第2課時Storytime()1.A.morning())5.A.meetA.morningB.afternoonA.meetB.loveA.loveB.lovesA.HappyB.Nice五、根據(jù)對話情境，從方框選句子補(bǔ)全對話(填序號)。C.I'mNana.A:2.A:3.B:TodayismybirthdaB:Thankyou!()1.Goodnight,Da()2.What'sthis?B.Go()4.Happybirthday!2.每個人→.3.Goodmorning,everyone!5.很高興見到你!4.生日快樂→ →→→C.morningD.your2.Good,class!4.Todayismybirthday張老師號召同學(xué)們做“校園問候墻”,在4個場景(早上教室、午后操場、放學(xué)門口、同學(xué)生日會)中請選擇一個場景，畫出場景，并用英語在對應(yīng)的空白處寫下合適的句子(至少1句)。參考解析解析：A(早上)、B(下午)均為表示時間的名詞，C(名字)是普通名詞，不同類。解析：A(鸚鵡)、C(孩子)均為表示人或動物的名詞，B(他)是人稱代詞賓格，不同類。解析：A(快樂的)、B(令人愉快的)均為形容詞，C(生日)是名詞，不同類。解析：B(你的)、C(我的)均為形容詞性物主代詞，A(每個人)是不定代詞，不同類。解析：A(遇見)、B(喜歡)均為動詞，C(再見)是感嘆詞，不同類。解析：happy中“a”發(fā)/?/(音標(biāo)/'h?pi/);name中“a”發(fā)/eI/(音標(biāo)/neIm/);birthday解析：morning中"or”發(fā)/3:/(英式，音標(biāo)/'m:nIn/);noon中“oo”發(fā)/u:/;afternoon中“0o”發(fā)/u:/(音標(biāo)/,a:ft?'nu:n/)。morning與其他兩項(xiàng)劃線部分發(fā)音不同。/I/(音標(biāo)/kId/)nice與其他兩項(xiàng)劃線部分發(fā)音不同。解析：meet中“ee”發(fā)/i:/(音標(biāo)/mi:t/);everyone中“e”發(fā)解析：句中缺少主語，A(他，賓格)、C(他的，物主代詞)均不可作主語，B(他，主格)解析：9p.m.是晚上睡覺時間，用“Goodnight”(晚安),A(早上)、B(下午)不符合時間。3.答案：A解析：“Nicetomeetyou”是固定搭配，意為“很高興認(rèn)識你”,B(喜歡)、C(去)不符合語5.答案：A提升練四、連詞成句。解析：不定代詞“everyone”作主語，后解析：問候語結(jié)構(gòu)“Good+時間詞，稱呼.”,“morning”前加“Good”,稱呼后加逗號。解析：固定句型"Nicetomeetyou.",表達(dá)初次見面的禮貌。解析：生日祝福語結(jié)構(gòu)“Happybirthday,稱呼!”,稱呼后加逗號。五、根據(jù)對話情境補(bǔ)全對話。解析：上句"I'mTutu.”是自我介紹，下句應(yīng)回應(yīng)自我介紹，選“I'mNana."。2.答案：E解析：下句“I'mfine,thanks.”是對"Howareyou?”的回應(yīng)，選E。解析：結(jié)合情境，午后見面用“Goodafternoon!”,選A。解析：上句“Nicetomeetyou,Tutu!”需回應(yīng)“Nicetomeetyoutoo.”,選B。解析：上句“Todayismybirthday.”對應(yīng)生日祝?！癏appybirthday!”,選D。六、問答匹配。解析：“What'sthis?”詢問物品，回應(yīng)“It'saparrot.”,選C。解析：“Nicetomeetyou.”回應(yīng)"Nicetomeetyoutoo.”,此處簡化為"Nicetomeetyou."(口語習(xí)慣),選A。解析：“Happybirthday!”回應(yīng)“Thankyou!”,選E。解析：“WholovesPeck?”詢問誰喜歡佩克，回應(yīng)“Everyoneloveshim.”,選D。七、英漢翻譯。2.認(rèn)識→meet4.生日快樂→Happybirthday5.Goodmorning,everyone!→大家早上好!6.Thisisaniceparrot.→這是一只令人喜歡的鸚鵡。8.大家都喜歡他?！鶨veryoneloveshim.八、選詞填空。1.答案：A解析：“Nicetomeetyou”固定搭配，填“meet”。2.答案：C解析：“Goodmorning”是早上問候語，填“morning”。3.答案：D解析：“yourname”表示“你的名字”,填“your”。4.答案：B解析：生日時應(yīng)是“快樂的”,填“happy”。拓展練九、閱讀短文，判斷句子正誤。解析：文中"I'mPeck.I'maparrot."與句子一致。2.答案：F解析：文中Peck早上說“Goodmorning”,而非“Goodnight”。3.答案：T解析：文