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自考專業(yè)(漢語言文學(xué))練習(xí)題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)下面幾個(gè)字中的省形字是()
A.項(xiàng)
B.狄
C.娶
D.考
正確答案:D
2、(單選題)王安石《祭歐陽文慮公文》中“從容指顧,立定大計(jì)”,決定立為皇帝的是
A.宋神宗
B.宋英宗
C.宋哲宗
D.宋徽宗
正確答案:B
3、(單選題)晚明思想與文學(xué)革新的旗手是()
A.徐渭
B.李贄
C.李夢(mèng)陽
D.王世貞
正確答案:B
4、(單選題)下列各項(xiàng),對(duì)小說《寒夜》中曾樹生人生軌跡描述正確的是()。
A.抗戰(zhàn)時(shí)期先在做抄寫員,后到做銀行主任
B.抗戰(zhàn)時(shí)期先在銀行工作,后與追求者一起去了
C.抗戰(zhàn)勝利后離開丈夫,與追求者一起去了
D.抗戰(zhàn)艱難時(shí)期堅(jiān)守在丈夫身邊,直到抗戰(zhàn)勝利
正確答案:B
5、(單選題)從氣候變遷的角度講,北宋中期至南宋中期,是()
A.第一個(gè)寒冷期
B.第二個(gè)寒冷期
C.第三個(gè)寒冷期
D.第四個(gè)寒冷期
正確答案:C
6、(單選題)全是成詞語素的一組字是()
A.美、真、夢(mèng)、言
B.緣、圓、阿、蘋
C.機(jī)、語、寫、憾
D.水、又、不、嗎
正確答案:D
7、(單選題)永明聲律說“八病”中“平頭”是指()。
A.第一字與第六字同聲
B.第五字與第十字同聲
C.第二字與第五字同聲
D.第五字與第十五字同聲
正確答案:A
8、(單選題)伽達(dá)默爾認(rèn)為,如果某個(gè)東西不僅被經(jīng)歷過,而且它的經(jīng)歷存在還獲得一種自身具有繼續(xù)存在意義的特征,那么這東西就屬于()。
A.知識(shí)
B.體驗(yàn)
C.美
D.存在
正確答案:B
9、(單選題)在下列先秦典籍中,對(duì)辯證思維作了大量簡(jiǎn)明而深刻論述的是()
A.《孫子》
B.《尚書》
C.《春秋》
D.《詩經(jīng)》
正確答案:A
10、(單選題)審美發(fā)生的基本前提是()。
A.異性的吸引
B.游戲的沖動(dòng)
C.工具的制造和使用
D.祭祀的崇拜
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)詩歌《麥地》中詩人歌頌的對(duì)象有()
A.月亮
B.太陽
C.麥地
D.麥子
E.父親
正確答案:ACDE
2、(多選題)“你默默地吐著絲,吐著溫暖,吐著愛?!本渲羞\(yùn)用了修辭格()
A.比喻
B.夸張
C.借代
D.拈連
E.排比
正確答案:DE
3、(多選題)小說《組織部來了個(gè)年輕人》中出現(xiàn)的官僚主義形象有()
A.林震
B.劉世吾
C.韓常新
D.王清泉
E.趙慧文
正確答案:BCD
4、(多選題)宮體詩的特點(diǎn)表現(xiàn)為()。
A.題材處理上的娛樂性質(zhì)
B.對(duì)寫實(shí)技巧的追求
C.多抒寫山水田園
D.多是四言詩
E.以寫閨閣情懷為主要內(nèi)容
正確答案:ABE
5、(多選題)把審美經(jīng)驗(yàn)視為游戲活動(dòng)的美學(xué)家有()
A.康德
B.席勒
C.斯賓塞
D.伽達(dá)默爾
E.堯斯
正確答案:AB
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)_______、______、_____是中國“小學(xué)”的主要研究?jī)?nèi)容。
正確答案:
文字,音韻,訓(xùn)詁。
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡(jiǎn)答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問答題)舉例分析《蘇武傳》中蘇武的形象。
正確答案:蘇武處處維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國家的利益,不忘使臣之命,既表現(xiàn)了對(duì)匈奴的修好之愿,而又不為所屈,奮力抗?fàn)?。他?duì)于衛(wèi)律的始而威脅,繼而利誘,終以斷水?dāng)嗉Z相逼等手段一一從容處之。在受審訊時(shí)他以自刎對(duì)之,義不受辱;衛(wèi)律以劍相脅,他不為所動(dòng);衛(wèi)律誘以富貴,他直言怒斥,更以兩國之安危責(zé)之。最后匈奴欲以凍餓置之死地,他千主百計(jì)自救,奇跡地活了下來。針對(duì)衛(wèi)律的軟硬兼施,蘇武予以駁斥和責(zé)罵,而對(duì)故人李陵的勸降,蘇武不作正面交鋒,只是以君臣和國家大義自剖心跡,使李陵受到感動(dòng)而無言答對(duì)。蘇武臨危不懼,視死如歸,處事得體,不失漢朝使節(jié)的身份,正氣凜然,維護(hù)了民族尊嚴(yán),感人至深。
2、(問答題)名詞解釋:學(xué)習(xí)
正確答案:學(xué)習(xí)是通過主客觀的相互作用,在主體頭腦內(nèi)部積累經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)以積極適應(yīng)環(huán)境的過程,它可以通過行為或者行為潛能的持久變化而有所表現(xiàn)。
3、(問答題)名詞解釋:俗講
正確答案:唐代民間說唱藝術(shù)作品。內(nèi)容為講解佛教經(jīng)義。說唱結(jié)合,故事情節(jié)生動(dòng),語言通俗。
4、(問答題)為什么說語言學(xué)是自然科學(xué)和人文科學(xué)的橋梁
正確答案:從語言學(xué)發(fā)展的歷史來看,語言學(xué)首先深受哲學(xué)、邏輯學(xué)等歷史悠久的人文學(xué)科思想方法的影響,后來語言學(xué)擺脫對(duì)傳統(tǒng)人文學(xué)科的附庸地位成為獨(dú)立的學(xué)科后,受到許多自然科學(xué)研究的影響。比如,19世紀(jì),歷史比較語言學(xué)的語言觀念和研究方法深受生物學(xué)的影響;20世紀(jì)初的語言結(jié)構(gòu)思想與科學(xué)的整體論思想密切相關(guān);生成語言學(xué)受數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)影響;等等。與此同時(shí),其他學(xué)科也開始從語言學(xué)理論中汲取有益的思想觀念。20世紀(jì)的社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、文學(xué)批評(píng)等都深受結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的影響。
從19世紀(jì)后期開始,現(xiàn)代語言學(xué)的研究理念在很大程度上接受了物理學(xué)等自然科學(xué)的方法論原則,一些學(xué)者甚至提出語言學(xué)是一門自然科學(xué)。但另一方面,語言學(xué)又從未割斷與傳統(tǒng)人文學(xué)科的聯(lián)系。語言學(xué)的這一特點(diǎn)在很大程度上源于語言現(xiàn)象的獨(dú)特性。語言既具有社會(huì)屬性,又是人類天賦的能力,既是貯存人類已有文明的寶庫,又是人類新的精神創(chuàng)造的依托。語言是聯(lián)系人類主觀世界和外在客觀世界的中介,是認(rèn)識(shí)人類自身和外在世界的必要途徑。所以說,語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位是獨(dú)特的,它是自然科學(xué)和人文科學(xué)的橋梁。語言學(xué)需要并正在成為一門領(lǐng)先的科學(xué)。
5、(問答題)閱讀孫犁的散文《織席記》,結(jié)合作品,寫一篇不少于600字的評(píng)論文章。
要求:(1)簡(jiǎn)要闡述作品的主題思想。
(2)簡(jiǎn)要分析作品的藝術(shù)特色。
(3)觀點(diǎn)鮮明、分析細(xì)致、條理清楚、語言通順、書寫整潔。(20分)
(附孫犁《織席記》原文)
織席記
孫犁
真是一方水土養(yǎng)一方人。我從南幾縣走過來,在蠡縣、高陽,到處是紡線、織布。每逢集日,寒冷的早晨,大街上還冷冷清清的時(shí)候,那線子市里已經(jīng)擠滿了婦女。她們懷抱著一集紡好的線子,從家里趕來,霜雪粘在她們的頭發(fā)上。她們擠在那里,急急賣出自己的線子,買回棉花;賺下的錢,再買些吃食零用,就又匆匆忙忙回家去了。回家路上的太陽才融化了她們頭上的霜雪。
到端村。集日那天,我先到了席市上。這和高、蠡一帶的線子市,真是異曲同工。婦女們從家里把席一捆捆背來,并排放下。她們對(duì)于賣出成品,也是那么急迫,甚至有很多老太太,在乞求似地招喚著席販子:“看我這個(gè)來呀,你過來呀!”
她們是急于賣出席,再到葦市去買葦。這樣,今天她們就可解好葦,甚至軋出眉子,好趕織下集的席。時(shí)間就是衣食,勞動(dòng)是緊張的,她們的熱情的希望永遠(yuǎn)在勞動(dòng)里旋轉(zhuǎn)著。
在集市里充滿熱情的叫喊、爭(zhēng)論。而解葦、軋眉子,則多在清晨和月夜進(jìn)行。在這里,幾乎每個(gè)婦女都參加了勞動(dòng)。
那些女孩子們,相貌端莊地坐在門前,從事勞作。
這里的房子這樣低、擠、殘破。但從里面走出來的婦女、孩子們卻生的那么俊,穿的也很干凈。普遍的終日的勞作,是這里婦女可親愛的特點(diǎn)。她們穿的那么講究,在門前推送著沉重的石砘子。她們的花鞋殘破,因?yàn)樗齻円?jīng)常在葦子上來回踐踏,要在泥水里走路。
她們,本質(zhì)上是貧苦的人。也許她們勞動(dòng)是希望著一件花布褂,但她們是這樣辛勤的勞動(dòng)人民的后代。
在一片燒毀了的典當(dāng)鋪的廣場(chǎng)上,圍坐著十幾個(gè)女孩子,她們坐在席上,墊著一小塊棉褥。她們曬著太陽,編著歌兒唱著。她們只十二三歲,每人每天可以織一領(lǐng)丈席。勞動(dòng)原來就是集體的,集體勞動(dòng)才有樂趣,才有效率,女孩子們紡線愿意在一起,織席也愿意在一起。問到她們的生活,她們說現(xiàn)在是享福的日子。
生活史上的大創(chuàng)傷是敵人在炮樓“戳”著的時(shí)候,提起來,她們就黯然失色,連說不能提了,不能提了。那個(gè)時(shí)候,是“掘地梨”(注:地梨,多年生草本植物,根莖可食用)的時(shí)候,是端村街上一天就要餓死十幾條人命的時(shí)候。
敵人決堤放了水,兩年沒收成,抓夫殺人,男人也求生不得。敵人統(tǒng)制了葦席,低價(jià)強(qiáng)收,站在家里等著,織成就搶去,不管你死活。
一個(gè)女孩子說:“織成一個(gè)席,還不能點(diǎn)火做飯!”還要在冰凌里,用兩只手去挖地梨。
她們說:“敵人如果再呆一年,端村街上就沒有人了!”那天,一個(gè)放鴨子的也對(duì)我說:“敵人如果再呆一年,白洋淀就沒有鴨子了!”
她們是絕處逢生。對(duì)敵人的仇恨長(zhǎng)在。對(duì)民主政府扶植葦席業(yè),也分外感激。公家商店高價(jià)收買席子,并代她們開辟銷路,她們的收獲很大。
生活上的最大變化,還是去年分得了葦田。過去,端村街上,只有幾家地主有葦。他們可以高價(jià)賣葦,賤價(jià)收席,踐踏著人民的勞動(dòng)。每逢春天,窮人流血流汗幫地主去上泥,因此他家的葦子才長(zhǎng)的那么高??墒堑搅四觋P(guān),窮人過不去,二百戶窮人,到地主家哀告,過了好半天,才看見在錢板上端出短短的兩戳銅子來。她們常常提說這件事!她們對(duì)地主的剝削的仇恨長(zhǎng)在。這樣,對(duì)于今天的光景,就特別珍重。
1947年3月(選自《白洋淀紀(jì)事》)
正確答案:1)刻畫了冀中平原上女性的美好形象。通過對(duì)冀中平原上女性賣席、編席等場(chǎng)景的簡(jiǎn)潔描寫,表現(xiàn)了她們?cè)谄D苦的環(huán)境中樸素、勤勞、愛美的美好品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)女性、對(duì)勞動(dòng)的歌頌和贊美之情。2)表達(dá)了冀中平原人們對(duì)解放區(qū)民主政權(quán)的擁護(hù)和對(duì)生活充滿希望的情感;同時(shí)也表達(dá)了
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