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將安全教育滲透到日常教學(xué)和工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)2025年校園風(fēng)險(xiǎn)管理暨校園安全主題教育培訓(xùn)切實(shí)扛起安全責(zé)任
堅(jiān)決守護(hù)校園安全校園安全管理WPS,aclicktounlimitedpossibilities目錄01中小學(xué)校園安全的重要性02中小學(xué)校園安全的典型事故03學(xué)校須承擔(dān)的校園安全職責(zé)04教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范2025年校園風(fēng)險(xiǎn)管理暨校園安全主題教育培訓(xùn)中小學(xué)校園安全的重要性01
安全是什么?校園安全不僅是學(xué)校管理的基石,更是社會(huì)和諧、國(guó)家未來(lái)的重要保障。安全意味著健康對(duì)于一個(gè)人安全意味著和睦對(duì)于一個(gè)家庭安全意味著發(fā)展對(duì)于一個(gè)學(xué)校安全意味著強(qiáng)大對(duì)于一個(gè)國(guó)家中小學(xué)校園安全的重要性踩踏校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隠患有20多種在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大食物中毒體育運(yùn)動(dòng)損傷網(wǎng)絡(luò)交友安全交通事故火災(zāi)火險(xiǎn)溺水欺凌暴力危害性侵犯中小學(xué)校園安全的重要性據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全安寧的凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。幾乎每天一個(gè)班消失每天40多人中小學(xué)校園安全的重要性校園安全的重大意義及影響校園安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)與生活條件,使他們能夠無(wú)憂無(wú)慮地探索知識(shí)、發(fā)展興趣、培養(yǎng)能力。相反,如果校園安全得不到保障,學(xué)生的身心健康將受到嚴(yán)重威脅,進(jìn)而影響其整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。青少年時(shí)期是個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,任何安全事故都可能對(duì)其造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。中小學(xué)校園安全的重要性校園安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧的重要基石學(xué)校是社會(huì)的縮影,其安全狀況直接反映了一個(gè)地區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治理水平。當(dāng)校園內(nèi)充滿暴力、欺凌等不良現(xiàn)象時(shí),不僅會(huì)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng),還會(huì)對(duì)周邊社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)造成負(fù)面影響。因此,加強(qiáng)校園安全建設(shè),對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧具有重要意義。中小學(xué)校園安全的重要性校園安全對(duì)于提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力與實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們的成長(zhǎng)狀況直接關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)命運(yùn)。一個(gè)安全、健康的校園環(huán)境能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,為國(guó)家的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。相反,如果校園安全得不到保障,將導(dǎo)致人才流失和創(chuàng)新能力下降,從而削弱國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿ΑG嗌倌晔菄?guó)家的未來(lái)和希望////////正面反面中小學(xué)校園安全的重要性
重視校園安全工作,采取切實(shí)有效的措施來(lái)加強(qiáng)管理和防范,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的校園環(huán)境。校園安全還關(guān)乎教育公平與公正在安全有保障的校園里,每個(gè)學(xué)生都能平等地享有教育資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不會(huì)因?yàn)榘踩珕?wèn)題而受到歧視或排斥。這種公平的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們?nèi)娑袀€(gè)性地發(fā)展。綜上所述安全健康和諧中小學(xué)校園安全的重要性2025年校園風(fēng)險(xiǎn)管理暨校園安全主題教育培訓(xùn)中小學(xué)校園安全的典型事故02火災(zāi)事故一河南省方城縣獨(dú)樹鎮(zhèn)硯山鋪村英才學(xué)校(民辦)一宿舍發(fā)生火災(zāi)。事故建筑共四層,磚混結(jié)構(gòu),一樓為幼兒園教室,二樓為女生宿舍,三樓為男生宿舍,四樓未啟用。根據(jù)通報(bào)情況1、2024年1月19日晚13人遇難9人受傷另?yè)?jù)學(xué)生和家長(zhǎng)反映,事發(fā)宿舍為教室改造成的宿舍。+++++中小學(xué)校園安全的典型事故2、2024年1月24日15時(shí)24分江西省新余市渝水區(qū)天工南大道佳樂(lè)苑沿街店鋪地下一層進(jìn)行保溫材料施工,引發(fā)火災(zāi)。煙火沿樓道向上蔓延,二樓是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和賓館,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,有很多參加“專升本”培訓(xùn)的高校學(xué)生。39人
遇難3、2024年4月7日傍晚合肥肥東縣一民房一樓樓道雜物間起火。9人
受傷1人死亡11人受傷據(jù)悉,傷亡者是在此校外培訓(xùn)的學(xué)生。中小學(xué)校園安全的典型事故5月30日,國(guó)家消防救援局在新聞發(fā)布會(huì)上公布了一個(gè)時(shí)間段校園火災(zāi)情況:3月1日至5月27日全國(guó)學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)516起總數(shù)同比去年上升了2%這數(shù)據(jù)便于我們認(rèn)識(shí)校園火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)防范意識(shí)。此前未見專門公布校園火災(zāi)情況。1、幼兒園、托育機(jī)構(gòu)火災(zāi)占學(xué)校火災(zāi)總數(shù)的15.1%2、小學(xué)火災(zāi)占總數(shù)的16.2%3、中學(xué)火災(zāi)占總數(shù)的25.8%4、大學(xué)及職業(yè)技術(shù)學(xué)院火災(zāi)占總數(shù)的33.7%5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、成人教育機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校等火災(zāi)占總數(shù)的9.2%從火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)所看中小學(xué)校園安全的典型事故國(guó)家消防救援局指出,校園火災(zāi)暴露出消防安全存在主要的問(wèn)題是:部分學(xué)校對(duì)消防安全重視程度不夠消防安全主體責(zé)任落實(shí)不到位消防安全管理存在漏洞消防安全自查自改不徹底普遍存在消防安全宣傳教育培訓(xùn)流于形式學(xué)生及教職工消防安全意識(shí)薄弱等問(wèn)題123456中小學(xué)校園安全的典型事故建筑工程質(zhì)量事故二1、2024年2月,黑龍江省應(yīng)急管理廳網(wǎng)站公布了《齊齊哈爾第三十四中學(xué)?!?·23”重大坍塌事故調(diào)查報(bào)告》2023年7月23日14時(shí)52分許,位于黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)的齊齊哈爾市第三十四中(是一所初中學(xué)校)學(xué)校體育館屋頂發(fā)生坍塌事故,造成11人死亡7人受傷中小學(xué)校園安全的典型事故處分處理結(jié)果事故的直接原因是屋面多次維修大量增加荷載、屋面堆放珍珠巖及因珍珠巖堆放造成雨水滯留不斷增加荷載,綜合作用下網(wǎng)架結(jié)構(gòu)嚴(yán)重超載、變形,導(dǎo)致屋頂瞬間坍塌。學(xué)校作為建設(shè)單位,對(duì)施工負(fù)有監(jiān)管責(zé)任。據(jù)《調(diào)查報(bào)告》,教育系統(tǒng)(市、區(qū)教育部門和學(xué)校)有13人受到處分和處理。中小學(xué)校園安全的典型事故2、5·31龍州房屋倒塌事故據(jù)央視新聞報(bào)道和屬地縣政府通報(bào),2024年5月31日,廣西龍州縣龍州鎮(zhèn)白沙街一房屋發(fā)生倒塌,有4人被困,其中2人搶救無(wú)效身亡。倒塌的是一座二層商鋪,在龍州鎮(zhèn)民族小學(xué)附近,事發(fā)時(shí)小學(xué)剛放學(xué)。2名遇難者系桂林師范高等??茖W(xué)校在民族小學(xué)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,涉事房屋二層為民族小學(xué)的宿舍,事發(fā)前,有實(shí)習(xí)大學(xué)生、支教志愿者曾在此住宿。中小學(xué)校園安全的典型事故欺凌和暴力事件三1、邯鄲霸凌事件邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)一名學(xué)生長(zhǎng)期遭受3名同班同學(xué)的霸凌,并于3月10日被這3名同學(xué)殺害。該事件震驚社會(huì),引發(fā)眾怒與廣泛討論。在“邯鄲事件”后,相關(guān)部門即安排部署中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專項(xiàng)行動(dòng)。中小學(xué)校園安全的典型事故為深入推進(jìn)中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專項(xiàng)行動(dòng),5月,教育部辦公廳印發(fā)通知,對(duì)各地開展的校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專項(xiàng)行動(dòng)提出具體工作要求。包括以下五種:01各校要成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì);02要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長(zhǎng)、分管安全工作校領(lǐng)導(dǎo)電話;03做到視頻監(jiān)控全覆蓋;04面向所有教職員工和家長(zhǎng)定期開展學(xué)生欺凌防治專題培訓(xùn);05研究制定防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊(cè)等。中小學(xué)校園安全的典型事故2、浙江臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)發(fā)生學(xué)生駕車沖撞行人事件3月19日中午,浙江臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)發(fā)生學(xué)生駕車沖撞行人事件,導(dǎo)致多人被撞,當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友發(fā)布了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)視頻畫面。事件共造成19人受傷,其中3人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。2024年5月20日12時(shí)許,江西省貴溪市一小學(xué)發(fā)生一起持水果刀傷人案件,犯罪嫌疑人為45歲女性。案件造成6人受傷(其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,4人無(wú)生命危險(xiǎn)),另有6人在躲閃中輕微擦傷。3、據(jù)江西省貴溪市公安局警情通報(bào):中小學(xué)校園安全的典型事故4、警方通報(bào)蘇州持刀傷人案件2024年6月24日16時(shí)許,蘇州高新區(qū)塔園路新地中心公交站臺(tái)發(fā)生一起持刀傷人案件,造成3人受傷(其中1人為中國(guó)籍,2人為日本籍)。綜合媒體信息,當(dāng)時(shí)有兩輛校車??空九_(tái),行兇者持刀傷害一孩子及其媽媽(日籍),欲上校車?yán)^續(xù)實(shí)施傷害,校車的跟車阿姨胡友平阻攔,行兇者轉(zhuǎn)而刺傷胡友平。胡經(jīng)搶救無(wú)效死亡,時(shí)年55歲,被授予“蘇州市見義勇為模范”稱號(hào)。中小學(xué)校園安全的典型事故未成年人溺水事件頻發(fā)四5月2日,廣東陸豐市湖東鎮(zhèn)一家長(zhǎng)帶著自己的4個(gè)孩子,到居所附近的開放海灘游玩,期間一孩子陳某不慎落水,林某和其他3名子女救援時(shí)先后落水,最終4人不幸遇難,僅有最先落水者獲救。5月8日下午放學(xué)后,廣東湛江廉江市一學(xué)校7名初二學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍,3人溺亡。7月25日,某縣4名少年相約河中游泳后失蹤,據(jù)當(dāng)?shù)鼐酵▓?bào),截至8月5日,4名失蹤少年中已經(jīng)有3人被找到,均不幸身亡。010203中小學(xué)校園安全的典型事故7月16日,廣東梅州興寧市黃陂鎮(zhèn),兩名男孩在水庫(kù)不幸溺亡,監(jiān)控拍下了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。據(jù)了解,溺亡的兩名男孩是親兄弟,一個(gè)17歲,一個(gè)14歲。7月3日,廣西南寧,四名中學(xué)生結(jié)伴到邕江邊玩耍,其中一學(xué)生下水游泳,剛下水就被浪卷走了。經(jīng)過(guò)搜救,將溺水學(xué)生打撈上岸,但已無(wú)生命跡象。0405中小學(xué)校園安全的典型事故2025年校園風(fēng)險(xiǎn)管理暨校園安全主題教育培訓(xùn)學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)03一、學(xué)校須承擔(dān)的安全職責(zé)有哪些?未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱為監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。法規(guī)規(guī)定——《學(xué)生傷害事故處理辦法》第七條法規(guī)解析這一條文從普通情形和特殊情形兩個(gè)方面來(lái)規(guī)定學(xué)校是否對(duì)未成年學(xué)生承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)的問(wèn)題。普通情形特殊情形學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)1.普通情形:學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)按照《中華人民共和國(guó)民法通則》及《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)民法通則〉若干問(wèn)題的意見(試行)》的相關(guān)規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的職責(zé)包括四個(gè)方面:照顧和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康;管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代理其進(jìn)行民事活動(dòng);對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育和管理;在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或者與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。01020304學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)2.誰(shuí)是未成年人的監(jiān)護(hù)人?按照《中華人民共和國(guó)民法通則》第十六條的規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人;未成年人的父母已經(jīng)死亡或沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列人員中有監(jiān)護(hù)能力的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:祖父母、外祖父母;兄、姐;關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意的;沒(méi)有前面所規(guī)定的監(jiān)護(hù)人的,由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人的住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人??梢?,按照我國(guó)法律的規(guī)定,學(xué)校并非在校未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在普通情形下,學(xué)校對(duì)學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)3.特殊情形:學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)是指在“法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形”之下,學(xué)校對(duì)在校未成年學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)?!疤厥馇樾巍边@里的特殊情形又包括兩種情況:一是“法律有規(guī)定的情形”,也就是某一法律直接、明確規(guī)定學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)監(jiān)護(hù)職責(zé)。二是“學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形”??傊?,“特殊情形”是以“法律有規(guī)定”或者“學(xué)校與學(xué)生的家長(zhǎng)之間有約定”為前提,若法律無(wú)規(guī)定,或?qū)W校與學(xué)生的家長(zhǎng)之間無(wú)約定,則特殊情形即不存在。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)4.學(xué)校須承擔(dān)的安全職責(zé)有哪些?按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律、規(guī)章的規(guī)定,學(xué)校對(duì)在校未成年學(xué)生負(fù)有安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。實(shí)踐中,學(xué)校對(duì)在校未成年學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)主要表現(xiàn)為:學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施;應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施,救助受傷害學(xué)生。對(duì)于業(yè)已發(fā)生的學(xué)生傷害事故,學(xué)校如有過(guò)錯(cuò)(即未履行前述職責(zé)),則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)大小相適應(yīng)的法律責(zé)任。1234學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)5.監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和學(xué)校安全職責(zé)監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任(沒(méi)有過(guò)錯(cuò)也要擔(dān)責(zé))學(xué)校承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任(有過(guò)錯(cuò)才擔(dān)責(zé),無(wú)過(guò)錯(cuò)則不擔(dān)責(zé))在侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)中兩者最大的區(qū)別在于對(duì)于學(xué)校而言,適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,因?yàn)檫@樣既可以督促學(xué)校勤勉、謹(jǐn)慎地保護(hù)學(xué)生的安全,又可以避免因無(wú)限制地加大學(xué)校的責(zé)任而導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法正常運(yùn)行的不良后果的出現(xiàn)。這既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),又可以保護(hù)學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)在上學(xué)期間,學(xué)生大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,因此,建立教學(xué)活動(dòng)常規(guī),保護(hù)課堂上學(xué)生的安全,是學(xué)校安全管理工作的重要任務(wù)之一。二、日常教學(xué)中的安全及防范“學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。”——《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十八條第一款法規(guī)規(guī)定未成年學(xué)生生性好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力較為欠缺,如果對(duì)其疏于教育和管理,很有可能會(huì)招致意想不到的后果。法規(guī)解析學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教學(xué)活動(dòng)的基本安全規(guī)范,并要求任課教師切實(shí)承擔(dān)起安全管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生的安全和健康。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)1.課前查考勤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時(shí)通知班主任學(xué)生缺勤的原因有很多,包括請(qǐng)假、遲到、早退、逃課以及上學(xué)途中發(fā)生意外等。某些緊急情形如果學(xué)校和家長(zhǎng)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施,就有可能錯(cuò)過(guò)挽救學(xué)生的最好時(shí)機(jī)。因此,教師上課的第一件事應(yīng)當(dāng)是檢查學(xué)生的出勤情況一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺勤,教師應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)其他同學(xué),對(duì)于無(wú)故缺勤的學(xué)生,任課教師應(yīng)當(dāng)立即通知其班主任,由班主任與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)2.按時(shí)上課,中途不能隨意離開課堂教師履行課堂安全管理職責(zé)的前提是,上課時(shí)間教師要堅(jiān)守崗位,不得缺崗。教師晚到哪怕只是一分鐘,學(xué)生在教室里都有可能會(huì)鬧翻天,弄出什么亂子也并非不可能。首先,教師要做到按時(shí)上課,不得遲到其次,在上課過(guò)程中,教師不能隨意撇下學(xué)生而離開課堂教師在上課期間必須全程在場(chǎng),避免學(xué)生處于無(wú)人管理狀態(tài),以防不當(dāng)行為發(fā)生。教師需充分準(zhǔn)備,上課過(guò)程中不得無(wú)故離崗,包括取教具、上廁所或看病等私事均不可作為離崗理由。特殊情況需離崗時(shí),必須事先獲得學(xué)校同意并安排代課教師。否則,若學(xué)生在此期間受傷,學(xué)校將因管理疏忽承擔(dān)民事責(zé)任。注意學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)3.管理課堂紀(jì)律,制止學(xué)生做出的危險(xiǎn)性行為忽視紀(jì)律管理,放任學(xué)生行為,既妨礙教學(xué)也危及安全,是教師失職。在學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為中,最應(yīng)當(dāng)引起教師警惕的是學(xué)生做出的危險(xiǎn)性行為。攜帶危險(xiǎn)物品或動(dòng)物進(jìn)教室;違規(guī)操作、玩弄帶有一定危險(xiǎn)性的教學(xué)設(shè)備、器物;手持小刀、剪刀、筆或其他尖銳物、硬物對(duì)著他人揮舞、比劃;毆打他人;在教室內(nèi)追逐、奔跑等。此類行為包括教師應(yīng)立即制止學(xué)生危險(xiǎn)性行為并教育,必要時(shí)交學(xué)校處理。忽視或制止不力致安全事故,學(xué)校需承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行緊急處理學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)身體不適,學(xué)校與教師有責(zé)任提前預(yù)防與及時(shí)應(yīng)對(duì)。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)請(qǐng)假,避免帶病上課。上課期間若感不適,應(yīng)立即告知老師。任課教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病,視情送醫(yī)并告知家長(zhǎng),不得忽視。一方面另一方面教師對(duì)學(xué)生健康不能冷漠忽視,延誤救治學(xué)校將承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。特別強(qiáng)調(diào)的是,發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病后,及時(shí)通知家長(zhǎng)介入,與校方共同為學(xué)生的健康與安全保駕護(hù)航。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)5.不得提前讓學(xué)生下課01任課教師在上課中,即便提前完成或有事,也不得擅自提前下課。02學(xué)校對(duì)學(xué)生有教育、管理、保護(hù)責(zé)任,任課教師職責(zé)始于上課終于下課。03提前下課致學(xué)生無(wú)人監(jiān)管,學(xué)校未盡職責(zé),一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校必須承擔(dān)一定的法律責(zé)任。04除非學(xué)校統(tǒng)一安排或者發(fā)生自然災(zāi)害等危及師生安全的緊急意外情況,教師須遵守課時(shí)規(guī)定。05體育課、實(shí)驗(yàn)課前,教師需進(jìn)行安全教育,演示動(dòng)作要領(lǐng),按大綱教學(xué),防范課堂安全事故的發(fā)生。學(xué)校教師須承擔(dān)的安全職責(zé)2025年校園風(fēng)險(xiǎn)管理暨校園安全主題教育培訓(xùn)04教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范04今年4月7日,一所小學(xué)由于控制器故障,三間教室內(nèi)的紫外線消毒燈被意外開啟,導(dǎo)致六年級(jí)3個(gè)班約50名學(xué)生受傷。據(jù)家長(zhǎng)反映,孩子說(shuō)紫外線消毒燈開了三個(gè)多小時(shí)。在第一節(jié)課時(shí),有學(xué)生向老師反映感覺(jué)不適,但老師認(rèn)為這是正常的消毒過(guò)程,沒(méi)有采取措施。到第三節(jié)課時(shí),許多孩子已經(jīng)明顯感到不適,有些甚至趴在桌子上。直到第四節(jié)課,消毒燈才被關(guān)閉。事發(fā)當(dāng)晚,一些孩子眼睛睜不開,皮膚被灼傷,家長(zhǎng)帶著孩子緊急就醫(yī)。醫(yī)生診斷這些孩子是因紫外線照射受傷,并建議立即治療。有家長(zhǎng)在班級(jí)群里普及知識(shí),指出在發(fā)現(xiàn)紫外線燈開啟后應(yīng)立即疏散學(xué)生,而不是什么措施都沒(méi)有做。班主任解釋稱,學(xué)校沒(méi)有上級(jí)允許不敢擅自停課或疏散,擔(dān)心出現(xiàn)踩踏事故。校園安全案例警示教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范反映了老師安全意識(shí)不足,學(xué)校應(yīng)急處置不夠快速有效。綜合以上信息學(xué)校應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),知悉紫外線消毒等的使用及注意事項(xiàng);01在開關(guān)處張貼醒目的安全提示;02在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,選擇科學(xué)、安全的消毒方式。03教師在發(fā)揮教書育人作用的同時(shí),也肩扛學(xué)生安全工作職責(zé),相較于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生的安全顯然更重要。教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。01認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題,排除安全隱患。02保證晨(午、晚)檢專時(shí)專用,仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),認(rèn)真記錄,及時(shí)上報(bào)。04充分利用晨(午、晚)檢、班會(huì)等時(shí)間開展學(xué)生安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和逃生自救技能。05在班委會(huì)和團(tuán)支部設(shè)立安全委員,在班級(jí)設(shè)立若干安全員。03一、班主任安全崗位職責(zé)教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度,做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好記錄。06認(rèn)真做好班級(jí)內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。07對(duì)有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng),大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。08協(xié)助學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式開展家長(zhǎng)安全教育,讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作,特別是保障學(xué)生校外安全。09教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范組織班級(jí)集體活動(dòng)必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。10發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí),要立即采取措施、組織搶救,并及時(shí)通知家長(zhǎng)、報(bào)告學(xué)校。11開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。12認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。13完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。14教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。01將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中。02課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長(zhǎng)及時(shí)溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。02密切配合班主任開展安全工作,及時(shí)將班內(nèi)的安全問(wèn)題向班主任反映,協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題。04二、任課教師的崗位安全職責(zé)教師崗位安全工作職責(zé)規(guī)范開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。06課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事
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