版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【英語】初中英語動詞被動語態(tài)的技巧及練習題及練習題(含答案)含解析一、動詞被動語態(tài)1.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.A.
don'tgive
B.
aren'tgiven
C.
haven'tgiven
D.
won'tgive【答案】B【解析】【分析】句意:在班上很多學生沒有機會展示他們自己,因為班級規(guī)模太大。當主語是動作的承受者時,用被動語態(tài)。結合句意,故選B2.—Who'sthelittlegirlinthephoto?—It'sme.Thephoto______10yearsago.A.
took
B.
istaken
C.
hastaken
D.
wastaken【答案】D【解析】【分析】句意:——照片中的小女孩是誰?——是我,這張照片是十年前照的。句子主語是動作的承受者,應該用被動語態(tài),時間狀語是十年前,應該用過去時,故答案為D。【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)。was/were+及物動詞的過去分詞,過去的被動語態(tài)結構。3.Let'swaitandseewhetherbooks
bytheInternetinthefuture.
A.
replace
B.
replaced
C.
willbereplaced
D.
werereplaced【答案】C【解析】【分析】句意:讓我們等著看是否將來書會被網絡替代。whether引導的賓語從句根據時間確定時態(tài),結合inthefuture可知表達的是將來的事情,主語books是動詞replace的承受者,故用一般將來時的被動語態(tài)will+be+過去分詞,故選C【點評】考查一般將來時的被動語態(tài)。4.Over$30,000______forachildren'shospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.A.
israised
B.
wasraised
C.
willberaised
D.
hasbeenraised【答案】B【解析】【分析】句意:幾個月以前,一個英國女孩為一所兒童醫(yī)院籌集了三萬多美元。ago多久以前,過去的時間,根據severalmonthsago可知用一般過去時態(tài);主語和謂語動詞之間是動賓關系,所以用被動語態(tài)。所以選擇一般過去時態(tài)的被動結構,故選B。5.Smartphones______byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.
made
B.
making
C.
tomake【答案】A【解析】【分析】句意:由華為制造的智能手機在全世界正在變得越來越受歡迎。根據句意可知______byHuawei做前面phones的定語,并且表示被動,所以用動詞過去分詞做名詞定語,即made,故選A。【點評】考查動詞過去分詞做名詞定語,注意平時識記,理解句意。6.Nowsmartphones
inmanywaysinourdailylife.
A.
areused
B.
isused
C.
areusing【答案】A【解析】【分析】考查被動語態(tài)的用法。句意:現在智能手機在我們的日常生活中的許多方面都可以使用。根據now可知句子應該用一般現在時,句子的主語smartphones與use之間是被動關系,句子的主語是復數,所以用are,故選A。7.Mooncakes
forfreetothoseoldpeoplethiscomingMoonFestival.A.
wereoffered
B.
willoffer
C.
haveoffered
D.
willbeoffered
【答案】D【解析】【分析】句意:在這個即將到來的中秋節(jié)月餅將免費送給那些老人。主語與動詞之間是被動的關系,hiscomingMoonFestival.即將到來的中秋節(jié),可知時態(tài)為一般將來時態(tài),因此句子選用一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。故答案為D?!军c評】此題考查一般將來時態(tài)的被動語態(tài),構成為willbe+過去分詞。8.—Anewbridge
inourhometownlastyear.—Really?Ourhometownmustbemorebeautiful.A.
isbuilt
B.
wasbuilt
C.
built【答案】B【解析】【分析】句意:-去年,在我們故鄉(xiāng)建了一座新的橋梁。-真的嗎?我們故鄉(xiāng)一定更美了。A.isbuilt一般現在時態(tài)的被動語態(tài);B.wasbuilt一般過去時態(tài)的被動語態(tài);C.built一般過去時態(tài)的主動語態(tài)。本題描述的是去年發(fā)生的過去動作,句子用一般過去時態(tài);主語bridge是謂語動詞build的承受者,句子用被動語態(tài)。故選B。【點評】此題考查一般過去時的被動語態(tài)。9.Tooursurprise,thewallsofthenewbookstore____books.A.
arelinedwith
B.
islinedwith
C.
havelinedwith【答案】A【解析】【分析】句意:令我們驚奇的是,新書店的墻上排滿了書,用……把……布滿,排滿:line...with...,主語thewalls是謂語動詞line的承受者,用被動語態(tài);thewalls是主語中心詞,ofthenewbookstores是作定語的介詞短語,主語是復數,謂語也要用復數形式。故選A。10.Mr.Green_____tosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.A.
wasinvited
B.
invited
C.
isinvited
D.
invites【答案】A【解析】【分析】主語Mr.Green是動詞invite的承受者,結合sang可知表達的是過去的事情用一般過去時的被動語態(tài)was/were+過去分詞,主語Mr.Green故was,故答案是A.11.Haveyouheardthatthe2022WinterOlympics______________inBeijing?A.
held
B.
areheld
C.
wereheld
D.
willbeheld【答案】D【解析】【分析】句意:你聽說2022年冬季奧運會要在北京舉行嗎?根據2022年可知句子時態(tài)是一般將來時,句子的主語和謂語之間是被動關系,可知此處是一般將來時的被動語態(tài),willbedone,故選D?!军c評】此題考查一般將來時的被動語態(tài)。注意一般將來時被動語態(tài)的結構。12.Ginawenttothedoctor'syesterdayandshe______abouttheimportanceofgoodlivinghabitsoncemore.A.
told
B.
istold
C.
wastold
D.
hastold【答案】C【解析】【分析】句意:吉娜昨天去看醫(yī)生,她又一次被告知良好生活習慣的重要性。she與tell之間是被動關系,要用被動語態(tài);根據上句謂語動詞went,可知要用一般過去時。所以要用一般過去時的被動語態(tài),be(was/were)+過去分詞,主語she,第三人稱單數,要用was,tell的過去分詞told,故選C。【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)的構成和用法。注意根據語境確定時態(tài),同時根據主語與動詞之間的關系確定語態(tài)。13.—Quiteafewnewlawsandrulesonfoodsafety______intouselastmonth.—Canyoutellmewhattheyare?A.
wereputting
B.
havebeenput
C.
wereput
D.
put【答案】C【解析】【分析】題意:——上個月,相當多的關于食品安全的新法律和制度投入了使用?!隳芨嬖V我他們有哪些嗎?根據時間狀語lastmonth可知時態(tài)為一般過去式,主語為“newlawsandrules”,被投入使用,使用被動語態(tài)were+過去分詞。故選C?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài),注意結構為:was/were+過去分詞。14.Hehasorderedawatchonlineforhisfatherandit_______tohimbeforeFather'sDay.
A.
send
B.
willbesent
C.
wassent
D.
sent【答案】B【解析】【分析】句意:他在網上為父親訂了一塊表。將在父親節(jié)前寄給他。It指代的是“表”,作主語,與謂語動詞send是邏輯上的動賓關系,it是其承受者,用被動語態(tài);從時態(tài)上看,表將在父親節(jié)前寄給他,用一般將來時態(tài),故選B。15.Two____students____totheopeningceremonylastFriday.A.
hundreds;wereinvited
B.
hundred;wereinvited
C.
hundredsof;invited
D.
hundredof;invited【答案】B【解析】【分析】句意:上周五邀請了兩百學生參加開業(yè)慶典。表示實指時,hundred,thousand,million用單數,后面不跟介詞of;例如twohundred表示虛指時,hundred,thousand,million用復數,前不加數詞,后跟介詞of,例如hundredsof本句表示實指:兩百。主語student是謂語動作invite的承受者,句子用被動語態(tài)。故選B。16.It'sreportedthatKeJie______byAlphaGoinMay,2017.
A.
beat
B.
beats
C.
wasbeaten
D.
willbebeaten【答案】C【解析】【分析】考查被動語態(tài)。根據inMay,2017已經過去知道用一般過去時,故選C。17.Haseverything
canbedone
?A.
what;done
B.
that;beendone
C.
that;alreadydone
D.
what;alreadybeingdone【答案】B【解析】【分析】句意:要做的事情已經做完了嗎?第一空根據先行詞everything,可知后面的引導詞用that;第二空根據詢問是否過去已經完成,及everything和do的動賓關系,可知時態(tài)應用現在完成時的被動語態(tài)hasbeen+過去分詞。故選B。【點評】考查定語從句和現在完成時的被動語態(tài)。注意掌握現在完成時的被動語態(tài)結構:hasbeen+過去分詞。18.——Theseplansareallsuitable.Ihaven'tdecidedwhichonetochoose.——It'sOK.You________plentyoftimetomakeadecision.A.
gave
B.
give
C.
willgive
D.
willbegiven【答案】D【解析】【分析】句意:一這些計劃都合適。我沒有決定選擇哪一個。一好,會給你充足的時間作決定。現在還沒有決定,將會給時間,用一般將來時態(tài)?!敖o你充足的時間”,主語you是謂語動詞give的承受者,句子用被動語態(tài),故選D。19.—Doyouknowthefamousartistinred?—Sure.He
totheartfestivalinourcityeveryyear.A.
invites
B.
invited
C.
isinvited
D.
wasinvited【答案】C【解析】【分析】句意:——你認識那個穿紅色衣服的著名藝術家嗎?——當然,他每年都被邀請參加我市的藝術節(jié)。根據everyyear,每年,可知句子時態(tài)是一般現在時。主語和謂語之間是被動關系,可知,要用一般現在時的被動語態(tài),其構成為am/is/are+done,主語是三單,用is,故選C。【點評】此題考查一般現在時的被動語態(tài)。注意一般現在時被動語態(tài)的結構。20.—Claudia,areyougoingtoMike'sbirthdaypartyonSunday?
—UnlessI______.A.
aminvited
B.
invited
C.
wasinviting【答案】A【解析】【分析】句意:-Claudia這個星期天你打算去參加Mike的生日晚會嗎?一除非我被邀請去。A.一般現在時態(tài)的被動語態(tài),被邀請;B.過去式,或過去分詞;C.過去進行時,表示過去某個時間正在發(fā)生的事情。根據句意可知,我應被邀請去參加晚會,應該用被動語態(tài),故選A。21.—Waiter,I'dlikeahotwinghamburgerandcornsalad.—Sorry,sir.They________onlyforlunchanddinner.Whynotconsider________somethingelse?A.
serve;toorder
B.
served;ordering
C.
areserved;ordering
D.
served;toorder【答案】C【解析】【分析】句意:—服務員,我想要一個香辣雞翅漢堡和玉米沙拉?!獙Σ黄穑壬?。他們只在午餐和晚餐提供。為什么不考慮點別的呢?they指代的是前面提到的香辣雞翅漢堡和玉米沙拉,與動詞serve之間是被動的關系,應該用被動語態(tài)的形式;considerdoingsth.考慮做某事。故答案為C。22.—ItwasJenny's15thbirthdayyesterday.Whydidn'tyougotoherparty?—Oh,I________.A.
didn'tinvite
B.
amnotinvited
C.
wasn'tinvited
D.
don'tinvited【答案】C【解析】【分析】句意:——昨天是珍妮的15歲生日。你為什么不去她的派對?——哦,沒人邀請我。根據yesterday可知時態(tài)是一般過去時,故排除B和D選項,invite和主語I是被動關系,故是一般過去時的被動語態(tài),故選C?!军c評】考查時態(tài)和語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。23.The2018WorldCup________inRussia.How_____________is!A.
willbeheld;excitinganews
B.
willbetakenplace;anexcitingnewsC.
willtakeplace;excitingthenews
D.
willhold;anexcitingnews【答案】C【解析】【分析】句意:2018屆世界杯將在俄羅斯舉行。這個消息多么令人興奮??!hold和takeplace都可以表示舉行比賽,區(qū)別是前者一般是人做主語,后者一般是物做主語。takeplace表示“發(fā)生”的詞或者短語是不能用被語態(tài)的,本句中news是不可數名詞,本句中指前文提到的好消息,故前面用定冠詞。how引導感嘆句的結構是:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!故選C?!军c評】英語動詞同漢語一樣具有一詞多義,一詞多性的特點。解答此類問題首先要理解每個單詞的基本含義,并注意交叉含義間的區(qū)別,了解其特殊用法及習慣搭配等特點,然后結合語境選擇正確答案。當how修飾動詞時,動詞不跟著感嘆詞提到主語之前。what與how引導的感嘆句,一般情況下可以相互轉換,轉換后意義不變。在口語中,感嘆句的主語和謂語常常省略。24.—MrsBrown,howlongcanbooksfromtheschoollibrary
?—Atmosttwoweeks.A.
borrow
B.
keep
C.
beborrowed
D.
bekept【答案】D【解析】【分析】句意:——Brown先生,書可以從圖書館借多久?——大概兩周。borrow借,短暫性動詞;keep借,持續(xù)性動詞;beborrowed被借,被動語態(tài),短暫性動詞;bekept,被借,持續(xù)性動詞。根據疑問詞howlong,可知應用持續(xù)性動詞;再根據book和keep之間的動賓關系,可知應用被動語態(tài)bekept,故選D?!军c評】考查動詞辨析。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞howlong一起用。25.Theboy_______intheteachers'officewasfound_______attheschoolgateyesterday.A.
standing,smoking
B.
standing,tosmoke
C.
stood,smoking
D.
stood,tosmoke【答案】B【解析】【分析】句意;站在老師辦公室的這個男孩,昨天被發(fā)現在校門口吸煙?,F在分詞作定語表示正在進行的伴隨性動作,和被修飾詞是主謂關系。Find后接不帶to的不定式做賓語補足語,但是當變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后,不定式符號to要加上,故選B?!军c評】非謂語動詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關系。一般現在分詞和被修飾詞是主謂關系,過去分詞和被修飾詞是動賓關系。二是表示動作狀態(tài)的不同,現在分詞表示正在進行的伴隨性動作,過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作,不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點,基本就能完成此類問題。26.Treesandflowers_______everyyeartomakeourschoolmorebeautiful.A.
plant
B.
areplanted
C.
wereplanted
D.
willbeplanted【答案】B【解析】【分析】由句中主語“Treesandflowers”為事物可知此處應用被動語態(tài),時間狀語為everyyear,因此用一般現在時,故選B。27.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.A.
don'tgive
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職(現代農業(yè)技術)農業(yè)技術推廣測試題及答案
- 2025年中職建筑工程技術(門窗工程施工)試題及答案
- 2025年高職植物生產管理應用管理(管理技術)試題及答案
- 2025年高職第一學年(動漫設計)動畫制作綜合試題及答案
- 2025年大學大一(信息安全)信息安全導論階段測試試題及答案
- 2025年大學二年級(水利水電工程)水利水電基礎試題及答案
- 2026年口腔修復(種植牙修復)試題及答案
- 2025年大學食品質量與安全(食品質量管理學)試題及答案
- 2025年高職第一學年(鐵道機車運用與維護)機車構造基礎測試題及答案
- 2025年大學大四(新媒體運營)新媒體危機公關實務試題及答案
- 馬工程社會學概論考試重點
- 過氧化氫溶液含量>8%安全技術說明書MSDS
- AB-PLC冗余切換試驗步驟1
- 新一代工藝及器件仿真工具Sentaurus
- 《陸上風電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 殘疾學生送教上門備課、教案
- DB11T 489-2024 建筑基坑支護技術規(guī)程
- 一例火電機組有功功率突變原因分析及預防措施
- 藥品臨床綜合評價實施方案
- 除塵布袋更換施工方案
- 養(yǎng)老護理員培訓演示文稿
評論
0/150
提交評論