篇一：形式新穎的主題班會(huì)形式新穎的主題班會(huì)學(xué)校開(kāi)班會(huì)的時(shí)間一般都是固定的，我們學(xué)校班會(huì)就是在每周一下午進(jìn)行。時(shí)間是固定的，如果形式也是固定的，再好的內(nèi)容也會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，班會(huì)效果大打折扣，所以班主任盡量讓班會(huì)開(kāi)展得豐富多彩。根據(jù)寄宿制的特點(diǎn)，我們班是采取以宿舍為單位的管理模式。就這種管理形式我開(kāi)展了這樣一些效果不錯(cuò)的班會(huì)：1、《多才多藝展青春》。這個(gè)班會(huì)是為了展示學(xué)生們的才藝，豐富孩子們的生活。現(xiàn)在的家庭里，那個(gè)孩子不有一點(diǎn)本事，或音樂(lè)的，或體育的，或美術(shù)的，等等，所以召開(kāi)一個(gè)施展才藝的班會(huì)是很容易的。我們還是以宿舍為單位，每個(gè)宿舍有一個(gè)主題，形式自定，歌舞青春，孩子們非常開(kāi)心，也多了一些自信，也更讓其他同學(xué)了解自己了，增進(jìn)了學(xué)生之間的溝通。與此同時(shí)，孩子們?cè)跍?zhǔn)備的過(guò)程中也增進(jìn)了孩子們之間的配合，提高了協(xié)作能力。三次班會(huì)，九個(gè)宿舍，吹拉彈唱，說(shuō)演比拼，歡聲笑語(yǔ)，掌聲不斷。很多細(xì)節(jié)令人永生難忘。有的孩子很內(nèi)向，很少和同學(xué)說(shuō)話(huà)，但拿起吉他的他是那樣的瀟灑，會(huì)心的微笑真是可愛(ài)；有的孩子不合群，在集體的排練中漸漸的被感動(dòng)，幸福的走進(jìn)集體的行列。這一切都是孩子們應(yīng)該擁有的，為何拒絕五彩的生活呢？2、《想唱就唱》。自古以來(lái)，歌聲就是人們消遣娛樂(lè)，鑒賞品味，甚至派遣苦悶的最好方式，每個(gè)人都很喜歡唱歌，雖然歌曲具有時(shí)代性，但每個(gè)時(shí)代都不乏精品，感染著每一個(gè)人。雖然每一個(gè)人的唱歌天賦不同，但這些都未曾阻擋住人們對(duì)唱歌的喜愛(ài)。我們的學(xué)生們更是如此，戴上耳機(jī)，搖頭晃腦，深情投入，那才是生活。所以我就召開(kāi)了一次演唱會(huì)。孩子們用歌聲唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出對(duì)彼此的鼓勵(lì)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生唱完周杰倫的《蝸?！泛螅钋榈膶?duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們一起加油，雖然我們現(xiàn)在不是輝煌的，但我們要像蝸牛一樣，慢慢往上爬，總有一天會(huì)有屬于我們的天空。”話(huà)音未落，掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)人都在歌聲中得到了精神力量。4、《唇槍舌戰(zhàn)》。召開(kāi)了一次辯論會(huì)，學(xué)生們侃侃而談，你爭(zhēng)我搶?zhuān)忍岣吡藢W(xué)生們深入思考的能力，又使宿舍更加團(tuán)結(jié)。還有知識(shí)競(jìng)賽、交流會(huì)、講座等等的班會(huì)。豐富多彩的組織形式深深地吸引了學(xué)生，經(jīng)常能夠在班會(huì)中得到掌聲，這樣才能夠真正的達(dá)到召開(kāi)班會(huì)的作用了。篇二：沈新穎主題班會(huì)教案我和小伙伴一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）唱《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。（二）進(jìn)行相互采訪活動(dòng)。互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。（三）帶著你的朋友來(lái)聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對(duì)朋友）（四）表演。中隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看（三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）——踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。兩人高興地離去。組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己，拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)：那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。兩人在互相謙讓。同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。中隊(duì)長(zhǎng)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛Ｕ?qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。（六）互相贊美活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話(huà)，如：你寫(xiě)的字很漂亮，我一直很佩服你。你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你等等。接受贊美的同學(xué)說(shuō)：某某同學(xué)，謝謝你。主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。三、輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。著名科學(xué)家培根說(shuō)：友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富！?活動(dòng)目標(biāo)：1、了解伙伴之間友好相處的行為和方式。2、學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同學(xué)交往。3、體驗(yàn)伙伴之間友好相片的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、卡片、實(shí)物投影、小鏡子（學(xué)生準(zhǔn)備）、圖片。2、課時(shí)長(zhǎng)40分活動(dòng)形式：游戲、角色表演、看圖片教學(xué)結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)：活動(dòng)過(guò)程：一、競(jìng)猜引入，初步感受1、引言：同學(xué)們喜歡作游戲嗎？2、我們現(xiàn)存就來(lái)玩一個(gè)《猜伙伴》的游戲：每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友和好伙伴，現(xiàn)存請(qǐng)把你最喜歡的小伙伴的情況寫(xiě)在卡片上，寫(xiě)完后交給老師。注意，在寫(xiě)的時(shí)候可要保守秘密？千萬(wàn)不要說(shuō)出他（她）的名字，老師會(huì)抽10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰(shuí)？（猜伙伴）3、現(xiàn)在，和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起，讓我們看看誰(shuí)是你的好伙伴。4、揭示課題：今天，就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)《我和小伙伴》（貼出“伙伴”卡片）二、通過(guò)游戲，加深體驗(yàn)1、照鏡子游戲你們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對(duì)待你的好朋友。請(qǐng)同學(xué)們拿出鏡子，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。（喜、怒、哀、樂(lè)，讓學(xué)生對(duì)著鏡子做表情）提問(wèn)：做完了這個(gè)游戲后，你發(fā)現(xiàn)了什么，知道了什么？（我發(fā)現(xiàn)了我笑，鏡子里的朋友也笑，我哭，它也哭??）（我知道了我對(duì)朋友好，它也會(huì)對(duì)我好，我對(duì)它有禮貌，它也會(huì)對(duì)我有禮貌??）老師：請(qǐng)同學(xué)們放下鏡子?，F(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作，好嗎？（生做動(dòng)作）2、玩游戲《木頭人》現(xiàn)在老師想了解，平常你們都在跟你好朋友做什么，喜歡玩什么游戲？（我們經(jīng)常在一起玩“躲貓貓”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“一二三、木頭人”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“僵尸人”）老師：那現(xiàn)在想不想玩呀？｛想。｝師生共同玩“一二三、木頭人”的游戲。三、通過(guò)對(duì)比，加深感受老師：同學(xué)們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心。）老師：可是“淘氣”玩得開(kāi)心嗎？（出示圖片：淘氣平常愛(ài)捉弄、欺負(fù)同學(xué)，下課后沒(méi)有同學(xué)喜歡跟他一起玩，他自己一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)聊地走著。）（不開(kāi)心）老師：為什么“淘氣”不開(kāi)心呢？（淘氣沒(méi)有人跟他玩。）老師：為什么淘氣沒(méi)有人跟他玩呢？（因?yàn)樘詺饫鲜菒?ài)捉弄同學(xué)，所以沒(méi)人和他玩。）（因?yàn)樘詺獬３Ｆ圬?fù)同學(xué)，所以同學(xué)不喜歡和他玩。）老師：假如“淘氣”是你的好朋友，你會(huì)怎樣勸淘氣呢？（淘氣你這樣做是不對(duì)，同學(xué)間應(yīng)互助幫助。）（淘氣你看同學(xué)們都不跟你玩，看你以后還敢不敢。）（淘氣你這樣做是不好的，但是只要你改正，還是我們的好朋友。）老師：通過(guò)“淘氣”的事，我們知道伙伴之間就要互相幫助、互相禮讓。四、情感交流，發(fā)展能力老師：老師知道我們班有兩位同學(xué)快要生日了，我們?cè)谙滦瞧谝黄鸾o他們慶祝生日，好嗎？老師：那我們?cè)撛趺礊樗麘c祝生日呢？讓學(xué)生出主意。（唱生日歌）（每人送一份禮物給他）老師：送什么禮物給他們好呢？（買(mǎi)一塊蛋糕送他）（自己動(dòng)手制作禮物送給他）（送一支花）老師：同學(xué)們的主意可真多呀！老師：買(mǎi)禮物都需要錢(qián)，我們是小學(xué)生，送什么樣的禮物花錢(qián)最少而又能充分表達(dá)你的心意呢？（自己動(dòng)手制作禮物送給他）老師：那你們想做什么禮物呀？（現(xiàn)在給時(shí)間你們和小伙伴一起商量）（我想用橡皮泥做一個(gè)蛋糕為他慶祝生日。）（我想畫(huà)一張畫(huà)送給他。）（我想折一只千紙鶴送給他......）老師：同學(xué)們的心思都十分的巧妙，心動(dòng)不如行動(dòng)，我們現(xiàn)在就動(dòng)手制作，好不好？開(kāi)始?。▽W(xué)生動(dòng)手制作，并在小組中交流）?篇三：新穎的班會(huì)主題·美在生活中(/)·展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)·理想與成才(/)·我材必有用(/)·--立志(/)·世界是我們的(/)·禮儀知識(shí)知多少(/)·“調(diào)節(jié)自己的情緒”教案(/)·《天生我才必有用》教案(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩(/)·《擁抱親情》(/)·文明創(chuàng)新奔小康設(shè)計(jì)方案(/)·信念——·不做超前消費(fèi)族(/)·“真情永駐你我他”教案(/)·勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華(/)·挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)·我給學(xué)生心理“淬火”(/)·特別的愛(ài)給特別的你——談后進(jìn)生轉(zhuǎn)(/)·您班有早戀的學(xué)生，您會(huì)怎么處理？(/)·挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)·靈活而有情——談班級(jí)紀(jì)律管理(/)·沸騰的班會(huì)·別開(kāi)生面的班會(huì)課(/)·親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例(/)·洪戰(zhàn)輝，新時(shí)代的偶像(/)·有一種愛(ài)讓我們心痛(/)·超越夢(mèng)想(/)·安全伴我行(/)·美麗的大學(xué)生活(/)·“我文明，我懂禮”(/)·健康的定義——擁有健康的心靈(/)·理想(/)·地球，我們唯一的家園(/)·孝心(/)·《我和我的祖國(guó)》(/)·青春的渴望-(/)·理解父母，尊重父母·“讓理想飛得更遠(yuǎn)”(/)·理想和現(xiàn)實(shí)(/)·我也當(dāng)回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨詢(xún)熱線(xiàn)(/)·《向沙漠進(jìn)軍》系列活動(dòng)·八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案(/)·《我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師》（班會(huì)教案(/)·“孝敬父母”(/)·：點(diǎn)一盞心靈的明燈(/)·揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸(/)·真情永駐簡(jiǎn)明教案(/)·如何提高的實(shí)效性·《心存感激，與愛(ài)同行》方(/)·《新世紀(jì)的暢想》(/)·-弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與(/)·禮儀之星(/)·-學(xué)習(xí)方法交流班會(huì)(/)·爭(zhēng)章活動(dòng)方案——你學(xué)誰(shuí)(/)·好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望(/)·-初三學(xué)習(xí)方法探究(/)·—世界是我們的(/)·班會(huì)發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》(/)·金夢(mèng)之圓(/)·“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(guò)(/)·“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì)(/)·弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班(/)·與愛(ài)同行主題隊(duì)會(huì)(/)·換位思考，律己寬人(/)·爸爸媽媽我能行(/)·《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》主題隊(duì)會(huì)(/)·實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方·自古英雄出少年----中隊(duì)主題活(/)·七色花兒開(kāi)----主題隊(duì)會(huì)·頌祖國(guó)樹(shù)理想(/)·《環(huán)保，從我做起》主題隊(duì)會(huì)(/)·學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)(/)·遨游文明王國(guó)----文明禮貌主(/)·理想，在這里放飛(/)·理解父母，尊重父母(/)·軍事追蹤游戲(/)·救救地球(/)·繼承先烈遺志書(shū)壯麗詩(shī)篇(/)·革命歷史故事大賽·國(guó)家興亡人人有責(zé)(/)·國(guó)旗下的追憶與展望(/)·感謝您！老師祝福您！母校(/)·弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做跨世紀(jì)新人(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·對(duì)明天的承諾(/)·理想伴我飛·常懷感恩心·主題教育——立志始于今·“告別童年，展望未來(lái)”·“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”(/)·“拍賣(mài)十大件”(/)·將美好的理想植根于現(xiàn)實(shí)中·走進(jìn)社會(huì)大課堂(/)·感受美，創(chuàng)造美·“立志·拼搏·成功”(/)·“珍惜時(shí)光”的(/)·愛(ài)我家園愛(ài)護(hù)公物主題活動(dòng)(/)·初三年級(jí)“立志”主題活動(dòng)(/)·新世紀(jì)談?wù)\信(/)·理想與現(xiàn)實(shí)(/)·（listentoyou(/)·網(wǎng)絡(luò)與我們的生活(/)·-積極的心態(tài)，成功的一半(/)·記一次——遠(yuǎn)離網(wǎng)吧(/)·實(shí)錄--走過(guò)脆弱(/)·“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游”班會(huì)課教(/)·誠(chéng)信在我心中(/)·認(rèn)識(shí)自我超越自我--探討“自信(/)·心理健康(/)·立足現(xiàn)實(shí)志存高遠(yuǎn)(/)·----理想與現(xiàn)實(shí)·德育課堂實(shí)錄--成長(zhǎng)不忘(/)·立志勤學(xué)(/)·班會(huì)-班級(jí)管理的重要工具(/)·幫助別人就是幫助自己---一劫難·集體生日班會(huì)(/)·教案：行為規(guī)范教育(/)·《誠(chéng)信——人之本》(/)·做人的根本——誠(chéng)信(/)·班會(huì)課-----學(xué)生自由的空間(/)·--亮出你自己(/)·制度(/)·讀書(shū)與人生(/)·--立志(/)·“朋友”(/)·窗外的改革世界(/)·勿以善小而不為，勿以惡(/)·成語(yǔ)故事會(huì)(/)·快樂(lè)與安全同行——(/)·“只有一個(gè)地球”主題隊(duì)會(huì)方案(/)·“我自信，我能行”(/)·面對(duì)煩惱我能行(/)·老師，您辛苦了(/)·黨在我心中(/)·頌祖國(guó)，樹(shù)理想·誠(chéng)信教育)·組織班會(huì)，要在思考上下功夫·哭泣的雨傘(/)·把班會(huì)開(kāi)成“記者招待會(huì)”·猜謎語(yǔ)、講故事(/)·別開(kāi)生面“畫(huà)改革”(/)·淺談班會(huì)教育(/)·健全法律意識(shí)，預(yù)防犯罪行為(/)·“《情系災(zāi)區(qū)小朋友》”活·爸爸、媽媽、我們孝敬您(/)·《我愛(ài)唱的一首歌》(/)·模擬法庭審理案件(/)·游戲中的感悟和方法(/)·“珍惜時(shí)光”(/)·“自我介紹”(/)·高一：“樹(shù)環(huán)保意識(shí)，做文(/)·《誰(shuí)在最前面》(/)·教案：愛(ài)我校園從我做起(/)·《我和我的祖國(guó)》(/)·學(xué)會(huì)說(shuō)不——人際交往技巧(/)·：臺(tái)灣寶島在我心中(/)·—建設(shè)集體的責(zé)任(/)·—生命在你手中(/)·活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(/)·《珍惜生命安全第一》教(/)·“中學(xué)生早戀”班會(huì)怎么開(kāi)？(/)·—花季雨季(/)·高一活動(dòng)案例：苦惱的單相(/)·祖國(guó)在我心中主題隊(duì)會(huì)(/)·《誠(chéng)信一生》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(/)·有趣的野外班隊(duì)活動(dòng)課(/)·《我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì)(/)·班隊(duì)活動(dòng)課教案——友誼之光(/)·誠(chéng)信——人的第二生命(/)·二年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)我為祖國(guó)媽媽添(/)·遨游文明王國(guó)----(/)·心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅(/)·學(xué)習(xí)好榜樣主題隊(duì)會(huì)(/)·英雄伴我成長(zhǎng)(/)·《環(huán)保，從我做起》(/)·爭(zhēng)當(dāng)文明小公民(/)·《藍(lán)天、白云映紅花》主題班隊(duì)會(huì)(/)·弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人(/)·如何確定的主題(/)·將進(jìn)行到底(/)·善待挫折(/)·撒播友誼的種子(/)·愛(ài)，你準(zhǔn)備好了嗎？(/)·我是一個(gè)小小的音符(/)·生命，在你手中(/)·誠(chéng)信——人的第二生命(/)·尊師重教(/)·我們僅僅是朋友(/)·在集體中健康成長(zhǎng)(/)·團(tuán)結(jié)合作才能成功(/)·禮儀知識(shí)知多少(/)·爭(zhēng)當(dāng)文明小公民(/)·保護(hù)環(huán)境，美化家園(/)·環(huán)保教育教育(/)·中學(xué)生的友誼與愛(ài)情觀(/)·集體在我心中(/)·心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅(/)·心理健康，人格更美(/)·年后的我(/)·師頌(/)·美德在身邊(/)·英雄伴我成長(zhǎng)(/)·時(shí)時(shí)刻刻注意安全(/)·文明之花處處開(kāi)(/)·走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心·西部知多少(/)·人生的明燈——友誼(/)·友誼之光(/)·“感恩的心”(/)·從我做起，實(shí)踐基本道德規(guī)范(/)·與愛(ài)同行(/)·關(guān)愛(ài)別人(/)·關(guān)愛(ài)地球(/)·為理想插上翅膀(/)·環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)——人類(lèi)只有(/)·活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(/)·親情教育活動(dòng)方案(/)·“別讓孩子活得太累”(/)“關(guān)注家鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)想環(huán)保路徑”的(/)·《藍(lán)天、白云映紅花》主題班隊(duì)會(huì)(/)·校園劇本＜＜紅領(lǐng)巾＞＞(/)·高二():一次愛(ài)的洗禮(/)·讓班會(huì)課成為提高學(xué)生素質(zhì)的舞臺(tái)(/)·班會(huì)課能這樣上嗎(/)·班會(huì)課必須體現(xiàn)“班本性(/)·讓網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中飛揚(yáng)(/)·活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(/)·《親情對(duì)話(huà)》(/)·“《情系災(zāi)區(qū)小朋友》”(/)·只有貼近學(xué)生實(shí)際(/)·我們的未來(lái)不是夢(mèng)(/)·——我和我的祖國(guó)(/)·——“珍惜時(shí)光”(/)·把班會(huì)還給學(xué)生(/)·利用積極開(kāi)展德育教育系列·“人與環(huán)境”——(/)·網(wǎng)絡(luò)班會(huì)實(shí)踐初探(/)·關(guān)愛(ài)地球(/)·為綠色樹(shù)目標(biāo)，為環(huán)保改缺點(diǎn)(/)·綠色校園---美麗人生(/)·——明禮誠(chéng)信(/)·—法與我們息息相關(guān)(/)·—生命在你手中(/)·-真誠(chéng)的同路人——朋友(/)·美在生活中(/)·展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)·理想與成才(/)·我材必有用(/)·--立志(/)·世界是我們的(/)·禮儀知識(shí)知多少(/)·“調(diào)節(jié)自己的情緒”教案(/)·《天生我才必有用》教案(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩(/)·《擁抱親情》(/)·文明創(chuàng)新奔小康設(shè)計(jì)方案(/)·信念——·不做超前消費(fèi)族(/)·“真情永駐你我他”教案(/)·勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華(/)篇四：最新主題班會(huì)教案35個(gè)最新主題班會(huì)教案35個(gè)主題班會(huì)30個(gè).....................................................................................................................................1主題班會(huì)教案的撰寫(xiě)格式..................................................................................................................2“我愛(ài)我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方案.......................................................................................................4主題班會(huì)課“創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園”活動(dòng)設(shè)計(jì)...................................................................7主題班會(huì)“我與明天有個(gè)約會(huì)”串臺(tái)詞.............................................................................................8主題班會(huì)“我是建校人”主持串臺(tái)詞...............................................................................................11感謝有你——感恩教育主題班會(huì)...................................................................................................12“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)教案.....................................................................................................13“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì).............................................................14“展開(kāi)理想的翅膀”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì).............................................................................................16高三主題班會(huì)《超越夢(mèng)想》活動(dòng)設(shè)計(jì)...........................................................................................17做個(gè)文明人——“文明禮儀”主題班會(huì)...........................................................................................18“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì).......................................................................................................23《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì).......................................................................................................24主題班會(huì)《我愛(ài)我家》...................................................................................................................26《逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折》主題班會(huì)設(shè)計(jì)...................................................................................29主題班會(huì)設(shè)計(jì)：做時(shí)間的主人.......................................................................................................30高二年級(jí)安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)...........................................................................................32一堂班會(huì)課......................................................................................................................................33一次特殊的班會(huì)..............................................................................................................................34“理想”主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程...............................................................................................................35“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)設(shè)計(jì)...........................................................................................................37主題班會(huì)小游戲活動(dòng)：“六人組”的快樂(lè).......................................................................................39“天下興亡，匹夫有責(zé)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)...........................................................................................41“我們不早戀”主題班會(huì)實(shí)錄...........................................................................................................43“祖國(guó)在我心中”——感恩祖國(guó)主題班會(huì).......................................................................................44“為理想而努力”高三主題班會(huì)活動(dòng)方案......................................................................................47初一新生入學(xué)主題班會(huì)資料.........................................................................................................49高一新生入學(xué)主題班會(huì)資料.........................................................................................................50邁好高中第一步——第一次主題班會(huì).........................................................................................52主題班會(huì)“夢(mèng)想?精彩”活動(dòng)設(shè)計(jì)....................................................................................................53愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)教案.........................................................................................................57班會(huì)教案：愛(ài)牙護(hù)牙.....................................................................................................................58班會(huì)課法制教育教案：預(yù)防和減少青少年犯罪.........................................................................59班會(huì)主題：做好自己......................................................................................................................60法制教育主題班會(huì)教案..................................................................................................................62主題班會(huì)教案的撰寫(xiě)格式一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)準(zhǔn)備四、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)基本情況1、時(shí)間2、地點(diǎn)3、班主任4、主持人5、參與者（二）活動(dòng)程序（三）活動(dòng)紀(jì)實(shí)五、活動(dòng)思考附樣稿:當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我該怎么做？06級(jí)*****班活動(dòng)背景國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，是國(guó)家及其民族精神的象征。人們?cè)谂e行各種活動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重。面對(duì)鮮艷的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感充溢在每一個(gè)人的心中；面對(duì)五星紅旗，時(shí)代的使命又使每個(gè)人心潮澎湃。作為祖國(guó)騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國(guó)！一、班會(huì)目的（1）通過(guò)各種形式的活動(dòng)使學(xué)生對(duì)升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。（2）在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。（3）開(kāi)展這次活動(dòng)，使我們的心和祖國(guó)貼得更緊，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中，增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。一、班會(huì)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備查閱國(guó)旗有關(guān)知識(shí)、升旗禮儀讀本學(xué)生準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)國(guó)旗方面及祖國(guó)今昔變化的材料。在教室黑板上，由同學(xué)們用五彩筆寫(xiě)下面“面對(duì)國(guó)旗的思考”并畫(huà)出國(guó)旗的圖案。準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備國(guó)歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。二、班會(huì)過(guò)程（一）活動(dòng)基本情況1、時(shí)間：2007年3月11日*：**（時(shí)間自定）2、地點(diǎn)：**級(jí)*****班教室3、班主任：***4、主持人：***5、參與者：**級(jí)*****班全體學(xué)生（人）（二）活動(dòng)程序1、主持人引言，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。宣布全體起立，高唱國(guó)歌。唱畢后全體落座。2、***同學(xué)（2-3名）向大家演講關(guān)于國(guó)旗的故事（向大家介紹關(guān)于祖國(guó)、國(guó)旗的革命歷史）以生動(dòng)、感人的事例介紹無(wú)數(shù)革命先烈為維持祖國(guó)尊嚴(yán)，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng)，用生命和鮮血鑄起共和國(guó)的大廈的豐功偉績(jī)。（自查資料）3、接著開(kāi)展國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽（有關(guān)知識(shí)見(jiàn)后）4、同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見(jiàn)，暢談祖國(guó)、國(guó)旗在心中的感受。5、討論“升國(guó)旗的意義”、“國(guó)旗升起時(shí)你曾想到什么？”、“在尊重國(guó)旗方面你做的如何”“今后升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問(wèn)題？”6、班主任講話(huà)（如）同學(xué)們?cè)诮鼛滋斓陌鄷?huì)準(zhǔn)備及今天的班會(huì)開(kāi)展中，受到了愛(ài)國(guó)主義教育，今后我們要把這種愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，化為效國(guó)之行。不僅嚴(yán)肅對(duì)待升旗儀式和在國(guó)旗下講話(huà)的活動(dòng)，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能，通過(guò)自身的努力為她增添色彩。7、主持人總結(jié)（如）聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我心情激動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家更加了解國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。是啊，為了紅旗在祖國(guó)大地上高高飄揚(yáng)，有多少中華學(xué)子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的愛(ài)。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。（三）活動(dòng)紀(jì)實(shí)（略）（班主任可安排學(xué)生對(duì)活動(dòng)作記錄）三、思考總結(jié)通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，大家深刻地體會(huì)到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同學(xué)們都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。另附資料參考：一、國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽。我國(guó)國(guó)旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?答：紅色。象征革命，象征國(guó)旗是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。國(guó)旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么?答：大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小五星代表全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?。將五星紅旗正式定為中華人民共和國(guó)國(guó)旗是在什么時(shí)候，什么會(huì)議上決定的?答：在1949年9月，在全國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全全會(huì)議上決定的。新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?答：1949年10月1日，在開(kāi)安門(mén)廣場(chǎng)，由毛澤東同志親手升起。我國(guó)西藏獲得和平解放，拉薩升起五星紅旗是在哪一年?答：1951年。什么節(jié)日應(yīng)升掛國(guó)旗?答：國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)。什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?答：每周一次升掛國(guó)旗時(shí)，應(yīng)將國(guó)旗置于什么位置?答：顯著位置。中華人民共和國(guó)國(guó)旗法是在什么時(shí)間、什么會(huì)議上通過(guò)的?答：1990年6月28日第七屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過(guò)的。12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么?答：宣告了中國(guó)南極長(zhǎng)城考究站成立。二、升旗禮儀在每周一舉行的升旗儀式過(guò)程中,要求大家做到的升國(guó)旗禮儀是:(1)集隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,有序,安全,不說(shuō)笑,不打鬧;(2)著裝整潔,規(guī)范;(3)升旗時(shí)全體肅立,脫帽行注目禮。(5)聆聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)時(shí),要做到神情專(zhuān)注,適時(shí)適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國(guó)歌聲響起時(shí)要原地肅立,參加升旗儀式.三、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞那是從旭日上采下的虹沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩一張?zhí)煜伦蠲滥槢](méi)有人不留念你的容顏你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái)當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候你滿(mǎn)懷深情吹響號(hào)角五星紅旗你是我的驕傲五星紅旗我為你自豪為你歡呼我為你祝福你的名字比我生命更重要紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄騰空的志愿越飛越高紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄年輕的心不會(huì)衰老你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái)當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候你滿(mǎn)懷深情吹響號(hào)角五星紅旗你是我的驕傲五星紅旗我為你自豪為你歡呼我為你祝福你的名字比我生命更重要“我愛(ài)我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方案課題：我愛(ài)我的班時(shí)間:2007年3月22日參加人數(shù):48人教學(xué)目的：1、通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)儀器：計(jì)算機(jī)、投影儀教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法教學(xué)步驟：一、組織教學(xué)召開(kāi)三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。二、引入新課總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況（1）、勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；（3）、團(tuán)支書(shū)對(duì)上周班上的一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)；（4）、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)三、講授新課1、詩(shī)詩(shī)朗誦《高中生的豪言》2、互相認(rèn)識(shí)的游戲（1）、規(guī)則很簡(jiǎn)單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂(lè)傳一本書(shū)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，書(shū)在誰(shuí)手中，誰(shuí)就出來(lái)游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫(xiě)在紙上答案?jìng)€(gè)數(shù)不限，答題過(guò)程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛(ài)好。4，最想對(duì)同座說(shuō)的一句話(huà)。（2）、“名人名言”互贈(zèng)。3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話(huà)；或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。5、班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)。大家好高興，哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿(mǎn)足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。主持人丙：因此，開(kāi)展法制教育是很有必要的。我們今天班會(huì)的主題就是：甲乙丙合：走好青春的每一步！主持人甲：馬加爵,一個(gè)令人嘆息的名字，一起震驚全國(guó)的殺人案，一次不同尋常的審案經(jīng)歷。主持人乙：因打牌時(shí)被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜篇五：路在腳下高中主題班會(huì)《路在腳下》高中主題班會(huì)班會(huì)目的通過(guò)班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)責(zé)任感，珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)格要求自己，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。使同學(xué)們明白知識(shí)的積累能力的培養(yǎng)是成功的前提，命運(yùn)在自己手里，未來(lái)的路要靠自己創(chuàng)造。若想自己的夢(mèng)不再是虛幻，就要先踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，就在我們腳下，一直通到我們的夢(mèng)想之顛！班會(huì)形式在主持人的帶領(lǐng)下分別以小品、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、相聲等節(jié)目表現(xiàn)出班會(huì)的主題。使同學(xué)明白有理想是必要的，但是用實(shí)際去行動(dòng)是重要的。主題設(shè)計(jì)以圖文相結(jié)合的形式表現(xiàn)出《夢(mèng)在心中路在腳下》的主題。黑板的新穎設(shè)計(jì)使同學(xué)更清晰的記住了班會(huì)的主題，達(dá)到預(yù)期效果。班會(huì)準(zhǔn)備1、召開(kāi)班干部會(huì)議：針對(duì)班上所存在的問(wèn)題，確定以《夢(mèng)在心中路在腳下》為主題。2、收集資料：圍繞《夢(mèng)在心中路在腳下》收集相關(guān)資料（例如：詩(shī)歌、散文、小品、歌曲等形式的資料）。3、確定主持人4、確定班會(huì)上文藝節(jié)目和參加人員5、設(shè)計(jì)黑板6、準(zhǔn)備用品：①節(jié)目單②參加人員名單③歌曲伴奏帶④小品道具⑤一張大紙（寫(xiě)同學(xué)的愿望或是參加班會(huì)的感受）⑥秒表電教設(shè)備《蘭色多瑙河》音樂(lè)《第一時(shí)間》伴奏《明天會(huì)更好》伴奏《軍中姐妹》音樂(lè)《一千零一個(gè)愿望》音樂(lè)鋼琴曲（多首）教室布置在班級(jí)的后墻上用寫(xiě)有同學(xué)們?cè)竿奈迨鶑埿偶堈鄢傻奈迨w心拼成了一個(gè)夢(mèng)字（取意為：夢(mèng)在心中）旁邊有用拉花拼成的英文：theroadonfood(路在腳下)教室的兩邊墻上一邊是班長(zhǎng)講話(huà)（將班長(zhǎng)講話(huà)的內(nèi)容寫(xiě)在了紙上將紙裝飾后掛在墻上）另一邊是有關(guān)夢(mèng)想的名人名言（將名人名言寫(xiě)在了紙上將紙裝飾后掛在墻上在教室的前方蓬頂懸掛了用作業(yè)紙，疊成帆船，意思是讓它帶我們到夢(mèng)想的地方去；和紙鶴，意思是讓它帶我們的夢(mèng)想翱翔。班會(huì)過(guò)程校歌、校訓(xùn)誠(chéng)實(shí)文明求實(shí)創(chuàng)新博學(xué)誠(chéng)信求索篤行班會(huì)主題《夢(mèng)在心中路在腳下》班長(zhǎng)講話(huà)（開(kāi)場(chǎng)白）十八歲我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了我們用大度洗去年少的輕浮，脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)，明確心中的夢(mèng)將遠(yuǎn)大的理想放飛！在夢(mèng)里，讓我們暢想；在心里，讓我們期待；在腳下，請(qǐng)讓我們一起行走！請(qǐng)記住，??路，就在我們腳下，一直通到我們的夢(mèng)想之顛，可是，還是得靠自己去走！選擇了，就別回頭！過(guò)程（詳細(xì)）（在《一千零一個(gè)愿望》的音樂(lè)中，男女主持人上場(chǎng)。a：丁任馳b：祁鑫）b:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表會(huì)計(jì)0406班所有成員歡迎各位老師在百忙之中來(lái)到我們班來(lái)參加這次《夢(mèng)在心中路在腳下》主題班會(huì)。a：讓我們用熱烈的掌聲表示我們的感謝和歡迎。a：尊敬的老師！b：親愛(ài)的同學(xué)們！a\b合：《夢(mèng)在心中路在腳下》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！a：歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我們已走過(guò)17年??6200多個(gè)日日夜夜。b：數(shù)不清，有多少得意和懊悔；說(shuō)不盡，有多少志向和憧憬。a：青春的我們，盡情揮灑著歲月給予我們的財(cái)富，將父母苦口婆心、老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)撂在一旁。b：撿一張作業(yè)紙，疊一只帆船，讓它帶我們到夢(mèng)想的地方去；疊一只紙鶴，讓它帶我們的夢(mèng)想翱翔。a：青春的我們，總是編織一些五彩的夢(mèng)。b：喜歡在夢(mèng)里設(shè)計(jì)人生，勾畫(huà)未來(lái)。a：我們從年少走向青年，我們從幼稚走向成熟。b：我們從虛幻走向現(xiàn)實(shí)，我們從失敗走向成功。a：下面請(qǐng)欣賞情景故事表演者：吳爽、徐曼、賀子遙、任斌a：有人說(shuō)我們的年齡是“花季”，的確，對(duì)于豆蔻年華的我們來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在本就是一個(gè)春光明媚的季節(jié)；是一個(gè)斑斕多彩的季節(jié)；是一個(gè)有夢(mèng)就去追的季節(jié)。b：花季的天空永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞；花季的天空永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光；花季的我們也正以明凈純潔的心靈去譜寫(xiě)青春生命的旋律。a：在我們班就有著一支擁有同樣夢(mèng)想的隊(duì)伍。b：他們用輕盈的舞姿跳出他們的夢(mèng)。a：下面請(qǐng)欣賞由陳圓圓、張爽等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈“軍中姐妹”(陳圓圓張爽賀子遙李桂偉王笑美王蘊(yùn)佳)a：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，正是它，我們?nèi)松匠滩庞辛藷魳?biāo)。b：雖然追夢(mèng)的路上會(huì)有風(fēng)有雨，但是請(qǐng)相信：只要有夢(mèng)在前方，就不怕任何挫