江西省助理社會工作師考試（社會工作實務(wù)初級）綜合試題及答案(2025年)一、單項選擇題（每題1分，共60題，每題的備選項中，只有1個最符合題意）1.社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時發(fā)現(xiàn)，一些青少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對學(xué)業(yè)和未來感到迷茫。為了幫助這些青少年，小李首先應(yīng)該（）A.與家長溝通，讓家長加強對孩子的監(jiān)管B.組織這些青少年開展小組活動，培養(yǎng)其興趣愛好C.了解這些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因D.聯(lián)系學(xué)校，讓學(xué)校對這些青少年進(jìn)行批評教育答案：C解析：在解決服務(wù)對象的問題時，社會工作者首先要了解問題產(chǎn)生的原因，只有這樣才能有的放矢，制定出合適的介入策略。了解青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是開展后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)，所以選C。2.某社區(qū)有很多獨居老人，他們生活上存在諸多不便。社會工作者小王計劃為這些獨居老人開展服務(wù)，他在制定服務(wù)計劃時，首先要考慮的是（）A.服務(wù)的可行性B.服務(wù)的成本C.獨居老人的需求D.社區(qū)的資源狀況答案：C解析：服務(wù)計劃的制定要以服務(wù)對象的需求為出發(fā)點，只有充分考慮獨居老人的需求，才能提供符合他們實際情況的服務(wù)，所以選C。3.社會工作者小張在為一位患有抑郁癥的服務(wù)對象提供服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對自己的病情感到非常焦慮和無助。小張首先應(yīng)該（）A.幫助服務(wù)對象制定應(yīng)對焦慮的策略B.向服務(wù)對象解釋抑郁癥的治療方法C.傾聽服務(wù)對象的感受和想法D.鼓勵服務(wù)對象積極配合治療答案：C解析：在服務(wù)過程中，傾聽是建立良好專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)，也是了解服務(wù)對象內(nèi)心感受和需求的重要途徑。當(dāng)服務(wù)對象感到焦慮和無助時，社會工作者首先要傾聽他們的感受和想法，給予情感上的支持，所以選C。4.以下哪種情況不屬于社會工作者在兒童保護領(lǐng)域的工作內(nèi)容（）A.為遭受虐待的兒童提供庇護B.對兒童進(jìn)行安全教育C.為兒童提供心理咨詢服務(wù)D.為兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績答案：D解析：兒童保護領(lǐng)域的工作主要圍繞保障兒童的安全、健康和權(quán)益等方面。為兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)提高學(xué)習(xí)成績不屬于兒童保護的核心工作內(nèi)容，而是更側(cè)重于教育輔助方面，所以選D。5.社會工作者小趙在社區(qū)中組織了一個殘疾人互助小組，在小組活動中，有一位殘疾人成員總是沉默寡言，不愿意參與討論。小趙應(yīng)該（）A.直接點名讓該成員發(fā)言B.忽略該成員，繼續(xù)進(jìn)行小組活動C.鼓勵其他成員邀請該成員發(fā)言D.在活動結(jié)束后，私下與該成員交流，了解其原因答案：D解析：對于沉默寡言的小組成員，直接點名發(fā)言可能會讓其感到壓力，忽略該成員不利于小組的整體發(fā)展。鼓勵其他成員邀請其發(fā)言可能會給該成員帶來更大的心理負(fù)擔(dān)。而在活動結(jié)束后私下交流，能給予成員更寬松的環(huán)境，了解其不愿意參與討論的原因，所以選D。6.某社會工作機構(gòu)計劃在社區(qū)開展老年人健康促進(jìn)活動，在活動策劃階段，社會工作者需要做的工作是（）A.確定活動的具體內(nèi)容和形式B.招募活動的志愿者C.準(zhǔn)備活動所需的物資D.邀請老年人參加活動答案：A解析：在活動策劃階段，首要任務(wù)是確定活動的具體內(nèi)容和形式，這是活動開展的基礎(chǔ)。招募志愿者、準(zhǔn)備物資和邀請老年人參加活動是活動實施階段的工作，所以選A。7.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，要遵循個別化原則。以下體現(xiàn)個別化原則的是（）A.為所有服務(wù)對象提供相同的服務(wù)方案B.根據(jù)服務(wù)對象的不同需求和特點，制定個性化的服務(wù)方案C.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評估服務(wù)對象的問題D.對所有服務(wù)對象采用相同的工作方法答案：B解析：個別化原則強調(diào)要充分考慮每個服務(wù)對象的獨特性，根據(jù)他們的不同需求和特點制定個性化的服務(wù)方案，而不是采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法，所以選B。8.以下關(guān)于婦女社會工作的說法，正確的是（）A.婦女社會工作的主要對象是弱勢婦女群體B.婦女社會工作只關(guān)注婦女的生理健康問題C.婦女社會工作的目的是促進(jìn)婦女的全面發(fā)展D.婦女社會工作不需要關(guān)注男性在性別平等中的作用答案：C解析：婦女社會工作的對象是所有婦女，不僅僅是弱勢婦女群體；它關(guān)注婦女的生理、心理和社會等多方面的問題；同時，促進(jìn)性別平等需要男性的參與，所以A、B、D選項錯誤。婦女社會工作的目的是促進(jìn)婦女的全面發(fā)展，選C。9.社會工作者小孫在為社區(qū)中的貧困家庭提供救助服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)有些家庭存在“等、靠、要”的思想。小孫應(yīng)該（）A.批評這些家庭的思想觀念B.減少對這些家庭的救助力度C.幫助這些家庭樹立自立自強的意識D.直接放棄對這些家庭的服務(wù)答案：C解析：對于存在“等、靠、要”思想的貧困家庭，批評和減少救助力度都不利于解決問題，放棄服務(wù)更是違背了社會工作的專業(yè)倫理。社會工作者應(yīng)該幫助他們樹立自立自強的意識，增強其自身的發(fā)展能力，所以選C。10.在矯正社會工作中，以下哪種方法不屬于專業(yè)的個案工作方法（）A.行為治療法B.理性情緒治療法C.小組工作法D.心理社會治療模式答案：C解析：小組工作法是與個案工作法并列的社會工作方法，不屬于個案工作方法。行為治療法、理性情緒治療法和心理社會治療模式都屬于專業(yè)的個案工作方法，所以選C。二、多項選擇題（每題2分，共20題，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）1.社會工作者在老年社會工作中可以扮演的角色有（）A.照顧者B.倡導(dǎo)者C.治療者D.教育者E.政策制定者答案：ABCD解析：社會工作者在老年社會工作中可以扮演照顧者，為老年人提供生活照料；倡導(dǎo)者，為老年人爭取權(quán)益；治療者，幫助老年人解決心理和行為問題；教育者，向老年人傳授知識和技能。但社會工作者一般不直接參與政策制定，政策制定者通常是政府等相關(guān)部門，所以選ABCD。2.兒童社會工作的主要內(nèi)容包括（）A.促進(jìn)兒童健康成長B.補充和改善家庭監(jiān)護狀況C.救助和保護兒童D.為兒童提供就業(yè)指導(dǎo)E.推動兒童教育事業(yè)發(fā)展答案：ABC解析：兒童社會工作主要圍繞兒童的成長、監(jiān)護和保護等方面。為兒童提供就業(yè)指導(dǎo)不符合兒童的發(fā)展階段特點；推動兒童教育事業(yè)發(fā)展更多是教育部門等的職責(zé)。促進(jìn)兒童健康成長、補充和改善家庭監(jiān)護狀況、救助和保護兒童是兒童社會工作的主要內(nèi)容，所以選ABC。3.以下屬于殘疾人社會工作中社區(qū)康復(fù)模式特點的有（）A.充分利用社區(qū)資源B.強調(diào)殘疾人的自我康復(fù)C.注重社區(qū)居民的參與D.以機構(gòu)為中心開展康復(fù)服務(wù)E.成本低、覆蓋面廣答案：ABCE解析：社區(qū)康復(fù)模式強調(diào)充分利用社區(qū)資源，注重社區(qū)居民的參與，鼓勵殘疾人自我康復(fù)，具有成本低、覆蓋面廣的特點。而以機構(gòu)為中心開展康復(fù)服務(wù)是機構(gòu)康復(fù)模式的特點，所以選ABCE。4.婦女社會工作的主要目標(biāo)包括（）A.實現(xiàn)男女平等B.保障婦女的合法權(quán)益C.促進(jìn)婦女的全面發(fā)展D.提高婦女的社會地位E.幫助婦女解決所有的問題答案：ABCD解析：婦女社會工作的主要目標(biāo)是實現(xiàn)男女平等，保障婦女的合法權(quán)益，促進(jìn)婦女的全面發(fā)展，提高婦女的社會地位。但社會工作者不可能幫助婦女解決所有的問題，所以選ABCD。5.社會工作者在開展家庭社會工作時，需要遵循的原則有（）A.家庭處境化原則B.家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.家庭成員自決原則E.滿足家庭成員需要原則答案：ABCE解析：家庭社會工作的原則包括家庭處境化原則，即把家庭放在特定的社會環(huán)境中去理解；家庭成員增能原則，提升家庭成員的能力；家庭個別化原則，考慮每個家庭的獨特性；滿足家庭成員需要原則。家庭成員自決原則不是家庭社會工作的主要原則，所以選ABCE。6.以下哪些屬于社區(qū)社會工作的主要方法（）A.社區(qū)組織B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)教育E.社區(qū)照顧答案：ABCDE解析：社區(qū)社會工作的主要方法包括社區(qū)組織，通過組織社區(qū)居民解決社區(qū)問題；社區(qū)發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)的整體進(jìn)步；社區(qū)服務(wù)，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)；社區(qū)教育，提高社區(qū)居民的素質(zhì)；社區(qū)照顧，為社區(qū)中的弱勢群體提供照顧，所以選ABCDE。7.在學(xué)校社會工作中，針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展問題，社會工作者可以采取的介入策略有（）A.為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)B.與教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況C.組織學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生之間的互助學(xué)習(xí)D.為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，緩解學(xué)習(xí)壓力E.要求學(xué)校降低對學(xué)生的學(xué)業(yè)要求答案：ABCD解析：為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、與教師溝通了解學(xué)習(xí)情況、組織學(xué)習(xí)小組互助學(xué)習(xí)、為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)緩解學(xué)習(xí)壓力都是針對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展問題可以采取的合理介入策略。要求學(xué)校降低對學(xué)生的學(xué)業(yè)要求不是解決問題的有效方法，也不符合教育的整體目標(biāo)，所以選ABCD。8.矯正社會工作的功能包括（）A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.懲罰功能E.教育功能答案：ABC解析：矯正社會工作具有監(jiān)管功能，對矯正對象進(jìn)行監(jiān)督管理；矯正功能，幫助矯正對象改變不良行為和思想；服務(wù)功能，為矯正對象提供生活、就業(yè)等方面的服務(wù)。懲罰功能不是矯正社會工作的主要功能，矯正社會工作更強調(diào)教育和改造；教育功能包含在矯正和服務(wù)過程中，這里主要強調(diào)監(jiān)管、矯正和服務(wù)功能，所以選ABC。9.社會工作者在制定服務(wù)計劃時，需要考慮的因素有（）A.服務(wù)對象的問題和需求B.服務(wù)的目標(biāo)和期望結(jié)果C.服務(wù)的資源和可行性D.服務(wù)的時間安排E.服務(wù)的評估方法答案：ABCDE解析：制定服務(wù)計劃時，要充分考慮服務(wù)對象的問題和需求，明確服務(wù)的目標(biāo)和期望結(jié)果，評估服務(wù)的資源和可行性，合理安排服務(wù)的時間，同時確定服務(wù)的評估方法，以便對服務(wù)效果進(jìn)行評估，所以選ABCDE。10.以下關(guān)于社會工作價值觀的說法，正確的有（）A.尊重服務(wù)對象的獨特性B.接納服務(wù)對象的一切行為和價值觀C.保護服務(wù)對象的隱私D.對服務(wù)對象一視同仁E.強調(diào)服務(wù)對象的自我決定答案：ACDE解析：社會工作價值觀強調(diào)尊重服務(wù)對象的獨特性，保護服務(wù)對象的隱私，對服務(wù)對象一視同仁，強調(diào)服務(wù)對象的自我決定。但接納并不意味著接納服務(wù)對象的一切行為和價值觀，對于違背法律和道德的行為是不能接納的，所以選ACDE。三、案例分析題（共2題，每題20分）案例一某社區(qū)有許多外來務(wù)工人員家庭，他們的子女在當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)，面臨著一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。例如，有些孩子由于語言不通，在課堂上難以跟上教學(xué)進(jìn)度；有些孩子因為家庭經(jīng)濟困難，無法參加學(xué)校組織的課外活動；還有些孩子因為父母工作繁忙，缺乏必要的家庭輔導(dǎo)。社會工作者小李針對這些情況，計劃開展一系列的服務(wù)活動。1.請分析外來務(wù)工人員子女面臨的問題有哪些？（8分）答案：外來務(wù)工人員子女面臨的問題主要包括：-學(xué)習(xí)方面：語言不通導(dǎo)致在課堂上難以跟上教學(xué)進(jìn)度，影響學(xué)習(xí)效果。-經(jīng)濟方面：家庭經(jīng)濟困難，無法參加學(xué)校組織的課外活動，限制了孩子的全面發(fā)展。-家庭支持方面：父母工作繁忙，缺乏必要的家庭輔導(dǎo)，不利于孩子學(xué)習(xí)的鞏固和提高。2.請為小李設(shè)計一個服務(wù)方案，包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方法。（12分）答案：-服務(wù)目標(biāo)：-幫助外來務(wù)工人員子女提高語言能力，跟上學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。-緩解家庭經(jīng)濟困難對孩子參加課外活動的限制，豐富孩子的課余生活。-增強家庭對孩子學(xué)習(xí)的支持，提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。-服務(wù)內(nèi)容：-開展語言輔導(dǎo)班，為語言不通的孩子提供針對性的語言培訓(xùn)，提高他們的語言表達(dá)和理解能力。-設(shè)立專項基金，為經(jīng)濟困難的家庭提供一定的經(jīng)濟援助，幫助孩子參加學(xué)校的課外活動。-組織志愿者為孩子提供家庭輔導(dǎo)，定期到孩子家中或在社區(qū)活動中心為孩子答疑解惑，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。-開展親子活動，促進(jìn)父母與孩子之間的溝通和交流，增強家庭對孩子學(xué)習(xí)的重視和支持。-服務(wù)方法：-小組工作法：通過組織語言輔導(dǎo)班和親子活動小組，讓孩子們在小組中相互學(xué)習(xí)、交流和成長，同時促進(jìn)家長之間的交流和合作。-個案工作法：針對個別學(xué)習(xí)困難或家庭問題較為突出的孩子，開展個案輔導(dǎo)，制定個性化的服務(wù)方案。-社區(qū)工作法：聯(lián)合社區(qū)資源，如社區(qū)志愿者、企業(yè)等，共同為外來務(wù)工人員子女提供服務(wù)，營造良好的社區(qū)支持氛圍。案例二張大爺今年75歲，老伴已經(jīng)去世多年，他獨自居住在一個老舊小區(qū)。張大爺身體狀況不佳，患有高血壓和糖尿病，需要定期去醫(yī)院看病。由于小區(qū)周邊交通不便，去醫(yī)院看病對他來說是一件很困難的事情。而且，張大爺性格比較內(nèi)向，平時很少與鄰居交流，感到非常孤獨。社會工作者小王了解到張大爺?shù)那闆r后，決定為他提供服務(wù)。1.請分析張大爺面臨的主要問題有哪些？（8分）答案：張大爺面臨的主要問題包括：-健康問題：患有高血壓和糖尿病，需要定期就醫(yī)，但身體狀況不佳影響生活質(zhì)量。-交通問題：小區(qū)周邊交通不便，去醫(yī)院看病困難，可能影響疾病的治療和控制。-社交問題：性格內(nèi)向，很少與鄰居交流，感到孤獨，缺乏情感支持。2.請為小王設(shè)計一個服務(wù)方案，包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方法。（12分）答案：-服務(wù)目標(biāo)：-幫助張大爺解決就醫(yī)交通問題，確保他能按時就醫(yī)。-緩解張大爺?shù)墓陋毟?，提高他的社交能力和生活滿意度。-關(guān)注張大爺?shù)慕】禒顩r，促進(jìn)他的身體健康。-服務(wù)內(nèi)容：