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自考專(zhuān)業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)在《神曲》中,貝亞特麗采帶領(lǐng)但丁游歷了()
A.地獄
B.煉獄
C.天堂
D.人間
正確答案:C
2、(單選題)下列作品中,為文學(xué)史上浪漫主義詩(shī)歌代表作的是()
A.屈原《離騷》
B.漢樂(lè)府《古詩(shī)為焦仲卿妻作》
C.李白《蜀道難》
D.白居易《長(zhǎng)恨歌》
正確答案:A
3、(單選題)詞人李清照豹籍貫是()
A.金華
B.宜昌
C.紹興
D.濟(jì)南
正確答案:D
4、(單選題)中國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)格理論起源于()
A.魏晉
B.漢代
C.隋唐
D.秦代
正確答案:A
5、(單選題)20世紀(jì)20年代,由旅居美國(guó)的黎巴嫩、敘利亞等阿拉伯作家和詩(shī)人所組成的文學(xué)流派是()A.旅美派B.僑民派C.留美派D.耶拿派正確答案:A6、(單選題)菲爾丁的代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)()
A.《帕美勒》
B.《老實(shí)人》
C.《棄兒湯姆·瓊斯的故事》
D.《感傷的旅行》
正確答案:C
7、(單選題)下列屬于蘇舜欽詩(shī)歌的風(fēng)格特色的是()
A.平易古淡
B.華麗典雅
C.豪獷雄放
D.清新流麗
正確答案:C
8、(單選題)戲劇《南歸》將江南農(nóng)家小院設(shè)為舞臺(tái)背景,精心選取的場(chǎng)景是()。
A.“杏花落了滿(mǎn)地”
B.月上柳梢頭
C.“桃花落了滿(mǎn)地”
D.月夜雪紛飛
正確答案:C
9、(單選題)豐子愷在《吃瓜子》中對(duì)“吃瓜子”這一行為所持的態(tài)度是()
A.批判
B.欣賞
C.支持
D.淡漠
正確答案:A
10、(單選題)《中山狼傳》中,最后擊斃中山狼,救出東郭先生的是()
A.趙簡(jiǎn)子
B.老木
C.老牸
D.杖藜老子
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列關(guān)于音位的表述,不正確的有()
A.音位區(qū)別意義的作用叫做“辨義功能”
B.音位能夠從聽(tīng)感的角度直接切分出來(lái)
C.音位的分析和歸納能夠跨語(yǔ)言和方言
D.音位能夠分為音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位
E.音位的歸納主要依據(jù)語(yǔ)音單位的發(fā)音
正確答案:BCE
2、(多選題)下列各組同義詞,有附屬色彩差異的是()
A.挖苦——譏誚
B.推翻——顛覆
C.月球——月亮
D.斟酌——推敲
E.謙卑——謙恭
正確答案:ABC
3、(多選題)下列句子中的燕子、鴻雁形象,具有政治或人生寓意的有()
A.雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)
B.傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)
C.燕雁無(wú)心,太湖西畔隨云去
D.飄然快拂花梢,翠尾分開(kāi)紅影
E.寫(xiě)不成書(shū),只寄得、相思一點(diǎn)
正確答案:AE
4、(多選題)“你默默地吐著絲,吐著溫暖,吐著愛(ài)?!本渲羞\(yùn)用了修辭格()
A.比喻
B.夸張
C.借代
D.拈連
E.排比
正確答案:DE
5、(多選題)《老人與?!分芯哂邢笳饕饬x的物象有()
A.鯨魚(yú)
B.大海
C.馬林魚(yú)
D.鯊魚(yú)
E.獅子
正確答案:BCDE
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)閻恒元是小說(shuō)()中的人物。
正確答案:《李有才板話(huà)》
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)“他就這樣看看看,一直看到天亮?!本渲械摹翱纯纯础笔莿?dòng)詞的重疊形式。
正確答案:
5、簡(jiǎn)答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)析朱湘詩(shī)歌《采蓮曲》的藝術(shù)特征。
正確答案:(1)《采蓮曲》對(duì)同題古典詩(shī)歌進(jìn)行變異翻新,構(gòu)思新穎別致。(2)是現(xiàn)代自由詩(shī),形式整齊,音韻和諧。(3)以花喻人,寓情于景,創(chuàng)造了寧?kù)o而愉悅的意境。
2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)析夏丐尊散文《白馬湖之冬》寫(xiě)景的藝術(shù)特征。
正確答案:(1)抓住有特征的景物進(jìn)行描寫(xiě),寫(xiě)冬重在寫(xiě)風(fēng),寫(xiě)冬同時(shí)又在表現(xiàn)風(fēng)中之人。(2)采用白描的手法,把無(wú)形之風(fēng)放在各種場(chǎng)景中描繪,描寫(xiě)風(fēng)的“多與大”。(3)運(yùn)用對(duì)比和烘托的手法,突出風(fēng)的凜冽逼人與凄厲。
3、(問(wèn)答題)區(qū)分多義詞和同音同形詞的原則是什么?請(qǐng)結(jié)合下列句子當(dāng)中加下劃線(xiàn)的詞具體說(shuō)明。
①桃樹(shù)開(kāi)花了。
②張老師種了許多花。
③被套上銹了許多花。
④這樣做,既花錢(qián),又費(fèi)時(shí)。
正確答案:(1)區(qū)分多義詞和同音同形詞的原則是:現(xiàn)實(shí)意義有聯(lián)系的是多義詞,現(xiàn)實(shí)意義沒(méi)有聯(lián)系的是同音詞。(2)①②③中的“花”是多義詞,現(xiàn)實(shí)意義有聯(lián)系,在句中的意義是多義詞“花”的不同義項(xiàng)。(3)④中的“花”的意義與①②③中的“花”的意義無(wú)聯(lián)系,它是同音同形詞。
4、(問(wèn)答題)閱讀下文,回答問(wèn)題:
國(guó)子先生晨入太學(xué),招諸生立館下,誨之曰:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。方今圣賢相逢,治具畢張。拔去兇邪,登崇俊良。占小善者率以錄,名一藝者無(wú)不庸。爬羅剔抉,刮垢磨光。蓋有幸而獲選,孰云多而不揚(yáng)?諸生業(yè)患不能精,無(wú)患有司之不明;行患不能成,無(wú)患有司之不公?!?/p>
(1)這段文字出于哪篇文章?作者是誰(shuí)?
(2)概括這段文字的主要內(nèi)容。
(3)解釋?zhuān)孩贅I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
②占小善者率以錄,名一藝者無(wú)不庸
正確答案:(1)這段文字出于韓愈所作的《進(jìn)學(xué)解》。
(2)此段文字寫(xiě)國(guó)子先生解析進(jìn)學(xué)正義,向諸生陳明形勢(shì),正面得出
結(jié)論:“業(yè)患不能精,無(wú)患有司之不明;行患不能成,無(wú)患有司之不公?!?/p>
(3)解釋?zhuān)孩賹W(xué)業(yè)由勤奮而專(zhuān)精,由玩樂(lè)而
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