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甘肅語文高考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(zuó)B.靜謐(mì)C.粗獷(kuàng)D.蒞臨(wèi)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.分岐B.決別C.禱告D.感概3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.他的球技非常棒,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的水平。4.“床前明月光”的下一句是()A.疑是地上霜B.舉頭望明月C.低頭思故鄉(xiāng)D.處處聞啼鳥5.下列作家作品對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.《春》——朱自清B.《濟(jì)南的冬天》——老舍C.《從百草園到三味書屋》——魯迅D.《再塑生命的人》——莫頓·亨特6.下列詞語中,“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”意思相同的是()A.滔滔不絕B.絕無僅有C.絕境D.絕技7.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。8.下列詞語中,形容人物品質(zhì)的一項(xiàng)是()A.眉清目秀B.大公無私C.手舞足蹈D.濃眉大眼9.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲。B.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、梨……等。C.“快回來!”他一邊追一邊喊:“前面的路不好走!”D.他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列文學(xué)體裁屬于小說的有()A.《孔乙己》B.《社戲》C.《藤野先生》D.《故鄉(xiāng)》3.下列描寫春天的詞語有()A.春暖花開B.驕陽似火C.鳥語花香D.白雪皚皚4.下列句子中,表達(dá)友情的有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。5.下列屬于修辭手法的有()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比6.下列詞語中,形容心情的有()A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.眉開眼笑7.下列文學(xué)作品出自魯迅的有()A.《吶喊》B.《彷徨》C.《繁星》D.《野草》8.下列描寫人物外貌的詞語有()A.炯炯有神B.面紅耳赤C.昂首挺胸D.骨瘦如柴9.下列詩句中,含有動物的有()A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B.一行白鷺上青天C.春眠不覺曉D.處處聞啼鳥10.下列詞語中,與“看”意思相近的有()A.瞅B.瞧C.望D.盯三、判斷題(每題2分,共10題)1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。()2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()3.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”描寫的是一幅畫。()4.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()5.“美不勝收”中“勝”的意思是“勝利”。()6.《草船借箭》出自《水滸傳》。()7.“我斷定他可能生病了?!边@句話沒有語病。()8.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描寫的是柳樹。()9.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()10.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是賀知章的詩句。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《散步》的主要內(nèi)容。答:文章講述了一家四口祖孫三代在初春的田野上散步,在走大路還是走小路的分歧中,最終聽從奶奶,走小路,展現(xiàn)了一家人之間的溫馨與親情。2.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點(diǎn)。答:皇帝愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人。他一心關(guān)注穿著打扮,被騙子輕易欺騙,明明沒看到衣服卻不敢承認(rèn),還穿著“新衣”游行。3.說說《春》中作者從哪些角度描寫了春風(fēng)?答:從觸覺(“吹面不寒楊柳風(fēng)”)、嗅覺(風(fēng)中帶來些新翻的泥土的氣息等)、聽覺(鳥兒啼鳴、牧童短笛)等角度描寫春風(fēng)。4.請簡述《詠雪》中“未若柳絮因風(fēng)起”妙在何處。答:此句將雪花比作柳絮,不僅形似,更神似,生動形象地寫出雪花輕盈、飄逸的姿態(tài),富有美感和詩意,意境深遠(yuǎn)。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人認(rèn)為《愚公移山》中愚公“愚”,智叟“智”,你怎么看?答:這種看法不對。愚公不愚,他有遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)定信念,不畏艱難,相信人力能戰(zhàn)勝自然。智叟不智,他只看到眼前困難,目光短淺,缺乏長遠(yuǎn)眼光和奮斗精神。2.在現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)文言文有什么意義?答:學(xué)習(xí)文言文能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解古人智慧和思想;提升語言素養(yǎng),增強(qiáng)對文字的理解和運(yùn)用能力;培養(yǎng)審美情趣,感受文言文的獨(dú)特魅力。3.如何在語文學(xué)習(xí)中提高寫作能力?答:多閱讀優(yōu)秀作品積累素材和寫作技巧;勤觀察生活,留意細(xì)節(jié)獲取靈感;常練習(xí)寫作,從不同體裁入手,認(rèn)真修改自己的文章,不斷提升。4.結(jié)合《論語》中的內(nèi)容,談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的理解。答:這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考,會迷茫無所得;只思考不學(xué)習(xí),會疑惑無方向。學(xué)習(xí)中應(yīng)邊學(xué)邊思,相互促進(jìn),才能深入理解知識,提高學(xué)習(xí)效果。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABD
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