2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷（含解析）1．星期天中午，媽媽正做飯，明明幫媽媽賣東西，一位叔叔進(jìn)來購買了三件打折商品（如圖所示），他付給明明50元現(xiàn)金。請(qǐng)你幫明明算一算，一共收多少錢？應(yīng)該找多少錢？2．閱讀下文，解答問題。中國五岳，中國漢文化中五大名山的總稱。五岳分別是中岳嵩山（海拔約1.49千米，位于河南省鄭州市登封市）、東岳泰山（海拔約1.55千米，位于山東省泰安市泰山區(qū)）、西岳華山（海拔約2.15千米，位于陜西省湖南市華陰市）、南岳衡山（海拔約1.30千米，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)）、北岳恒山（海拔約2.02千米，位于山西省大同市渾源縣）。根據(jù)文中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)問海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔約低多少千米？3．修路隊(duì)第一天修路27.5米，第二天比第一天多修6.8米，第三天比第二天少修4.3米。修路隊(duì)第三天修路多少米？（列綜合算式解答）4．小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一個(gè)面包，按下圖的價(jià)格，她用10元去買早餐應(yīng)找回多少錢？5．小蘭的身高是1.37米。凳子的高是多少米？6．在一塊面積是1.2公頃的土地上建了8幢樓房，每幢樓房占地900平方米，其余的地用于綠化和道路。綠化和道路的用地面積一共是多少公頃？7．李明帶了一些錢要買一套衣服，一件上衣168.8元，一條褲子65.7元，他帶的錢買這套衣服還缺20.5元，李明帶了多少錢？8．一本《兒童文學(xué)》售價(jià)7.8元，一本《科技博覽》比它便宜2.5元，買這兩本書一共要用多少元？9．一根繩子長35m，第一次用去18.36米，第二次用去12.64m，還剩下多少米？10．李文帶了150元錢，準(zhǔn)備買一個(gè)籃球和一套四大名著?？梢栽鯓淤I，各需要付多少錢？11．張阿姨在超市買了14千克豬肉和25千克大米，共用去664元。已知每千克豬肉26元，每千克大米多少元？12．一輛送貨車裝了500箱牛奶，送到15個(gè)零售點(diǎn)，還剩下35箱。平均每個(gè)零售點(diǎn)送了多少箱？（列綜合算式解答）13．下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分鐘。小明平均每分鐘走了多少米？14．兔子小跳把800個(gè)胡蘿卜運(yùn)回家，運(yùn)了21次，還剩233個(gè)胡蘿卜。小跳平均每次運(yùn)回多少個(gè)胡蘿卜？15．淘氣讀一本課外書，第一天讀了12頁，以后每天比前一天多讀6頁，最后一天讀了48頁，他共讀了幾天？16．四（1）班同學(xué)在長虹路路口統(tǒng)計(jì)1小時(shí)內(nèi)4種車輛通過的數(shù)量，并制成了下圖的條形統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)完成下面的問題：（1）填好下面的統(tǒng)計(jì)表。1小時(shí)內(nèi)4種車輛通過長虹路路口數(shù)量統(tǒng)計(jì)表車型小汽車大客車貨車摩托車數(shù)量（輛）（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖中分析：在路上行駛的（）最多，說明人們的生活水平在不斷地提高；（）最少，說明人們的安全出行意識(shí)在不斷地提高。（3）按上面統(tǒng)計(jì)的4種車輛計(jì)算，在長虹路路口平均每分鐘通過幾輛車？17．下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反應(yīng)的是甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況，看圖后回答問題。（1）誰的成績提高得快？（2）誰思考時(shí)間多一些？多幾分鐘？（3）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方法？為什么？18．春潤小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：（1）完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）最受五、六年級(jí)學(xué)生歡迎的是（）組。（3）參加（）組的兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)相差最大。（4）六年級(jí)參加興趣小組的人數(shù)比五年級(jí)多（）人。19．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。（1）四年級(jí)各班2020年比2019年近視人數(shù)有所降低，請(qǐng)你根據(jù)這條信息將上面統(tǒng)計(jì)圖右上角的圖例補(bǔ)充完整。（2）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，說說你還有什么發(fā)現(xiàn)？20．看圖填空。四（2）班同學(xué)參加安全知識(shí)競(jìng)賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（1）每格代表（）個(gè)人。（2）女生三個(gè)等級(jí)的平均人數(shù)是6人，請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)計(jì)圖上畫出合格等級(jí)女生的人數(shù)。（3）四（2）班參加知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生一共有（）人。（4）在（）等級(jí)上，女生的成績表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)。21．一種茶杯，每個(gè)售價(jià)15元，“五一”節(jié)期間搞促銷：買六個(gè)送一個(gè)。學(xué)校買了21個(gè)這種茶杯，花了多少錢？22．王老師帶了1000元去買籃球，買了13個(gè)，還剩25元，每個(gè)籃球多少元？23．李大伯家經(jīng)營者一家水果店，他帶10000元錢去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)購蘋果，進(jìn)購了13箱，還剩25元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元？24．商店以每件165元的價(jià)錢，購進(jìn)100件羊毛衫。以每件240元的價(jià)格賣出了75件，余下的羊毛衫降價(jià)處理后共賣了2500元。在這批羊毛衫的銷售中，商店是賺了還是賠了？請(qǐng)用計(jì)算來說明。25．叔叔送給佳佳一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏，它的一個(gè)底角是，另外兩個(gè)角分別是多少度？1．75元；41.25元【解析】【分析】由題意可得：題目給出的金額就是打折后的價(jià)錢，所以按照金額計(jì)算出的三件商品的總價(jià)就是明明要收的錢；50元現(xiàn)金減去賣掉的三件商品的錢就是明明要找回的錢?！驹斀饨馕觯?5元；41.25元【解析】【分析】由題意可得：題目給出的金額就是打折后的價(jià)錢，所以按照金額計(jì)算出的三件商品的總價(jià)就是明明要收的錢；50元現(xiàn)金減去賣掉的三件商品的錢就是明明要找回的錢。【詳解】4.75＋1.95＋2.05＝6.7＋2.05＝8.75（元）50－8.75＝41.25（元）答：一共收8.75元錢，應(yīng)該找41.25元錢?！军c(diǎn)睛】解答此題需要仔細(xì)觀察圖片，明確題目中所給的數(shù)量信息，由此選擇正確的解題方法。2．西岳華山；0.47千米【解析】【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同，就比解析：西岳華山；0.47千米【解析】【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同，就比較百分位上的數(shù)……以此類推，據(jù)此進(jìn)行比較即可解答。（2）求泰山比恒山海拔約低多少千米，用恒山的海拔高度減去泰山的海拔高度即可解答?！驹斀狻?.15千米＞2.02千米＞1.55千米＞1.49千米＞1.30千米2.02－1.55＝0.47（千米）答：海拔最高的是西岳華山；泰山比恒山海拔約低0.47千米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)比較大小的方法，以及小數(shù)減法的意義的實(shí)際應(yīng)用。3．30米【解析】【分析】第一天修了27.5米，第二天比第一天多修6.8米，則第二天修了27.5＋6.8米；第三天比第二天少修20.4米，則用第二天修的米數(shù)減去4.3米即得第三天修了多少米?！驹斀馕觯?0米【解析】【分析】第一天修了27.5米，第二天比第一天多修6.8米，則第二天修了27.5＋6.8米；第三天比第二天少修20.4米，則用第二天修的米數(shù)減去4.3米即得第三天修了多少米?！驹斀狻?7.5＋6.8－4.3＝34.3－4.3＝30（米）答：修路隊(duì)第三天修路30米?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)加法的意義求出第二天修的米數(shù)是完成本題的關(guān)鍵。4．6元【解析】【分析】先用一個(gè)面包的價(jià)錢加一盒牛奶的價(jià)錢計(jì)算出一天早餐的總價(jià)錢，然后用10元減去一天早餐的總價(jià)錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早解析：6元【解析】【分析】先用一個(gè)面包的價(jià)錢加一盒牛奶的價(jià)錢計(jì)算出一天早餐的總價(jià)錢，然后用10元減去一天早餐的總價(jià)錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早餐應(yīng)找回6元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。5．5米【解析】【分析】小蘭站在凳子上比書柜高0.12米，即他站在凳子上高1.75＋0.12米，再減去小蘭的身高1.37米，即可得凳子的高度，據(jù)此解答。【詳解】1.75＋0.12－1.37＝解析：5米【解析】【分析】小蘭站在凳子上比書柜高0.12米，即他站在凳子上高1.75＋0.12米，再減去小蘭的身高1.37米，即可得凳子的高度，據(jù)此解答。【詳解】1.75＋0.12－1.37＝1.87－1.37＝0.5（米）答：凳子的高是0.5米。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用，計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，注意小數(shù)點(diǎn)的對(duì)齊。6．48公頃【解析】【分析】1公頃=10000平方米，用8×900求出樓房的總占地面積，化成公頃，用土地的總面積1.2公頃減去樓房的總占地面積即可?！驹斀狻?×900=7200（平方米)=0.解析：48公頃【解析】【分析】1公頃=10000平方米，用8×900求出樓房的總占地面積，化成公頃，用土地的總面積1.2公頃減去樓房的總占地面積即可?！驹斀狻?×900=7200（平方米)=0.72（公頃）1.2－0.72=0.48（公頃）答：綠化和道路的用地面積一共是0.48公頃。【點(diǎn)睛】掌握面積單位之間的進(jìn)率以及換算方法是解題的關(guān)鍵。7．214元【解析】【分析】用一件上衣的錢加一條褲子的錢計(jì)算出一套衣服需要的錢，然后用一套衣服需要的錢減去20.5即可?！驹斀狻?68.8＋65.7＝234.5（元）234.5－20.5＝2解析：214元【解析】【分析】用一件上衣的錢加一條褲子的錢計(jì)算出一套衣服需要的錢，然后用一套衣服需要的錢減去20.5即可?！驹斀狻?68.8＋65.7＝234.5（元）234.5－20.5＝214（元）答：李明帶了214元?！军c(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)加、減法的計(jì)算，先計(jì)算出一套衣服需要的錢是解答此題的關(guān)鍵。8．1元【解析】【分析】一本《兒童文學(xué)》售價(jià)減去2.5元等于一本《科技博覽》的價(jià)錢，再加上一本《兒童文學(xué)》售價(jià)即可解答?！驹斀狻?.8－2.5＋7.8＝5.3＋7.8＝13.1（元）答：解析：1元【解析】【分析】一本《兒童文學(xué)》售價(jià)減去2.5元等于一本《科技博覽》的價(jià)錢，再加上一本《兒童文學(xué)》售價(jià)即可解答?！驹斀狻?.8－2.5＋7.8＝5.3＋7.8＝13.1（元）答：買這兩本書一共要用13.1元。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。9．4米【解析】【分析】用這根繩子的長度減去第一次用去繩子長度，再減去第二次用去繩子長度，求出還剩下繩子長度。【詳解】35－18.36－12.64＝16.64－12.64＝4（米）答：還解析：4米【解析】【分析】用這根繩子的長度減去第一次用去繩子長度，再減去第二次用去繩子長度，求出還剩下繩子長度?！驹斀狻?5－18.36－12.64＝16.64－12.64＝4（米）答：還剩下4米?！军c(diǎn)睛】小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答即可。10．1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元；2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元；買2號(hào)籃球和B套四大名著要101.58元；買3號(hào)籃球和B套四大名著要148.6元【解析】【分析】（1）買1號(hào)籃球解析：1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元；2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元；買2號(hào)籃球和B套四大名著要101.58元；買3號(hào)籃球和B套四大名著要148.6元【解析】【分析】（1）買1號(hào)籃球和B套四大名著；（2）買2號(hào)籃球和A套四大名著；（3）買2號(hào)籃球和B套四大名著；（4）買3號(hào)籃球和B套四大名著；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）買1號(hào)籃球和B套四大名著；52.50＋70.60＝123.1（元）答：買1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元。（2）買2號(hào)籃球和A套四大名著；30.98＋118.50＝149.48（元）答：買2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元。（3）買2號(hào)籃球和B套四大名著；30.98＋70.60＝101.58（元）答：買2號(hào)籃球和B套四大名著101.58元。（4）買3號(hào)籃球和B套四大名著；78.00＋70.60＝148.6（元）答：買3號(hào)籃球和B套四大名著148.6元?！军c(diǎn)睛】一個(gè)籃球和一套四大名著加起來的價(jià)錢不能超過150元。11．12元【解析】【分析】用每千克豬肉的價(jià)錢乘購買豬肉重量，求出購買豬肉花費(fèi)的錢數(shù)。用總錢數(shù)減去購買豬肉花費(fèi)的錢數(shù)，求出購買大米花費(fèi)的錢數(shù)。再除以購買大米的重量，求出每千克大米的價(jià)錢?！驹斀狻拷馕觯?2元【解析】【分析】用每千克豬肉的價(jià)錢乘購買豬肉重量，求出購買豬肉花費(fèi)的錢數(shù)。用總錢數(shù)減去購買豬肉花費(fèi)的錢數(shù)，求出購買大米花費(fèi)的錢數(shù)。再除以購買大米的重量，求出每千克大米的價(jià)錢?！驹斀狻?6×14＝364（元）（664－364）÷25＝300÷25＝12（元）答：每千克大米12元。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，數(shù)量關(guān)系式：總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量。12．31箱【解析】【分析】根據(jù)題意，用500箱減去還剩下的35箱，再除以零售點(diǎn)的個(gè)數(shù)，即可求出平均每個(gè)零售點(diǎn)送了多少箱?！驹斀狻浚?00－35）÷15＝465÷15＝31（箱）答：平均每解析：31箱【解析】【分析】根據(jù)題意，用500箱減去還剩下的35箱，再除以零售點(diǎn)的個(gè)數(shù)，即可求出平均每個(gè)零售點(diǎn)送了多少箱?！驹斀狻浚?00－35）÷15＝465÷15＝31（箱）答：平均每個(gè)零售點(diǎn)送了31箱?！军c(diǎn)睛】求出15個(gè)零售點(diǎn)送的總箱數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。13．80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）解析：80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)。【詳解】（300＋660）÷12＝960÷12＝80（米）答：小明平均每分鐘走了80米。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。14．27個(gè)【解析】【分析】先用800－233求出小跳一共運(yùn)了多少個(gè)胡蘿卜，再除以運(yùn)的次數(shù)，就可以求出平均每次運(yùn)回多少個(gè)胡蘿卜。據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?00－233）÷21＝567÷21＝解析：27個(gè)【解析】【分析】先用800－233求出小跳一共運(yùn)了多少個(gè)胡蘿卜，再除以運(yùn)的次數(shù)，就可以求出平均每次運(yùn)回多少個(gè)胡蘿卜。據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?00－233）÷21＝567÷21＝27（個(gè)）答：小跳平均每次運(yùn)回27個(gè)胡蘿卜。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出小跳共運(yùn)了多少個(gè)蘿卜。15．7天【解析】【分析】根據(jù)題意，第二天讀了12＋6頁，第三天讀了12＋6＋6頁，第四天讀了12＋6＋6＋6頁，那么最后一天讀了48頁，先求48減去12的差，再求這個(gè)差里面有幾個(gè)6，最后加上1天，解析：7天【解析】【分析】根據(jù)題意，第二天讀了12＋6頁，第三天讀了12＋6＋6頁，第四天讀了12＋6＋6＋6頁，那么最后一天讀了48頁，先求48減去12的差，再求這個(gè)差里面有幾個(gè)6，最后加上1天，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?8－12）÷6＝36÷6＝6（天）6＋1＝7（天）答：他共讀了7天。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是12頁加上幾個(gè)6頁等于48頁。16．（1）112；94；63；31（2）小汽車；摩托車（3）75輛【解析】【分析】（1）直接根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的信息填空即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖觀察，哪個(gè)車型對(duì)應(yīng)的條狀最高，則說明路上行駛的這種車解析：（1）112；94；63；31（2）小汽車；摩托車（3）75輛【解析】【分析】（1）直接根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的信息填空即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖觀察，哪個(gè)車型對(duì)應(yīng)的條狀最高，則說明路上行駛的這種車型最多；哪個(gè)車型對(duì)應(yīng)的條狀最矮，則說明路上行駛的這種車型最少；（3）先將每種車型的輛數(shù)加起來計(jì)算出所有車輛的總和，然后再用所有車輛的總和除以4即可。【詳解】（1）車型小汽車大客車貨車摩托車數(shù)量（輛）112946331（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖中分析：在路上行駛的小汽車最多，說明人們的生活水平在不斷地提高；摩托車最少，說明人們的安全出行意識(shí)在不斷地提高。（3）112＋94＋63＋31＝300（輛）300÷4＝75（輛）答：在長虹路路口平均每分鐘通過75輛車?！军c(diǎn)睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。17．（1）甲；（2）甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名解析：（1）甲；（2）甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名同學(xué)在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況統(tǒng)計(jì)圖，得到甲乙各自的思考時(shí)間進(jìn)行解答；（3）根據(jù)觀察，說出合適的理由即可。【詳解】（1）甲的成績提高得快。（2）甲思考時(shí)間40分鐘，乙思考時(shí)間30分鐘，40－30＝10（分）答：甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘。（3）答：喜歡甲的學(xué)習(xí)方法，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！军c(diǎn)睛】本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)題目不同的要求觀察相應(yīng)的圖形。18．（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，那個(gè)條形最高說明喜歡的學(xué)生最解析：（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，那個(gè)條形最高說明喜歡的學(xué)生最多，電腦組的兩個(gè)條形統(tǒng)計(jì)條最高；（3）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，看那兩個(gè)條形相差最多說明相差人數(shù)最大，，電腦組的兩個(gè)條形統(tǒng)計(jì)條相差最大；（4）各年級(jí)小組人數(shù)相加然后讓六年級(jí)人數(shù)和減去五年級(jí)人數(shù)和即可；【詳解】（1）畫圖如下：（2）最受五、六年級(jí)學(xué)生歡迎的是（電腦）組。（3）參加（電腦）組的兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)相差最大。（4）六年級(jí)：25＋12＋8＋20＝37＋8＋20＝45＋20＝65（人）五年級(jí)：18＋10＋12＋15＝28＋12＋15＝40＋15＝55（人）65－55＝10（人）答：六年級(jí)參加興趣小組的人數(shù)比五年級(jí)多10人?！军c(diǎn)睛】本題考查復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，掌握數(shù)據(jù)的分析和處理能力以及條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。19．（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀解析：（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，比較統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息發(fā)現(xiàn)，2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班?！驹斀狻浚?）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）19＞15＞13＞12＞11答：2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班。【點(diǎn)睛】首先從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，再進(jìn)一步分析各方面信息，完成解答任務(wù)。20．（1）2（2）見詳解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖的縱軸的格數(shù)可知，5個(gè)間隔為10，平均一個(gè)間隔為2。（2）三個(gè)等級(jí)的平均人數(shù)是6人，三個(gè)等級(jí)一共有3×6＝1解析：（1）2（2）見詳解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖的縱軸的格數(shù)可知，5個(gè)間隔為10，平均一個(gè)間隔為2。（2）三個(gè)等級(jí)的平均人數(shù)是6人，三個(gè)等級(jí)一共有3×6＝18（人），優(yōu)秀和良好的女生人數(shù)分別為4人和10人，18－4－10＝4（人），畫到4的高度上即可。（3）根據(jù)加法的意義，把各等級(jí)的男生、女生人數(shù)合并起來即可。（4）觀察統(tǒng)計(jì)圖，只有良好這個(gè)等級(jí)上女生人數(shù)比男生人數(shù)多。【詳解】（1）每格代表2個(gè)人。（2）3×6＝18（人）18－4－10＝14－10＝4（人）（3）8＋4＋6＋10＋6＋4＝8＋（4＋6）＋10＋（6＋4）＝8＋10＋10＋10＝18＋10＋10＝28＋10＝38（人）四（2）班參加知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生一共有38人。（4）在良好等級(jí)上，女生的成績表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。21．270元【解析】【分析】這種茶杯買六個(gè)送一個(gè)，即花費(fèi)六個(gè)茶杯的價(jià)錢可以得到七個(gè)茶杯。學(xué)校要買21個(gè)茶杯，就是要買3個(gè)七個(gè)茶杯，需要花費(fèi)3個(gè)六個(gè)茶杯的價(jià)錢，即3×6＝18個(gè)茶杯的價(jià)錢。用每個(gè)茶杯解析：270元【解析】【分析】這種茶杯買六個(gè)送一個(gè)，即花費(fèi)六個(gè)茶杯的價(jià)錢可以得到七個(gè)茶杯。學(xué)校要買21個(gè)茶杯，就是要買3個(gè)七個(gè)茶杯，需要花費(fèi)3個(gè)六個(gè)茶杯的價(jià)錢，即3×6＝18個(gè)茶杯的價(jià)錢。用每個(gè)茶杯的價(jià)錢乘18，求出花費(fèi)的總錢數(shù)。【詳解】21÷（6＋1）×6＝21÷7×6＝3×6＝18（個(gè)）15×18＝270（元）答：花了270元?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是正確理解“買六個(gè)送一個(gè)”，據(jù)此求出買21個(gè)茶杯需要花費(fèi)18個(gè)茶杯的價(jià)錢。22．75元【解析】【分析】用王老師帶的錢數(shù)減去剩下的錢數(shù)，求出買籃球的錢數(shù)，再除以購買籃球的個(gè)數(shù)，得出每個(gè)籃球的價(jià)錢?！驹斀狻浚?000－25）÷13＝975÷13＝75（元）答：每個(gè)籃解析：75元【解析】【分析】用王老師帶的錢數(shù)減去剩下的錢數(shù)，求出買籃球的錢數(shù)