基礎強化人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》專題測評試題(含解析)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在菱形中,P是對角線上一動點,過點P作于點E.于點F.若菱形的周長為24,面積為24,則的值為()A.4 B. C.6 D.2、若一個直角三角形的周長為,斜邊上的中線長為1,則此直角三角形的面積為()A. B. C. D.3、在平行四邊形ABCD中,∠A=30°,那么∠B與∠A的度數(shù)之比為()A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:14、如圖,在矩形ABCD中,點O為對角線BD的中點,過點O作線段EF交AD于F,交BC于E,OB=EB,點G為BD上一點,滿足EG⊥FG,若∠DBC=30°,則∠OGE的度數(shù)為()A.30° B.36° C.37.5° D.45°5、如圖菱形ABCD,對角線AC,BD相交于點O,若BD=8,AC=6,則AB的長是()A.5 B.6 C.8 D.10第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、正方形ABCD的邊長為4,則圖中陰影部分的面積為_____.2、如圖,△ABC中,AC=BC=3,AB=2,將它沿AB翻折得到△ABD,點P、E、F分別為線段AB、AD、DB上的動點,則PE+PF的最小值是_____.3、已知正方形ABCD的一條對角線長為2,則它的面積是______.4、如圖,平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,將平行四邊形ABCD沿過點A的直線l折疊,使點D落到AB邊上的點處,折痕交CD邊于點E.若點P是直線l上的一個動點,則+PB的最小值_______.5、如圖,矩形ABCD中,AC、BD相交于點O且AC=12,如果∠AOD=60°,則DC=__.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、在如圖所示的4×3網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,正方形頂點叫格點,連接兩個網(wǎng)格格點的線段叫網(wǎng)格線段.點A固定在格點上.(1)若a是圖中能用網(wǎng)格線段表示的最小無理數(shù),b是圖中能用網(wǎng)格線段表示的最大無理數(shù),則a=,b=,=;(2)請在網(wǎng)格中畫出頂點在格點上且邊長為的所有菱形ABCD,你畫出的菱形面積分別為,.2、如圖1,在平面直角坐標系中,且;(1)試說明是等腰三角形;(2)已知.寫出各點的坐標:A(,),B(,),C(,).(3)在(2)的條件下,若一動點M從點B出發(fā)沿線段BA向點A運動,同時動點N從點A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止.①若的一條邊與BC平行,求此時點M的坐標;②若點E是邊AC的中點,在點M運動的過程中,能否成為等腰三角形?若能,求出此時點M的坐標;若不能,請說明理由.3、如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形.(1)在圖1中,畫一個三邊長都是有理數(shù)的直角三角形;(2)在圖2中,畫一個以BC為斜邊的直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù)且都不相等;(3)在圖3中,畫一個正方形,使它的面積是10.4、如圖,在長方形ABCD中,AB=3,BC=4,點E是BC邊上一點,連接AE,將∠B沿直線AE折疊,使點B落在點處.

(1)如圖1,當點E與點C重合時,與AD交于點F,求證:FA=FC;(2)如圖2,當點E不與點C重合,且點在對角線AC上時,求CE的長.5、如圖,是的中位線,延長到,使,連接.求證:.

-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】連接BP,通過菱形的周長為24,求出邊長,菱形面積為24,求出的面積,然后利用面積法,,即可求出的值.【詳解】解:如圖所示,連接BP,∵菱形ABCD的周長為24,∴,又∵菱形ABCD的面積為24,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,故選:A.【點睛】本題主要考查菱形的性質(zhì),解題關鍵在于添加輔助線,通過面積法得出等量關系.2、B【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),可得斜邊為2,然后利用兩直角邊之間的關系以及勾股定理求出兩直角邊之積,從而確定面積.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)可知,斜邊上的中線等于斜邊的一半,得AC=2BD=2.∵一個直角三角形的周長為3+,∴AB+BC=3+-2=1+.等式兩邊平方得(AB+BC)2=(1+)2,即AB2+BC2+2AB?BC=4+2,∵AB2+BC2=AC2=4,∴2AB?BC=2,AB?BC=,即三角形的面積為×AB?BC=.故選:B.【點睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線,勾股定理,三角形的面積等知識點的理解和掌握,巧妙求出AC?BC的值是解此題的關鍵,值得學習應用.3、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)先求出∠B的度數(shù),即可得到答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠B=180°-∠A=150°,∴∠B:∠A=5:1,故選B.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關鍵在于能夠熟練掌握平行四邊形鄰角互補.4、C【解析】【分析】根據(jù)矩形和平行線的性質(zhì),得;根據(jù)等腰三角形和三角形內(nèi)角和性質(zhì),得;根據(jù)全等三角形性質(zhì),通過證明,得;根據(jù)直角三角形斜邊中線、等腰三角形、三角形內(nèi)角和性質(zhì),推導得,再根據(jù)余角的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】∵矩形ABCD∴∴∵OB=EB,∴∴∵點O為對角線BD的中點,∴和中∴∴∵EG⊥FG,即∴∴∴故選:C.【點睛】本題考查了矩形、平行線、全等三角形、等腰三角形、三角形內(nèi)角和、直角三角形的知識;解題的關鍵是熟練掌握矩形、全等三角形、等腰三角形、直角三角形斜邊中線的性質(zhì),從而完成求解.5、A【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)可得OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,由勾股定理求出AB.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,在Rt△AOB中,由勾股定理得:,故選:A.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握菱形對角線互相垂直且平分的性質(zhì)是解題的關鍵.二、填空題1、8【解析】【分析】正方形的對角線是它的一條對稱軸,對應點到兩邊的都是垂直的,距離也都相等,左邊梯形面積和右邊梯形面積相等,所以圖中陰影部分的面積正好為正方形面積的一半.然后列式進行計算即可得解.【詳解】解:由圖形可得:S=×4×4=8,所以陰影部分的面積為8.故答案是:8.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),將陰影面積轉(zhuǎn)化為三角形面積是解題的關鍵,學會于轉(zhuǎn)化的思想思考問題.2、##【解析】【分析】首先證明四邊四邊形ABCD是菱形,作出F關于AB的對稱點M,再過M作ME′⊥AD,交AB于點P′,此時P′E′+P′F最小,求出ME即可.【詳解】解:作出F關于AB的對稱點M,再過M作ME′⊥AD,交AB于點P′,此時P′E′+P′F最小,此時P′E′+P′F=ME′,過點A作AN⊥BC,CH⊥AB于H,∵△ABC沿AB翻折得到△ABD,∴AC=AD,BC=BD,∵AC=BC,∴AC=AD=BC=BD,∴四邊形ADBC是菱形,∵AD∥BC,∴ME′=AN,∵AC=BC,∴AH=AB=1,由勾股定理可得,CH=,∵×AB×CH=×BC×AN,可得AN=,∴ME′=AN=,∴PE+PF最小為.故答案為:.【點睛】本題考查翻折變換,等腰三角形的性質(zhì),軸對稱?最短問題等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.3、6【解析】【分析】正方形的面積:邊長的平方或兩條對角線之積的一半,根據(jù)公式直接計算即可.【詳解】解:正方形ABCD的一條對角線長為2,故答案為:【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì),掌握“正方形的面積等于兩條對角線之積的一半”是解題的關鍵.4、【解析】【分析】不管P點在l上哪個位置,PD始終等于PD',故求PD'+PB可以轉(zhuǎn)化成求PD+PB,顯然當D、P、D'共線時PD+PB最短.【詳解】過點D作DM⊥AB交BA的延長線于點M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD=1,AB=2,∠ADC=60°,∴∠DAM=60°,由翻折變換可得,AD=AD′=1,DE=D′E,∠ADC=∠AD′E=60°,∴∠DAM=∠AD′E=60°,∴AD∥D′E,又∵DE∥AB,∴四邊形ADED′是菱形,∴點D與點D′關于直線l對稱,連接BD交直線l于點P,此時PD′+PB最小,PD′+PB=BD,在Rt△DAM中,AD=1,∠DAM=60°,∴AM=12AD=12,DM=32AD=32,在Rt△DBM中,DM=32,MB=AB+AM=52,∴BD=DM2+MB2=322+522=7,即PD′+PB最小值為,故答案為:.【點睛】本題考查平行四邊形性質(zhì)和菱形性質(zhì),掌握這些是本題解題關鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)矩形的對角線互相平分且相等可得OA=OD,然后判斷出△AOD是等邊三角形,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OD=AC=×12=6,∠ADC=90°,∵∠AOD=60°,∴△AOD是等邊三角形,∴AD=OA=6,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和勾股定理以及等邊三角形的判定,解題關鍵是根據(jù)矩形的性質(zhì)得出△AOD是等邊三角形.三、解答題1、(1),2,;(2)4或5.【分析】(1)借助網(wǎng)格得出最大的無理數(shù)以及最小的無理數(shù),進而求出即可;(2)根據(jù)要求周長邊長為的菱形即可.【詳解】解:(1)由題意得:a=,b=2,

∴;

故答案為:,2,;(2)如圖1,2中,菱形ABCD即為所求.

菱形ABCD的面積為=×4×2=4或菱形ABCD的面積=×=5,

故答案為:4或5.【點睛】本題考查作圖-應用與設計作圖,無理數(shù),勾股定理,菱形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是理解題意,正確作出圖形解決問題.2、(1)見解析;(2)12,0;-8,0;0,16;(3)①當M的坐標為(2,0)或(4,0)時,△OMN的一條邊與BC平行;②當M的坐標為(0,10)或(12,0)或(,0)時,,△MOE是等腰三角形.

【分析】(1)設,,,則,由勾股定理求出,即可得出結(jié)論;(2)由的面積求出m的值,從而得到、、的長,即可得到A、B、C的坐標;(3)①分當時,;當時,;得出方程,解方程即可;②由直角三角形的性質(zhì)得出,根據(jù)題意得出為等腰三角形,有3種可能:如果;如果;如果;分別得出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)證明:設,,,則,在中,,,∴是等腰三角形;(2)∵,,∴,∴,,,.∴A點坐標為(12,0),B點坐標為(-8,0),C點坐標為(0,16),故答案為:12,0;-8,0;0,16;(3)①如圖3-1所示,當MN∥BC時,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵MN∥BC,∴∠AMN=∠ABC,∠ANM=∠ACB,∴∠AMN=∠ANM,∴AM=AN,∴AM=BM,∴M為AB的中點,∵,∴,∴,∴點M的坐標為(2,0);如圖3-2所示,當ON∥BC時,同理可得,∴,∴M點的坐標為(4,0);∴綜上所述,當M的坐標為(2,0)或(4,0)時,△OMN的一條邊與BC平行;

②如圖3-3所示,當OM=OE時,∵E是AC的中點,∠AOC=90°,,∴,∴此時M的坐標為(0,10);如圖3-4所示,當時,∴此時M點與A點重合,∴M點的坐標為(12,0);如圖3-5所示,當OM=ME時,過點E作EF⊥x軸于F,∵OE=AE,EF⊥OA,∴,∴,設,則,∵,∴,解得,∴M點的坐標為(,0);綜上所述,當M的坐標為(0,10)或(12,0)或(,0)時,,△MOE是等腰三角形.【點睛】本題主要考查了坐標與圖形,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形斜邊上的直線,三角形面積等等,解題的關鍵在于能夠利用數(shù)形結(jié)合和分類討論的思想求解.3、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)如圖,AB=4,BC=3,,利用勾股定理逆定理即可得到△ABC是直角三角形;(2)如圖,,,利用勾股定理逆定理即可得到△ABC是直角三角形;(3)如圖,,則,∠ABC=90°,即可得到四邊形ABCD是正方形,.【詳解】解:(1)如圖所示,AB=4,BC=3,,∴,∴△ABC是直角三角形;

(2)如圖所示,,∴,∴△ABC是直角三角形;

(3)如圖所示,,,∴,∴∠ABC=90°,∴四邊形ABCD是正方形,∴.

【點睛】本題主要考查了有理數(shù)與無理數(shù),正方形的判定,勾股定理和勾股定

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