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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)布魯納對()的教學(xué)設(shè)計(jì)提出了四項(xiàng)原則。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.情境教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)
正確答案:A
2、(單選題)“拔苗助長”違背了人的發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性正確答案:A3、(單選題)關(guān)于韓愈,下列說法錯誤的是
A.字退之,世稱韓昌黎
B.是《五代史伶官傳序》的作者
C.提倡散體,倡導(dǎo)唐代的古文運(yùn)動
D.主張文以載道
正確答案:B
4、(單選題)在人的美中起主導(dǎo)作用的是人的()
A.心靈美
B.語言美
C.行為美
D.相貌美
正確答案:A
5、(單選題)奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()A.有意義接受學(xué)習(xí)B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)正確答案:A6、(單選題)教育科研評價(jià)的目的是為了進(jìn)一步把握學(xué)校教育科研的方向,讓科研人員看到自己的成績與不足,進(jìn)一步提高研究水平、達(dá)成研究目的。這是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育科研評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持()
A.發(fā)展性和導(dǎo)向性原則
B.關(guān)注過程和關(guān)注結(jié)果相結(jié)合的原則
C.科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則
D.適應(yīng)性與超越性相結(jié)合的原則
正確答案:A
7、(單選題)教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的()信息和知識的載體。
A.資料
B.數(shù)據(jù)
C.情報(bào)
D.文字
正確答案:C
8、(單選題)“著名作家魯迅創(chuàng)作的小說《狂人日記》”這一詞組最大的一層結(jié)構(gòu)關(guān)系是()
A.同位關(guān)系
B.偏正關(guān)系
C.主謂關(guān)系
D.動賓關(guān)系
正確答案:A
9、(單選題)1843年在上海開設(shè)墨海書館的人是()
A.狄考文
B.韋廉臣
C.麥都思
D.卜航濟(jì)
正確答案:C
10、(單選題)對學(xué)校教學(xué)活動所需信息進(jìn)行管理和維護(hù)的系統(tǒng)是()
A.經(jīng)費(fèi)管理信息系統(tǒng)
B.教務(wù)管理信息系統(tǒng)
C.學(xué)生管理信息系統(tǒng)
D.人事管理信息系統(tǒng)
正確答案:B
11、(單選題)從形音義的關(guān)系上看,“朝”這個字屬于()
A.多形一音多義
B.多形一音義
C.一形多音一義
D.一形多音多義
正確答案:D
12、(單選題)下列哪項(xiàng)不屬于多媒體的基本特征()
A.交互性
B.沉浸性
C.多樣性
D.集成性
正確答案:B
13、(單選題)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》選擇“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容時,刪除了()
A.珠算
B.計(jì)算器
C.口算
D.估算
正確答案:A
14、(單選題)概念的形成適用于小學(xué)()
A.低年級
B.高年級
C.中低年級
D.中高年級
正確答案:A
15、(單選題)在兒童心理發(fā)展過程中,發(fā)展較晚的感知覺是()
A.視覺
B.聽覺
C.空間知覺
D.時間知覺
正確答案:D
16、(單選題)將某些不愉快的刺激,通過直接作用或間接想象,與來訪者須改變的行為癥狀聯(lián)系起來,使其最終因感到厭惡而放棄這種行為,這種行為轉(zhuǎn)變法是()
A.暴露法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.厭惡法
D.放松法
正確答案:C
17、(單選題)馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是需要。()
A.歸屬
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.尊重
D.生理
正確答案:B
18、(單選題)課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和()
A.整合性
B.邏輯性
C.個別性
D.超體性
正確答案:A
19、(單選題)阿拉伯歷史上第一部散文巨著是
A.《古蘭經(jīng)》
B.《圣訓(xùn)》
C.《一千零一夜》
D.《卡里來和笛木乃》
正確答案:A
20、(單選題)把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是()
A.杜威
B.洛克
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
正確答案:D
21、(單選題)中小學(xué)的教學(xué)管理要注重規(guī)范的落實(shí)與秩序的形成,但人是具備個體差異和多變性的,教學(xué)管理要因時制宜,根據(jù)情況進(jìn)行必要的調(diào)整。這是教學(xué)管理的()
A.規(guī)范性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.靈活性原則
D.發(fā)展性原則
正確答案:C
22、(單選題)美育推動社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展是通過以下兩種方式實(shí)現(xiàn)的,即促進(jìn)人的全面發(fā)展和人的()
A.審美發(fā)展
B.道德發(fā)展
C.精神發(fā)展
D.心智發(fā)展
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)教學(xué)大綱的主要功能有()
A.編寫教科書的依據(jù)
B.評定學(xué)生成績的依據(jù)
C.進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)
D.評估教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)
E.評定學(xué)校等級的依據(jù)
正確答案:ABCD
2、(多選題)課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是()
A.有意義學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
E.范例學(xué)習(xí)
正確答案:CD
3、(多選題)班級工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。
A.方向性
B.連續(xù)性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
E.可能性
正確答案:ABCDE
4、(多選題)小學(xué)美育對高年級學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()
A.感知能力
B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>
C.審美理解能力
D.審美創(chuàng)造能力
E.邏輯思維能力
正確答案:CD
5、(多選題)對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn),專家具有哪些特征()
A.專家比新手更能有效地組織信息
B.專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快
C.專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問題
D.專家花更多的時間來進(jìn)行問題的表征,在更深的層面上表征問題
E.專家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)在設(shè)計(jì)科學(xué)課程時,要從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、__________和項(xiàng)目改進(jìn)三個維度體現(xiàn)項(xiàng)目完成能力。
正確答案:項(xiàng)目實(shí)施
2、(填空題)______就是書寫現(xiàn)代漢語經(jīng)常要用到的字。正確答案:常用字3、(填空題)小學(xué)生的作文能力是由___能力、___能力、___能力和___能力構(gòu)成的。
正確答案:觀察、思維命題、立意選材、組織遣詞造句
4、(填空題)通過記錄大腦皮層的腦電活動的變化,發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間,大腦有兩個顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間,第二次發(fā)生在_______之間。
正確答案:3-4、12-13
5、(填空題)科學(xué)發(fā)展證偽主義模式的創(chuàng)始人是______。
正確答案:波普爾
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)從偏旁構(gòu)字角度看,漢字的構(gòu)成是雜亂無章,沒有規(guī)律性的。
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)在一個班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。正確答案:錯誤3、(判斷題)現(xiàn)代漢語中名詞不能做謂語。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡述元認(rèn)知對策略學(xué)習(xí)的作用。
正確答案:(1)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識到自己的認(rèn)知過程、知識水平和學(xué)習(xí)能力;
(2)促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)情境變化的敏感;
(3)誘導(dǎo)學(xué)生考慮在特定的學(xué)習(xí)情境下,哪些學(xué)習(xí)方法與自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)最相適應(yīng),從而能夠選擇最佳的學(xué)習(xí)方法;
(4)使學(xué)生能夠客觀地評價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績,并相應(yīng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
2、(問答題)簡評赫爾巴特(J.F.Herbart)的《普通教育學(xué)》一書。
正確答案:赫爾巴特于1806年出版《普通教育學(xué)》,書中赫爾巴特已清晰的形成教育學(xué)科的自覺意識,提出了教育學(xué)科學(xué)化的問題,對各種概念進(jìn)行了明確的界定。他把教育研究建立在扎實(shí)的心理學(xué)和倫理基礎(chǔ)之上,試圖對教育學(xué)賦以科學(xué)規(guī)律的形式。該書分為緒論、教育的一般目的、興趣之各方面(教學(xué))、品格之道德力量(德育)四大部分,是一本自成體系的教育學(xué)著作。他的《普通教育學(xué)》被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作,他本人被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或科學(xué)教育學(xué)的奠基人。
3、(問答題)可持續(xù)發(fā)展是指什么?
正確答案:可持續(xù)發(fā)展:主旨是促進(jìn)人群之間的和諧發(fā)展以及人類與自然之間的和諧發(fā)展,關(guān)注科學(xué)、技術(shù)與社會的相互影響,是指導(dǎo)科學(xué)課程設(shè)計(jì)的重要理念。
4、(問答題)簡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)講授應(yīng)該遵循的原則。
正確答案:(1)激發(fā)學(xué)生的主題意識,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。
(2)設(shè)疑激趣相結(jié)合,增強(qiáng)講授的吸引力。
(3)科學(xué)透辟相結(jié)合,增強(qiáng)講授的說服力。
(4)注重生動形象,增強(qiáng)講授的感染力。
5、(問答題)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是指什么?
正確答案:數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是數(shù)學(xué)教育要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),它規(guī)定著數(shù)學(xué)教育培養(yǎng)人的質(zhì)量和規(guī)格。
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