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特級(jí)幼師幼兒造紙術(shù)體驗(yàn)課程試卷與答案單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.造紙術(shù)是我國(guó)古代()發(fā)明之一。A.四大創(chuàng)造B.四大發(fā)明C.五大發(fā)明2.最早的紙出現(xiàn)在()時(shí)期。A.東漢B.西漢C.秦朝3.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)用的原料不包括()。A.樹(shù)皮B.絲綢C.破布4.幼兒體驗(yàn)造紙術(shù)活動(dòng)前,需要準(zhǔn)備()。A.膠水B.顏料C.攪拌工具5.在造紙過(guò)程中,把原料煮爛的步驟叫()。A.蒸煮B.浸泡C.打漿6.讓紙成型的工具是()。A.濾網(wǎng)B.刷子C.勺子7.造紙術(shù)傳入日本的時(shí)間大約是()。A.公元6世紀(jì)B.公元8世紀(jì)C.公元10世紀(jì)8.適合幼兒體驗(yàn)造紙術(shù)的場(chǎng)所是()。A.操場(chǎng)B.美工室C.臥室9.引導(dǎo)幼兒觀察造紙?jiān)蠒r(shí),主要是()。A.聞氣味B.嘗味道C.看外觀10.幼兒造紙作品干燥的方式是()。A.暴曬B.自然風(fēng)干C.用火烤多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于造紙術(shù)原料的有()A.竹子B.麻頭C.稻草D.棉花2.開(kāi)展幼兒造紙術(shù)體驗(yàn)課程的目標(biāo)有()A.培養(yǎng)動(dòng)手能力B.了解傳統(tǒng)文化C.提高審美能力D.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)3.在造紙?bào)w驗(yàn)中,可能用到的工具()A.水桶B.搟面杖C.模具D.吹風(fēng)機(jī)4.造紙術(shù)傳播到的地區(qū)有()A.歐洲B.非洲C.美洲D(zhuǎn).大洋洲5.幼兒造紙過(guò)程中,教師要注意()A.安全指導(dǎo)B.步驟引導(dǎo)C.創(chuàng)意啟發(fā)D.情緒安撫6.造紙術(shù)對(duì)世界的影響包括()A.促進(jìn)文化傳播B.推動(dòng)教育發(fā)展C.改變書(shū)寫(xiě)方式D.加快科技進(jìn)步7.為幼兒講解造紙術(shù)歷史,可以采用()形式。A.故事B.圖片C.視頻D.實(shí)物展示8.選擇幼兒造紙?jiān)蠒r(shí)要考慮()A.安全性B.易獲取C.趣味性D.價(jià)格9.幼兒造紙作品可以進(jìn)行()處理。A.裝飾B.保存C.分享D.丟棄10.體驗(yàn)造紙術(shù)課程可以培養(yǎng)幼兒的()品質(zhì)。A.耐心B.細(xì)心C.創(chuàng)新D.合作判斷題(每題2分,共10題)1.造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的。()2.造紙只需要一種原料。()3.幼兒體驗(yàn)造紙不需要講解歷史。()4.造紙過(guò)程中打漿是最后一步。()5.可以讓幼兒隨意選擇造紙?jiān)?。(?.造紙術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)什么影響了。()7.體驗(yàn)造紙術(shù)活動(dòng)中教師要全程代勞。()8.干燥后的紙一定很平整。()9.幼兒造紙作品不能展示。()10.開(kāi)展造紙術(shù)體驗(yàn)課程能提高幼兒動(dòng)手能力。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述造紙術(shù)的大致步驟。2.為什么要開(kāi)展幼兒造紙術(shù)體驗(yàn)課程?3.幼兒造紙?bào)w驗(yàn)中,教師如何保障安全?4.舉例說(shuō)明適合幼兒造紙的三種原料。討論題(每題5分,共4題)1.如何在造紙術(shù)體驗(yàn)課程中融入環(huán)保教育?2.討論如何引導(dǎo)幼兒在造紙過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)意?3.分享如果幼兒對(duì)造紙術(shù)不感興趣,你會(huì)采取什么措施?4.談?wù)勗诮M織幼兒造紙術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),可能遇到的困難及解決辦法。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.B9.C10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD判斷題1.×(蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),并非發(fā)明)2.×(造紙可多種原料混合)3.×(講解歷史能增加認(rèn)知)4.×(打漿不是最后一步)5.×(要考慮安全性等因素選擇原料)6.×(造紙術(shù)對(duì)現(xiàn)代仍有重要影響)7.×(應(yīng)引導(dǎo)幼兒自主操作)8.×(不一定很平整)9.×(可以展示)10.√簡(jiǎn)答題1.原料收集、浸泡、蒸煮、打漿、抄紙、干燥。2.讓幼兒了解傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手、創(chuàng)新等能力,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。3.提前檢查工具是否完好,提醒幼兒正確使用工具,避免接觸危險(xiǎn)物品。4.如衛(wèi)生紙(易獲取、安全)、樹(shù)葉(增加趣味性)、舊報(bào)紙(資源利用)。討論題1.可引導(dǎo)幼兒利用回收材料造紙,講解資源循環(huán)利用知識(shí)。2.
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