Unit2 易錯綜合練習-人教版八年級英語下冊(含答案)_第1頁
Unit2 易錯綜合練習-人教版八年級英語下冊(含答案)_第2頁
Unit2 易錯綜合練習-人教版八年級英語下冊(含答案)_第3頁
Unit2 易錯綜合練習-人教版八年級英語下冊(含答案)_第4頁
Unit2 易錯綜合練習-人教版八年級英語下冊(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級姓名——學號分數(shù)

Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.

(時間:100分鐘,滿分:100分)

第一部分選擇題

一、單項選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

1.Wefindimpossibleforusaforeignlanguagewellinashorttime.

A.one;learnB.it;tolearnC.that;tolearnD.this;learning

2.Heplentyofmoneytothepeopleintheearthquakearea.

A.gaveout;togiveupwellB.gaveaway;helpoutthem

C.gaveout;givethemupD.gaveaway;tohelpthemout

3.Youlookquitetired.You*dbetteragoodrest.

A.stoptohaveB.stophavingC.tostoptohaveD.tostophaving

4.Ibequiteafraidtoliveinanewcity,butafterImovedtothiscity,Ithe

lifehereverysoon.

A.usedto;usedtoB.wasusedto;usedto

C.usedto;wasusedtoD.wasusedto;wasusedto

5.AlthoughMr.Huntlives,heneverfeels.Somevolunteersoftenvisit

himonweekends.

A.lonely;aloneB.lonely;lonelyC.alone;aloneD.alone;lonely

6.China'sGotTalentisinterestingmanypeoplelikewatchingit.

A.too;toB.enough;to

C.so;thatD.such;that

7.-Ifstoonoisyoutside.Ican'tfallasleep.

--NeithercanI.Wehavetonewwaystosolvetheproblem.

A.comeupwithB.endupwih

C.makeupwihD.catchupwith

8.一Couldyoupleasedothedishes?

-.IcutmyfingerandI'mtryingnottogetitwet.

A.Yes,sureB.NoproblemC.Sorry,TmafraidIcan5tD.Thatwould

befine

9.Thegirlis,sosheneedsaguidedogtohelpher.

A.sickB.blindC.tiredD.sad

10.Everyonewaswhentheyheardthenews.

A.exciting;excitingB.excited;excitingC.exciting;excited

二、完型填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

Jack'sloveforbirdsstartedwhenhemadehisfirstbirdfeederaboutsixyearsago.He

filledthefeederwithseeds(種子),putitinhisbackyardandthen11startedcoming.He

gotreally12inbirdsasmorecame.Thenhejoinedalocalsociety.Asherealizedthat

moreandmorebirdsweredyingvery13,hewantedtotryhisbesttohelpthem.

Besideswhathehasdone,hehashisowngroupcalledProtectingOurBirds.Hedoes

14aboutbirds,runawebsitetoteachpeopleaboutbirdsandhowtohelpthem,and

]5boxesforbirds.Notlongago,hefoundthatthebluebirdswerenesting(做窩)inthe

deadtreeswhichwereoftencutdown,16hebegantomakebluebirdboxesforthebirds

inordertosavethem.Nowhewantstousetheseboxesto17thedeadtrees.Hehangs

theseboxesupintreesandtakes18downeveryweektoseeifthebirdsarenestingin

them.Healsowritesarticles,hopingthatmorepeoplewill19protectingnatural

ecosystems(生態(tài)系統(tǒng)).“Researchingbirdsis20toprotectingbirds,“Jacksays."In

ordertoprotectbirds,wehavetolearnandreallyknowaboutthebirds.”

11.A.beesB.birdsC.peopleD.scientists

12.A.nervousB.weakC.boredD.interested

13.A.peacefullyB.safelyC.quicklyD.sadly

14.A.practiceB.businessC.instructionD.research

15.A.buildsB.breaksC.liftsD.pushes

16.A.soB.butC.thoughD.because

17.A.takegoodcareofB.taketheplaceof

C.catchupwithD.comeupwith

18.A.itB.thisC.theseD.them

19.A.waitforB.sendforC.joininD.handin

20.A.simpleB.crazyC.importantD.fresh

三、閱讀單選(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

A

ActressJiangYiyanhasspentaroundamonthayearvolunteeringasateacherinmountain

villagesinGuangxifornineyearsinrow(連續(xù)).

In2007,whenshetookpartinfilmshootinginthatarea,shewasshockedbythepoverty

(貧窮)there.Childrenhadtowalkalongmountainroadstoattendclassesataneighbouring

villageschool.Soshecameupwiththeideaofdoingsomethingforthesechildren.

Besidesgivingclasses,Jiangalsoplaysgameswithchildrenandsingssongsforthem.And

shecaresmuchfortheirdailylife.Moreover,shedonatedbillionyuantosetupafund(基

金)forstudentsthere.

“L汰ethegrassinstoneclefts(裂縫),theyhavetotrytheirbesttofindsunshineontheir

ownratherthanwaitingforotherstodoitforthem.nJiangsaid.

Whenaskedhowshepersistedinhervolunteertoservicesforsuchalongtime,Jiang

saidJI'mnotpersistingbutenjoying.

“It'snotthatIgavethesekidslove.Iamactuallylearningaboutlove.uJiangadded.

Toenjoyandshareloveisseenasthemostimportantthinginherlife.

Atthesametime,childreninthebigmountainshavealsoinfluencedJiang.

WheneverImeetwithsomethingdifficulttodo,Pllthinkofthesekids.Bominthekindof

environment,theyhavetolearntofacealotofdifficultthingsfrombirth.So,whycan*t

I?nSaidJiang.

21.JiangYiyanspendsasateacherinmountainvillagesinGuangxi.

A.adayaweekB.adayamonthC.aweekamonthD.amonthayear

22.WhendidJiangYiyancomeupwiththeideaofdoingsomethingforthechildrenthere?

A.In1987B.In1997C.In2007D.In2017

23.Whatdoestheunderlinedword^'persisted^^meaninChinese?

A.放棄B堅持C.拒絕D.寬容

24.WhafsthemostimportantthinginJiangYiyan'slife?

A.Tosetupafund.

B.Toenjoyandsharelove

C.Totakepartinfilmshooting.

D.Tolearntofacealotofdifficultthingsfrombirth.

25.Thebesttitleofthispassageis.

A.TheChildren'sPoverty

B.TheMountainRoads

C.TheGrassinStoneCleft

D.AkindandhelpfulActress

B

LadiesandGentlemen,thankyouverymuchforcomingtothisconcert.Ihopeyouhave

enjoyedtheentertainment.Asyoumayknow,alltheperformershavedonatedtheirtimeto

helpus.

Thepurpose(目的)ofthisconcertistoraisemoneyforchildreninAfrica.Everyday

hundredsofchildreninAfricadiebecausetheyhavediseasesorhavenothadenoughtoeat.

Therearetwomainreasons.First,thereisnoworkforthechildren'sparents,sotheyhaveno

moneytobuyfoodormedicine.Second,thegovernmentsinmanyAfricancountriesdonot

havethemoneytotakecareofthepoor.

MostAfricancountriesarepoor.Thelandisnotgoodforgrowingfoodandtheweatheris

alsobadforfarming.Therearemanyorganizationstryingtohelpthesepoorpeople.The

organizationwearetryingtohelp,TheFeedAfricaFund,spendsmillionsofdollarsdinner

everyyearonfoodforpoorpeopleinAfrica.Thismoneycomesfrompeoplelikeyou-kind,

generouspeoplewhodonotwanttoseechildrendieofhunger.

AllthemoneyyougivethiseveningwillgotoTheFeedAfricaFund.Justonedollarcanbuy

enoughriceorcomtofeedafamilyoffourforthreedays.Thinkaboutit:onlyonedollarcan

feedfourpeopleforthreedays.

Howmuchdoyouspendonfoodeveryday?Tendollars?Twentydollars?Iamsureyoucan

spendalittlelessonyourownfoodsothatyouhaveafewdollarsforTheFeedAfricaFund.

LadiesandGentlemen,wewillnowtakeacollection.Pleasebegenerous.

26.Whatdidthepeopleprobablyseebeforethisspeech?

A.SomeperformersBAnimalsdoingtricks

27.Whatwillthemoneyberaisedfor?

A,Childrenwithoutparents.B.Childrenwithoutfood.

C.Countrieswithoutmoney.D.Countrieswithbadwater.

28.Ifapersongavefivedollars,howlongcouldthemoneyfeedfourpeople?

A.Threedays.B.Oneweek.

C.Halfamonth.D.Onemonth.

29.HowwouldyoudescribeHgenerousnpeople?

A.Peoplewhogetsickoften

B.Peoplewhogivemoneyeasily.

C.Peoplewhoarethinwithhunger.

D.Peoplewhoworkhard.

30.WhyaremostAfricancountriessopoor?

A.Becausetheweatherisbadforfarming.

B.Becausethelandisnotgoodforgrowing.

C.Becausethegovernmentshavenomoney.

D.BothAandB.

第二部分課本知識應用

四、根據(jù)句意及漢語提示填單詞(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

31.Mygrandmaisold.Ihelphercwatereveryday.

32.Theboyissandtheteacherislookingafterhimnow.

33.Mike9sbrotherisd.Hecan'thearanything.

34.Somepeoplecan'twalkorusetheirhandseasily.Wecallthemdpeople.

35.Atthegoodnews,thekidsweresohappythattheycloudly.

36.Asa(志愿者),Ifeelhappytohelpothers.

37.There5stoomuchpollution.Didyoureadthe(通矢口)online?

38.Thesedaystherearelotsof(變化)inmyhometown.

39.Thereisa(標志)onthegatesaying"NOPARKING”.

40.Youcan'twininthecompetitionifyoudon'tworkhardinthe(訓練).

五、用所給單詞的正確形式填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

41.Wefelt(excite)aboutthegoodnews.

42.Tom,takethese(letter)toMr.Black.

43.Youcan'timaginehowmany(difficult)wemet.

44.Afterthecaraccident,Robertbecame(disable)andlosthisjob.

45.Theseworkersneedtogettwoweeksof(train).

46.Pllbedeeplygratefultoyouforyour(kind)fortherestofmylife.

47.Thecleanwatermakesitpossiblefordifferentkindsoffishes(live)inthis

river.

48.Mybikeis(break)JthinkIneedtobuyanewone.

49.Myparents'wordsmadeabig(different)tomylife.

50.Thecarhasfour(wheel)

六、句型轉換(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

51.Shecouldplaythepianowhenshewasfiveyearsold.(改為同義句)

Shecouldplaythepianofive.

52.IwouldliketobeananimaldoctorwhenIgrowup.(改為同義句)

IananimaldoctorwhenIgrowup.

53.could,you,the,kids,ask,let,you,hospital,visit,them,cheer,and,up,

to,the(連詞成句)

54.Shedecidedthatshewouldgiveawayheroldbookstoothers.(改為簡單句)

Shedecidedheroldbookstoothers.

55.Todosportsisimportantforus.(改為同義句)

Itforussports.

七、閱讀回答問題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

Howlongdoesittaketobuildanewhouse?Itusuallytakesaboutsixmonthsormore.But

eachyear,thousandsofpeopleworktogethertobuildnewhomesinjustfourmonths!Who

doesthiswonderfulwork?HabitatforHumanity.HabitatforHumanityisagroupthatbuilds

homesforfamiliesinneed.IthasbranchesindifferentstatesaroundtheUSA.Thisgroup

worksallovertheworld,too.Volunteershelpbuildthehomes.Theyareunpaidworkers.

Volunteerscanbebuildersandpainters.Theycanbeteachersorbankers.Somearestudents.

HabitatforHumanityhasbuiltmorethan300,000houses.Morethan1.5millionpeoplelive

inthesehouses.Buildingahomeishardwork.Volunteerslearnhowtoputupwalls.They

usetoolsandmachines.Theseselflessvolunteersworkwiththefamilythatwillliveinthe

house.Everyoneworkstogethertomakethefamily'sdreamcometrue.

SuruchiSrikanthhasworkedwithHabitatforHumanityforfouryears.Shebegan

volunteeringinhighschool.Shehasbuiltmanyhomeswithothervolunteers.Shetakesher

responsibilities(責任)seriously.Volunteersknowthatiftheydon'thelp,homesmightnotget

built.Theyaregoodcitizens(公民)whocareaboutotherpeople.

56.WhatisHabitatforHumanity?

57.DoesHabitatforHumanityworkallovertheworld?

58.WhendidSuruchiSrikanthstartworkingasavolunteerforHabitatforHumanity?

59.HowmanyhouseshasHabitatforHumanitybuilt?

60.Whatisthepassagemainlyabout?

八、日記(本大題共20分)

61.3月5日是學雷鋒紀念日,你校師生去敬老院開展志愿者活動。假如你是李華,請

通過郵件將此活動情況介紹給Mary?

活動時間:3月5日

活動地點:幸福敬老院(NursingHome)

參與人員:志愿者

活動形式:1.送鮮花、水果和美好的祝福。

2.幫老人整理房間、打掃衛(wèi)生……

3.陪老人聊天;為老人表演(唱歌、跳舞),讀報……

活動感想:此活動很有意義,從中學會了關愛老人、尊重老人……

要求:1.要點齊全,條理清晰,語句通順,不要逐字翻譯,須適當發(fā)揮。

2.詞數(shù)100字左右。(開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù))

DearMary,

ThankyouforyourlastE-mail.Letmetellyouwhatwedidon5thMarch.

IfyouhavethechanceinChina,Ihopeyoucanjoinus.

LiHua

參考答案:

1.B

【解析】

【分析】

句意:我們認為對于我們來說短時間內(nèi)學好一種外語是不可能的。

【詳解】

根據(jù)句型findit+形容詞+fbrsbtodosth”認為對于某人來說,做某事是...”,此處it是形式

賓語,todosth是真正的賓語,故選B。

2.D

【解析】

【詳解】

句意'他捐贈了大量的錢給災區(qū)的人們來幫助他們擺脫困境”。giveout分發(fā),發(fā)放;giveaway

捐贈,贈送。giveup放棄,helpout幫助擺脫困境。第一空處表示“捐贈大量的錢”,排除A

和C;第二空處表示目的,用todo,且在“動詞+副詞”短語中,若賓語為人稱代詞賓格,人

稱代詞賓格要放中間,故選D。

3.A

【解析】

【詳解】

句意:你看起來相當累,你最好停下來好好休息。

短語stopdoingsth.表示“停止做某事";stoptodosth.表示“停下來去做某事"。根據(jù)"Youlook

quitetired.“可知下文是停下來去休息;You'dbetter+動詞原形,表示“你最好做某事”;根據(jù)

題意,故選A。

4.C

【解析】

【詳解】

句意:我以前很害怕住在一個新的城市,但我搬到這個城市后,很快就習慣了這里的生活。

考查動詞短語。短語usedtodosth.:曾經(jīng)做過某事,過去常常做某事;beusedtodoingsth.:

習慣于做某事;結合句意可知填usedto;wasusedto;選C。

【點睛】

短語usedtodosth.、be/getusedtodoingsth.和beusedtodosth.用法:(一)usedto:以前

是,從前做,過去常常,后面接動詞原形。usedtodosth.表示過去常常發(fā)生的動作或存在的

狀態(tài),常用來表示今昔對比。例如,Idon*smokethesedays,butIusedto.(我現(xiàn)在不抽煙,

但我以前抽。)(二)be/getusedtodoingsth.:習慣于…;例如,Heusedtogetuplate,sohe

isn'tusedtogettingupearly.(他過去常常起得晚,所以他不習慣起得早。)(三)beusedtodo

sth.:被用來做某事,短語usesth.todosth.(用某物做某事)被動語態(tài)形式;例如,Woodis

usedtomakepaper.(木頭用來造紙。)Weusewoodtomakepaper.(我們用木頭造紙。)

5.D

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:雖然亨特先生獨自生活,但他從不感到孤獨。一些志愿者經(jīng)常在周末去看望他。

考查形容詞、副詞的用法。alone單獨的,獨自地,既可以用作形容詞,也可用作副詞,表

示無人陪伴,只陳述一個客觀事實,不帶感情色彩;lonely孤獨的,寂寞的,形容詞,描述

一種“寂寞的”情緒體驗,帶有濃厚的感情色彩。根據(jù)“AlthoughMr.Huntlives...henever

feels…”及分析句子結構可知,第一個空指亨特先生獨自居住,不帶感情色彩,此處是副詞

alone修飾動詞lives,作狀語;第二個空,有感情色彩,表示情感上的孤獨。此處是形容詞

lonely修飾系動詞feels,作表語。故選D。

6.C

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:中國達人秀如此的有趣以至于許多人喜歡看這個節(jié)目??疾楣潭ńY構。A.too...to

太...而不能;B.enough…to足夠…去做;C.so…that如止匕....以至于;so后接形容詞或

副詞;D.such…that如止匕...以至于;such后接名詞或名詞性短語。根據(jù)句意及題干分析,

第二空后是一個從句,A、B選項的中的to后要跟動詞原形,所以排除。第一空后是形容詞,

so后跟形容詞或副詞,such后面跟名詞,故選C。

7.A

【解析】

【詳解】

句意:一外面太喧囂了。我睡不著。-—我也睡不著。我們不得不想出新方法來解決問題。

comeupwith提出,想出;endupwith以...結束;makeupwith與...和解;catchupwith

趕上;根據(jù)newwaystosolvetheproblem.此處表示想出解決問題的新方法,故選A。

8.C

【解析】

【詳解】

句意:——請你洗碗好嗎?——對不起,恐怕不行。我割破了手指,我盡量不弄濕它。

考查情景交際。Yes,sure是的,可以;Noproblem沒問題;Sorry,I'mafraidIcan't對不起,

恐怕不行;Thatwouldbefine那太好了。根據(jù)答語"I'mtryingnottogetitwet”可知,我盡量

不弄濕我的手指,所以我不能洗碗,故應對請求表示拒絕。故選C。

9.B

【解析】

【詳解】

句意:那個女孩是盲的,所以她需要導盲犬幫助她。A.sick生病的;B.blind盲的;C.tired

疲憊的;D.sad悲傷的。結合句意,故選B。

10.B

【解析】

【詳解】

試題分析:句意:當他們聽到這個令人激動的消息,每個人都很興奮。exciting:adj.令人興

奮的,使人激動的,主語是物或事;excited:a4j.興奮的:處于激動狀態(tài)的;興奮的;激昂

的,主語為人較多。故答案為B。

考點:考查形容詞辨析。

11.B

12.D

13.C

14.D

15.A

16.A

17.B

18.D

19.C

20.C

【解析】

【分析】

試題分析:短文是記敘文,講述了杰克的愛鳥護鳥行為,他給鳥兒建造“房子”,然后加入當

地愛鳥社團;他研究鳥類,開辦網(wǎng)站,教給人們有關鳥兒的知識和如何幫助鳥類。他還有自

己的愛鳥組織ProtectingOutBirds.,做了很多箱子代替枯樹供鳥兒居住。同時還寫文章,希

望更多的人會加入到保護自然生態(tài)系統(tǒng)。

11.句意:他把種子裝進鳥籠,放在后院,然后鳥兒就來了??疾槊~辨析題。A.bees蜜

蜂們;B.birds小鳥們;C.people人們;D.scientists科學家們。根據(jù)句意,裝了種子的鳥籠

自然會吸引鳥兒走進來。ACD三項均不合句意,可排除,故選B。

12.句意:他對鳥類越來越感興趣??疾樾稳菰~辨析。A.nervous緊張的;B.weak虛弱的;

Cbored無聊的;D.interested有趣的。getinterestedinXt.......感興趣。根據(jù)句意,可知選

D?

13.句意:當他意識到越來越多的鳥死得很快時,他想盡最大努力幫助它們??疾楦痹~辨析

題。A.peacefully和平地;B.safely安全地;C.quickly迅速地;D.sadly不幸地。moreandmore

birds越來越多的鳥兒。根據(jù)句意和上下文提示,可知選C。

14.句意:他研究鳥類,開辦一個網(wǎng)站,教人們一些鳥兒的知識。考查名詞辨析題。A.practice

實踐;B.business商務;C.instruction課程;D.research研究。根據(jù)句意,聯(lián)系上下文內(nèi)容,

可知他不僅喜歡鳥,而且開始研究鳥。doresearch做研究。故選D。

15.句意:他開辦一個網(wǎng)站,教人們鳥兒的知識和如何幫助他們,并為鳥兒建造了“房子”。

根據(jù)句意,可知選A。

16.句意:所以他為了拯救鳥兒開始做知更鳥的箱子??疾檫B詞辨析題,A.so因此,表原

因;B.but但是,表轉折;C.though盡管,表讓步;D.because為什么,表原因。本句前后

是因果關系,可排除BC兩項。so表原因時,后接結果;because表原因時,后接原因。本

題是前因后果,故選A。

17.句意:現(xiàn)在他想用這些箱子代替枯死的樹??疾閯釉~短語辨析。A.takegoodcareof照

顧好;B.taketheplaceof代替;C.catchupwith趕上;D.comeupwith想出。根據(jù)句意,聯(lián)

系上下文,可知選B。

18.句意:他把這些盒子掛在樹上,每星期把它們拿下來看看鳥兒是否在里面筑巢??疾榇?/p>

詞辨析題。A.it它,單指;B.this這個,單指;C.these這些,復指;D.them他們,賓格代

詞。根據(jù)句意,他每星期取下的是掛在樹上的那些盒子,可以用them來替代。takesth.down

把某物放下來。根據(jù)句意,可知選D。

19.句意:他也寫文章,希望更多的人會加入到保護自然生態(tài)系統(tǒng)??疾閯釉~短語辨析題。

A.waitfor等待;B.sendfor召喚;C.joinin加入;D.handin呈送。根據(jù)句意,可知選C。

20.句意:“研究鳥類對于保護鳥類是重要的,”杰克說??疾樾稳菰~辨析題。A.simple簡單

的;B.crazy瘋狂的;C.important重要的;D.:fresh新鮮的。根據(jù)句意,結合文意,可知選

Co

點睛:完型填空是一卷難度最大的題。它集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體。是考查語

言綜合運用的能力的一道題。解題的方法要帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景;再

讀全文,搞清短文內(nèi)容;最后根據(jù)句意,聯(lián)系上下文確定每個空的正確答案。它的主要題型

有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,形容詞副詞辨析,冠詞辨析,介詞連詞辨析等;(2)考

查句子時態(tài),語態(tài),要根據(jù)語境,選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項;(3)考查從句(賓語從句,

定語從句,主語從句等);(4)根據(jù)固定句型或短語結合語境選擇正確的選項。本題主要考

查單詞或短語辨析,做此類型題時,要知道每一個詞的意義,然后結合上下文背景語境,選

擇適合語境的選項。例如,第6題,句意:他對鳥類越來越感興趣??疾樾稳菰~辨析。A.nervous

緊張的;B.weak虛弱的;C.bored無聊的;D.interested有趣的。getinterestedinXt.......感

興趣。根據(jù)句意,可知選D。再如第6小題,句意:所以他為了拯救鳥兒開始做知更鳥的箱

子。考查連詞辨析題,A.so因此,表原因;B.but但是,表轉折;C.though盡管,表讓步;

D.because為什么,表原因。本句前后是因果關系,可排除BC兩項。so表原因時,后接結

果;because表原因時,后接原因。本題是前因后果,故選A。

21.D

22.C

23.B

24.B

25.D

【解析】

【分析】

本篇文章難度適中,主要講述演員江一燕堅持不懈地去廣西貧困的山區(qū)做志愿者,并從孩子

身上學到了很多東西。

21.細節(jié)理解題。根據(jù)ActressJiangYiyanhasspentaroundamonthayearvolunteeringasa

teacherinmountainvillagesinGuangxifornineyearsinrow可知,她一年去一個月,故選D。

22.細節(jié)理解題。根據(jù)In2007,whenshetookpartinfilmshootinginthatarea,shewasshocked

bythepoverty(貧窮)there.Childrenhadtowalkalongmountainroadstoattendclassesata

neighbouringvillageschool.Soshecameupwiththeideaofdoingsomethingforthesechildren

可知,她在2007年想出了這個主意,故選C。

23.詞義猜測題。根據(jù)ActressJiangYiyanhasspentaroundamonthayearvolunteeringasa

teacherinmountainvillagesinGuangxifornineyearsinrow以及Whenaskedhowshepersisted

inhervolunteertoservicesforsuchalongtime,Jiangsaid/Tmnotpersistingbutenjoying可知,

表示她堅持做志愿者,故選B。

24.細節(jié)理解題。根據(jù)Toenjoyandshareloveisseenasthemostimportantthinginherlife可

知,享受和分享愛很重要,故選B。

25.主旨大意題。本文主要講述演員張一燕堅持不懈地去廣西貧困的山區(qū)做志愿者,并從孩

子身上學到了很多東西。所以題目應該是“善良和有幫助的女演員”,故選D。

【點睛】

解答詞義猜測題時,可以使用如下技巧:1、根據(jù)上下文來猜測詞義;2、通過同義詞或近義

詞來猜測詞義;3、通過構詞法來猜測詞義;4、通過定義或釋義來猜測詞義;5、通過句法

功能來猜測詞義;6、通過轉折和因果關系來猜測詞義;7.通過生活常識來猜測詞義。對于

這類題采取'代入法”也非常有效,即將備選答案逐一代入文中,哪一個選項能使句子的意思

通順、連貫,且與上下文的內(nèi)容一致,哪一個選項就是該題的正確答案。例如第3題。

26.A

27.B

28.C

29.B

30.D

【解析】

【分析】

本篇文章難度適中,主要講述一場表演過后,主持人希望人們?yōu)樨毟F的非洲小孩捐錢。

26.細節(jié)理解題。卞艮據(jù)LadiesandGentlemen,thankyouverymuchforcomingtothisconcert.I

hopeyouhaveenjoyedtheentertainment.Asyoumayknow,alltheperformershavedonated

theirtimetohelpus可知,在演講之前人們欣賞了一些節(jié)目,所以看到的是表演者,故選A。

27.細節(jié)理解題。根據(jù)Thepurpose(目的)ofthisconcertistoraisemoneyforchildrenin

Africa.EverydayhundredsofchildreninAfricadiebecausetheyhavediseasesorhavenothad

enoughtoeat可知,籌錢是為了給那些沒有食物的小孩,故選B。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)Justonedollarcanbuyenoughriceorcorntofeedafamilyoffourfor

threedays可知,一美元夠四個人吃三天,5美元夠四個人吃15天,是半個月,故選C。

29.詞義猜測題。根據(jù)Thismoneycomesfrompeoplelikeyou-kind,generouspeoplewhodonot

wanttoseechildrendieofhunger可知,錢來自于那些不想看到死于饑餓的小孩的善良的、慷

慨的人。所以generous譯為“很容易給錢的人”,故選B。

30.細節(jié)理解題。根據(jù)MostAfricancountriesarepoor.Thelandisnotgoodforgrowingfoodand

theweatherisalsobadforfarming可知,非洲的陸地不適合種植以及天氣對農(nóng)耕不利,故選

Do

【點睛】

細節(jié)理解題是考試時經(jīng)常考查的一個題型。做細節(jié)理解題時,首先要先讀題干,劃題干中的

關鍵詞,再根據(jù)關鍵詞定位至文中即可找到正確答案。

31.carry

32.sick

33.deaf

34.disabled

35.cheered

36.volunteer

37.notice

38.changes

39.sign

40.training

【解析】

31.句意:我奶奶老了,我每天幫她提水。helpsbdosth幫助某人做某事;根據(jù)句意和首字

母故填carry

點睛:幫助某人做某事通常有三種形式,helpsbdosth;例如:Hehelpshismotherdo

housework.helpsbtodosth例如:Hehelpshismothertodohousework.和helpsbwith

sth.例如:Hehelpshismotherwithhousework.

32.句意:這個男孩病了,老師在照顧他。sick生病的,形容詞做表語;根據(jù)句意和首

字母故填carry

33.根據(jù)Hecan'thearanything.和首字母故填deaf

34.句意:一些人不能走或靈活的用手,我們叫他們殘疾人。根據(jù)Somepeoplecan'twalkor

usetheirhandseasily和首字母故填disabled

35.句意:對這個好消息,孩子們是如此的高興,以至于他們大聲的歡呼起來。根據(jù)happy

首字母可知是歡呼,根據(jù)were可知是過去時態(tài);故填cheered

36.句意:作為一個志愿者,我?guī)椭鷦e人感覺很高興。volunteer志愿者,根據(jù)a可知用單

數(shù);故填volunteer

37.句意:有太多的污染,你讀網(wǎng)上通知了嗎?notice通知;故填notice

38.句意:這些天在我的家鄉(xiāng)有許多的變化。根據(jù)are可知用復數(shù);故填changes

點睛:名詞有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)。可數(shù)名詞的復數(shù)形式的構成:

1.一般情況直接加s,例如:book-books;2.以s,x,sh,ch結尾的單詞加es,例如:

bus-buses;3.以輔音字母加y結尾的單詞,把y變成i加es,例如:factory-factories;4.以

f/fe結尾的單詞變成v再加es,例如:thief-thieves;還有一些不規(guī)則變化,例如:man-men,

child-childen

39.句意:大門上有一個標志說,禁止停車。sign標志,根據(jù)a可知是單數(shù);故填sign

40.句意:如果在訓練中,你不努力,你就贏不了比賽。這里用名詞故填training

41.excited

42.letters

43.difficulties

44.disabled

45.training

46.kindness

47.tolive

48.broken

49.difference

50.wheels

【解析】

41.句意:關于這個好消息我們感到興奮。Feel加形容詞,人做主語用excited,意思是“興

奮的”,根據(jù)句意,故填excited。

42.句意:湯姆,把這些信帶給Mr.Black。these+名詞的復數(shù),根據(jù)句意,故填letters。

43.句意:你不能想象我們見面多么困難。howmany+名詞復數(shù),difficult的名詞是

difficulty,復數(shù)是difficulties,根據(jù)句意,

故填difficulties。

44.句意:在汽車事故之后,Robert變殘疾了,失去了工作。disabled的意思是“殘疾的”,

根據(jù)句意,故填disabled

45.句意:這些工人們需要得到兩周的培訓。這里用train名詞training,意思是“培訓”,根

據(jù)句意,

故填trainingo

46.句意:我將深深地感謝你對我余生的厚愛。your+名詞,kind的名詞是kindness,意思

是“善良的”,根據(jù)句意,故填kindness

47.句意:干凈的水使不同種類的魚在這條河上生活成為可能。makesit+形容詞+forsb.todo

sth.表示做某事對于某人來說是……,根據(jù)句意,故填tolive。

48.句意:我的自行車壞了,我認為我需要買一輛新的。broken的意思是壞的”,根據(jù)句意,

故填brokeno

49.句意:我父母的話對我的生活產(chǎn)生了很大的不同。madeabigdifferenceto.…表示對..

產(chǎn)生不同,有影響。根據(jù)句意,

故填difference

50.句意:那輛車有四個輪子。four+名詞的復數(shù)。Wheel的意思是“輪子”根據(jù)句意,故填

wheels

51.attheageof

52.wanttobe

53.Youcouldaskthehospitaltoletyouvisitthekidsandcheerthemup.

54.togiveaway

55.isimportanttodo

【解析】

51.句意:她五歲時就會彈鋼琴。attheageof在歲的時候,attheageof+數(shù)字=亞!^!!sb

was/were數(shù)字yearsoldo結合句意可知,答案為attheageof。此句也是復合句變簡單句的

一種方式。

52.句意:我長大后想當一名動物醫(yī)生。wouldliketodo=wanttodo=fbellikedoing想做某

事。時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。結合句意可知,答案為wanttobe。

53.句意:你可以要求醫(yī)院讓你去看望孩子,讓他們高興起來。could后跟動詞原形;asksb.

todosth.要求某人做某事;letsb.dosth.讓某人做某事;cheerup使振作起來,此處them

為代詞賓格形式,要放在cheep與up之間;結合整體句意,句子的主語為you,故答案為

Youcouldaskthehospitaltoletyouvisitthekidsandcheerthemup.

54.句意:她決定把她的舊書贈送給別人。此句是要求把原來的賓語從句變?yōu)楹唵尉?。decide

todosth.決定做某事。故答案為togiveaway。

55.句意:做運動對我們很重要。題干的句子為動詞不定式作主語。I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論