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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

應(yīng)用題是用語(yǔ)言或文字表達(dá)有關(guān)事實(shí),反映某種數(shù)學(xué)關(guān)系(譬如:數(shù)

量關(guān)系、位置關(guān)系等),并求解未知數(shù)量的題目。每個(gè)應(yīng)用題都包括

確定條件和所求問(wèn)題。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用

題,盼望對(duì)大家有所幫助。

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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1

1、有15盆花,每組擺5盆,可以擺幾組?

2、23盆花,每組擺5盆,最多可以擺幾組,還多幾盆?

3、12個(gè)羽毛球,平均分給5個(gè)人,每人分幾個(gè),還剩幾個(gè)?

4、4月份有30天,有幾個(gè)星期,還多幾天?

5、兒童讀物每本23元,23元最多可以買幾本?25元呢?

6、有29片扇葉,每臺(tái)電扇裝3片,夠裝幾臺(tái)電扇?

7、有32人跳繩,6人一組,可以分成兒組,還多兒人?

8、小明又20元錢,想買3元一瓶的礦泉水,最多可以買幾瓶,還剩

幾元?

9、一根繩子19米,剪8米做一根長(zhǎng)跳繩,剩下的每2米做一根短跳

繩,可以做多少根短跳繩?還剩多少米?

10、有24個(gè)球,每袋裝5個(gè),可以裝幾袋,還剩幾個(gè)?

11、今年爸爸39歲,兒子8歲,爸爸的年齡是兒子的兒倍還大幾歲?

12、森林餐廳有9張空桌,每桌能坐4人,35只小動(dòng)物都有座位嗎?

13、三年一班有44人,叢林探險(xiǎn)每輛小車坐6人,激流勇進(jìn)每船坐

5人,(1)假如都玩叢林探險(xiǎn),最多可以做滿幾輛車?會(huì)有剩余的人嗎?(2)

假如都玩激流勇進(jìn),該租幾條船?

14、森林城堡的房間每間住6只,20只小動(dòng)物,可以住滿幾間房,

還剩幾只小動(dòng)物?

15、有22枝黃花,16枝紅花,10枝紫花,用7枝黃花、3枝紅花、

2枝紫花扎成一束,這些花最多可以扎成兒束這樣的花束?

16、18名同學(xué)去公園劃船,每只船限坐4人,至少要租幾只船?

17、49除以一個(gè)數(shù),商是8,余數(shù)是1,除數(shù)是多少?

18、有24枝粉筆,每8枝裝一盒,須要幾個(gè)盒子?假如有4個(gè)盒子,

平均每個(gè)盒子裝幾枝?

19、故事書7元,百科學(xué)問(wèn)8元,小明有50元,買故事書最多能買

幾木?買百科學(xué)問(wèn)最多能買幾木?買一木百科學(xué)問(wèn)后,剩下的錢能買幾

本故事書?

20、23名同學(xué)去公園,一輛巡游車限坐4人,最少要租幾輛巡游車?

21、30米長(zhǎng)的木板,每4米截一段,可以截幾段?還剩下幾米?

22、30米長(zhǎng)的木板,每5米截一段,須要截幾刀?

23、小明又36個(gè)桃子,自己吃了4個(gè),余下的平均分給6個(gè)小摯友,

每人可以分幾個(gè)?還余下幾個(gè)桃子?

24、麗麗買了9個(gè)梨和4個(gè)桔子,梨的個(gè)數(shù)是桔子的幾倍還多幾個(gè)?

25、一件衣服要釘4個(gè)紐扣,有29個(gè)扣,可以釘幾件衣服?還剩幾個(gè)

紐扣?

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題2

1.39個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,每3人一組,可以分成多少組?

2.4棵楊樹(shù)苗48元,3棵松樹(shù)苗63元,哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢貴一些?

3.三⑴班小摯友做玩具,一共做了48個(gè),送給幼兒園15個(gè),其余的

平均分給一年級(jí)3個(gè)班,每班可以分得幾個(gè)?

4.張老師帶101元去商場(chǎng)買3個(gè)小足球,找回了7元,你能知道每個(gè)

小足球多少元嗎?

5.一本《故事大王》共65頁(yè),小明準(zhǔn)備4天看完,小花準(zhǔn)備6天看

完,小明平均每天要看多少頁(yè)?小花呢?

6.張大伯家養(yǎng)了18只鴨,養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍,張大伯家養(yǎng)雞和

鴨一共多少只?

7.停車場(chǎng)有大汽車45輛,小汽車比大汽車多17輛,大汽車和小汽車

一共有多少輛?

8.明明有42張郵票,芳芳比他少15張,他們倆人一共有郵票多少?gòu)?

9.一件上衣45元,褲子比上衣廉價(jià)12元,買一套衣服要多少元?

10.小白兔拔了14個(gè)蘿卜,小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔

少拔了多少棵?

22.48個(gè)同學(xué)去采集昆蟲(chóng)標(biāo)本,每3人分一組,可以分成多少組?

23.同學(xué)們要種93棵樹(shù),已經(jīng)種了18棵,剩下的樹(shù)苗平均分給5個(gè)

小組,每個(gè)小組還要種多少棵?

24.上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米。

六、七兩個(gè)月一共降水多少毫米?

25.玩具廠每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè),從上午十時(shí)到下午二口寸,大

約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)?

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題3

1、用一根長(zhǎng)2米的木料,鋸成同樣長(zhǎng)的四根,用來(lái)做蹬腿,這個(gè)凳

子的高大約是多少?

2、媽媽帶小明坐長(zhǎng)途車去看奶奶,途中要走308千米,他們?cè)缟?

時(shí)啟程,汽車平均每小時(shí)行80千米,中午12時(shí)能到達(dá)嗎?

3、在一輛重2噸的貨車上,裝3臺(tái)重600千克的機(jī)器,超載了嗎?

4、水果店原有20千克蘋果,又運(yùn)來(lái)2筐,每筐45千克,運(yùn)來(lái)多少

千克蘋果?此時(shí)此刻共有多少千克蘋果?

5、一列火車的速度為每小時(shí)120千米。北京到濟(jì)南有497千米,這

列火車從北京啟程,4小時(shí)后能到達(dá)嗎?

6、哥哥的身高是162厘米,弟弟的身高是142厘米,哥哥比弟弟高

多少厘米?合多少分米?

7、糧倉(cāng)中存玉米75噸,比小麥多15噸,糧倉(cāng)中存玉米和小麥共多

少噸?

8、商店運(yùn)來(lái)5噸鹽,第一天賣出1010千克,每二天賣出800千克,

商店還有鹽多少千克?

9、王叔叔運(yùn)走155千克,還剩350千克,一共有多少千克?

10、小明家、小紅家和學(xué)校在同一條路上,小紅家到學(xué)校有312米,

小明家到學(xué)校有155米,小明家到小紅家有多遠(yuǎn)?

11、副食店運(yùn)來(lái)410千克雞蛋,上午賣出152千克,下午賣出174

千克,還剩多少千克?

12、科技園上午有游客852人,中午有265人離去,下午又來(lái)了403

位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少游客?

13、京廣中心大廈高209米,它比中心電視塔約矮196米,中心電視

塔有多高?

14、一套運(yùn)動(dòng)服135元,一雙運(yùn)動(dòng)鞋48元,一共多少元?付給售貨員

200元,應(yīng)找回多少錢?

12、客輪上原有205人,有79人下船,128人上船,再開(kāi)船時(shí)客輪

上有多少人?

16、養(yǎng)雞場(chǎng)用900個(gè)雞蛋孵小雞,上午孵出了337只小雞,下午比上

午多孵出118只,下午孵出了多少只小雞?這一天共孵出了多少只小

雞?還剩多少個(gè)雞蛋?

17、小樂(lè)身高1米40座米,合多少匣米?小麗身高120厘米,小樂(lè)比

小麗高多少厘米?

18、一條繩子101米,第一次用去30米,其次次用去40分米,此時(shí)

此刻比原來(lái)短了多少米?

19、一個(gè)操場(chǎng)跑道全長(zhǎng)400米,小明要跑4000米,此時(shí)此刻已跑完

2000米,他還要跑幾圈?

20、建筑隊(duì)要測(cè)量一條路的長(zhǎng)度,隔101米插一根標(biāo)桿,從頭到尾總

共插了10根,這條路全長(zhǎng)多少米?

21、象媽媽重4噸,小象重500千克,象媽媽比小象重多少千克?

22、一批貨物,一輛載重4噸的貨車運(yùn)了3次,還剩下5噸,這批貨

物有多少噸?

23、藝術(shù)節(jié)中,參加唱歌的學(xué)生有45人,比跳舞的少36人,參加跳

舞的有多少人?

24、工人叔叔第一天修路400米,其次天比第一天多修200米,(1)

工人叔叔其次天修路多少米?

(2)兩天一共修路多少米?合多少千米?

25、糧店運(yùn)來(lái)900千克大米,上午賣出270千克,下午賣出245千克,

還剩多少千克?

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題4

1、食堂買來(lái)蘿卜250千克,買來(lái)的白菜比蘿卜多150千克,買來(lái)蘿

卜和白菜共多少千克?

2、菜市場(chǎng)運(yùn)來(lái)2車白菜,每車裝1500千克,又運(yùn)來(lái)2500千克菠菜,

菜市場(chǎng)一共運(yùn)來(lái)白菜和菠菜多少千克?

3、修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了550米,剩下的是已經(jīng)修的4倍,這

條路全長(zhǎng)多少米?

4、明明有42張油票,芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少

張郵票?

5、校內(nèi)里有水杉樹(shù)24棵,松樹(shù)的棵數(shù)是水杉數(shù)的3倍。水杉和松樹(shù)

一共有多少棵?

6、黑天鵝有35只,白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍還多8只。白天鵝

有多少只?

7、紅星小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)乘四輛汽車去春游,前3輛車各坐68個(gè)同

學(xué),第4輛車坐74人,這次春游一共去了多少人?

8、一個(gè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)是16米,寬是10米,王大伯要給花圃施肥,

平均每平方米澆2千克養(yǎng)分水,這個(gè)花圃一共要澆多少千克養(yǎng)分水?

9、一個(gè)新教室要安裝窗戶玻璃。每塊玻璃長(zhǎng)50厘米,寬40厘米,

每塊玻璃的面積是多少平方分米?一共要裝64塊這樣的玻璃,須要買

多少平方分米的玻璃?

10、5千克黃豆可以做20千克豆腐,照這樣計(jì)算,做120千克豆腐

須要多少千克黃豆?

11、一塊長(zhǎng)方形的鋼板,長(zhǎng)是10米,寬是4米,每平方米重8千克,

這塊鋼板重多少千克?

12、會(huì)議室長(zhǎng)15米,寬8米,每平方米坐2人,這個(gè)會(huì)議室一共可

以坐幾人?

13、一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)25米,寬8米,比時(shí)此刻把寬擴(kuò)大到12米,

此時(shí)此刻長(zhǎng)方形的面積是多少?面積比原來(lái)增加了多少?

14、給一個(gè)長(zhǎng)5米,寬3米的房間鋪地磚,假如每平方米需地徜25

塊,鋪滿這個(gè)房間須要多少塊地磚?

15、一間教室的地面長(zhǎng)8米,寬6米,用邊長(zhǎng)2分米的地磚鋪地,一

共須要這樣的地磚多少塊?

16、一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等,假如正方形的邊長(zhǎng)是18分

米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是24分米,正方形和長(zhǎng)方形的面積各是多少?

17、一個(gè)正方形的菜地,邊長(zhǎng)是17米,每平方米可以收青菜40千克,

這塊地一共可以收青菜多少千克?

18、期末考試海林的三門平均分是90分,她語(yǔ)文得了85分,英語(yǔ)得

了92分,她數(shù)學(xué)得了多少分?

19、李叔叔用長(zhǎng)40米的籬笆圍了一塊正方形地,這塊地的面積是多

少平方米?

20、果園里要栽3360棵桔樹(shù),每40棵栽一行,已經(jīng)栽了62行,還

剩下多少行沒(méi)栽?

21、向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)101米、寬65米。小強(qiáng)圍著

操場(chǎng)跑了2圈,小強(qiáng)一共跑了多少米?

22、有學(xué)生31人,老師2人。每船限乘4人,至少要租多少條小船?

23、一副中國(guó)象棋16元,一副跳棋12元,一副圍棋是一副中國(guó)象棋

與一副跳棋價(jià)錢和的3倍。小明帶80元,買一副圍棋夠嗎?

24、同學(xué)們建議捐400本圖書給〃手拉手〃學(xué)校。一至六年級(jí)各捐了58

木,還要捐多少木就到達(dá)了400木?

25、原來(lái)有30個(gè)同學(xué),又走來(lái)15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行,可以排

兒行?

小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類型及解題方法

一和差問(wèn)題:確定兩個(gè)數(shù)的和與差,求這兩個(gè)數(shù)的應(yīng)用題,叫做和差

問(wèn)題。一般關(guān)系式有:

(和-差)+2=較小數(shù)(和+差)+2=較大數(shù)

例:甲乙兩數(shù)的和是24,甲數(shù)比乙數(shù)少4,求甲乙兩數(shù)各是多少?

(24+4)+2=28+2=14乙數(shù)(24?4)+2=20+2=10甲數(shù)

答:甲數(shù)是10,乙數(shù)是14

二差倍問(wèn)題:確定兩個(gè)數(shù)的差及兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)的應(yīng)

用題,叫做差倍問(wèn)題。根本關(guān)系式是:兩數(shù)差■倍數(shù)差二較小數(shù)

例:有兩堆煤,其次堆比第一堆多40噸,假如從其次堆中拿出5噸

煤給第一堆,這時(shí)其次堆煤的重量正好是第一堆的3倍。原來(lái)兩堆煤

各有多少噸?

分析:原來(lái)其次堆煤比第一堆多40噸,給了第一堆5噸后,其次堆

煤比第一堆就只多40-5x2噸,由根本關(guān)系式列式是:

(40-5X2H3-1)-5=(40-10)4-2-5=30+2-5=15-5=10(噸)第一堆煤的重量

10+40=50(噸)玲其次堆煤的重量

答:第一堆煤有10噸,其次堆煤有50噸。

三復(fù)原問(wèn)題:確定一個(gè)數(shù)經(jīng)過(guò)某些變更后的結(jié)果,要求原來(lái)的未知數(shù)

的問(wèn)題,一般叫做復(fù)原問(wèn)題。

復(fù)原問(wèn)題是逆解應(yīng)用題。一般依據(jù)加、減法,乘、除法的互逆運(yùn)算的

關(guān)系。由題目所表達(dá)的的依次,倒過(guò)來(lái)逆依次的思索,從最終一個(gè)確

定條件啟程,逆推而上,求得結(jié)果。

例:倉(cāng)庫(kù)里有一些大米,第一天售出的重量比總數(shù)的一半少12噸。

其次天售出的重量,比剩下的一半少12噸,結(jié)果還剩下19噸,這個(gè)

倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有大米多少噸?

分析:假如其次天剛好售出剩下的一半,就應(yīng)是19+12噸。第一天售

出以后,剩下的噸數(shù)是(19+12)x2噸。以下類推。

列式:[(19+12)x2-12]x2=[31x2-12]x2=[62-12]x2=50x2=101(0^)^:這

個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有大米101噸。

四置換問(wèn)題:題中有二個(gè)未知數(shù),時(shí)時(shí)把其中一個(gè)未知數(shù)短暫當(dāng)作另

一個(gè)未知數(shù),然后依據(jù)確定條件進(jìn)展假設(shè)性的運(yùn)算。其結(jié)果往往與條

件不符合,再加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而求出結(jié)果。

例:一個(gè)集郵愛(ài)好者買了10分和20分的郵票共101張,總值18元

8角。這個(gè)集郵愛(ài)好者買這兩種郵票各多少?gòu)垼?/p>

分析:先假定買來(lái)的101張郵票全部是20分一張的,那么總值應(yīng)是

20x101=2000(分),二匕原來(lái)的總值多2000-1880=120(分)。而這個(gè)多的

120分,是把10分一張的看作是20分一張的,每張多算20-10=10(分),

如此可以求出10分一張的有多少?gòu)垺?/p>

列式:(2000-1880H20-10)=120+10=12(張)玲10分一張的張數(shù)

101-12=88(張”20分一張的張數(shù)或是先求出20分一張的張數(shù),再求

出10分一張的張數(shù),方法同上,留意總值比原來(lái)的總值少。

五盈虧問(wèn)題(盈缺乏問(wèn)題):題目中往往有兩種支配方案,每種支配方

案的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)多(盈)或少(虧)的狀況,通常把這類問(wèn)題,叫做盈虧

問(wèn)題(也叫做盈缺乏問(wèn)題)。

解答這類問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)先將兩種支配方案進(jìn)展比擬,求出由于每份數(shù)

的變更所引起的余數(shù)的變更,從中求出參加支配的總份數(shù),然后依據(jù)

題意,求出被支配物品的數(shù)量。其計(jì)算方法是:

當(dāng)一次有余數(shù),另一次缺乏時(shí):每份數(shù)=(余數(shù)+缺乏數(shù)H兩次每份數(shù)的

當(dāng)兩次都有余數(shù)時(shí):總份數(shù)=(較大余數(shù)一較小數(shù)H兩次每份數(shù)的差

當(dāng)兩次都缺乏時(shí):總份數(shù)=(較大缺乏數(shù)■較小缺乏數(shù))+兩次每份數(shù)的

例1、解放軍某部的一個(gè)班,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。假如每人栽5棵樹(shù)

苗,還剩下14棵樹(shù)苗;假如每人栽7棵,就差4棵樹(shù)苗。求這個(gè)班有

多少人?一共有多少棵樹(shù)苗

分析:由條件可知,這道題屬第一種狀況。

列式:(14+4片(7-5)=18+2=9(人)

5x9+14=45+14=59(棵)或:7x9-4=63-4=59(棵)

答:這個(gè)班有9人,一共有樹(shù)苗59棵。

六年齡問(wèn)題:年齡問(wèn)題的主要特點(diǎn)是兩人的年齡差不變,而倍數(shù)差卻

發(fā)生變更。常用的計(jì)算公式是:

成倍時(shí)小的年齡二大小年齡之差X倍數(shù)-1)

幾年前的年齡=小的現(xiàn)年一成倍數(shù)時(shí)小的年齡

幾年后的年齡二成倍時(shí)小的年齡.小的此時(shí)此刻年齡

例父親今年54歲,兒子今年12歲。幾年后父親的年齡是兒子年齡的

4倍?

(54-12)。(4-1)=42-3=14(歲)玲兒子幾年后的年齡

14-12=2(年)玲2年后答:2年后父親的年齡是兒子的4倍。

例2、父親今年的年齡是54歲,兒子今年有12歲。幾年前父親的年

齡是兒子年齡的7倍?

(54-12)+(7-1)=42+6=7(歲)兒子幾年前年齡12-7=5(年)5年前

答:5年前父親的年齡是兒子的7倍。

例3、王剛父母今年的年齡和是148歲,父親年齡的3倍與母親年齡

的差比年齡和多4歲。王剛父母親今年的年齡各是多少歲?

(148x2+4)4-(3+1)=3004-4=75(歲)玲父親的年齡

148-75=73(歲)或:(148+2)+2=150+2=75(歲)75-2=73(歲)

答:王剛的父親今年75歲,母親今年73歲。

七雞兔問(wèn)題:確定雞兔的總只數(shù)和總足數(shù),求雞兔各有多少只的一類

應(yīng)用題,叫做雞兔問(wèn)題,也叫“龜鶴問(wèn)題〃、〃置換問(wèn)題〃。

一般先假設(shè)都是雞(或兔),然后以兔(或雞)置換雞(或兔)。常用的根本

公式有:(總足數(shù)■雞足數(shù)x總只數(shù))+每只雞兔足數(shù)的差二兔數(shù)

(兔足數(shù)x總只數(shù)-總足數(shù))+每只雞兔足數(shù)的差二雞數(shù)

例:雞兔同籠共有24只。有64條腿。求籠中的雞和兔各有多少只?

(64-2x24)4-(4-2)=(64-48)4-(4-2)=164-2=8(只)玲兔的只數(shù)24-8=16(只)玲

雞的只數(shù)

答:籠中的兔有8只,雞有16只。

八牛吃草問(wèn)題(船漏水問(wèn)題):假設(shè)干頭牛在一片有限范圍內(nèi)的草地上

吃草。牛一邊吃草,草地上一邊長(zhǎng)草。當(dāng)增加(或削減)牛的數(shù)量時(shí),

這片草地上的草經(jīng)過(guò)多少時(shí)間就剛好吃完呢?

例1、一片草地,可供15頭牛吃10天,而供25頭牛吃,可吃5天。

假如青草每天生長(zhǎng)速度一樣,那么這片草地假設(shè)供10頭牛吃,可以

吃幾天?

分析:一般把1頭牛每天的吃草量看作每份數(shù),那么15頭牛吃10天,

其中就有草地上原有的草,加上這片草地10天長(zhǎng)出草,以下類推……

其中可以發(fā)覺(jué)25頭牛5天的吃草量比15頭牛10天的吃草量要少。

緣由是因?yàn)槠湟?,用的時(shí)間少;其二,對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)出來(lái)的草也少。這個(gè)

差就是這片草地5天長(zhǎng)出來(lái)的草。每天長(zhǎng)出來(lái)的草可供5頭牛吃一天。

如此當(dāng)供10牛吃時(shí),拿出5頭牛特地吃每天長(zhǎng)出來(lái)的草,余下的牛

吃草地上原有的草。

(15X10-25X5H10-5)=(150-125H10-5)=25-5=5(頭)玲可供5頭牛吃一

天。

150-10x5=150-50=101(頭)草地上原有草供101頭牛吃一天

101+(10-5)=101+5=20(天)答:假設(shè)供10頭牛吃,可以吃20天。

例2、一口井勻速往上涌水,用4部抽水機(jī)101分鐘可以抽干;假設(shè)用

6部同樣的抽水機(jī)那么50分鐘可以抽干。此時(shí)此刻用7部同樣的抽

水機(jī),多少分鐘可以抽干這口井里的水?

(101X4-50X6H101-50)=(400-300H(101-50)=101V50=2

400-101x2=400-200=200200^(7-2)=200^-5二40(分)

答:用7部同樣的抽水機(jī),40分鐘可以抽干這口井里的水。

九公約數(shù)、公倍數(shù)問(wèn)題:運(yùn)用最大公約數(shù)或最小公倍數(shù)解容許用題,

叫做公約數(shù)、公倍數(shù)問(wèn)題。

例1:一塊長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)2.5米,寬1.75米,厚0.75米。假如把這

塊木料鋸成同樣大小的正方體木塊,不準(zhǔn)有剩余,而且每塊的體積盡

可能的大,那么,正方體木塊的棱長(zhǎng)是多少?共鋸了多少塊?

分析:2.5=250厘米1.75=175厘米0.75=75厘米

其中250、175、75的最大公約數(shù)是25,所以正方體的棱長(zhǎng)是25cM

(250+25)x(175+25)x(75+25)=10x7x3=210(塊)

答:正方體的棱長(zhǎng)是25厘米,共鋸了210塊。

例2、兩嚙合齒輪,一個(gè)有24個(gè)齒,另一個(gè)有40個(gè)齒,求某一對(duì)齒

從第一次接觸到其次次接觸,每個(gè)齒輪至少要轉(zhuǎn)多少周?

分析:因?yàn)?4和40的最小公倍數(shù)是120,也就是兩個(gè)齒輪都轉(zhuǎn)120

個(gè)齒時(shí),第一次接觸的一對(duì)齒,剛好其次次接觸。120+24=5(周)

120+40=3(周)

答:每個(gè)齒輪分別要轉(zhuǎn)5周、3周。

特別數(shù)應(yīng)用題:指用分?jǐn)?shù)計(jì)算來(lái)解答的應(yīng)用題,叫做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,也

叫分?jǐn)?shù)問(wèn)題。

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一般分為三類:L求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。

2.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。3.確定一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求

這個(gè)數(shù)。

其中每一類別又分為二種,其一:一般分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;其二:較困難的

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

例1:育才小學(xué)有學(xué)生1010人,其中三好學(xué)生250人。三好學(xué)生占

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