新初一分班數(shù)學(xué)重點(diǎn)小學(xué)試卷(比較難)及解析_第1頁
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文檔簡介

新初一分班數(shù)學(xué)重點(diǎn)小學(xué)試卷(比較難)及解析一、選擇題1.小明用一些1立方厘米的小正方體拼了一個大正方體。大正方體的體積在長方體甲和乙體積之間,那么這個大正方體的體積是()立方厘米A.48B.64C.81D.125答案:B解析:B【解析】分別計算甲乙兩個長方體的面積為:5×4×6=120(立方厘米)5×4×3=60(立方厘米),說明這個長方體的體積大于60小于120從所給的答案來看,A選項為48,小于60,所以錯誤,D選項125,大于120,所以錯誤在剩的兩個答案中,64=4×4×4,說明該棱長4厘米的正方體體積是62平方厘米,而不能找到三個相同分人數(shù)相乘的積是81,說明體積是81立方厘米的圖形不是正方體,所以正確答案是B.2.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶3,這個三角形是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形答案:B解析:B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知三個內(nèi)角的度數(shù)之比,按比例分配求出最大的一個角即可判斷三角形的類型。【詳解】180÷(1+1+3)×3=180÷5×3=108(度)這個三角形是鈍角三角形。故選擇:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了按比例分配問題,注意三角形的內(nèi)角和180°的隱含條件。3.“合唱團(tuán)里有男生43人,比女生人數(shù)的2倍多3人.合唱團(tuán)的女生有多少人?”設(shè)該合唱團(tuán)的女生有x人,下面的方程中,正確的是().A.(43-x)×2=3 B.2x—43=3 C.2x-3=43 D.2x+3=43答案:D解析:D【分析】根據(jù)題意可知本題的數(shù)量關(guān)系:合唱團(tuán)女生人數(shù)2x+3=合唱團(tuán)男生人數(shù),設(shè)合唱團(tuán)的女生有x人,則方程是2X+3=43,據(jù)此解答.【詳解】設(shè)合唱團(tuán)的女生有x,根據(jù)題意得2X+3=43,2X=43-3,X=40÷2,X=20.答:合唱團(tuán)有女生20人.【點(diǎn)睛】學(xué)生出錯的主要原因是單位“1”沒找準(zhǔn)確.注意的是,本題的關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系式,合唱團(tuán)女生人數(shù)2x+3=合唱團(tuán)男生人數(shù),設(shè)合唱團(tuán)的女生有x人.4.一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以有()個小立方體。A.5 B.6 C.7 D.8答案:C解析:C【分析】從右面看知道有兩行,里面一行擺了兩層,外面一行一層,從正面看知道有三列且中間最高的有兩層,兩邊都是一層,以此推斷?!驹斀狻孔疃嗳鐖D:7個。故答案為:C【點(diǎn)睛】從不同方向觀察物體,考查空間想象能了,動手?jǐn)[一擺更明確。5.下面說法錯誤的是()。A.圓有無數(shù)條半徑和直徑 B.直徑是半徑的2倍C.圓有無數(shù)條對稱軸 D.圓的大小與半徑有關(guān)答案:B解析:B【分析】根據(jù)圓的特征,依次對各選項進(jìn)行分析,即可解答。【詳解】A.圓有無數(shù)條半徑和直徑,說法正確。B.由直徑的定義可知,同一個圓的直徑是半徑的2倍,選項缺少在同一個圓中,故說法錯誤。C.因為圓是軸對稱圖形,且它的直徑所在的直線就是其對稱軸,而圓有無數(shù)條直徑,所以圓就有無數(shù)條對稱軸。D.圓的大小和圓的半徑有關(guān),說法正確。故答案選:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵必須明確在同一個圓和等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等,所有直徑是半徑的2倍。6.有下列四個說法:①0的倒數(shù)是0;②《中學(xué)生作文》的單價一定,總價與訂閱的數(shù)量成反比例關(guān)系;③周長相等的兩個圓面積相等;④圓錐的高是圓柱的高的倍,它們的體積一定相等,其中正確說法的個數(shù)是()。A.個 B.個 C.個 D.個答案:A解析:A【分析】根據(jù)所給說法,逐句分析,找出正確的?!驹斀狻竣俪朔e為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù);②兩個相關(guān)聯(lián)的量,如果乘積一定,則成反比例關(guān)系;如果商一定,則成正比例關(guān)系。《中學(xué)生作文》的單價一定,總價與訂閱的數(shù)量成正比例關(guān)系,原題說法錯誤。③周長相等的兩個圓半徑相等,半徑相等的兩個圓,面積相等;原題說法正確。④圓錐的高是圓柱的高的倍,因為它們的底面積不知道,所以體積的大小關(guān)系無法確定,原題說法錯誤。所以正確的是③。只有1個。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查了知識面比較廣泛,注意基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用。7.研究表明,兒童的負(fù)重最好不要超過自身體重的15%,淘氣的體重是40,書包重5,他的書包超重了嗎?()。A.超重 B.不超重 C.無法判斷答案:B解析:B【分析】把淘氣的體重看成單位“1”,用乘法求出它的15%,就是淘氣可以負(fù)重的重量,然后與5千克比較即可。【詳解】40×15%=6(千克)5千克<6千克,沒有超重故答案為:B【點(diǎn)睛】本題也可以先求出5千克是40千克的百分之幾,然后與15%比較,看是否超過了15%。8.一件毛衣原價200元,提價后又降價銷售,現(xiàn)在這件毛衣的價格是()元.A.200 B.220 C.198 D.180答案:C解析:C【詳解】略9.動腦筋,做一做.如下圖,將一張正方形紙先上下對折壓平,再左右對折壓平,得到正方形ABCD,取AB的中點(diǎn)M和BC的中點(diǎn)N,剪掉三角形MBN,得到五邊形AMNCD.將折疊的五邊形AMNCD紙片展開鋪平后的圖形是().A. B. C. D.答案:D解析:D【詳解】略10.一張長方形紙板長80厘米,寬10厘米,把它對折、對折。打開后,圍成一個高10厘米的長方體紙箱的側(cè)面。如果要為這個長方體紙箱配一個底面,這個底面的面積是()平方厘米。A.200 B.400 C.800答案:B解析:B【分析】圍成一個高10厘米的長方體紙箱的側(cè)面,則對折兩次,長被平均分成4份,由此求得長方體的底面的邊長為80÷4=20厘米,代入正方形面積公式計算即可求出底面面積。【詳解】80÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題要抓住長方體的特征,利用實(shí)際操作對折一下看一看即可解決問題。11.時(______)分;3040立方厘米(______)立方分米。解析:3.04【分析】把時化成分鐘數(shù),用乘進(jìn)率60;把3040立方厘米化成立方分米數(shù),用3040除以進(jìn)率1000,即可得解。【詳解】時45分;3040立方厘米3.04立方分米?!军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率;把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。12.的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,分子要加上(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位才是1。解析:1【分析】表示把單位“1”平均分成8份,每份是,即這樣的7份。根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。因此,這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是,它有7個這個樣分?jǐn)?shù)單位。分子、分母相等的分?jǐn)?shù)等于1,即8個這樣的分?jǐn)?shù)單位是1,還需要加上(8-7)個這樣的分?jǐn)?shù)單位才是1?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是,它有7個這樣的分?jǐn)?shù)單位,分子要加上1個這樣的分?jǐn)?shù)單位才是1?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)(m、n均為等于0的自然數(shù)),就是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,n就是這樣分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。二、填空題13.自然數(shù)a和b的最小公倍數(shù)是140,最大公約數(shù)是5,則a+b的最大值是__。解析:145【分析】將140分解質(zhì)因數(shù):140=22×5×7;a、b的最小公倍數(shù)是140,表示a、b都是由2、2、5、7這四個質(zhì)因數(shù)組合而成的,a、b的最大公約數(shù)是5,表示a、b都含有質(zhì)因數(shù)5,且其中一個就是5(“最大”公約數(shù)是5);要取a+b的最大值,則另一個數(shù)要盡可能的大,所以,另一個數(shù)應(yīng)該是140,那么a+b的最大值就是5+140=145?!驹斀狻坑煞治鲋篴和b其中一個是140,一個是5,所以:a+b的最大值就是5+140=145;故答案為145。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)先進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),然后結(jié)合題意,根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的知識進(jìn)行解答。14.下圖中圓的半徑是5cm,它的陰影部分面積是(________)cm2。解析:5【分析】由圖可知,正方形的對角線等于圓的直徑,根據(jù)正方形的面積=計算出正方形的面積,陰影部分面積=圓的面積-正方形的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚╟m2)【點(diǎn)睛】掌握圓和正方形的面積計算公式是解答本題的關(guān)鍵。15.一個三角形的3個內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,這個三角形是(________)三角形。答案:直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°,又知3個內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,根據(jù)按比分配的方法求出各角的度數(shù)即可得結(jié)論。【詳解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=3解析:直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°,又知3個內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,根據(jù)按比分配的方法求出各角的度數(shù)即可得結(jié)論。【詳解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°所以,這個三角形是直角三角形。【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形形狀的判斷,掌握按比分配的方法求出各角的度數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。16.地圖上(________)的比叫做比例尺,在1∶50000的地圖上,量得寧波站到杭州站的距離是3厘米,那么寧波站到杭州站的實(shí)際距離是(________)。答案:圖上距離和實(shí)際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離”,實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答。【詳解】地圖上圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺。3÷=150000解析:圖上距離和實(shí)際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離”,實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻康貓D上圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺。3÷=150000(厘米)150000厘米=1.5千米【點(diǎn)睛】掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。17.把一個高為5厘米的圓柱沿著底面直徑往下切,表面積增加40平方厘米,這個圓柱的表面積是(________)平方厘米。答案:92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓解析:92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓柱的高,根據(jù)圓柱的表面積等于側(cè)面積與兩個底面積的和即可求解。【詳解】底面直徑:40÷2÷5=4(厘米)表面積:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積,明確沿底面直徑垂直切成兩部分寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高是關(guān)鍵。18.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在一次數(shù)學(xué)競賽中的成績統(tǒng)計如圖。顯然得優(yōu)良和及格的同學(xué)都算達(dá)標(biāo),則數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)這次競賽的達(dá)標(biāo)率是_____%。若全體同學(xué)的平均成績是70分,達(dá)標(biāo)同學(xué)的平均成績是80分,則不及格同學(xué)的平均成績是_____分。答案:40【分析】(1)達(dá)標(biāo)率就是優(yōu)良和及格的同學(xué)占總?cè)藬?shù)百分比的和,由此求解;(2)為了便于計算,就令總?cè)藬?shù)是100人,那么及格的有40%,優(yōu)良的有35,不及格的就是25人,求出全班的總分解析:40【分析】(1)達(dá)標(biāo)率就是優(yōu)良和及格的同學(xué)占總?cè)藬?shù)百分比的和,由此求解;(2)為了便于計算,就令總?cè)藬?shù)是100人,那么及格的有40%,優(yōu)良的有35,不及格的就是25人,求出全班的總分減去達(dá)標(biāo)學(xué)生的總分,就是不達(dá)標(biāo)學(xué)生的總分,然后再除以25人即可。【詳解】(1)35%+40%=75%;答:數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)這次競賽的達(dá)標(biāo)率是75%。(2)令總?cè)藬?shù)是100人;那么及格的人數(shù)就是:100×35%+100×40%,=35+40,=75(人);不及格的就是:100×25%=25(人);70×100﹣80×75,=7000﹣6000,=1000(分);1000÷25=40(分);答:不及格同學(xué)的平均成績是40分。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據(jù)平均數(shù)的計算方法求解。19.甲、乙、丙三入進(jìn)行百米賽跑,甲到終點(diǎn)時,乙離終點(diǎn)5米,丙離終點(diǎn)10米,乙到終點(diǎn)時,丙離終點(diǎn)還有(________)米。答案:【分析】根據(jù)速度×?xí)r間=路程可知,時間一定時,路程和速度成正比,速度之比=路程之比,甲到終點(diǎn)時,乙和丙跑的路程分別是100-5=95米,100-10=90米,則甲乙的速度之比=95∶90,因為速解析:【分析】根據(jù)速度×?xí)r間=路程可知,時間一定時,路程和速度成正比,速度之比=路程之比,甲到終點(diǎn)時,乙和丙跑的路程分別是100-5=95米,100-10=90米,則甲乙的速度之比=95∶90,因為速度比是不變的,所以可以設(shè)乙到終點(diǎn)時,丙離終點(diǎn)還有x米,則乙跑了5米的時間內(nèi),丙跑了10-x米,進(jìn)而求出乙、丙的速度比=5∶10-x,據(jù)此列出方程:(100-5)∶(100-10)=5∶(10-x),再依據(jù)比例的基本性質(zhì)求出x的值即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙到終點(diǎn)時,丙離終點(diǎn)還有x米(100-5)∶(100-10)=5∶(10-x)95∶90=5∶(10-x)950-95x=45095x=500x=所以乙到終點(diǎn)時,丙離終點(diǎn)還有米?!军c(diǎn)睛】依據(jù)速度之比不變的規(guī)律,找準(zhǔn)等量關(guān)系式并依據(jù)等量關(guān)系式列出方程是解題的關(guān)鍵,時間一定時,路程和速度成正比,速度之比=路程之比。20.如圖,有A、B兩個底面積相等的容器,A容器盛滿水,如果將水全部倒入B容器,水面距離B容器口(________)厘米。答案:8【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以當(dāng)圓錐和圓柱的底面積相等,體積相等時,圓柱的高是圓錐高的,由此可以求出B容器下面圓錐容器盛滿水倒入等底的圓柱容器中水面高,也就是把A容器盛解析:8【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以當(dāng)圓錐和圓柱的底面積相等,體積相等時,圓柱的高是圓錐高的,由此可以求出B容器下面圓錐容器盛滿水倒入等底的圓柱容器中水面高,也就是把A容器盛滿水倒入B容器水面距離B容器口的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻?4×=8(厘米)【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間關(guān)系的靈活運(yùn)用。21.直接寫得數(shù)。=答案:;25;4;;1.2;;0.7【分析】這是一道直接寫得數(shù)的口算題目,雖然是口算,也包含了幾道能簡便運(yùn)算的小題。比如和,前者可以先把分母相同的分?jǐn)?shù)相加;后者可以先把0.4與0.25相乘,因為這兩解析:;25;4;;1.2;;0.7【分析】這是一道直接寫得數(shù)的口算題目,雖然是口算,也包含了幾道能簡便運(yùn)算的小題。比如和,前者可以先把分母相同的分?jǐn)?shù)相加;后者可以先把0.4與0.25相乘,因為這兩個數(shù)相乘能夠湊整。其他的既有分?jǐn)?shù)乘除運(yùn)算,又有小數(shù)乘法與加法,按照分?jǐn)?shù)與小數(shù)計算法則計算就行?!驹斀狻浚?1.2【點(diǎn)睛】不要輕視口算題,如果做題時有浮躁心理,是很容易寫錯數(shù)、抄錯題目的??谒阋灿锌谒愕囊?guī)則,一定要嚴(yán)格按法則來計算。22.計算,能簡算的要簡算。答案:143;486;【分析】,利用乘法分配律進(jìn)行簡算;,先算減法,再算除法,最后算乘法;,將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進(jìn)行簡算?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算,解析:143;486;【分析】,利用乘法分配律進(jìn)行簡算;,先算減法,再算除法,最后算乘法;,將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進(jìn)行簡算。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)和小數(shù)。三、解答題23.求x的值。4×1.5+20%x=84答案:x=;x=390【分析】第一題根據(jù)比例的基本性質(zhì)可知0.2x=,再左右兩邊同時除以0.2即可;第二題先化簡方程為6+0.2x=84,再左右兩邊同時減去6,將其轉(zhuǎn)化為0.2x=78,再左右兩邊同解析:x=;x=390【分析】第一題根據(jù)比例的基本性質(zhì)可知0.2x=,再左右兩邊同時除以0.2即可;第二題先化簡方程為6+0.2x=84,再左右兩邊同時減去6,將其轉(zhuǎn)化為0.2x=78,再左右兩邊同時除以0.2即可。【詳解】解:0.2x=0.2x÷0.2=÷0.2x=;4×1.5+20%x=84解:6+0.2x=846+0.2x-6=84-60.2x=780.2x÷0.2=78÷0.2x=39024.有兩根都是2米長的繩子,第一根剪去米,第二根剪去它的,哪一根剪去的部分長?答案:第二根【解析】【詳解】2×=1(米)1米>米答:第二根剪去的部分長。解析:第二根【解析】【詳解】2×=1(米)1米>米答:第二根剪去的部分長。25.王阿姨買了50000元定期五年的國家建設(shè)債券,年利率為3.14%,到期時,她想用利息買一臺7500元的筆記本電腦,夠嗎?答案:夠【詳解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500夠解析:夠【詳解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500夠26.媽媽買一件上衣和一條褲子,一共用去260元,褲子的價格是上衣的,上衣和褲子各多少元?答案:上衣156元,褲子104元【分析】把上衣的價格看成單位“1”,它的就是褲子的價格,那么一套衣服的價格就是上衣的(1+),它對應(yīng)的數(shù)量是260元,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出上衣的價格,進(jìn)而求出褲子解析:上衣156元,褲子104元【分析】把上衣的價格看成單位“1”,它的就是褲子的價格,那么一套衣服的價格就是上衣的(1+),它對應(yīng)的數(shù)量是260元,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出上衣的價格,進(jìn)而求出褲子的價格?!驹斀狻?60÷(1+)=260÷=156(元)260﹣156=104(元)答:上衣156元,褲子104元。【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”是解題關(guān)鍵。求單位“1”用除法。27.甲、乙兩人從山腳下同一點(diǎn)沿一條道路同時出發(fā),進(jìn)行爬山比賽,他們下山速度都是各自上山速度的2倍,當(dāng)甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米。當(dāng)甲回到山腳下,乙已返回到半山腰,山下到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌倜??答案?32米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達(dá)山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當(dāng)于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達(dá)山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當(dāng)于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相當(dāng)于上山路程的;由甲乙兩人行走的時間相同,我們可以得出甲乙兩人的路程比,繼而得到乙行的路程是甲的,結(jié)合“甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米”可得算式72÷(1-),計算可得到答案?!驹斀狻?÷2=÷2=甲乙的路程比為(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山頂?shù)穆烦淌?32米。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,用分?jǐn)?shù)除法計算求得答案。28.有一個長方體容器和一個圓柱體容器,長方體和圓柱體的底面積的比是3∶2(從容器里面量),長方體容器中有1260升水,水深6分米?,F(xiàn)將一部分水倒入圓柱體容器,使兩個容器中水的深度一樣,這時兩個容器中水的深度是多少?答案:6分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可?!驹斀饨馕觯?分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這時容器中水的深度是x分米。3×(6-x)=2x18-3x=2x5x=18x=3.6答:這時兩個容器中水的深度是3.6分米。【點(diǎn)睛】此題主要是考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,解答此題的關(guān)鍵是用方程解答與長方體的容器中的水的體積沒有關(guān)系,也可以用體積÷高=底面積進(jìn)行解答,不過不如用方程解答簡便。29.李阿姨要買16瓶某種品牌的酸奶,甲、乙兩個商店這種品牌酸奶的單價都是8.5元/瓶。甲店促銷:每瓶打八折出售;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價。李阿姨到哪個商店購買比較劃算?最少需要多少錢?答案:乙;102元【分析】甲店促銷:每瓶打八折出售,即每瓶現(xiàn)價是原價的80%,單價×80%即為每瓶酸奶的現(xiàn)價,現(xiàn)價×瓶數(shù)即為所需要的錢;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價,求出一組的錢數(shù),解析:乙;102元【分析】甲店促銷:每瓶打八折出售,即每瓶現(xiàn)價是原價的80%,單價×80%即為每瓶酸奶的現(xiàn)價,現(xiàn)價×瓶數(shù)即為所需要的錢;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價,求出一組的錢數(shù),16瓶除以2求出組數(shù),一組的錢數(shù)×組數(shù)即為所需要的錢,據(jù)此解答?!驹斀狻?.5×80%×16=6.8×16=108.8(元)(8.5+8.5×)×(16÷2)=12.75×8=102(元)102元<108.8元答:李阿姨到乙商店購買比較劃算,最少需要102元?!军c(diǎn)睛】考查了打折,解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)單價、數(shù)量和總價的關(guān)系進(jìn)行分析、解答。30.“※”表示一種新的運(yùn)算規(guī)則,如8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18(加數(shù)為連續(xù)自然數(shù)),根據(jù)這樣的運(yùn)算規(guī)則則完成下面各題.(1)計算:9※6(2)閱讀、思考并填空.在8※3=8+9+10=27

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