2.4.1圓形面積的最大值課件北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
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文檔簡介

2.4.1

圖形面積的最大值

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.(難點)2.會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值.3.能應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決圖形中最大面積問題.(重點)知識點一:利用二次函數(shù)解決幾何圖形中的最值問題1.(1)幾何圖形中的二次函數(shù)問題常見的有:幾何圖形中面積的最值,用料的最佳方案以及動態(tài)幾何中的最值的討論;(2)根據(jù)幾何圖形的特征用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示所求圖形的面積,構(gòu)建二次函數(shù)模型;(3)運用二次函數(shù)的圖象與公式求函數(shù)的最大(小)值.2.在數(shù)學(xué)活動課上,同學(xué)們用一根長為100cm的細繩圍矩形.設(shè)矩形的一邊長為xcm,面積為ycm2.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)x為何值時,所圍矩形的面積最大,最大是多少?解:(1)y=x(50-x),即y=-x2+50x(2)配方,得y=-(x-25)2+625,當(dāng)x=25時,所圍矩形的面積最大,最大面積是625cm2知識點二:利用二次函數(shù)解決拋物線型問題3.在實際問題中,存在著與拋物線的形狀相關(guān)的圖形,如拋物線型建筑物(拱門、橋洞問題等)、球的運動軌跡、噴泉噴出的水的軌跡等,都可以通過建立二次函數(shù)的模型來解決.4.如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2米時,水面寬6米,水面下降_______米,水面寬8米.【典例導(dǎo)引】5.【例1】用總長為a米的材料做成如圖①的矩形窗框,設(shè)窗框的寬為x米,窗框的面積為y平方米,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖②,則a的值是()A.9B.8C.6D.不能確定CA

7.【例2】如圖,從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運動時間t(單位:s)之間的關(guān)系式是h=-5t2+30t.(1)當(dāng)小球運動的時間是多少時,小球回落到地面A處?(2)求小球在運動過程中的最大高度.解:(1)當(dāng)h=0時,-5t2+30t=0,解得t=0或t=6.答:當(dāng)小球運動的時間是6s時,小球回落到地面A處(2)h=-5t2+30t=-5(t-3)2+45,∴當(dāng)t=3時,h最大=45.答:小球在運動過程中的最大高度為45m8.在立定跳遠時,起跳后的騰空路線可以近似地看作是拋物線的一部分.從起跳到落地的過程中,設(shè)運動員距離地面的豎直高度為y(m),距離起跳點的水平距離為x(m).已知,運動員跳到最高處時距離地面的豎直高度為0.4m,距離起跳點的水平距離為1m.(1)求該運動員立定跳遠騰空路線的表達式;(2)求該運動員立定跳遠落地時距離起跳點的水平距離.解:(1)拋物線的頂點坐標(biāo)為(1,0.4),設(shè)該運動員騰空路線的表達式y(tǒng)=a(x-1)2+0.4,∵圖象過(0,0),∴0=a(0-1)2+0.4,解得a=-0.4,∴函數(shù)表達式為y=-0.4(x-1)2+0.4

(2)令y=0,即0=-0.4(x-1)2+0.4,解得x=0(舍去)或2,∴該運動員落地時距離起跳點的水平距離為2m9.【例3】學(xué)校要圍一個矩形花圃,花圃的一邊利用足夠長的墻,另三邊用總長為20米的籬笆恰好圍成(如圖所示).設(shè)矩形的一邊AB的長為x米(要求AB<AD),矩形ABCD的面積為S平方米.(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)要想使花圃的面積最大,AB邊的長應(yīng)為多少米?解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,AB的長為x米,∴CD=AB=x(米).∵矩形除AD邊外的三邊總長為20米,∴BC=(20-2x)米.∴S=x(20-2x)=-2x2+20x.∵0<x<20-2x,∴當(dāng)x=5時,S取最大值,最大值為50,∴AB邊的長為5米時,花圃的面積最大,最大值為50平方米10.在一次社會實踐活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩墻足夠長),用28米長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=x米.(1)如果花園的面積為192平方米,求x的值;(2)如果在點P處有一棵樹到墻CD,AD的距離分別是15米和6米,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),直接寫出花園面積的最大值.解:(1)∵AB=x米,則BC=(28-x)米,∴由題意得x(28-x)=192,解得x1=12,x2=16.∴x的值為12或16(2)∵AB=x米,解得6≤x≤13.設(shè)花園的面積為S平方米,由題意可得:S=AB·BC=x(28-x)=-x2+28x=-(x-14)2+196,∵當(dāng)6≤x≤13時,S隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=13時,S最大值=195,即花園面積的最大值為195平方米課堂小結(jié)幾何面積最值問題一個關(guān)鍵一個注意建立函數(shù)關(guān)系式常見幾何圖形的面

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