二、課標(biāo)40首古詩詞曲知識梳理及訓(xùn)練專題一古詩詞曲鑒賞(十)行路難(其一)唐·李白原文金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。譯文酒樽里盛著價格昂貴的清醇美酒，盤子里裝滿價值萬錢的佳肴。我卻吃不下去，只得放下酒杯，扔下筷子，拔出寶劍，環(huán)顧四周，心中一片茫然。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容寫朋友出于對李白的深厚友情，出于對這樣一位天才被棄置的惋惜，不惜重金，設(shè)下盛宴為之餞行。寫作手法以敘事開篇，開頭以夸張的筆法營造歡樂的宴飲氣氛，以樂景寫哀情，用盛宴襯托出詩人內(nèi)心的悲苦，強化了哀的程度。煉字“停”“投”“拔”“顧”四個連續(xù)的動作，形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁、感情的激蕩變化。原文欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。譯文想要渡過黃河，卻被堅冰堵塞了河道，準(zhǔn)備攀登太行，又遇積雪封山。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)表現(xiàn)手法運用象征手法，“渡黃河”“登太行”象征著對理想的追求，“冰塞川”“雪滿山”象征著人生道路上的艱難險阻。詩人以形象化的語言寫出了仕途的艱難，蘊含著無限的悲慨。原文閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。譯文遙想姜太公閑時在清澈的溪水邊垂釣，忽又想到伊尹受商湯任用前，曾夢見乘船經(jīng)過太陽旁邊。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)用典借歷史人物姜尚、伊尹受到重用的故事，表達(dá)了詩人期望有朝一日能夠得到明主賞識進(jìn)而施展才能和抱負(fù)。原文行路難，行路難，多歧路，今安在？譯文要走的路多么艱難，多么艱難，這么多岔路口，我如今身處何方？賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容面對理想與現(xiàn)實的差距，詩人發(fā)出感嘆，由七言轉(zhuǎn)為三言，節(jié)奏短促而跳躍，表現(xiàn)出詩人面對世事多艱、進(jìn)退失據(jù)的困境而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理。修辭運用反復(fù)的修辭手法，表現(xiàn)出詩人面對世事多艱、進(jìn)退失據(jù)的困境而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理。原文長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。譯文終將有一天我要乘長風(fēng)破萬里浪，掛起高高的帆徑直渡過茫茫大海。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)用典化用南朝時宗愨的“乘長風(fēng)破萬里浪”來形容自己的抱負(fù)。煉字“破”“掛”兩字富有動感，充滿氣勢，充分表現(xiàn)出詩人的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。情感結(jié)尾在沉郁中振作，詩人重新鼓起滄海揚帆的勇氣，堅定了“長風(fēng)破浪”的信念，展現(xiàn)了自強不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。題解：“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白的這首詩主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望。文學(xué)常識：選自《李太白全集》。李白(701—762)，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，被譽為“詩仙”。主旨情感：詩人以行路難來抒寫人生道路上的迷茫和苦悶，抒發(fā)了他懷才不遇的憤懣，也表達(dá)了他在政治道路上遭遇困難時樂觀自信的人生態(tài)度和執(zhí)著追求理想的堅定信念。［2025北京模擬改編］下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是(

)(3分)【甲】行路難(其一)【乙】宣州謝朓樓餞別校書叔云唐·李白棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。A.這兩首詩均以酒為情感載體，甲詩中“停杯投箸”與乙詩中“舉杯銷愁”形成動作呼應(yīng)，但前者表現(xiàn)激憤，后者強化愁緒。B.甲詩第七、八句用姜尚、伊尹的典故，表達(dá)了詩人渴望受到朝廷重用，一展宏才的愿望和有為于當(dāng)世的政治理想?！伴L風(fēng)破浪會有時”一句表明詩人壯志未減。C.乙詩起筆兩句以一氣鼓蕩的句式，直抒內(nèi)心郁結(jié)。第三、四兩句突然轉(zhuǎn)折，展現(xiàn)出一幅壯闊明朗的萬里秋空畫，表現(xiàn)出詩人豪邁闊大的胸襟。D.這兩首詩抒發(fā)的情感相似，作者均經(jīng)歷了“苦悶—迷茫—激昂”的情感起伏。

點撥：D項，甲詩的情感變化是從“停杯投箸”的苦悶，到“拔劍四顧”的迷茫，再到“長風(fēng)破浪”的激昂，呈現(xiàn)出“苦悶—迷茫—激昂”的起伏。而乙詩中“昨日之日不可留”“今日之日多煩憂”直接抒發(fā)了愁緒，“酣高樓”“攬明月”有短暫的激昂，但最終又回到“散發(fā)弄扁舟”的避世之想，情感主要是“愁緒—短暫激昂—回歸愁緒與避世”。D項中的“均經(jīng)歷了‘苦悶—迷?！ぐ骸那楦衅鸱钡谋硎霾徽_。乙詩參考譯文：棄我而去的昨天已不可挽留，擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。萬里長風(fēng)吹送南歸的秋雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章頗具建安風(fēng)骨，又不時流露出小謝詩風(fēng)的清新秀麗。我們都滿懷超逸的興致和豪邁的神思，想要騰空直上青天去摘取那皎潔的明月。抽出刀去砍流水，流水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了；舉起酒杯痛飲，本想借酒消去憂愁,結(jié)果反倒愁上加愁。人生在世竟然如此不稱心如意，明天我就披散了頭發(fā)，乘小舟在江湖中自在地漂流。

答案：

D(十一)酬樂天揚州初逢席上見贈唐·劉禹錫原文巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身譯文巴山楚水這樣凄涼的地方，我被貶謫在此二十三年。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容概寫自己“二十三年”的被貶遭遇。巴山楚水，代指貶謫之地。煉字“凄涼地”和“棄置身”表現(xiàn)了詩人長期被貶謫的無限辛酸和悲涼。原文懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。譯文懷念故友徒然吟誦《思舊賦》，久謫歸來，感到已非舊時光景。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容寫詩人被貶歸來的感觸:當(dāng)年參加政治改革的諸多友人多已離世，自己孤身歸來，物是人非，恍若隔世，無限悲痛悵惘之情油然而生。用典前一句中的“聞笛賦”指向秀的《思舊賦》，表達(dá)了詩人對舊友的懷念之情；后一句用王質(zhì)“爛柯人”的典故既暗示了詩人被貶的時間之久，又抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆。原文沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。譯文沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬木爭春。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)修辭比喻。用“沉舟”和“病樹”比喻久遭貶謫的自己，用“千帆”和“萬木”比喻在自己遭貶謫之后那些仕途得意的新貴們。表現(xiàn)手法對比。“沉舟”與“千帆”、“病樹”與“萬木”兩組對比的意象，表現(xiàn)了天地萬物新陳代謝的自然規(guī)律和生生不息的活力，是詩人用樂觀的心態(tài)看待社會人生的形象寫照。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)情感從沉郁中振作，拋開個人的悲苦，表達(dá)了樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度，盡顯慷慨激昂的氣概。哲理包含著新陳代謝的自然規(guī)律，借自然景物的變化暗示社會發(fā)展的規(guī)律，蘊含著舊事物必將被新事物取代的哲理。原文今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。譯文今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒來振作精神。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容點明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，扣住詩題，既有對友人的感激之情，又表達(dá)了共勉之意。煉字“長精神”表現(xiàn)了詩人意志不衰、堅忍不拔的品格。題解：酬，這里是以詩相答的意思。樂天，指白居易，字樂天。寫作背景：劉禹錫參與王叔文集團的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十多年。唐敬宗寶歷二年(826)，劉禹錫在揚州遇到白居易。在酒宴上白居易寫了《醉贈劉二十八使君》，對劉禹錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運寄予深切的同情。劉禹錫作此詩答謝。(使君，對州郡長官的尊稱。)文學(xué)常識：選自《劉禹錫集》。劉禹錫(772—842)，字夢得，唐代文學(xué)家。有“詩豪”之稱。主旨情感：這首酬答詩主要寫了詩人長期懷才不遇、政治失意的遭遇，顯示了詩人對世事變遷和仕宦沉浮的豁達(dá)胸懷，反映了詩人堅定的信念和樂觀的精神，同時暗含了新事物必將取代舊事物的哲理。［2025阜新彰武縣二模］下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是(

)(3分)【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈【乙】醉贈劉二十八使君①唐·白居易為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多?！咀⑨尅竣賱⒍耸咕簞⒂礤a。A.甲詩以“二十三年棄置身”慨嘆漫長的貶謫歲月，借“聞笛賦”“爛柯人”的典故寄寓對故人的懷念與世事滄桑之感。B.乙詩用“詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何”兩句，直接抒發(fā)對劉禹錫雖才華卓絕卻命運坎坷的深切同情與悲憤。C.甲詩“沉舟側(cè)畔”句展現(xiàn)了詩人的豁達(dá)胸襟，乙詩“舉眼風(fēng)光”句則凸顯了詩人對友人不公遭遇的不平與憤怒。D.乙詩以“二十三年折太多”嘆友人才華遭折，甲詩用“暫憑杯酒長精神”表振作自勉，二者皆含有對未來的期許。

點撥：D項，“二十三年折太多”未含有對未來的期許。乙詩參考譯文：你為我舉起酒杯添滿酒同飲共醉，我為你拿筷子敲擊盤子吟唱詩歌。雖然你詩才一流堪稱國手也只是如此，但命中注定你不能出人頭地也無可奈何。抬眼看到的人都風(fēng)風(fēng)光光而你卻長守寂寞，滿朝官員都有了自己的位置而你卻虛度光陰。也知道你應(yīng)該被才高名顯所累，但這二十三年的磨折也太多了。

答案：

D(十二)水調(diào)歌頭(明月幾時有)北宋·蘇軾原文丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。譯文丙辰年的中秋節(jié)，(我)歡暢飲酒到天亮，喝得大醉，寫了這首詞，同時思念弟弟蘇轍。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容詞前小序交代作詞時間及緣由。詞人中秋對月，心情抑郁惆悵，懷念弟弟。原文明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。譯文明月從什么時候開始出現(xiàn)的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道天上的宮殿，今晚是哪一年。我想乘著清風(fēng)回到天上去，又擔(dān)心在美玉砌成的樓宇里，經(jīng)受不住高處的寒冷。(我)在月光下起舞，影子也隨著舞動，哪里比得上在人間呢。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容及煉句上片極寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾。開篇之問，陡然發(fā)之，把詞人對宇宙和人生的疑惑寫了出來，也顯露出詞人對明月的贊美和向往。“起舞弄清影，何似在人間”表現(xiàn)出詞人留戀人世、熱愛人間生活的感情。煉字“恐”字寫出了詞人既向往天上的生活，又留戀人間的矛盾心理。原文轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。譯文月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照著不能入睡的人。(月兒)不該有什么怨恨吧，為什么偏在人們不能團聚時圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古就難以周全。只希望這世上所有人的親人都能平安健康，即便相隔千里也能共享這美好的月光。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)內(nèi)容下片寫詞人對月懷人，詞作以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。煉字“轉(zhuǎn)”“低”二字生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深?！盁o眠”表現(xiàn)出詞人因不能與家人團圓而難以入眠的情景，暗含憂傷之情。哲理詞人將人世的聚合離散等同于月亮的“陰晴圓缺”，表明人生不會完美無憾，有歡聚，必然也有離別，人要有豁達(dá)的胸襟，要以平常心面對一切。題解：水調(diào)歌頭，詞牌名。寫作背景：這首詞作于丙辰(宋神宗熙寧九年，即公元1076年)中秋，蘇軾當(dāng)時為密州(今山東諸城)太守，政治上失意，與弟弟蘇轍已經(jīng)七年不見。文學(xué)常識：選自《東坡樂府箋》。蘇軾(1037—1101)，字子瞻，號東坡居士，眉山(今屬四川)人，北宋文學(xué)家、書畫家。其詞開豪放一派，他與辛棄疾并稱“蘇辛”?！耙婚T父子三詞客”指的就是蘇軾與其父蘇洵和其弟蘇轍，三人也并稱“三蘇”,都躋身于“唐宋八大家”之列。主旨情感：這首詞著眼于中秋明月，詞人望月抒懷，兼懷念親人，表達(dá)了對天下分離之人美好的祝愿，也體現(xiàn)了詞人在仕途失意時仍樂觀曠達(dá)的情懷。［2024大連二模］下面對兩首詞的理解和分析不正確的一項是(

)(3分)【甲】水調(diào)歌頭(明月幾時有)【乙】山花子李璟①菡萏香消翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光②共憔悴，不堪看。細(xì)雨夢回雞塞③遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨，倚欄干?！咀⑨尅竣倮瞽Z：南唐第二位皇帝。②韶光：美好的時光。③雞塞：即雞鹿塞，在今內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)。A.甲詞中“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”中，“轉(zhuǎn)”“低”描繪了月光的移動，暗示夜已深，“無眠”表明作者難以入睡。本句既寫月也寫人。B.乙詞中的“消”“殘”寫出了荷的衰敗凋零，與蕭瑟的“西風(fēng)”一起渲染出“愁”的氣氛，奠定了全詞的感情基調(diào)。C.甲乙兩詞都運用了虛實結(jié)合的寫法。甲詞實寫作者望月歸去，虛寫天上宮闕；乙詞實寫小樓吹笙，虛寫夢回雞塞。D.甲乙兩詞都寫到了“恨”，但內(nèi)涵有所不同。甲詞中的“恨”指的是親人不能團聚的惆悵，乙詞中的“恨”指的是思婦傷秋念遠(yuǎn)的悲慨。

點撥：C項，甲詞中作者由望月產(chǎn)生的“歸去”念頭不是實寫，是虛寫。乙詞參考譯文：荷花落盡，香氣消散，荷葉凋零，西風(fēng)拂動綠水，使人愁緒滿懷。(美好的景物)與美好的時光一同憔悴了，自然不忍心去看。細(xì)雨綿綿，夢境中塞外風(fēng)物邈遠(yuǎn)，(醒來)吹到最后一曲，玉笙的嗚咽之聲回蕩在小樓中。(想起故人舊事)，(她不禁)含淚倚欄，心生幽怨。

答案：

C(十三)無題唐·李商隱原文相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。譯文相見很難離別更難，東風(fēng)漸漸衰微，百花凋殘。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)煉字第一個“難”指相見困難，第二個“難”指離別時及離別后心境的痛苦。連用兩個“難”字，突出強調(diào)了“別亦難”，離別之痛顯得分外深沉和纏綿。表現(xiàn)手法第二句情景交融，以春風(fēng)不再、百花凋零的景象象征愛情的艱難。原文春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。譯文春蠶到死才把絲吐完，蠟燭完全燒成灰燼，燭油才流干。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)修辭以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫對愛情的至死不渝?！敖z方盡”隱指“思方盡”，蠟淚隱指“相思之淚”。原文曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。譯文早晨梳妝照鏡只擔(dān)憂青春年華消逝，夜間吟詩，必然感到月光清寒。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)情感擬寫對方的相思之情，從“曉鏡”的青春易老，到“夜吟”的顧影自憐，道盡了相思的悲苦與無奈。原文蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。譯文蓬萊山離這里并不遙遠(yuǎn)，希望青鳥殷勤地替我去探望。賞析(此欄內(nèi)容根據(jù)教參梳理)情感借縹緲瑰奇的神話故事進(jìn)一步表達(dá)了對對方的關(guān)切之情，惆悵而又傷感。文學(xué)常識：選自《李商隱詩歌集解》。李商隱(約813—約858),字義山，號玉谿(xī)生，懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人，唐代詩人。他和杜牧并稱“小李杜”。主旨情感：這是一首思戀之歌，全詩以“別”字統(tǒng)領(lǐng)，運用比喻、象征的手法，托物寄意，借景言情，寫盡了離別之痛、相思之苦。［2025撫順五模］下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是(

)(3分)【甲】無題【乙】無題四首(其一)唐·李商隱來是空言①去