基礎(chǔ)強化青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】_第1頁
基礎(chǔ)強化青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】_第2頁
基礎(chǔ)強化青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】_第3頁
基礎(chǔ)強化青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】_第4頁
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文檔簡介

青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.2、一個等腰三角形一邊長為2,另一邊長為,那么這個等腰三角形的周長是(

)A. B. C.或 D.以上都不對3、已知直線l1:y=﹣x+1,將直線l1向下平移a(a>0)個單位,得到直線l2,設(shè)直線l2與直線y=x的交點為P,若,則a的值為()A.1 B.2 C.3 D.44、下列計算中,正確的是(

)A. B.C. D.5、不等式組的解集是(

)A. B. C. D.6、下列命題中假命題是()A.有一個外角等于120°的等腰三角形是等邊三角形B.等腰三角形的兩邊長是3和7,則其周長為17C.一邊上的中線等于這條邊的一半的三角形是直角三角形D.直角三角形的三條邊的比是3:4:57、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.8、以下正方形的邊長是無理數(shù)的是(

)A.面積為121的正方形 B.面積為36的正方形C.面積為1.69的正方形 D.面積為8的正方形第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如果代數(shù)式意義,那么x的取值范圍是_______.2、如果單項式3xmy和﹣5x3yn是同類項,那么______(填“>”“<”或“=”)(2021m﹣n)0.3、如圖,四邊形ABCD是邊長為4的正方形,點E在邊AD上,以CE為直角邊作等腰直角△CEF(點D,點F在直線CE的同側(cè)),連接BF,若AE=1,則BF=_____.4、設(shè)一個三角形的三邊分別為a,b,c,p=(a+b+c),則有下列面積公式:S=(秦九韶公式),S=(海倫公式).一個三角形的三邊長依次為2,3,4,任選以上一個公式請直接寫出這個三角形的面積為_____.5、已知一次函數(shù)y=﹣2x+4圖象上兩點(﹣1,y1),(3,y2),則y1_______y2(填“>”、“<”或“=”).6、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一個問題:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是長度單位,1丈10尺)其大意為:有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點,它的頂端B恰好到達池邊的水面D處,問水的深度是多少?則水深DE為_____尺.7、在中,°,,,點是斜邊AB的中點,把繞點旋轉(zhuǎn),使得點落在射線上,點落在點.那么的長是________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、設(shè)一次函數(shù)的圖象為,一次函數(shù)的圖象為直線,若,且,我們就稱直線與直線互相平行.解答下面的問題:(1)求過點且與已知直線平行的直線的函數(shù)表達式,并畫出直線的圖象;(2)設(shè)(1)中的直線分別與軸、軸交于、兩點,直線分別與軸、軸交于、兩點,求四邊形的面積.2、如圖,△ABC和△ADE是兩個疊放在一起的全等的直角三角形,∠B=30°,△ABC固定不動,將△ADE繞直角頂點A旋轉(zhuǎn),邊AD與邊BC交于點P(不與點B,C重合),∠PAC和∠PCA的平分線交于點I.(1)當(dāng)△ABP是等腰三角形時,求∠PAC的度數(shù);(2)在△ADE的旋轉(zhuǎn)過程中,PD的長度在不斷發(fā)生變化,當(dāng)PD取最大值時,求∠AIC的度數(shù);(3)確定∠AIC度數(shù)的取值范圍.3、如圖,已知△ABC是銳角三角形(AB>AC).(1)請用無刻度直尺和圓規(guī)作圖:作直線l,使l上的各點到B、C兩點的距離相等;設(shè)直線l與AB、BC分別交于點M、N,在線段MN上找一點O,使點O到邊AB、BC的距離相等;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,若BM=10,BC=12,求ON的長.4、先閱讀短文,然后回答短文后面所給出的問題:對于三個數(shù)a、b、c的平均數(shù),最小的數(shù)都可以給出符號來表示,我們規(guī)定M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),min{a,b,c}表示這三個數(shù)中的最小的數(shù),max{a,b,c}表示這三個數(shù)中最大的數(shù).例如:M{﹣1,2,3}=,min{﹣1,2,3}=﹣1,max{﹣1,2,3}=3;M{﹣1,2,a}==,min{﹣1,2,a}=.(1)請?zhí)羁眨簃in{﹣1,3,0}=;若x<0,則max{2,x2+2,x+1}=;(2)若min{2,2x+2,4﹣2x}=M{x﹣1,5﹣4x,3x+2},求x的取值范圍.(3)若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x的值.5、如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是邊AC上任意一點(點E與點A,C不重合),以CE為一直角邊作Rt△ECD,∠ECD=90°,連接BE,AD.若AC=BC,CE=CD.(1)猜想線段BE,AD之間的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系,寫出結(jié)論并說明理由;(2)現(xiàn)將圖1中的Rt△ECD繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)銳角α,得到圖2,請判斷①中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.6、對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的圖形W和點P(點P在圖形W上),給出如下定義:若點,……,都在圖形W上,且,那么稱點,,……,是圖形W關(guān)于點P的“等距點”,線段,,……,是圖形W關(guān)于點P的“等距線段”.(1)如圖1,已知點B(-2,0),C(2,0),A(0,a)()①判斷:點B,C△ABC關(guān)于點O的“等距點”,線段OA,OB△ABC關(guān)于點O的“等距線段”;(填“是”或“不是”)②△ABC關(guān)于點O的兩個“等距點”,分別在邊AB,AC上,當(dāng)相應(yīng)的“等距線段”最短時,請在圖1中畫出線段,;(2)如圖2,已知C(4,0),A(2,2),P(3,0),若點C,D是△AOC關(guān)于點P的“等距點”,求點D的坐標(biāo);(3)如圖3,已知C(a,0)在x軸的正半軸上,.點P(x,0),△AOC關(guān)于點P的“等距點”恰好有四個,且其中一個點是點O,請直接寫出點P橫坐標(biāo)的取值范圍.(用含a的式子表示)7、(﹣1)2021.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】最簡二次根式是滿足下列兩個條件的二次根式:1.被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式為整式;2.被開方因數(shù)因式不能再被開方.【詳解】A.0.3=B.,故B不是最簡二次根式;C是最簡二次根式;D.,故D不是最簡二次根式,故選:C.【點睛】本題考查最簡二次根式,是基礎(chǔ)考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為2和,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)腰為2時,2+2>,所以能構(gòu)成三角形,周長是:2+2+=4+;當(dāng)腰為時,2+>,所以能構(gòu)成三角形,周長是:2++=2+2.所以這個等腰三角形的周長是4+或2+2,故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】先根據(jù)直線平移的規(guī)律得到直線l2的解析式為,由此求出點P的坐標(biāo)為(,),再根據(jù)得到,由此即可得到答案.【詳解】解:∵直線l1:y=﹣x+1,將直線l1向下平移a(a>0)個單位,得到直線l2,∴直線l2的解析式為,聯(lián)立,解得,∴點P的坐標(biāo)為(,)∵,∴,∴,解得或,∵,∴,故選C.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖像的平移,兩直線的交點坐標(biāo),兩點之間的距離公式,求平方根的方法解方程等等,熟知相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的混合運算法則可以計算出各個選項中的正確結(jié)果,從而可以判斷哪個選項中的式子是正確的.【詳解】解:A、、不是同類二次根式,不能合并,故該選項錯誤,不符合題意;B、,故該選項正確,符合題意;C、、不是同類二次根式,不能合并,故該選項錯誤,不符合題意;D、,故該選項錯誤,不符合題意;故選:B【點睛】本題考查二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:x+3>0解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組的解集是,故選:C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)不等式的解集求出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的判定定理,等腰三角形的定義,直角三角形的判定,直角三角形的三邊關(guān)系,逐項判定,即可求解.【詳解】解:A、因為該等腰三角形的一個外角等于120°,所以它的一個內(nèi)角等于60°,而有一個內(nèi)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形,則該選項是真命題,不符合題意;B、若以3為腰,則等腰三角形的三邊長是3、3、7,而,不能夠夠成三角形,則舍去;若以7為腰,則等腰三角形的三邊長是3、7、7,則其周長為,則該選項是真命題,不符合題意;C、如圖,在三角形ABC中,CD是AB邊的中線,且,則CD=AD=BD,故∠A=∠ACD,∠B=∠BCD,所以∠A+∠B=∠ACD+∠BCD=∠ACB,所以∠ACB=90°,即三角形ABC是直角三角形,則該選項是真命題,不符合題意;D、例如直角三角形的三條邊的長是,但不滿足三條邊的比是3:4:5,則該選項是假命題,符合題意;故選:D【點睛】本題主要考查了等邊三角形的判定定理,等腰三角形的定義,直角三角形的判定,直角三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握等邊三角形的判定定理,等腰三角形的定義,直角三角形的判定,直角三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【詳解】A、中心對稱圖形,不符合題意;B、軸對稱圖形,不符合題意;C、軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,符合題意;D、軸對稱圖形,不符合題意;故點C.【點睛】本題考查軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫軸對稱圖形;中心對稱圖形的概念:在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與原來的圖形重合,這個圖形稱為中心對稱圖形.熟悉軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念是本題的解題關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】理解無理數(shù)的概念,一定要透徹理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱,即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),由此即可判定選擇項.【詳解】A、面積為9的正方形的邊長為3,是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;B、面積為49的正方形的邊長為7,是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;C、面積為1.69的正方形的邊長為1.3,是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;D、面積為8的正方形的邊長為,是無理數(shù),故本選項符合題意,故選:D.【點睛】本題主要考查了無理數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等,開方開不盡的數(shù),以及像0.1010010001...等有這樣規(guī)律的數(shù).二、填空題1、且【解析】【分析】根據(jù)分式的分母不等于零和二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)進行解答.【詳解】解:∵二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù),∴,解得.又∵分母不等于零,∴,∴且.故答案是:且.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是分式的分母不等于零和二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).2、>【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程,解方程求得m、n的值,再代入計算即可得到答案.【詳解】解:因為單項式和是同類項,所以,,代入得,因為任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1,且,所以,,故答案為:.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根、零指數(shù)冪、同類項的概念.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.3、【解析】【分析】過F作FH⊥AD交AD的延長線于點H,作FM⊥AB于M,則FM=AH,AM=FH,證明△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4,求出BM=AB+AM=7,F(xiàn)M=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案.【詳解】如圖,過F作FH⊥AD交AD的延長線于點H,作FM⊥AB于M,則FM=AH,AM=FH,∵AD=4,AE=1,∴DE=3,過點C和點F作GC⊥EC,GF⊥EF.于點C,F(xiàn),交于點G,∵以CE為直角邊作等腰直角△CEF,∠FHE=90°∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DHF=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED.在△EFH和△ECD中,∴△EFH≌△ECD(AAS).∴FH=DE=3,EH=CD=4,即點F到AD的距離為3:∴BM=AB+AM=4+3=7,F(xiàn)M=AE+EH=5,∴BF===故答案為:【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾般定理等知識,屬于基礎(chǔ)題,作輔助線構(gòu)建直角三角形全等是解決問題的關(guān)鍵4、##【解析】【分析】選取海倫公式進行計算,根據(jù)公式將三邊長以及的值代入求解即可.【詳解】解:∵一個三角形的三邊長依次為2,3,4,∴p=S=故答案為:【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,正確的計算是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)已知函數(shù)的解析式得出y隨x的增大而減小,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵y=-2x+4中,k=-2<0,∴y隨x的增大而減小,∵-1<3,∴y1>y2,故答案為>.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,能熟記一次函數(shù)的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.6、12【解析】【分析】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理列方程,解出h即可.【詳解】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理,得(h+1)2-h2=52解得h=12,∴水深為12尺,故答案是:12.【點睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,熟練根據(jù)勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.7、##【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理計算出BC=6,由點D是斜邊AB的中點,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得DC=DB,則∠DCB=∠B,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,則∠B′=∠DCB,得到A′B′∥BC,所以A′B′⊥AC,利用面積法可計算出CE=,AE=AC﹣CE=,然后在Rt△A′CE中,利用勾股定理計算出A′E=,再在Rt△AA′E中利用勾股定理可計算出AA′.【詳解】解:設(shè)AC與A′B′的交點為E,如圖,∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,∴AB2=AC2+BC2,∴102=82+BC2∴BC2=102-82=36∴BC==6∵點D是斜邊AB的中點,∴DC=DB,∴∠DCB=∠B,∵△ABC繞點C旋轉(zhuǎn),使得點B落在射線CD上,點A落在點A′,∴∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,∴∠B′=∠DCB,∴,而∠ACB=90°,∴A′B′⊥AC,CE?A′B′=A′C?CB′,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=8﹣=,在Rt△A′CE中,A′E2+CE2=A′C2即A′E2=A′C2-CE2=82-()2∴A′E=,在Rt△AA′E中,A′A2=A′E2+AE2=()2+()2∴A′A=;故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)以及勾股定理.三、解答題1、(1),見解析;(2)【解析】【分析】(1)當(dāng)兩個一次函數(shù)的比例系數(shù)相等時,兩函數(shù)圖象平行,據(jù)此可得到直線的比例系數(shù)的值,然后利用告訴的經(jīng)過的一點的坐標(biāo),求函數(shù)的表達式,再畫出直線即可;(2)將兩直線與坐標(biāo)軸圍成的四邊形的面積轉(zhuǎn)化為兩個三角形面積的和來求.(1)直線與直線平行,設(shè)直線的解析式為,過點,,解得:,直線的解析式為:.(2)令,得,令,得,點的坐標(biāo)為,,點的坐標(biāo)為,令,得,令,得,點的坐標(biāo),點的坐標(biāo)為,【點睛】本題考查了一次函數(shù)的相關(guān)知識,特別是求一次函數(shù)與兩直線的交點坐標(biāo),進而求相關(guān)圖形的面積,更是一個經(jīng)久不衰的老考點2、(1)60°或15°(2)135°(3)105°<∠AIC<150°【解析】【分析】(1)分AP=BP和AP=BP兩種情況討論,計算即可求解;(2)當(dāng)AP取最小值時PD取最大值,此時AP與BC垂直,利用角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理即可求解;(3)設(shè)∠BAP=α,利用角平分線的定義得到∠IAC=∠PAC,∠ICA=∠PCA,利用三角形內(nèi)角和定理即可求解.(1)解:當(dāng)AP=BP時,∵∠B=30°,∴∠B=∠BAP=30°,∵∠BAC=90°,∴∠PAC=90°-30°=60°;當(dāng)AB=BP時,∵∠B=30°,∴∠APB=∠BAP=(180°-30°)=75°,∵∠BAC=90°,∴∠PAC=90°-75°=15°;綜上,∠PAC的度數(shù)為60°或15°;(2)解:∵AD長為定值,∴當(dāng)AP取最小值時PD取最大值,此時AP與BC垂直,∵∠B=30°,∠BAC=90°,∴∠ACP=60°,∠CAP=30°,∵AI、CI分別平分∠PAC,∠PCA,∴∠ICA=∠ACP=30°,∠IAC=∠CAP=15°,∴∠AIC的度數(shù)為180°-30°-15°=135°;(3)解:設(shè)∠BAP=α,則∠APC=α+30°,∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°?α,∵AI、CI分別平分∠PAC,∠PCA,∴∠IAC=∠PAC,∠ICA=∠PCA,∴∠AIC=180°?(∠IAC+∠ICA)=180°?(∠PAC+∠PCA)=180°?(90°?α+60°)=α+105°.∵0<α<90°,∴105°<α+105°<150°,即105°<∠AIC<150°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.3、(1)作圖見詳解;(2)3.【解析】【分析】(1)根據(jù)要求先作BC的垂直平分線,再作出∠B的角平分線,交點即為O點;(2)過點O作OH⊥AB于點H.利用勾股定理求出MN,證明OH=ON,利用面積法求解即可.(1)解:如圖,直線MN,點O即為所求;(2)過點O作OH⊥AB于點H.∵BO平分∠ABC,ON⊥BC,OH⊥AB,∴ON=OH,∵MN垂直平分線段BC,∴BN=CN=6,∵BM=10,∴MN===8,∵S△BMN=S△BMO+S△BON,∴×6×8=×10×OH+×6×ON,∴ON=OH=3.【點睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用面積法解決問題.4、(1)﹣1,x2+2(2)0≤x≤1(3)1【解析】【分析】(1)根據(jù)新定義,即可求解;(2)先求出M(x﹣1,5﹣4x,3x+2}=2,再由min{2,2x+2,4﹣2x}=M{x﹣1,5﹣4x,3x+2},可得,解出即可;(3)先求出M{2,x+1,2x}=x+1,再由M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},可得,解出即可.(1)解:∵﹣1,3,0最小的數(shù)是﹣1,∴min{﹣1,3,0}=﹣1,∵x<0,2,x2+2,x+1中,∴,∴最大的數(shù)是x2+2,∴max{2,x2+2,x+1}=x2+2;故答案為:﹣1,x2+2;(2)解:∵M(x﹣1,5﹣4x,3x+2}==2,∵min{2,2x+2,4﹣2x}=M{x﹣1,5﹣4x,3x+2},∴,則0≤x≤1;(3)解:∵M{2,x+1,2x}==x+1,且M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},∴min{2,x+1,2x}=x+1,∴,∴,∴x=1.【點睛】本題主要考查了整式的加減混合運算的應(yīng)用,不等式組的應(yīng)用,明確題意,理解新定義是解題的關(guān)鍵.5、(1)BE=AD,BE⊥AD;理由見解析(2)BE=AD,BE⊥AD仍然成立;證明見解析【解析】【分析】(1)延長BE,交AD于點F,證明△BCE≌△ACD,得到∠EBC+∠ADC=90°,從而得到∠BFD=90°即可得證.(2)仿照(1)的思路,證明△ACD≌△BCE,得到∠AFG+∠CAD=90°,從而得證∠AGF=90°.(1)BE=AD,BE⊥AD;理由:在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,∵∠EBC+∠BEC=90°,∴∠EBC+∠ADC=90°,延長BE,交AD于點F,∴∠BFD=90°,∴BE⊥AD.(2)BE=AD,BE⊥AD仍然成立;理由:設(shè)BE與AC的交點為點F,BE與AD的交點為點G,如圖,∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD

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