團(tuán)誓詞等形式，激發(fā)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。團(tuán)課與微團(tuán)課的創(chuàng)新實(shí)踐線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的新型團(tuán)課利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的團(tuán)課教育，打破時(shí)間和空間的限制，讓團(tuán)課教育更加便捷、高效?；?dòng)性強(qiáng)的微團(tuán)課內(nèi)容設(shè)計(jì)短小精悍、形式新穎的微團(tuán)課，通過(guò)視頻、動(dòng)畫(huà)、游戲等形式，增強(qiáng)團(tuán)課的趣味性和互動(dòng)性，提升學(xué)習(xí)效果。創(chuàng)新團(tuán)課形式和內(nèi)容，是適應(yīng)新時(shí)代青年特點(diǎn)和需求的必然選擇。各級(jí)團(tuán)組織要不斷探索團(tuán)課教育的新方法、新途徑，增強(qiáng)團(tuán)課的吸引力和實(shí)效性。第五章：青年成長(zhǎng)與發(fā)展路徑青年是人生的黃金時(shí)期，也是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵階段。如何規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，是每個(gè)青年都面臨的重要課題。本章將分享大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和優(yōu)秀團(tuán)員的成長(zhǎng)故事，為團(tuán)員的成長(zhǎng)發(fā)展提供參考。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析認(rèn)識(shí)自我優(yōu)勢(shì)與不足，分析外部機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，全面了解自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑＤ繕?biāo)設(shè)定設(shè)定短期與長(zhǎng)期目標(biāo)，確保目標(biāo)具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性強(qiáng)、有時(shí)限。行動(dòng)計(jì)劃制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、能力提升計(jì)劃、實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃等。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積極參與實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升綜合能力。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要根據(jù)個(gè)人成長(zhǎng)和環(huán)境變化不斷調(diào)整。團(tuán)員要主動(dòng)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，明確發(fā)展方向，為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。典型人物故事分享張明，曾是普通大學(xué)生，通過(guò)參加團(tuán)組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，逐步成長(zhǎng)為創(chuàng)業(yè)先鋒。他創(chuàng)辦的科技公司已獲得多輪融資，為社會(huì)創(chuàng)造了數(shù)百個(gè)就業(yè)崗位。張明說(shuō)："是團(tuán)組織給了我展示自我的平臺(tái)，讓我找到了人生的方向。在創(chuàng)業(yè)的道路上，團(tuán)組織一直給予我支持和幫助，讓我能夠克服困難，不斷前進(jìn)。"通過(guò)團(tuán)組織平臺(tái)，無(wú)數(shù)青年實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，也為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。團(tuán)組織應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮平臺(tái)作用，為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。第六章：共青團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是團(tuán)員了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，也是理論聯(lián)系實(shí)際的有效方式。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)員可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升實(shí)踐能力，為未來(lái)的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本章將介紹社會(huì)實(shí)踐的重要性和典型案例。社會(huì)實(shí)踐的重要性1理論聯(lián)系實(shí)際社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石，通過(guò)實(shí)踐可以驗(yàn)證理論知識(shí)，深化對(duì)理論的理解，促進(jìn)知行合一。2增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感在社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)員能夠直接接觸社會(huì)問(wèn)題，了解國(guó)情民情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，激發(fā)服務(wù)社會(huì)的熱情。3參與重要項(xiàng)目團(tuán)員可以通過(guò)參與扶貧、環(huán)保、科技創(chuàng)新等項(xiàng)目，為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是團(tuán)員成長(zhǎng)的必由之路。各級(jí)團(tuán)組織要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作，為團(tuán)員提供更多、更好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。典型社會(huì)實(shí)踐案例"三下鄉(xiāng)"暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"三下鄉(xiāng)"是指大學(xué)生在暑期深入農(nóng)村開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，大學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到農(nóng)村發(fā)展中，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也鍛煉了自己的能力。青年志愿者助力鄉(xiāng)村振興共青團(tuán)組織青年志愿者深入鄉(xiāng)村，開(kāi)展教育支持、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境改善等志愿服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。這些活動(dòng)不僅幫助了農(nóng)村發(fā)展，也讓青年志愿者在服務(wù)中得到成長(zhǎng)。青春奉獻(xiàn)的力量青春在奉獻(xiàn)中閃光在廣袤的鄉(xiāng)村，在城市的角落，都能看到青年志愿者忙碌的身影。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著青春的意義，展現(xiàn)著青年的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)支教、醫(yī)療服務(wù)、環(huán)保宣傳等多種形式的志愿活動(dòng)，青年志愿者不僅改變了他人的生活，也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。第七章：團(tuán)員的自我提升與未來(lái)展望面對(duì)復(fù)雜多變的世界，團(tuán)員需要不斷提升自我，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。同時(shí)，作為新時(shí)代的青年，團(tuán)員也要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命，為國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。本章將探討團(tuán)員的自我提升路徑和未來(lái)發(fā)展方向。終身學(xué)習(xí)與能力提升批判性思維培養(yǎng)獨(dú)立思考、理性分析的能力，不盲從、不迷信，能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行全面、客觀的分析和判斷。創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，勇于打破常規(guī)，探索新方法、新途徑，推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。數(shù)字技能掌握基本的數(shù)字技能，適應(yīng)數(shù)字化、信息化時(shí)代的要求，提高工作效率和生活質(zhì)量。跨文化交流培養(yǎng)跨文化理解和交流能力，尊重不同文化，增強(qiáng)國(guó)際視野，適應(yīng)全球化發(fā)展趨勢(shì)。青年使命與時(shí)代擔(dān)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召響應(yīng)"雙碳"（碳達(dá)峰、碳中和）目標(biāo)，參與綠色低碳發(fā)展，為應(yīng)對(duì)氣候變化貢獻(xiàn)青春力量。投身科技創(chuàng)新積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，提高自主創(chuàng)新能力，為突破關(guān)鍵核心技術(shù)、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧。參與社會(huì)治理關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與社會(huì)治理，為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕貢獻(xiàn)青春力量。未來(lái)展望實(shí)踐鍛煉參與實(shí)踐提升能力平臺(tái)支持提供資源與發(fā)展機(jī)會(huì)組織建設(shè)健全團(tuán)組織與隊(duì)伍思想引領(lǐng)加強(qiáng)價(jià)值觀和信念教育在未來(lái)的發(fā)展中，共青團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揮思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、平臺(tái)支持和實(shí)踐鍛煉的作用，幫助青年成長(zhǎng)成才，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。同時(shí)，共青團(tuán)也將不斷改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，打造新時(shí)代青年成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地?；?dòng)環(huán)節(jié)：團(tuán)員心聲分享為了增強(qiáng)團(tuán)課的互動(dòng)性和參與感，現(xiàn)在我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)團(tuán)員分享學(xué)習(xí)心得與成長(zhǎng)故事?？梢圆捎靡韵路绞剑含F(xiàn)場(chǎng)分享邀請(qǐng)3-5名團(tuán)員上臺(tái)分享自己在團(tuán)組織中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述團(tuán)組織對(duì)自己的影響和幫助。線(xiàn)上互動(dòng)通過(guò)掃描二維碼進(jìn)入互動(dòng)平臺(tái)，分享學(xué)習(xí)心得，提出問(wèn)題和建議，與其他團(tuán)員進(jìn)行交流。小組討論分成小組進(jìn)行討論，圍繞"如何更好地發(fā)揮團(tuán)員作用"這一主題展開(kāi)交流，然后推選代表進(jìn)行匯報(bào)。結(jié)語(yǔ)：青春因夢(mèng)想而閃光青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家的前途命運(yùn)。作為新時(shí)代的青年團(tuán)員，我們要堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)青春力量。讓我們攜手共筑中國(guó)夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)青春華章，用實(shí)際行動(dòng)證明：我們是有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年！附錄：重要文件與學(xué)習(xí)資源《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》團(tuán)章是團(tuán)的根本法規(guī)，是團(tuán)的組織和團(tuán)員必須遵循的基本準(zhǔn)則。團(tuán)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、組織原則和團(tuán)員的權(quán)利義務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要講話(huà)是指導(dǎo)共青團(tuán)工作的重要依據(jù)。團(tuán)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要講話(huà)