第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE道550字小學(xué)作文(7篇)道550字小學(xué)作文篇1陽光透過窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，我坐在教室的最后一排，望著窗外那片翠綠的校園，心中滿期待。今天學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為班級(jí)的一員，即將參加百米賽跑。比賽開始，我站在起跑線上，心跳如鼓。裁判員一聲令下，我像離弦的箭一樣沖出去。風(fēng)在耳邊呼嘯，我感受到腳下的土地在腳下震動(dòng)。我全力以赴，眼睛緊盯著前方，只想著盡快沖過終點(diǎn)。突然，我感覺到腳下一陣劇痛，我摔倒在地，手中的接力棒也飛出去。我愣住，沒想到自己竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候摔倒。同學(xué)們紛紛跑過來，將我扶起。我看著手中的接力棒，心中充滿愧疚。比賽結(jié)束后，我坐在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們歡聲笑語，心中五味雜陳。我沒想到，自己竟然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)失誤而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力付諸東流。這時(shí)，老師走過來，拍拍我的肩膀說：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。你要相信自己，下次一定會(huì)做得更好。”我看著老師，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。那一刻，我明白，人生就像一場(chǎng)馬拉松，不可能一帆風(fēng)順。在奔跑的過程中，我們總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠到達(dá)終點(diǎn)。我站起身，拍拍身上的灰塵，微笑著對(duì)同學(xué)們說：“下次比賽，我一定會(huì)贏回來！”同學(xué)們紛紛為我鼓掌，我感受到他們的鼓勵(lì)和支持。從那以后，我變得更加努力，不再畏懼失敗。在人生的道路上，我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。我知道，只要我心中有信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。道550字小學(xué)作文篇2在清晨的微光中，道，那細(xì)長的身影，靜靜地躺在山間。它不一條普通的路，而一段歷史的沉淀，一段文化的傳承。道，古人的智慧。它蜿蜒曲折，穿山越嶺，連接著一個(gè)個(gè)村莊，一個(gè)個(gè)城市。在古代，沒有汽車的轟鳴，沒有飛機(jī)的掠過，人們出行全靠雙腳。道，便他們通往遠(yuǎn)方的希望。我記得小時(shí)候，爺爺總帶著我去山里玩耍。那一條石板鋪就的小道，曲徑通幽，兩旁郁郁蔥蔥的樹木。每當(dāng)夕陽西下，道上的影子拉得長長的，仿佛在訴說著古老的故事。道，歲月的見證。它見證歷史的變遷，見證文明的進(jìn)步。從古至今，道一直在那里，默默無聞，承載著無數(shù)人的夢(mèng)想和希望。我想，道也承載著我們的回憶。每當(dāng)我走在道上，那些兒時(shí)的記憶便如電影般在腦海中回放。我仿佛看到爺爺那慈祥的笑容，看到媽媽那溫暖的懷抱。道，生命的延續(xù)。它我們不再局限于一方小天地，它我們看到更廣闊的世界。我們沿著道，不斷前行，不斷摸索，不斷成長。如今，道已經(jīng)不再我們出行的唯一選擇。汽車、火車、飛機(jī)，它們帶給我們更快的速度，更遠(yuǎn)的距離。但道，那份寧靜，那份詩意，卻始終留存在我們的心中。每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)仰望星空，想象著那遙遠(yuǎn)的道，否也照亮另一個(gè)世界。我想，那道上的風(fēng)景，一定很美，美得讓人心醉。道，一段歷史，一段文化，一段記憶。我們沿著道，繼續(xù)前行，去尋找那份屬于我們的詩意與美好。道550字小學(xué)作文篇3“讀萬卷書，行萬里路?！边@句名言告訴我們，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能拓寬視野，增長見識(shí)。在我的小學(xué)生活中，我也有許多難忘的經(jīng)歷，它們讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們來到附近的養(yǎng)老院。在那里，我們?yōu)槔先藗儽硌莨?jié)目，陪他們聊天，還親手為他們制作禮物。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到尊老愛幼的重要性。當(dāng)我看到老人們臉上洋溢的笑容時(shí)，我明白付出與收獲的關(guān)系。還有一次，我在學(xué)校的科學(xué)課上，學(xué)習(xí)關(guān)于植物生長的知識(shí)。我們小組決定進(jìn)行一次種植實(shí)驗(yàn)。我們精心挑選種子，為它們澆水、施肥，每天觀察它們的生長情況。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們的植物終于長出嫩芽。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白耐心和堅(jiān)持的重要性。我還參加學(xué)校的籃球比賽。雖然我在比賽中表現(xiàn)不佳，但教練和同學(xué)們都鼓勵(lì)我，讓我明白失敗并不可怕，重要的要勇敢面對(duì)，不斷努力?；仡欉@些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。正如古人所說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來越快，我們不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。作為青少年，我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀償y手共進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗！道550字小學(xué)作文篇4在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅一起走在去學(xué)校的路上。小明說：“小紅，你知道嗎？今天我們要學(xué)習(xí)‘道’這個(gè)字，它可一個(gè)很有趣的字呢！”小紅好奇地問：“哦？‘道’什么意思?。俊毙∶餍χf：“‘道’可以指道路，也可以指道理。比如，我們每天走的這條路，就一個(gè)‘道’。而‘道理’呢，就指生活中的規(guī)則和真理?！彼麄冋f著說著，來到一片小樹林。小明指著樹上的小鳥說：“你看，小鳥在樹枝上歡快地唱歌，這就大自然的‘道’。它告訴我們，生活要順應(yīng)自然，才能快樂。”接著，他們又來到一片草地。小明看著草地上忙碌的螞蟻，說：“小紅，你看這些螞蟻，它們?cè)谂Π徇\(yùn)食物，這就‘道’。它們告訴我們，要勤勞，才能過上好日子?！弊咴诼飞希麄冞€遇到一位老爺爺。老爺爺正在給花草澆水。小明和小紅向老爺爺問好，老爺爺笑著說：“小朋友們，你們知道嗎？澆水也‘道’。它告訴我們，要關(guān)愛大自然，愛護(hù)花草樹木?！辈恢挥X，他們已經(jīng)走到學(xué)校門口。小明和小紅互相看看，都笑。他們知道，今天學(xué)到的‘道’，不僅僅一個(gè)字，更一種生活的態(tài)度。從此，他們更加懂得如何去關(guān)愛大自然，如何去尊重生活中的每一個(gè)‘道’。道550字小學(xué)作文篇5小朋友們，今天咱們來聊聊一個(gè)有趣的話題——道。說到道，你們可能會(huì)想到什么？媽媽教你們走路的那條路，還老師講過的那些道理？其實(shí)，道不僅僅一個(gè)字，它還能帶給我們很多美好的回憶和深刻的體會(huì)呢。我記得小時(shí)候，媽媽牽著我的手，我們一起走在回家的路上。那時(shí)候的道，媽媽溫暖的懷抱，夕陽下灑在臉上的金色陽光。每當(dāng)我累，媽媽就會(huì)說：“寶貝，走，媽媽帶你回家。”那時(shí)候，我覺得那一條充滿愛的道。上小學(xué)，老師開始教我們很多道理。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒，膝蓋破。老師走過來，輕輕地幫我擦去眼淚，然后告訴我：“沒關(guān)系，摔倒沒什么大不的，重要的要勇敢地站起來?！蹦菚r(shí)候，我覺得那一條充滿勇氣的道。還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，不小心跑錯(cuò)方向，越跑越遠(yuǎn)。那時(shí)候，我心里好害怕，不知道該怎么辦。突然，一個(gè)同學(xué)跑過來，拉起我的手說：“別怕，我們一起找回家的路?！蹦菚r(shí)候，我覺得那一條充滿友情的道。道，無處不在。它可以媽媽溫暖的懷抱，可以老師耐心的教導(dǎo)，可以同學(xué)真誠的幫助。每一條道，都承載著我們對(duì)生活的理解和感悟。小朋友們，你們有沒有也經(jīng)歷過這樣的道呢？也許，你在學(xué)校的操場(chǎng)上摔倒時(shí)，也有同學(xué)伸出援手；也許，你在家里遇到困難時(shí)，也有爸爸媽媽耐心地幫你解決問題。這些道，都我們成長路上最寶貴的財(cái)富。所以，我們珍惜這些道，用心去感受它們帶給我們的溫暖和力量。記住，無論遇到什么困難，我們都要勇敢地走下去，因?yàn)椋恳粭l道，都會(huì)帶我們走向更美好的未來。道550字小學(xué)作文篇6那天，陽光明媚，我和小伙伴們約好去公園玩。公園里綠樹成蔭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，真?zhèn)€游玩的好地方。我們剛到公園，就看見一群孩子在草地上踢足球。他們你追我趕，場(chǎng)面熱鬧非凡。其中一個(gè)孩子把球踢得又高又遠(yuǎn)，大家都為他歡呼。我也忍不住加入進(jìn)去，和小朋友們一起踢球。雖然我技術(shù)不太好，但大家都鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。踢完球，我們來到湖邊。湖水碧綠，微風(fēng)吹過，湖面泛起層層漣漪。我們坐在湖邊，一邊欣賞美景，一邊聊天。有的小朋友在湖里劃船，有的小朋友在岸邊撿貝殼。我則拿起一根樹枝，在湖邊釣魚。雖然魚兒沒釣到，但我卻感受到大自然的美好。午后，太陽變得火辣辣的。我們找一片樹蔭，躺下來休息。有的小朋友在吃零食，有的小朋友在看書。我不愿意浪費(fèi)這個(gè)美好的時(shí)光，拿出畫筆，在紙上畫起風(fēng)景。我畫那片綠油油的草地，畫那朵朵鮮艷的花兒，還畫那碧綠的湖水。畫完之后，我把畫貼在墻上，看著自己的作品，心里美滋滋的。傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開公園。這一天，我們玩得非常開心，也收獲許多美好的回憶。我想，這就童年的美好吧！道550字小學(xué)作文篇7道550字，這我在小學(xué)課本上學(xué)到的。那時(shí)候，我對(duì)這個(gè)數(shù)字沒什么感覺，覺得就數(shù)學(xué)里的一串?dāng)?shù)字。可，時(shí)間的推移，這個(gè)數(shù)字在我心里慢慢有不同的意義。我記得有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家。爺爺年紀(jì)大，走路不方便，每次去他那里，我都要小心翼翼地扶著他。那天，爺爺帶我去公園散步，路上他突然問我：“你知道為什么叫‘道’嗎？”我搖搖頭，爺爺笑著說：“道就人生路，我們每個(gè)人都要走自己的道?！睜敔?shù)脑捵屛蚁牒芫?。我想起小時(shí)候，我總跟在爸爸媽媽后面，他們帶我走過很多地方，看過很多風(fēng)景。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，我要自己去摸索世界，走自己的路。有一次，我在學(xué)校里遇到困難，覺得自己很難過。我想起爺爺?shù)脑挘蚁?，這就我的道，我