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文檔簡介
2025年成人高考《語文》得體表達與作文素材積累試題卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題后的括號內。)1.小李在單位會議上發(fā)言,談到自己的工作經歷時,說:“我這些年一直混在崗位上,沒做出什么成績,都是大家拉我一把,我才勉強走到今天?!边@種表達方式A.太過謙虛,顯得缺乏自信B.比較客觀,但也缺乏力度C.有點自嘲,但比較真實D.太過隨意,不夠正式2.一位老師在批改作文時,對學生的句子“他跑得像一陣風似的”這樣評語:“比喻用得不錯,但‘似的’這個字用得有點老土,建議換成‘一樣’?!边@種評改方式A.太過嚴厲,打擊學生積極性B.指出問題,但語氣不夠委婉C.非常專業(yè),但不夠人性化D.完全正確,沒有改進空間3.小王收到女朋友的禮物后,說:“這個禮物太貴重了,你這是破費了。”女朋友聽了有點不高興,因為這種說法A.太過客氣,顯得生分B.比較實在,但有點掃興C.有點虛偽,不夠真誠D.正常表達,沒什么不妥4.一位學生在給老師寫信時,開頭寫道:“老師,您最近身體怎么樣?我一直想跟您聊聊,但不知道怎么開口?!边@種表達方式A.太過拘謹,不夠自然B.比較禮貌,但有點啰嗦C.很貼心,但不夠直接D.完全合適,得體大方5.小張在介紹自己時,說:“我這個人吧,沒啥特長,就是踏實肯干,別人不愿意做的,我愿意做?!边@種表達方式A.太過自謙,顯得沒本事B.比較實在,但也太普通C.有點幽默,但不夠自信D.比較真誠,但有點老套6.一位家長在給老師打電話時,說:“老師,我家孩子最近學習有點退步,您看能不能幫我管管?”這種表達方式A.太過直接,不夠委婉B.比較誠懇,但有點強勢C.正常溝通,沒什么問題D.有點焦慮,但表達得體7.小李在朋友聚會上,談到自己的收入時,說:“我這點工資,在咱們這個城市也就是勉強糊口?!边@種說法A.太過自卑,缺乏自信B.比較謙虛,但有點自貶C.比較真實,但不夠積極D.完全正常,沒什么不妥8.一位學生在課堂上回答問題,說:“我認為這個答案不太對,因為……”這種表達方式A.太過肯定,顯得武斷B.比較自信,但有點固執(zhí)C.比較嚴謹,但不夠禮貌D.完全合適,邏輯清晰9.小王在求職信中寫道:“我對貴公司非常感興趣,雖然我沒什么經驗,但我學習能力很強,我相信自己能夠勝任這份工作。”這種表達方式A.太過謙虛,缺乏自信B.比較誠懇,但有點空泛C.比較真實,但不夠具體D.完全合適,得體有力10.一位老師在給學生發(fā)獎狀時,說:“這次考試你進步很大,繼續(xù)努力,未來可期?!边@種表達方式A.太過平淡,缺乏鼓勵B.比較真誠,但有點老套C.比較得體,充滿期待D.完全合適,激勵人心二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。在每小題列出的五個選項中,有多項符合題目要求,請將正確選項的字母填在題后的括號內。多選、少選、錯選均不得分。)1.以下哪些表達方式適合在正式的商務場合使用?A.“這個方案我覺得不太行,您看能不能改改?”B.“我對這個項目很有信心,我相信我們能夠成功?!盋.“這個價格有點貴,能不能再優(yōu)惠點?”D.“我覺得這個時間安排不太合理,我們能不能調整一下?”E.“這個方案非常好,我完全贊同?!?.以下哪些表達方式適合在朋友聚會時使用?A.“你這件衣服真好看,哪里買的?”B.“我覺得你最近狀態(tài)不太好,是不是遇到什么事了?”C.“這個話題有點敏感,我們聊點別的吧?!盌.“我覺得你說的這個觀點有點偏激,我不太認同?!盓.“這個活動真有意思,下次我們還來。”3.以下哪些表達方式適合在給老師寫信時使用?A.“老師,您最近身體怎么樣?我一直想跟您聊聊,但不知道怎么開口。”B.“老師,謝謝您一直以來的教導,我會繼續(xù)努力的?!盋.“老師,我對這個題目不太理解,您能給我講講嗎?”D.“老師,我最近遇到了一些困難,不知道該怎么辦?!盓.“老師,您覺得我適合做什么工作?”4.以下哪些表達方式適合在求職信中使用?A.“我對貴公司非常感興趣,雖然我沒什么經驗,但我學習能力很強,我相信自己能夠勝任這份工作。”B.“我覺得我的能力和經驗非常適合這個職位,我相信我能夠為公司做出貢獻。”C.“我對這個職位不太感興趣,但我還是想試試看?!盌.“我覺得我的學歷和能力還不夠,但我愿意從基層做起?!盓.“我對貴公司的發(fā)展前景非??春?,希望能夠加入你們的團隊?!?.以下哪些表達方式適合在課堂上使用?A.“我認為這個答案不太對,因為……”B.“我覺得這個觀點很有道理,我同意?!盋.“這個題目我還沒想好,等我想好了再回答?!盌.“老師,您覺得我回答得怎么樣?”E.“我覺得這個題目有點難,不知道大家有沒有思路?”三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請將答案寫在題后的橫線上。)1.小李在單位自我介紹時說:“我這個人吧,沒啥大本事,就是干活比較賣力,別人不愿意干的,我愿意搭把手,這么多年也積累了一些經驗?!边@種表達方式在同事面前顯得,也比較。2.一位學生在給老師請教問題打電話時,說:“老師,打擾您了,我最近學習上有點困難,想跟您請教幾個問題。”這種表達方式既,也比較。3.小王在面試時,談到自己的職業(yè)規(guī)劃說:“我大學學的是這個專業(yè),畢業(yè)后一直在這個行業(yè)做,我希望未來能夠在這個領域做到頂尖,同時也希望有機會帶領團隊,實現更大的價值?!边@種表達方式既,也比較。4.一位老師在課堂上點評學生作文時說:“這篇作文的語言比較生動,但結構上有點松散,建議你再梳理一下邏輯,讓文章更加緊湊。”這種評語方式既,也比較。5.小李在朋友聚會上,談到自己的感情經歷時說:“我這個人吧,感情上有點遲鈍,到現在還沒找到合適的對象,不過我要求也不高,找個人踏實過日子就行。”這種表達方式在朋友面前顯得,也比較。6.一位學生在課堂上回答問題說:“我認為這個答案不太對,因為……”這種表達方式既,也比較。7.小王在求職信中寫道:“我對貴公司非常感興趣,雖然我沒什么經驗,但我學習能力很強,我相信自己能夠勝任這份工作。”這種表達方式既,也比較。8.一位老師在給學生發(fā)獎狀時說:“這次考試你進步很大,繼續(xù)努力,未來可期?!边@種表達方式既,也比較。9.小李在單位會議上發(fā)言,談到自己的工作經歷時說:“我這些年一直混在崗位上,沒做出什么成績,都是大家拉我一把,我才勉強走到今天。”這種表達方式既,也比較。10.一位家長在給老師打電話時,說:“老師,我家孩子最近學習有點退步,您看能不能幫我管管?”這種表達方式既,也比較。四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請將答案寫在題后的橫線上。)1.請簡述在正式的商務場合中,如何做到得體表達?2.請簡述在朋友聚會時,如何做到得體表達?3.請簡述在給老師寫信時,如何做到得體表達?4.請簡述在求職信中,如何做到得體表達?本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.答案:C解析:小李的說法屬于自嘲式謙虛,雖然帶有一點謙虛的成分,但整體上比較真實,能夠反映他對自己現狀的認知,同時也拉近了與聽眾的距離,顯得比較真誠。2.答案:B解析:老師的評語指出了學生作文中具體的問題,即“似的”這個字用得有點老土,建議換成“一樣”,這種評改方式是指出問題的,但語氣比較委婉,既指出了問題,又保護了學生的積極性。3.答案:A解析:小王的說法雖然客氣,但在女朋友面前顯得有些生分,不夠親密,因為這種說法過于客氣,沒有表達出對女朋友的真摯情感,所以女朋友聽了有點不高興。4.答案:D解析:學生的表達方式比較得體大方,既禮貌地問候了老師,又表達了想要與老師溝通的意愿,同時也沒有顯得過于拘謹,是一種比較自然的表達方式。5.答案:B解析:小張的說法比較實在,但也太普通,他沒有突出自己的特長和優(yōu)勢,只是說自己是踏實肯干,這種表達方式雖然真實,但不夠吸引人,也顯得沒有自信。6.答案:C解析:家長的表述屬于正常溝通,沒什么問題,雖然表達直接了當,但也比較誠懇,能夠清晰地表達出孩子的學習情況和自己的期望,是一種比較正常的溝通方式。7.答案:A解析:小李的說法過于自卑,缺乏自信,他在朋友面前貶低自己的收入,顯得比較自卑,這種表達方式雖然真實,但也不夠積極,容易給人留下不好的印象。8.答案:D解析:學生的表達方式完全合適,邏輯清晰,他能夠明確地表達自己的觀點,并給出理由,這種表達方式既自信,又禮貌,是一種比較得體的表達方式。9.答案:B解析:小王的表達方式比較誠懇,但有點空泛,他沒有具體地說明自己的能力和經驗,只是說學習能力很強,這種表達方式雖然真誠,但不夠具體,容易讓人感覺不夠自信。10.答案:C解析:老師的表達方式比較得體,充滿期待,他沒有直接表揚學生,而是指出了學生的進步,并鼓勵學生繼續(xù)努力,這種表達方式既真誠,又能夠激勵學生。二、多項選擇題答案及解析1.答案:BE解析:在正式的商務場合中,表達方式應該比較正式,也比較專業(yè),選項B和E的表達方式既正式,也比較專業(yè),適合在商務場合中使用。2.答案:ABE解析:在朋友聚會時,表達方式應該比較自然,也比較親切,選項A、B和E的表達方式既自然,也比較親切,適合在朋友聚會時使用。3.答案:ABCD解析:在給老師寫信時,表達方式應該比較尊敬,也比較誠懇,選項A、B、C和D的表達方式既尊敬,也比較誠懇,適合在給老師寫信時使用。4.答案:ABD解析:在求職信中,表達方式應該比較自信,也比較誠懇,選項A、B和D的表達方式既自信,也比較誠懇,適合在求職信中使用。5.答案:ABE解析:在課堂上,表達方式應該比較自信,也比較誠懇,選項A、B和E的表達方式既自信,也比較誠懇,適合在課堂上使用。三、填空題答案及解析1.答案:真誠,實在解析:小李的說法在同事面前顯得真誠,因為他沒有掩飾自己的不足,而是坦誠地表達了自己的看法,也比較實在,因為他沒有夸大自己的能力,而是客觀地評價了自己。2.答案:禮貌,誠懇解析:學生的表達方式既禮貌,因為他打擾老師之前先問候了老師,也比較誠懇,因為他坦誠地表達了自己的學習困難,并希望老師能夠給予幫助。3.答案:自信,具體解析:小王的說法既自信,因為他表達了自己對未來的規(guī)劃和期望,也比較具體,因為他具體地提到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。4.答案:專業(yè),委婉解析:老師的評語方式既專業(yè),因為他指出了學生作文中具體的問題,也比較委婉,因為他沒有直接批評學生,而是建議學生改進。5.答案:謙虛,真實解析:小李的說法在朋友面前顯得謙虛,因為他沒有吹噓自己的感情經歷,而是謙虛地表達了自己的現狀,也比較真實,因為他坦誠地表達了自己的感情觀和期待。6.答案:自信,禮貌解析:學生的表達方式既自信,因為他能夠明確地表達自己的觀點,也比較禮貌,因為他沒有直接反駁老師,而是禮貌地提出了自己的看法。7.答案:自信,誠懇解析:小王的表達方式既自信,因為他表達了自己對貴公司的興趣和信心,也比較誠懇,因為他坦誠地承認了自己沒有經驗,但相信自己的學習能力。8.答案:真誠,鼓勵解析:老師的表達方式既真誠,因為他真實地評價了學生的進步,也比較鼓勵,因為他鼓勵學生繼續(xù)努力,并相信學生的未來。9.答案:謙虛,真實解析:小李的說法既謙虛,因為他自謙自己沒做出什么成績,也比較真實,因為他坦誠地表達了自己對工作的看法和感受。10.答案:直接,誠懇解析:家長的表述方式既直接,因為他直接表達了孩子的學習情況,也比較誠懇,因為他希望老師能夠幫助自己管管孩子。四、簡答題答案及解析1.答案:在正式的商務場合中,做到得體表達需要注意以下幾點:首先,語言要正式,避免使用口語化的詞匯和表達方式;其次,要尊重對方,使用禮貌的語言;最后,要清晰明了地表達自己的觀點,避免使用模糊的語言。解析:在正式的商務場合中,表達方式應該比較正式,也比較專業(yè),避免使用口語化的詞匯和表達方式,以體現自己的專業(yè)素養(yǎng);同時,要尊重對方,使用禮貌的語言,以建立良好的溝通氛圍;最后,要清晰明了地表達自己的觀點,避免使用模糊的語言,以避免產生誤解。2.答案:在朋友聚會時,做到得體表達需要注意以下幾點:首先,語言要自然,避免使用過于正式的詞匯和表達方式;其次,要真誠,表達自己的真實感受;最后,要幽默,適當的使用幽默的語言,可以活躍氣氛,增進友誼。解析:在朋友聚會時,表達方式應該比較自然,也比較親切,避免使用過于正式的詞匯和表達方式,以體現自己與朋友之間的親近感;同時,要真誠,表達自己的真實感受,以增進友誼;最后,要幽默,適當的使用幽默的語言,可以活躍氣氛,增進友誼。3.答案:在給老師寫信時,做到得體表達需要注意以下幾點:首先,語言要尊敬,使用禮貌的語言;其次,要誠懇,表達自己的真實想法;最后,要清晰明了地表達自己的請求,避免使用模糊的語言。解析:在給老師寫信時,表達方式應該比較尊敬,也比較誠懇,使用禮貌的語言,
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