ADDINCNKISM.UserStyle《勞工關(guān)系》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0423S09014開課單位管理學(xué)院課程名稱勞工關(guān)系LaborRelations課程性質(zhì)選修考核類型考試課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別展業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程無適用專業(yè)（類）勞動與社會保障專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《勞工關(guān)系》課程，是勞動與社會保障專業(yè)的核心專業(yè)課程。該課程內(nèi)容全介紹西方世界范圍內(nèi)勞動關(guān)系的基本理論、理念觀點、制度實踐模式，介紹我國市場經(jīng)濟發(fā)展過程中勞動關(guān)系問題處理的經(jīng)驗做法。該課程關(guān)注勞資關(guān)系議題的全球化，反映勞動關(guān)系理論和實踐的新進展。（二）教學(xué)目標(biāo)《勞工關(guān)系》課程目標(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在掌握國內(nèi)外勞動關(guān)系理論和政策的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)理論緊密聯(lián)系中國具體國情，提高分析問題與解決問題的能力，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課以及畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：正確理解國內(nèi)外勞動關(guān)系理論知識；掌握不同時期國內(nèi)外勞動關(guān)系政策。課程目標(biāo)2：能夠用所學(xué)勞工關(guān)系理論分析現(xiàn)實勞動問題，掌握處理勞工關(guān)系的方法和流程；課程目標(biāo)3：運用勞動關(guān)系有關(guān)理論和方法，結(jié)合中國勞動關(guān)系特點，分析各類勞動關(guān)系問題，提高分析問題和解決問題的能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-2：掌握勞動與社會保障專業(yè)學(xué)科的基本理論、基本知識課程目標(biāo)140%2-1：具有處理勞動與社會保障領(lǐng)域業(yè)務(wù)的基本能力課程目標(biāo)240%3-1：具有一定的科學(xué)研究素質(zhì)課程目標(biāo)320%四、教學(xué)方式與方法本課程以教師理論講授為主，采用多媒體課件和課堂討論相結(jié)合的方式進行課堂教學(xué)。同時注重理論與實踐的結(jié)合，可以輔之以案例分析來增強學(xué)生對理論知識的理解和運用，在某些章節(jié)的學(xué)習(xí)中要求學(xué)生進行討論并積極參與，培養(yǎng)學(xué)生在共同目標(biāo)下獨立思考、團隊合作、分享知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點本課程教學(xué)重點知識點包括勞動關(guān)系的環(huán)境、主體、運行協(xié)調(diào)，勞動關(guān)系的類型和模式，勞動關(guān)系沖突和矛盾的處理，集體勞動爭議和集體勞動合同等。（二）教學(xué)難點本課程的難點知識點包括勞動關(guān)系理論、勞動關(guān)系的環(huán)境、勞動關(guān)系主體的特征和地位、勞動關(guān)系運行協(xié)調(diào)的基本過程和方法，勞動爭議和勞資沖突的表現(xiàn)形式和解決手段等。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章勞動關(guān)系導(dǎo)論理解并熟悉勞動關(guān)系的概念和實質(zhì)，描述沖突的根源和背景，掌握沖突與合作的表現(xiàn)形式，了解影響勞動關(guān)系的外部環(huán)境因素。3講授案例分析課程目標(biāo)12第2章勞動關(guān)系理論能夠描述勞動關(guān)系的主要學(xué)派及其觀點，理解正統(tǒng)多元論學(xué)派的內(nèi)容，熟悉管理主義學(xué)派的主要思想，理解勞動關(guān)系調(diào)整模式。3講授案例分析課程目標(biāo)13第3章勞動關(guān)系的歷史和制度背景能夠描述西方市場經(jīng)濟國家勞動關(guān)系歷史發(fā)展的階段特點，理解勞動關(guān)系發(fā)展歷史的一般規(guī)律，熟悉世界勞動關(guān)系將要面臨的問題和挑戰(zhàn)。2講授案例分析課程目標(biāo)14第4章管理方了解管理方的定義，理解雇主協(xié)會的概念、類型和作用，闡述管理方的角色理論，熟悉管理模式，理解管理方的策略與實踐，掌握勞資合作的方式。4講授案例分析課程目標(biāo)15第5章工會描述工會的概念、結(jié)構(gòu)分類，理解為什么及如何建立工會，工會的職能和行為方式，闡述工會民主的目的和意義。3講授案例分析課程目標(biāo)16第6章政府掌握政府在勞動關(guān)系中的角色，理解政府與勞動關(guān)系理論，熟悉政府的勞動關(guān)系戰(zhàn)略。4講授案例分析課程目標(biāo)17第7章工業(yè)民主——員工參與管理闡述員工參與管理的概念，了解員工參與管理的類型劃分，理解員工參與管理的功能與限制，掌握員工參與管理的關(guān)鍵點，描述員工參與管理的形式。3講授案例分析課程目標(biāo)28第8章懲處與申訴了解懲處的概念和種類，掌握懲處的事實和程序，理解熱爐規(guī)則和漸進性懲處，明確申訴的含義、種類和范圍，描述申訴的程序。4講授案例分析課程目標(biāo)29第9章集體談判和罷工了解集體談判的概念和作用，把我集體談判的結(jié)構(gòu)和進程以及影響談判結(jié)果的因素，理解產(chǎn)業(yè)行動的功能、形式，了解衡量罷工程度的指標(biāo)，掌握罷工的原因和解決方案。4講授案例分析課程目標(biāo)210第10章三方協(xié)商機制掌握三方協(xié)商機制的概念和特點，理解政府在三方協(xié)商中的作用，明確三方協(xié)商機制的形式和只能，把我三方協(xié)商機制的規(guī)則和程序。2講授案例分析課程目標(biāo)211第11章當(dāng)代勞動關(guān)系的發(fā)展和問題理解工會應(yīng)對跨國公司勞動關(guān)系問題面臨困難的原因，熟悉工會應(yīng)對跨國談判的方法和雇主的反應(yīng)，了解主要國家勞動關(guān)系制度的主要特征，把握勞動關(guān)系的發(fā)展新趨勢。2講授案例分析課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計34八、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試√考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試√課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核30%出勤20%按時出勤上課，有事請假作業(yè)60%按時完成作業(yè)，正確率高課程目標(biāo)2表現(xiàn)20%上課積極回答問題，能準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點課程目標(biāo)3實驗考核期末考核70%課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《勞動關(guān)系》，程延園，中國人民大學(xué)出版社，2016.7，第4版。（二）教學(xué)參考書《勞動關(guān)系管理實務(wù)》，劉鄭恒，中國勞動社會保障出版社，2015.10，第1版；《集體勞動關(guān)系管理》，彭黎、曹洋，復(fù)旦大學(xué)出版社，2015.9，第1版。《企業(yè)勞動關(guān)系管理》，