解析卷-四川綿陽南山雙語學(xué)校7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系章節(jié)練習(xí)試卷(含答案解析)_第1頁
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四川綿陽南山雙語學(xué)校7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系章節(jié)練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、甲以每小時20km的速度行駛時,他所走的路程S(km)與時間t(h)之間可用公式s=20t來表示,則下列說法正確的是()A.?dāng)?shù)20和s,t都是變量 B.s是常量,數(shù)20和t是變量C.?dāng)?shù)20是常量,s和t是變量 D.t是常量,數(shù)20和s是變量2、小明觀看了《中國詩詞大會》第三期,主題為“人生自有詩意”,受此啟發(fā)根據(jù)鄰居家的故事寫了一首小詩:“兒子學(xué)成今日返,老父早早到車站,兒子到后細(xì)端詳,父子高興把家還”,如圖用y軸表示父親與兒子行進(jìn)中離家的距離,用x軸表示父親離家的時間,那么下面圖象與上述詩的含義大致相吻合的是()A. B.C. D.3、如圖,正方形的邊長為2,動點從點出發(fā),在正方形的邊上沿的方向運動到點停止,設(shè)點的運動路程為,在下列圖象中,能表示的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C.D.4、圓周長公式C=2πR中,下列說法正確的是()A.π、R是變量,2為常量 B.C、R為變量,2、π為常量C.R為變量,2、π、C為常量 D.C為變量,2、π、R為常量5、下表是研究彈簧長度與所掛物體質(zhì)量關(guān)系的實驗表格:所掛物體重量x(kg)12345彈簧長度y(cm)1012141618則彈簧不掛物體時的長度為().A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm6、如圖,扇形OAB動點P從點A出發(fā),沿、線段BO、OA勻速運動到點A,則OP的長度y與運動時間t之間的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.7、如圖,李大爺用米長的籬笆靠墻圍成一個矩形菜園,若菜園靠墻的一邊長為(米),那么菜園的面積(平方米)與的關(guān)系式為()A. B. C. D.8、下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S中,有關(guān)常量和變量的說法正確的是()A.S,是變量,是常量 B.S,,R是變量,2是常量C.S,R是變量,是常量 D.S,R是變量,和2是常量9、一列火車從A站行駛3公里到B處以后,以每小時90公里的速度前進(jìn).則離開B處t小時后,火車離A站的路程s與時間t的關(guān)系是()A.s=3+90t B.s=90t C.s=3t D.s=90+3t10、小明到加油站加油,如圖是小明所用的加油機上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量是()金額(元)233.98加油量(升)36.79單價(元/升)6.36A.金額 B.金額和加油量C.單價 D.加油量第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、一空水池,現(xiàn)需注滿水,水池深4.9m,現(xiàn)以均勻的流量注水,如下表:水的深度(m)0.71.42.12.8注水時間(h)0.511.52由上表信息,我們可以推斷出注滿水池所需的時間是______h.2、下面是用棋子擺成的“上”字型圖案:按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第五個“上”字需用_________枚棋子;(2)第n個“上”字需用_________枚棋子.3、把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的___坐標(biāo)和___坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,___的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.4、一個三角形的底邊長是3,高x可以任意伸縮,面積為y,y隨x的變化變化,則其中的常量為________,y隨x變化的解析式為______________.5、小穎準(zhǔn)備乘出租車到距家超過3km的科技館參觀,出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)如下:里程數(shù)/km收費/元3km以內(nèi)(含3km)8.003km以外每增加1km1.80則小穎應(yīng)付車費y(元)與行駛里程數(shù)x(km)之間的關(guān)系式為____.6、如果用總長為60m的籬笆圍成一個長方形場地,設(shè)長方形的面積為,一邊長為,那么在60,S,a中,變量有________________個.7、某城市大劇院地面的一部分為扇形觀眾席的座位按表所示的方式設(shè)置:排數(shù)1234……座位數(shù)50535659……則第六排有________個座位;第n排有________個座位8、長方形的長為x,寬為8,周長為y,則y與的關(guān)系式為__________.(不必寫出自變量的取值范圍)9、汽車以60千米/小時的速度勻速行駛,隨著時間t(時)的變化,汽車的行駛路程s(千米)也隨著變化,則它們之間的關(guān)系式為____.10、我市出租車收費按里程計算,3千米以內(nèi)(含3千米)收費10元,超過3千米,每增加1千米加收2元,則當(dāng)x≥3時,車費y(元)與x(千米)之間的關(guān)系式為_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、我縣出租車車費標(biāo)準(zhǔn)如下:2千米以內(nèi)(含2千米)收費4元;超過2千米的部分每千米收費1.5元.(1)寫出收費y(元)與出租車行駛路程x(km)(x>2)之間的關(guān)系式;(2)小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付多少元?(3)小穎付車費16元,那么出租車行駛了多少千米?2、某校長暑假帶領(lǐng)該?!叭脤W(xué)生”去旅游,甲旅行社說:“若校長買全票一張,則學(xué)生可享受半價優(yōu)惠.“乙旅行社說:“包括校長在內(nèi)都6折優(yōu)惠.”若全票價是1200元,則:(1)分別寫出兩家旅行社的收費與學(xué)生人數(shù)的關(guān)系式.(2)就學(xué)生人數(shù)討論那家旅行社更優(yōu)惠.3、某公空車每天的支出費用為600元,每天的乘車人數(shù)x(人)與每天利潤(利潤=票款收入-支出費用)y(元)的變化關(guān)系,如下表所所示(每位委文的乘車票價固定不變):x(人)…200250300350400…p(元)…-200-1000100200…根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)觀察表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)乘客量達(dá)到________人以上時,該公交車才不會虧損;(2)當(dāng)一天乘客人數(shù)為500人時,利潤是多少?(3)請寫出公交車每天利潤y(元)與每天乘車人數(shù)x(人)的關(guān)系式.4、已知函數(shù)y=y(tǒng)1+y2,其中y1與x成反比例,y2與x﹣2成正比例,函數(shù)的自變量x的取值范圍是x≥,且當(dāng)x=1或x=4時,y的值均為.請對該函數(shù)及其圖象進(jìn)行如下探究:(1)解析式探究:根據(jù)給定的條件,可以確定出該函數(shù)的解析式為:.(2)函數(shù)圖象探究:①根據(jù)解析式,補全下表:x123468…y…②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出函數(shù)圖象.(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:①當(dāng)x=,,8時,函數(shù)值分別為y1,y2,y3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系為:;(用“<”或“=”表示)②若直線y=k與該函數(shù)圖象有兩個交點,則k的取值范圍是,此時,x的取值范圍是.5、中國聯(lián)通在某地的某套餐的月租金為59元,超出套餐部分國內(nèi)撥打0.36元/分鐘(不足1分鐘按1分鐘時間收費).下表是超出套餐部分國內(nèi)撥打的收費標(biāo)準(zhǔn):時間/分12345…電話費/元0.360.721.081.441.8…(1)這個表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?(2)如果用表示超出套餐部分的撥打時間,表示超出套餐部分的電話費,那么與的關(guān)系式是什么?(3)由于業(yè)務(wù)多,小明的爸爸上個月?lián)艽螂娫挼臅r間超出套餐部分25分鐘,他需付多少電話費?(4)某用戶某月國內(nèi)撥打電話的費用超出套餐部分的是54元,那么他該月?lián)艽螂娫挼臅r間超出套餐部分幾分鐘?6、圖(a)是某公共汽車線路收支差額(票價總收入減去運營成本)與乘客量的函數(shù)圖象;目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行提高票價的聽證會.乘客代表認(rèn)為:公交公司應(yīng)節(jié)約能源,改善管理,降低運營成本,從而實現(xiàn)扭虧.公交公司認(rèn)為:運營成本難以下降,公司已盡力,提高票價才能擔(dān)虧根據(jù)這兩種意見,可以把圖(a)分別改畫成圖(b)和圖(c).(1)說明圖(a)中點和點的實際意義.(2)你認(rèn)為圖(b)和圖(c)兩個圖象中,反映乘客意見的是______,反映公交公司意見的是______.-參考答案-一、單選題1、C【詳解】根據(jù)常量和變量定義即可求解:因為在運動過程中,s、t都變化,所以s和t是變量.故選C.2、D【分析】開始時,父親離家的距離越來越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點之間,而父親早到,兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關(guān)系相同.【詳解】解:開始時,父親離家的距離越來越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點之間,而父親早到,故A、B、C不符合題意;兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關(guān)系相同,則選項D符合題意.故選D.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的應(yīng)用,理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量并實際情況來判斷函數(shù)圖象是解答本題的關(guān)鍵.3、D【分析】分、兩種情況,分別求出函數(shù)表達(dá)式,即可求解.【詳解】解:當(dāng)時,如圖,則,為常數(shù);當(dāng)時,如下圖,則,為一次函數(shù);故選:D.【點睛】本題考查了動點函數(shù)圖象問題,在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍,注意分類討論.4、B【分析】根據(jù)變量是指在程序的運行過程中隨時可以發(fā)生變化的量,常量是指在程序的運行過程不發(fā)生變化的量,可得答案.【詳解】解:在圓周長公式C=2πR中,2、π是常量,C,R是變量.故選:B.【點睛】此題考查常量與變量,解題關(guān)鍵在于掌握變量是指在程序的運行過程中隨時可以發(fā)生變化的量,常量是指在程序的運行過程不發(fā)生變化的量,注意π是常量.5、C【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù),設(shè)彈簧長度y與所掛物體重量x的關(guān)系式為,進(jìn)而求得關(guān)系式,令即可求得彈簧不掛物體時的長度.【詳解】設(shè)彈簧長度y與所掛物體重量x的關(guān)系式為,將,分別代入得,解得即,將,分別代入,符合關(guān)系式,當(dāng)時,則,故選C.【點睛】本題考查了變量與表格,函數(shù)關(guān)系式,找到關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.6、D【詳解】試題分析:點P在弧AB上時,OP的長度y等于半徑的長度,不變;點P在BO上時,OP的長度y從半徑的長度逐漸減小至0;點P在OA上時,OP的長度從0逐漸增大至半徑的長度.按照題中P的路徑,只有D選項的圖象符合.故選D.考點:函數(shù)圖象(動點問題)7、C【分析】根據(jù)籬笆長可得2AB+x=24,先表示出矩形的長,再由矩形的面積公式就可以得出結(jié)論.【詳解】解:由題意得:2AB+x=24,∴AB=;∴故選:C【點睛】此題考查了根據(jù)實際問題列函數(shù)關(guān)系式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)三邊總長應(yīng)恰好為24米,列出等式.8、C【分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【詳解】解:關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S=πR2中,S、R是變量,π是常量.故選:C.【點睛】本題主要考查了常量和變量,關(guān)鍵是掌握變量和常量的定義.9、A【分析】根據(jù)路程、速度、時間之間的關(guān)系可得關(guān)系式.【詳解】解:火車離A站的距離等于先行的3公里,加上后來t小時行駛的距離可得:s=3+90t,故選:A.【點睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵是理解路程、速度、時間之間的關(guān)系.10、B【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價是不變的量,而金額是隨著加油量的變化而變化,故選:B.【點睛】本題考查了常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題1、3.5【分析】由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時間每增加0.5個小時,水的深度就加深0.7m,由此得出答案;【詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時間每增加0.5個小時,水的深度就加深0.7m,∴注水時間每增加1個小時,水的深度就加深1.4m,∴4.9÷1.4=3.5(小時)∴推斷出注滿水池所需的時間是3.5小時;故答案為:3.5【點睛】本題考查了用表格表示的變量之間的關(guān)系,正確理解題意、明確求解的方法是關(guān)鍵.2、224n+2【分析】將每個圖形中的“上”字所用的棋子找出來,再尋找數(shù)字規(guī)律即可.【詳解】第一個“上”字需用6枚棋子;第二個“上”字需用10枚棋子;第三個“上”字需用14枚棋子;發(fā)現(xiàn)6、10、14之間相差4,所以規(guī)律與4有關(guān)∴第五個“上”字需用枚棋子,第n個“上”字需用枚棋子.故答案為:(1);(2)【點睛】本題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.3、橫縱由這些點組成【分析】利用對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每一對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點組成的圖形就是這個函數(shù)的圖象,進(jìn)而得出即可.【詳解】解:把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,由這些點組成的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.故答案為:橫,縱,由這些點組成.【點睛】此題主要考查了函數(shù)圖形的定義,熟練根據(jù)函數(shù)定義得出是解題關(guān)鍵.4、3【分析】先根據(jù)變量與常量的定義,得到3為常量,x和y為變量,再根據(jù)三角形面積公式得到y(tǒng)=×3×x=x(x>0),【詳解】解:數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量,因此常量為底邊長3,由三角形的面積公式得y隨x變化的解析式為.故答案為:3;.【點睛】本題考查主要函數(shù)關(guān)系式中的變量與常量和列函數(shù)關(guān)系式解決本題的關(guān)鍵是要理解函數(shù)關(guān)系中常量和變量.5、y=1.8x+2.6(x≥3)【分析】根據(jù)3千米以內(nèi)收費8元,超過3千米,每增加1千米收費1.8元列代數(shù)式即可解答.【詳解】解:由題意得,所付車費y=1.8(x-3)+8=1.8x+2.6(x≥3).故答案為:y=1.8x+2.6(x≥3).【點睛】本題考查了通過列代數(shù)式確定函數(shù)解析式,讀懂題意、列出代數(shù)式是解答本題的關(guān)鍵.6、2【分析】根據(jù)變量與常量的定義:變量是在某一變化過程中,發(fā)生變化的量,常量是某一變化過程中,不發(fā)生變化的量,進(jìn)行求解即可【詳解】解:∵籬笆的總長為60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面積S隨一邊長a變化而變化,∴S與a是變量,60是常量故答案為:2.【點睛】本題考查了常量與變量的知識,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)籬笆總長不變確定定值,然后確定變量.7、65【分析】從具體數(shù)據(jù)中,不難發(fā)現(xiàn):后一排總比前一排多3,由此求得第六排的座位,根據(jù)此規(guī)律,第n排有50+3(n-1)個,再化簡即可.【詳解】解:第6排有62+3=65個座位,第n排有50+3(n-1)=3n+47個座位.故答案為:65,3n+47.【點睛】本題考查列代數(shù)式,找出座位數(shù)排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.8、y=2x+16【分析】根據(jù)周長公式計算即可得出答案.【詳解】由周長公式可得:故答案為.【點睛】本題考查了由實際問題列函數(shù)關(guān)系式,掌握長方形的周長公式是解決本題的關(guān)鍵.9、s=60t【分析】根據(jù)“路程=速度×?xí)r間”進(jìn)行列式即可得.【詳解】由題意得:s=60t,故答案為s=60t.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正確把握路程、速度、時間三者的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.10、y=2x+4【分析】根據(jù)題意列出給關(guān)系式即可.【詳解】由題意可知當(dāng)x≥3時,車費y(元)與x(千米)之間的關(guān)系式為y=10+2(x-3)=2x+4【點睛】此題主要考查函數(shù)關(guān)系式的表示,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.三、解答題1、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根據(jù)題意列出來表達(dá)式,y=1+1.5x,然后當(dāng)x=6時求出y值,最后當(dāng)y=16時,再求出x值.【詳解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)當(dāng)x=6km時,y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付10元.(3)當(dāng)y=16元時,則16=1+1.5x,則x=10km,即小穎付車費16元,那么出租車行駛了10千米.【點睛】本題考查變量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列出表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.2、(1)y甲=600x+1200,y乙=720x+720;(2)當(dāng)x<4時,乙旅行社優(yōu)惠;當(dāng)x>4時,甲旅行社優(yōu)惠【分析】(1)根據(jù)收費總額=學(xué)生人數(shù)×單價+校長的票價就可以分別求出兩個旅行社的收費;(2)分兩種情況討論,當(dāng)y甲>y乙、y甲<y乙時,求出哪種情況更優(yōu)惠.【詳解】解:(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人,由題意,得y甲=0.5×1200x+1200=600x+1200,y乙=0.6×1200x+0.6×1200=720x+720;(2)y甲>y乙時,600x+1200>720x+720,解得:x<4故當(dāng)x<4時,乙旅行社優(yōu)惠.當(dāng)y甲<y乙時,600x+1200<720x+720,解得:x>4,故當(dāng)x>4時,甲旅行社優(yōu)惠.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,準(zhǔn)確理解題意是解題的關(guān)鍵.3、(1)300;(2)400;(3)y=2x-600【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),當(dāng)y大于0時,相應(yīng)的x的取值即可;(2)根據(jù)表格中的變量之間的變化關(guān)系,可得“每增加50人,利潤將增加100元”,可求出答案;(3)“每增加50人,利潤將增加100元”也就是“每增加1人,利潤將增加2元”,根據(jù)乘坐人數(shù)可得利潤即可.【詳解】解:(1)當(dāng)y=0時,x=300,當(dāng)x>300時,y>0,故答案為:300;(2)200+100×()=400(元),答:一天乘客人數(shù)為500人時,利潤是400元;(3)由表格中的數(shù)據(jù)變化可知,當(dāng)乘坐人數(shù)為300人時,利潤為0元,每增加50人,利潤就增加100元,每減少50人,利潤就減少100元,所以利潤y=0+×100=2x-600,即:y=2x-600,答:公交車每天利潤y(元)與每天乘車人數(shù)x(人)的關(guān)系式為y=2x-600.【點睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解表格中“每天的利潤y元”與“乘坐的人數(shù)x”之間的變化關(guān)系是正確解答的關(guān)鍵.4、(1);(2)①見解析;②見解析;(3)①y2<y1<y3;②1<k≤,≤x≤8.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè),y2=k2(x﹣2),則,即可解答(2)將表中數(shù)據(jù)代入,即可解答(3)①由(2)中圖象可得:(2,1)是圖象上最低點,在該點左側(cè),y隨x增大而減??;在該點右側(cè)y隨x增大而增大,即可解答②觀察圖象得:x≥,圖象最低點為(2,1),再代入即可【詳解】(1)設(shè),y2=k2(x﹣2),則,由題意得:,解得:,∴該函數(shù)解析式為,故答案為,(2)①根據(jù)解析式,補全下表:x123468…y1…②根據(jù)上表在平面直角坐標(biāo)系中描點,畫出圖象.(3)①由(2)中圖象可得:(2,1)是圖象上最低點,在該點左側(cè),y隨x增大而減?。辉谠擖c右側(cè)y隨x增大而增大,∴y2<y1<y3,故答案為y2<y1<y3,②觀察圖象得:x≥,圖象最低點為(2,1),∴當(dāng)直線y=k與該圖象有兩個交點時,1<k≤,此時x的范圍是:≤x≤8.故答案為1<k≤,≤x≤8.【點睛】此題考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,列出方程式解題關(guān)鍵5、(1)國內(nèi)撥打時間與電話費之間的關(guān)系,打電話時間是自變量、電話費是因變量;(2)y=0.36x;(3)195元;(4)150分鐘.【分析】(1)根據(jù)圖表可以知道:電話費隨時間的變化而變化,因而打電話時間是自變量、電話費是因變量;(2)費用=單價×?xí)r間,即可

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