初中人教版八年級下冊期末物理測試模擬真題經(jīng)典及答案解析一、選擇題1．下列是小明對日常生活的估測，其中說法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率可以達到100%2．“生活處處有物理，留心觀察皆學問”下列物理現(xiàn)象及解釋錯誤的是（）A．拿沾有油漬的碗容易滑脫，是由于壓強較小的緣故B．切肉前先磨刀，是為了減小受力面積，增大壓強C．小石子放到水里會下沉，因為小石子受到的浮力小于它的重力D．用羊角錘拔釘子，手盡量靠錘柄的另一頭放，因為作用點不同影響力的作用效果3．如圖是學生體育鍛煉時投籃的情景，下列分析正確的是（）A．球被拋出前沒有慣性，拋出后才有慣性B．球被投出后仍能向前運動是因為受到慣性的作用C．若球飛行到最高點時所受的力全部消失則球?qū)⒈３朱o止D．球在整個飛行過程中慣性大小保持不變4．下列事實中，目的是為了增大壓強的是（）A．篆刻刀的刀口做得很鋒利 B．鐵軌下面鋪放枕木C．推土機用寬大的履帶來支承 D．載重汽車有很多輪子5．如圖所示，水面下兩艘完全相同的潛艇，一艘正在上浮，另一艘正在下潛，下列說法正確的是（）A．正在下潛的是甲艇B．潛艇下潛時，所受的浮力不斷增大C．兩艘潛艇所受的重力相同D．兩艘潛艇所受的浮力相同6．如圖所示，OB是以O點為支點的輕質(zhì)杠桿（不計杠桿質(zhì)量），將金屬塊C用細繩固定懸掛在杠桿上，其所受重力為G，先后分別用力F、F'作用在杠桿B端，使杠桿在圖所示的位置保持平衡。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上。下列說法中正確的是（）A．線段AB表示力F的力臂 B．F=F'C．F'>G D．F<G7．在水平桌面上，有甲、乙兩個完全相同的燒杯，甲、乙兩杯中鹽水的密度分別為甲和乙。把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中漂浮在鹽水表面，而在乙杯中卻懸浮在鹽水中，經(jīng)測量放入雞蛋后甲、乙兩杯中液面高度相同，如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受鹽水壓力的合力分別為F甲和F乙，雞蛋所受的浮力分別為和，鹽水對杯底的壓強分別為p甲和p乙。則下列結(jié)論中正確的是（）A．F甲＜F乙 B．＞C．甲＜乙 D．p甲＞p乙8．如圖所示，用力F將小球壓至D點（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)），撤去F后，小球從靜止開始向上運動，到達C位置時小球所受彈力等于重力，B位置是彈簧自身長度的位置，A位置是小球到達的最高點。如果整個過程機械能守恒，下列說法中正確的是（）A．在A位置小球受力平衡B．在C位置小球動能最大C．從D到B位置過程中小球不斷加速D．從D到B位置過程中小球受到的合力方向保持不變二、填空題9．用力張開弓，弓會發(fā)生彎曲，這主要說明力可以改變物體的______；運動員將籃球擲出，球向前飛出，這主要說明力可以改變物體的______，籃球最終會落地，這是由于受到______的作用。10．足球運動是大家喜愛的運動，它包含很多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是_______

的，使腳感到疼的力的施力物體是___________，球離開腳后能繼續(xù)飛行一段距離，是因為足球具有_______，飛行中的球會落向地面是由于球受到_________。11．小明在沙灘上行走時，發(fā)現(xiàn)雙腳在沙灘上會留下一串腳印。若他在沙灘上行走對地面的壓強為p1，在水泥地上行走對地面的壓強為p2，則p1______p2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。12．如圖，火箭在加速上升的過程中，所受推力的施力物體是______（選填“地面”、“火箭”或“氣體”），火箭上運載的衛(wèi)星動能______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?；鸺乃俣茸兓f明力可以改變物體的______。13．當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是__________N，若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會__________，雪橇與地面的摩擦力的大小__________。14．如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會出現(xiàn)______（選填“互相靠攏”或“彼此遠離”）的現(xiàn)象，此實驗表明：氣體在流速大的地方壓強較______（選填“大”或“小”）。15．如圖所示，直角三角形支架ABC固定在豎直墻壁上，空調(diào)室外機放置在水平面AB上。已知AB長為40cm，BC為50cm。室外機的重力為300N，其重力作用線正好通過AB中點，則A處螺絲釘受到的水平拉力F為______N（支架重力不計）。從力學的角度分析，為了安全，室外機的位置應盡量______（選填“靠近”或“遠離”）墻壁。16．某運動員在某次射擊比賽中，使用的氣槍的槍膛長30cm，高壓空氣在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進了50m在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是___________J。子彈射出了槍膛后，由于___________，還能繼續(xù)向前飛行，在這個過程中，高壓空氣對子彈做的功是___________J。三、解答題17．如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受力的示意圖。（力的作用點畫在物體的中心）18．如圖所示，用杠桿（自重忽略不計）將重物吊起，O點是支點。請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。19．小女孩要用如圖裝置提起重物，請畫出該滑輪組達到此要求最省力的繞線方式。20．小華在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，得到數(shù)據(jù)如下表所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在___________方向調(diào)零。（2）如圖所示，利用測力計測量碼重力時，使測力計彈簧伸長的力是___________。A．鉤碼的重力B．鉤碼和測力計的總重力C．鉤碼對彈簧的拉力D．彈簧對鉤碼的拉力（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.9kg時，它受到的重力是___________N。（4）在如圖所示的四個圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是___________。A．B．C．D．21．下列四幅圖呈現(xiàn)的是探究影響滑動摩擦力大小因素時設計的實驗方案。（1）將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做______運動，此時彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受______力的大小。（2）在木塊上加放砝碼，是為了探究滑動摩擦力大小與______的關(guān)系；在長木板上鋪上毛巾，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的______的關(guān)系。（3）丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運動，則兩次彈簧測力計的示數(shù)______（選填“相等”或“不相等”）。二22．小明研究液體內(nèi)部的壓強特點時：（1）當壓強計的探頭在空氣中時，U形管兩側(cè)的液面應當相平，而小明卻觀察到如圖所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左側(cè)液面上方的氣壓______（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓；（2）為使壓強計恢復正常作用。小明可采用以下要種調(diào)節(jié)方法______（選填正確選擇前的字母）；A．將此時右管中高出的液體倒出B．取下橡皮管重新安裝（3）小明將壓強計調(diào)節(jié)正常后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左、右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究水內(nèi)部壓強與______的關(guān)系；（4）小明依次用酒精、植物油和鹽水替代水（ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ鹽水）探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在酒精、植物油和鹽水中的深度相同時。U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大的是在______（選填液體名稱）中。二23．某班物理實驗小組的同學，利用圖甲驗證阿基米德原理。（1）方案一：小軍用石塊按照如圖甲所示的實驗步驟依次進行實驗，為減小測量誤差并使操作最簡便，最合理的操作步驟應該是___________。①ACDB②ABCD③BACD④CADB（2）如圖甲所示，通過探究，若等式______成立，則阿基米德原理成立。（用測力計示數(shù)所對應的字母表示）（3）在采用圖甲所示方式進行實驗時，若測力計在整個過程中都沒有進行調(diào)零，則小明同學________得出；若小空桶的桶壁上一開始粘有水，則小明________得出。（兩空均選填“能”或“不能”）。（4）方案二：如圖乙所示，小川將裝滿水的溢水杯放在升降臺上，當小川緩慢調(diào)高升降臺，且容器不與重物接觸時，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測力計示數(shù)的變化量________示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了。在這個過程中溢水杯對升降臺的壓力________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。24．為探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”，某同學利用斜面，鋼球，木塊等器材進行了如圖所示的實驗。（1）實驗中通過比較______來反映鋼球動能的大??；（2）將小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制______相同；（3）若要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應該選擇______兩個圖進行實驗；（4）木塊在水平面上滑動時，受到水平面的摩擦力______（選填“變大”“變小”或“不變”），克服摩擦力做功的功率______（選填“變大”“變小”或“不變”）；（5）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？______（忽略空氣阻力）（選填“能”或“不能”），原因是______。25．如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向____選填（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持___并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動力×動力臂=阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____；為什么？_____。（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________。26．茶文化是中國傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。如圖所示是小杰家中的一個紫砂壺茶具，他想知道家中的紫砂壺泥料的密度。于是，他先用天平測出整個空壺（帶蓋）質(zhì)量為450g，接著又測出紫砂壺壺蓋的質(zhì)量為44.4g，然后再把壺蓋放入裝滿水的燒杯，測得溢出水的質(zhì)量是14.8g，已知紫砂壺壺蓋和壺身所用的泥料相同。求：（1）該紫砂壺的重力；（2）這種泥料的密度；（3）燒制該紫砂壺所用泥料的總體積。27．如圖是檢修員對世界最大的射電天文望遠鏡，中國天眼進行體檢的情景，他們用一個氦氣球?qū)z修員對反射面板的壓力減小到面板能夠承受的范圍之內(nèi)，此方法被網(wǎng)友稱贊“太機智”。已知氦氣球（包括球內(nèi)氦氣）連同吊索等配件的總質(zhì)量為180kg，體積為200m3，若檢修員需要攜帶20kg的檢修裝備，反射面板能承受的最大壓力為120N。求：（g=10N/kg；ρ氦氣=0.18kg/m3；ρ空氣=1.29kg/m3）（1）氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量；（________）（2）氦氣球受到的浮力；（________）（3）檢修員的體重為多大時，他對反射面板的壓力剛好為零；（________）（4）檢修員需站在面板上才能工作，為了不踩壞反射面板，檢修員的質(zhì)量必須控制在_______kg范圍之內(nèi)才能開展工作。28．有一重力為600N的物體靜置在水平地面上，工人用如圖所示的裝置將物體勻速提升2m，所用拉力F的大小為400N，在此過程中不計繩重和摩擦。求：（1）工人的拉力所做的總功；（2）滑輪組的機械效率；（3）如果工人的重力為600N，則工人通過該滑輪組裝置能勻速拉起的物體的最大重力是多少？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機械不可避免地做額外功，所以任何機械的效率都小于100%；自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率更要小于100%；故D錯誤，符合題意。故選D。2．A解析：A【詳解】A．因為有油漬的碗使接觸面分離，手與碗之間的摩擦變小容易滑脫，而不是由于壓強較小的緣故，故A錯誤；B．切肉前先磨刀，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓強，故B正確，不符合題意；C．石塊放入水中會下沉，是因為小石子受到的浮力小于它的重力，故C正確，不符合題意；D．用羊角錘拔釘子，手盡量靠錘柄的另一頭放，手握在羊角錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，這說明力的作用效果與作用點有關(guān)，故D正確，不符合題意。故選A。3．D解析：D【詳解】A．一切物體都具有慣性，因此，球被拋出前和拋出后都有慣性，故A錯誤；B．球被投出后仍能向前運動，是因為球有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．球在最高點時處于運動狀態(tài)，若所受的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒀赝饬οr的方向，以外力消失時的速度做勻速直線運動，故C錯誤；D．球在飛行過程中質(zhì)量不變，所以慣性不變，故D正確。故選D。4．A解析：A【詳解】A．篆刻刀的刀口做得很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．鐵軌下面鋪放枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．推土機用寬大的履帶來支承是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．載重汽車有很多輪子是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。5．D解析：D【詳解】AC．潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的，要使?jié)撍细?，應使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓?，所以水艙中水較少時潛水艇上浮，甲圖潛艇水艙中的水較少，說明甲潛艇的重力較小，故甲圖為上浮時的情景，乙圖為下潛時的情景，故AC錯誤；B．根據(jù)知，在沒露出水面前，潛艇下潛時排開水的體積不變，所受的浮力不變，故B錯誤；D．根據(jù)阿基米德原理可知，潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開水的重力，因甲、乙兩種情景潛水艇排開水的重力相等，故所受的浮力相等，故D正確。故選D。6．D解析：D【詳解】A．支點到力F的作用線的距離是力臂，故線段OA表示力F的力臂，故A錯誤；B．根據(jù)杠桿平衡原理，阻力乘以阻力臂的值不變，而力臂由OB變?yōu)榱薕A，力臂的變長，動力F變小，故B錯誤；C．動力臂OB大于阻力臂，故動力小于阻力，是省力杠桿，故F'＜G，故C錯誤；D．動力臂OA大于阻力臂，故動力小于阻力，是省力杠桿，故F＜G，故D正確。故選D。7．D解析：D【詳解】AB．由浮力產(chǎn)生的原因可知雞蛋在甲、乙兩杯中所受鹽水壓力的合力即為浮力，甲中雞蛋漂浮，浮力等于重力，乙中雞蛋懸浮浮力等于重力，因此F甲=F乙，=，故AB錯誤；CD．甲中雞蛋漂浮，因此甲＞蛋，乙中雞蛋懸浮，因此乙=蛋，因此甲＞乙，由可知，深度相同，p甲＞p乙，故C錯誤，D正確；故選D。8．B解析：B【詳解】A．物體在A點時只受到向下的重力，故A點小球不受平衡力，故A錯誤；B．從D到C，在D點，彈力大于重力，故球向上運動，速度變大，在C位置，彈力等于重力，再過C點，彈力小于重力，合力向下，小球會減速，故在C點時，小球的速度最大，小球動能最大，故B正確；C．從D到B位置過程中，小球先加速，到C點時速度最大，后減速，故C錯誤；D．從D到C位置過程中，彈力大于重力，小球受到的合力向上，從C到B處，彈力小于重力，合力的方向向下，故小球受到的合力方向再變化，故D錯誤。故選B。二、填空題9．形狀運動狀態(tài)重力【詳解】[1]用力張開弓，弓會發(fā)生彎曲，即在力的作用下弓的形狀發(fā)生了改變，說明力改變了物體的形狀。[2]籃球在力的作用下，由靜止變?yōu)檫\動，這主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)。[3]投出的籃球受到重力的作用（空氣阻力忽略），且重力的方向總是豎直向下，上升籃球最終會落地，是受重力的作用。10．相互足球（球）慣性重力【詳解】[1][2]踢球時，腳會對球一個力的作用，同時腳感到疼，表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€力的作用，說明力的作用是相互的，此力的施力物體是球。[3][4]球離開腳后，球不再受到腳的作用力，由于慣性，球還能繼續(xù)運動；飛行中的球始終受到地球的重力，最終會落向地面。11．等于【詳解】小明在沙灘上行走和在水泥地上行走時，對地面的壓力都等于自身的重力，受力面積都是雙腳的底面積，由可得，壓力相同和受力面積相同時，對沙灘和水泥地的的壓強也相等，故p1等于p2。12．氣體變大運動狀態(tài)【詳解】[1]物體間力的作用是相互的，火箭點火向下噴出氣體，在反作用力的作用下，火箭向上運動，使火箭前進的力的施力物體是氣體。[2]火箭在加速上升的過程中質(zhì)量不變，速度增大，動能增大。[3]火箭加速上升說明火箭受力后運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。13．減小變小【詳解】[1]由題意可知，雪撬在平直的公路上勻速向南行駛，勻速運動，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受力平衡，對雪撬在水平方向上受力分析，它受到拉力和公路對它阻力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，馬對雪橇的水平拉力是500N，那么雪撬在水平方向上受到的阻力是500N。[2][3]若雪橇上的貨物卸下了500kg，雪橇的總質(zhì)量變小，總重力變小，雪橇對公路的壓力變小，雪橇與公路接觸面的粗糙程度不變，那么雪橇與地面的摩擦力會變小，馬拉雪橇仍是勻速行駛，雪橇處于平衡狀態(tài)，水平方向上受力平衡，對雪撬在水平方向上受力分析，它受到拉力和公路對它阻力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，因阻力變小，那么它受到拉力變小。14．相互靠攏小【詳解】[1]流體壓強與流速有關(guān)，流速大的地方壓強小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時，中間的空氣流速大，壓強小，所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。[2]此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小。15．靠近【詳解】[1]由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿，AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得F×AC＝G×AB由勾股定理可得AC=30解析：靠近【詳解】[1]由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿，AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得F×AC＝G×AB由勾股定理可得AC=30cm，即F×30cm＝300N××40cm解得F＝200N[2]室外機的位置越靠近墻壁，室外機對支架壓力力臂越小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，A處的拉力將減小，以保證支架和室外機的安全。16．慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運動速度前進。[3]在這個過解析：慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運動速度前進。[3]在這個過程中，高壓空氣對子彈沒有力，故高壓空氣對子彈做的功是0。三、解答題17．【詳解】物體一定受到豎直向下的重力作用，沖上粗糙斜面時會受到斜面對它沿斜面向下的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上。過物體的中心，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用G解析：【詳解】物體一定受到豎直向下的重力作用，沖上粗糙斜面時會受到斜面對它沿斜面向下的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上。過物體的中心，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用G、f和F表示，如圖18．【詳解】延長力F1的作用線，從支點O向F1的作用線引垂線段，垂線段的長即為其力臂l1；杠桿受到的阻力是物體對杠桿的拉力，方向豎直向下，作用點在杠桿上，由此畫出阻力F2的示意圖。如圖所示：解析：【詳解】延長力F1的作用線，從支點O向F1的作用線引垂線段，垂線段的長即為其力臂l1；杠桿受到的阻力是物體對杠桿的拉力，方向豎直向下，作用點在杠桿上，由此畫出阻力F2的示意圖。如圖所示：19．【詳解】要使滑輪組最省力，需要承擔物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起。如圖所示：解析：【詳解】要使滑輪組最省力，需要承擔物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起。如圖所示：20．豎直C8.82B【詳解】（1）[1]測量物體重力時，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。（2）[2]彈簧向下伸長，鉤碼對彈簧有向下的力，故使彈簧解析：豎直C8.82B【詳解】（1）[1]測量物體重力時，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。（2）[2]彈簧向下伸長，鉤碼對彈簧有向下的力，故使彈簧伸長的力為鉤碼對彈簧的拉力。故選C。（3）[3]分析表中數(shù)據(jù)可得，重力與質(zhì)量的比值當物體的質(zhì)量為0.9kg時，它受到的重力為G=m×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N（4）[4]因為重力與質(zhì)量的比值不變，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖象過坐標原點的傾斜直線，故選B。21．勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等【詳解】（1）[1][2]將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時解析：勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等【詳解】（1）[1][2]將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。（2）[3]在木塊上加放砝碼，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。[4]在長木板上鋪上毛巾，改變了接觸面的粗糙程度，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。（3）[5]丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡可知，摩擦力不變，拉力也不變，所以兩次彈簧測力計的示數(shù)相等。二22．大于B深度鹽水【詳解】（1）[1]當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面應該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓，在壓解析：大于B深度鹽水【詳解】（1）[1]當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面應該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差。（2）[2]要調(diào)節(jié)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選B。（3）[3]小亮排除故障后，把探頭浸入水中，多次改變探頭在水中（液體密度不變）的深度，觀察壓強計U形管左右兩側(cè)液面的高度差變化。此實驗，小亮是為了探究水的內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系。（4）[4]探頭在三種液體中的深度相同，由p=ρgh知道，深度相同，液體的密度越大壓強越大，因為ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ鹽水，所以在鹽水中的壓強最大，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大。二23．③F1﹣F3=F4﹣F2/F4﹣F2=F1﹣F3能能變小等于不變【詳解】（1）[1]為了減小誤差和實驗操作方便，可以先測量空桶的重力解析：③F1﹣F3=F4﹣F2/F4﹣F2=F1﹣F3能能變小等于不變【詳解】（1）[1]為了減小誤差和實驗操作方便，可以先測量空桶的重力，再測量石塊的重力，隨后將石塊浸沒在液體中讀出測力計的示數(shù)，最后稱出小桶和排開水的重力，故最合理的操作步驟應該是BACD。故③符合題意，①②④不符合題意。故選③。（2）[2]根據(jù)稱重法測浮力F?。紾﹣F可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F?。紽1﹣F3排開水的重力G排＝F4﹣F2若等式F1﹣F3=F4﹣F2成立，則阿基米德原理成立。（3）[3]若彈簧測力計都沒有校零，那么四次測量結(jié)果與對應的準確的測量值每次相差的值是不變的，故對應的兩次測力計示數(shù)相減差值不變，那么所得浮力大小與排開水的重力大小應不變，則小明同學能得出[4]若小空桶的桶壁上一開始粘有水，排開水的重力G排＝F4﹣F2則排開水的重力G排不受影響，因此小明仍能得出F?。紾排（4）[5]重物浸入水中的體積越來越大時，排開液體的體積變大，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，重物受到的浮力變大，根據(jù)稱重法測測力F?。紾﹣F示所以彈簧測力計A的示數(shù)F示＝G﹣F浮變小。[6]彈簧測力計A示數(shù)的變化量即為物體受到的浮力大小，彈簧測力計B示數(shù)的變化量即為物體排開液體的重力，根據(jù)阿基米德原理可知，物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等，所以彈簧測力計A示數(shù)的變化量和彈簧測力計B的示數(shù)變化量相等。[7]將燒杯、水和物體看作一個整體，容器對升降臺C的壓力等于空杯和杯內(nèi)水的總重與物體的重力之和再減去物體受到的拉力（大小等于測力計的示數(shù)），即F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G物﹣F示因G物﹣F示＝F浮所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+F浮根據(jù)阿基米德原理F?。紾排水所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G排水由于杯內(nèi)的水和排出的水的總重等于原來杯子里的水，是個定值，所以在這個過程中容器對升降臺C的壓力不變。24．木塊移動的距離小球到達斜面底端時的速度甲、丙不變變小不能木塊做勻速直線運動【詳解】（1）[1]在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀解析：木塊移動的距離小球到達斜面底端時的速度甲、丙不變變小不能木塊做勻速直線運動【詳解】（1）[1]在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察鋼球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想。（2）[2]把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制小球到達斜面底端時的速度大小相等。（3）[3]甲、丙兩組實驗中物體的質(zhì)量不同，其高度相同，甲、丙實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。（4）[4][5]木塊在水平面上滑動時，受到水平面的摩擦力是滑動摩擦力，與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，二者不變，滑動摩擦力不變；克服摩擦力做功的功率可知，滑動摩擦力f不變，速度減小，木塊在水平面上滑動時，克服摩擦力做功的功率變小。（5）[6][7]如果水平面絕對光滑，小球推木塊運動時，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去；木塊通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定，所以小球動能