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文檔簡(jiǎn)介
疫情學(xué)校健康管理辦法一、總則(一)目的為切實(shí)做好學(xué)校在疫情期間的健康管理工作,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于學(xué)校全體師生員工,包括在校學(xué)生、教職工以及校內(nèi)其他工作人員。(三)基本原則1.預(yù)防為主:堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)指導(dǎo)、及時(shí)救治”的工作方針,強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、預(yù)警和防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。2.依法依規(guī):嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控相關(guān)政策規(guī)定,依法開(kāi)展學(xué)校健康管理工作,確保各項(xiàng)措施合法合規(guī)、科學(xué)有效。3.精準(zhǔn)防控:根據(jù)疫情形勢(shì)變化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,精準(zhǔn)實(shí)施差異化的防控措施,做到“一地一策”“一校一策”,確保防控工作有的放矢。4.聯(lián)防聯(lián)控:加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位的溝通協(xié)作,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,形成防控合力。5.以人為本:把保障師生的身體健康和生命安全放在首位,充分考慮師生的實(shí)際需求,做到科學(xué)防控、人文關(guān)懷相結(jié)合,最大程度減少疫情對(duì)師生學(xué)習(xí)、工作和生活的影響。二、組織管理(一)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和決策部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)疫情防控日常工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)推進(jìn)。(二)明確職責(zé)分工1.校長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,是疫情防控工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校疫情防控工作的各項(xiàng)資源,確保防控措施落實(shí)到位。2.疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,組織開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育,收集、匯總、上報(bào)疫情信息,協(xié)調(diào)各部門做好疫情防控相關(guān)工作。3.各部門負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)本部門疫情防控工作的組織實(shí)施,落實(shí)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)決策部署,做好本部門師生員工的健康管理和信息排查工作,配合學(xué)校做好疫情防控相關(guān)工作。4.班主任:負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的疫情防控工作,做好學(xué)生的日常健康監(jiān)測(cè)、信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)、宣傳教育等工作,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況和思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校。5.教職工:嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù),積極配合學(xué)校做好疫情防控相關(guān)工作,及時(shí)報(bào)告?zhèn)€人及家庭成員的健康狀況和旅居史。三、健康監(jiān)測(cè)(一)每日健康打卡1.全體師生員工每日通過(guò)學(xué)校指定的健康打卡平臺(tái)進(jìn)行健康打卡,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體狀況、體溫情況、旅居史等信息。2.班主任負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生按時(shí)完成健康打卡,并對(duì)打卡情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)打卡或打卡信息異常,及時(shí)與學(xué)生本人或家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解情況并做好記錄。3.各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門教職工的健康打卡情況統(tǒng)計(jì)和核實(shí)工作,確保本部門教職工每日健康打卡信息準(zhǔn)確無(wú)誤。(二)晨午檢制度1.學(xué)校實(shí)行晨午檢制度,每天上午和下午上課前,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問(wèn),并做好記錄。2.教職工在進(jìn)入辦公區(qū)域前,自行測(cè)量體溫,并將體溫情況記錄在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。如發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴锌人浴⒎α?、呼吸困難等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并前往學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行觀察。3.晨午檢過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工體溫異常(體溫≥37.3℃)或有疑似癥狀,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定流程進(jìn)行處置。(三)因病缺勤追蹤登記制度1.建立因病缺勤追蹤登記制度,班主任負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行追蹤登記,了解學(xué)生的病情和病因,做好記錄,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2.教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)向所在部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并說(shuō)明病因。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤教職工進(jìn)行追蹤登記,并將相關(guān)情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。3.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)因病缺勤人員的信息進(jìn)行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)系,按照要求進(jìn)行處置。四、防控措施(一)校園封閉管理1.學(xué)校實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。師生員工進(jìn)入校園須佩戴口罩,接受體溫檢測(cè)和身份驗(yàn)證,體溫正常且身份驗(yàn)證通過(guò)后方可進(jìn)入校園。2.校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。確因工作需要進(jìn)入校園的,須經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并進(jìn)行體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證、健康碼查驗(yàn)等,符合要求后方可進(jìn)入。3.加強(qiáng)校園巡邏,確保校園安全。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出校園,如有特殊情況需要外出,須經(jīng)班主任批準(zhǔn),并向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)備。(二)環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場(chǎng)所進(jìn)行清掃、消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.按照《學(xué)校消毒技術(shù)規(guī)范》要求,合理配置消毒設(shè)備和消毒劑,規(guī)范消毒操作流程,確保消毒效果。每天對(duì)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行至少一次預(yù)防性消毒,對(duì)門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位進(jìn)行多次消毒。3.加強(qiáng)垃圾分類管理,做好垃圾清運(yùn)和處理工作。對(duì)廢棄口罩等特殊垃圾,按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行單獨(dú)收集、運(yùn)輸和處理,防止二次污染。(三)通風(fēng)換氣1.加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。2.如使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)定期對(duì)空調(diào)進(jìn)行清洗消毒,確??照{(diào)系統(tǒng)正常運(yùn)行,通風(fēng)良好。(四)個(gè)人防護(hù)1.師生員工應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻,避免用手觸摸口鼻眼。2.全體師生員工在校園內(nèi)須佩戴口罩,口罩應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。不同場(chǎng)景下應(yīng)選擇合適的口罩類型,如醫(yī)用外科口罩、一次性使用醫(yī)用口罩等。3.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展個(gè)人防護(hù)知識(shí)宣傳教育,如發(fā)放宣傳資料、舉辦專題講座、播放宣傳視頻等,讓師生員工了解個(gè)人防護(hù)的重要性和正確方法。(五)聚集性活動(dòng)管理1.嚴(yán)格控制校園內(nèi)聚集性活動(dòng),原則上不舉辦大型會(huì)議、文藝演出、體育比賽等活動(dòng)。如確需舉辦,須報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定詳細(xì)的防控方案,落實(shí)防控措施。2.舉辦活動(dòng)時(shí),應(yīng)控制活動(dòng)規(guī)模,保持人員間距,做好通風(fēng)換氣、消毒等工作。參加活動(dòng)人員應(yīng)佩戴口罩,接受體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒。(六)食品安全管理1.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任,確保食品安全。食堂從業(yè)人員須持有效健康證明上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,做好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理工作。2.加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理,定期對(duì)食堂進(jìn)行清掃、消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)食品原材料采購(gòu)管理,嚴(yán)格索證索票,確保食品原材料來(lái)源安全可靠。3.合理安排師生就餐時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度,避免人員聚集。就餐時(shí),師生應(yīng)保持安全距離,同向就座,減少交談。五、宣傳教育(一)疫情防控知識(shí)宣傳1.學(xué)校通過(guò)多種渠道開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育,如校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等,及時(shí)向師生員工傳達(dá)疫情防控政策和知識(shí),提高師生員工的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.定期組織開(kāi)展疫情防控知識(shí)講座和培訓(xùn),邀請(qǐng)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)的專家為師生員工進(jìn)行授課,講解疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能,解答師生員工關(guān)心的問(wèn)題。(二)心理健康教育1.關(guān)注師生員工的心理健康狀況,加強(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立心理健康咨詢熱線和心理咨詢室,為師生員工提供心理咨詢和心理支持服務(wù)。2.通過(guò)開(kāi)展心理健康主題班會(huì)、心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)等形式,幫助師生員工緩解疫情帶來(lái)的心理壓力,增強(qiáng)心理調(diào)適能力,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。六、應(yīng)急處置(一)應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校制定完善的疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工,確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速、科學(xué)、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括疫情報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、人員隔離、醫(yī)療救治、環(huán)境消毒、物資保障等內(nèi)容,并定期組織演練,檢驗(yàn)和提高應(yīng)急預(yù)案的可操作性和有效性。(二)疫情報(bào)告1.學(xué)校建立健全疫情報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告責(zé)任人。師生員工如發(fā)現(xiàn)自己或他人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到疫情報(bào)告后,應(yīng)立即核實(shí)情況,并在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的感染源等信息。(三)應(yīng)急響應(yīng)1.學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定流程進(jìn)行應(yīng)急處置。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速組織力量,對(duì)疫情進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、分析和評(píng)估,采取相應(yīng)的防控措施,防止疫情擴(kuò)散蔓延。2.根據(jù)疫情嚴(yán)重程度和發(fā)展態(tài)勢(shì),學(xué)??刹扇》忾]校園、停課停學(xué)、人員隔離、核酸檢測(cè)、醫(yī)療救治等應(yīng)急措施。在應(yīng)急處置過(guò)程中,要密切關(guān)注師生員工的思想動(dòng)態(tài)和生活需求,做好宣傳解釋和安撫工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序。(四)人員隔離1.對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者及其密切接觸者,學(xué)校應(yīng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)做好隔離工作。隔離場(chǎng)所應(yīng)選擇在通風(fēng)良好、相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,配備必要的生活設(shè)施和防護(hù)用品,確保隔離人員的基本生活需求。2.對(duì)隔離人員要安排專人負(fù)責(zé)管理,定期進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況觀察,做好心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷工作。隔離期間,隔離人員的學(xué)習(xí)、工作和生活應(yīng)通過(guò)線上方式進(jìn)行安排,確保不耽誤學(xué)業(yè)和工作。(五)醫(yī)療救治1.學(xué)校應(yīng)與當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。同時(shí),學(xué)校應(yīng)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好患者的診斷、治療和康復(fù)工作。2.學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備必要的醫(yī)療物資和防護(hù)用品,如口罩、手套、防護(hù)服、體溫計(jì)、消毒液等,為疫情防控工作提供物資保障。(六)環(huán)境消毒1.在疫情應(yīng)急處置期間,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的消毒工作,增加消毒頻次,擴(kuò)大消毒范圍,對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者居住或活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。2.消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行,確保消毒效果。消毒過(guò)程中要做好個(gè)人防護(hù),避免交叉感染。(七)物資保障1.學(xué)校應(yīng)建立健全疫情防控物資保障制度,儲(chǔ)備足夠的疫情防控物資,包括口罩、手套、防護(hù)服、體溫計(jì)、消毒液、洗手液等防護(hù)用品和消殺用品,以及必要的生活物資,如食品、飲用水等。2.定期對(duì)物資儲(chǔ)備情況進(jìn)行檢查和盤點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充短缺物資,確保物資儲(chǔ)備充足、完好有效。加強(qiáng)物資管理,建立物資出入庫(kù)登記制度,嚴(yán)格物資發(fā)放流程,確保物資合理使用。(八)信息發(fā)布與輿情應(yīng)對(duì)1.學(xué)校應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地向師生員工和社會(huì)公眾發(fā)布疫情防控信息,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。信息發(fā)布應(yīng)遵循公開(kāi)、透明、及時(shí)的原則,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)疫情信息。2.加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理涉疫輿情信息。對(duì)可能引發(fā)輿情的敏感問(wèn)題,要提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,避免不實(shí)信息傳播擴(kuò)散,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。七、監(jiān)督檢查(一)成立監(jiān)督檢查小組學(xué)校成立疫情防控監(jiān)督檢查小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的各項(xiàng)措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查小組由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等相關(guān)人員組成。(二)監(jiān)督檢查內(nèi)容1.疫情防控工作責(zé)任制落實(shí)情況,包括各部門負(fù)責(zé)人、班主任、教職工等的職責(zé)履行情況。2.健康監(jiān)測(cè)制度執(zhí)行情況,如每日健康打卡、晨午檢、因病缺勤追蹤登記等。3.防控措施落實(shí)情況,如校園封閉管理、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、通風(fēng)換氣、個(gè)人防護(hù)、聚集性活動(dòng)管理、食品安全管理等。4.宣傳教育工作開(kāi)展情況,如疫情防控知識(shí)宣傳、心理健康教育等。5.應(yīng)急處置工作準(zhǔn)備情況,如應(yīng)急預(yù)案制定、物資儲(chǔ)備、人員培訓(xùn)等。(三)監(jiān)督檢查方式1.定期檢查與不定期抽查相結(jié)合。監(jiān)督檢查小組定期對(duì)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行全面檢查,同時(shí)不定期對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。2.現(xiàn)場(chǎng)檢查與資料查閱相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地查看、查閱文件資料、詢問(wèn)相關(guān)人員等方式,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行深入了解和檢查。3.明察與暗訪相結(jié)合。在開(kāi)展監(jiān)督檢查工作時(shí),既要進(jìn)行公開(kāi)的明察,也要進(jìn)行不打招呼的暗訪,確保檢查結(jié)果真實(shí)可靠。(四)問(wèn)題
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