2025年高考英語(yǔ)二輪熱點(diǎn)題型講練(上海用)第1部分語(yǔ)法與詞匯專題01語(yǔ)法填空之有提示詞填空(講義)(學(xué)生版+解析)專題01語(yǔ)法填空之有提示詞填空

目錄

01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航2

02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航3

03考點(diǎn)突破·考向探究4

考點(diǎn)一提示詞是動(dòng)詞—考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及主謂一致4

【真題研析】4

【核心精講】4

【命題預(yù)測(cè)】6

考點(diǎn)二提示詞是動(dòng)詞—考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞7

【真題研析】7

【核心精講】7

【命題預(yù)測(cè)】9

考點(diǎn)三提示詞為動(dòng)詞—考查轉(zhuǎn)換為名詞或形容詞

【真題研析】

【核心精講】

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)四提示詞為名詞—考查名詞復(fù)數(shù)、所有格和詞形轉(zhuǎn)換

【真題研析】

【核心精講】

【命題預(yù)測(cè)】13

考點(diǎn)五提示詞為形容詞、副詞—考查形容詞、副詞比較等級(jí)及詞形轉(zhuǎn)換13

【真題研析】13

【核心精講】14

【命題預(yù)測(cè)】15

考點(diǎn)六提示詞為代詞—考查代詞賓格、物主代詞或反身代詞15

【真題研析】15

【核心精講】15

【命題預(yù)測(cè)】16

考點(diǎn)七提示詞為基數(shù)詞—考查其序數(shù)詞或其他形式16

【真題研析】16

【核心精講】16

【命題預(yù)測(cè)】17

04重難點(diǎn)突破有提示詞的語(yǔ)法填空基本知識(shí)的綜合運(yùn)用17

語(yǔ)法填空之有提示詞填空

年份卷別詞數(shù)有提示詞無(wú)提示詞

謂語(yǔ)非謂語(yǔ)名詞形容詞副詞代詞介詞冠詞數(shù)詞并列句連詞

2024新課標(biāo)I卷2431231111

新課標(biāo)Ⅱ卷220232111

全國(guó)甲卷2232121112

2023新課標(biāo)I卷203421111

新課標(biāo)Ⅱ卷21111221111

全國(guó)甲卷2201311211

全國(guó)乙卷2012311111

2022新課標(biāo)I卷22922111111

新課標(biāo)Ⅱ卷2252212111

全國(guó)甲卷2191312111

全國(guó)乙卷22213111111

考點(diǎn)一提示詞是動(dòng)詞—考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及主謂一致

1．(2024·新高考Ⅰ卷)Furter,teSilkRouteGardeUarouUdtegreeUhouse60(walk)vifisorsthroughajourUeyiUflueUcedbyteaUcieUtSilkRoad,bywhichsilkaswellasmaUyplaUtspeciescametoBrisaiUfortefirsttime.

一個(gè)簡(jiǎn)單句有且只能有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，若句中出現(xiàn)兩個(gè)以上的動(dòng)詞，或者用連詞連接作并列謂語(yǔ)，或者用引導(dǎo)詞將句子改寫為主從復(fù)合句。復(fù)合句中，有幾個(gè)簡(jiǎn)單句就應(yīng)有幾個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如果既沒有連詞，也不是復(fù)合句，那么除謂語(yǔ)動(dòng)詞以外的動(dòng)詞就作非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

2.（2024·新高考II卷）“SomeoftethiUgsthatTaUgwaswrisiUgabout___38___(de)alsoShakespeaoe’scoUcerUs.IhappeUtokUowthatTaUg’splaytePeoUyPavilioU(《牡丹亭》)ifsimilariUsomewaystoRomeoaUdJuliet."

3.（2024·新高考II卷）AstatuecommemoratiUgShakespeaoeaUdTaUgwasputupatShakespeaoe’sBirthplaceGardeUiU2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilioU,iUspiredbytePeoUyPavilioU,___41___(build)atteFirsGardeU,justteUmiUutes’walkfromShakespeaoe’sbirthplace.

4.（2024年1月浙江高考真題）Ifyuersupermarketsellslooseproduce,teUbuyiUgsmallerquaUtisiesifeasier.Overtelasttwoyears,somesupermarkets

62

(start)selliUgchickeUorsaladiUpacksdesigUedwishtwohalvescoUtaiUiUgseparateportioUs(份).

在題干中，yesterday,tomorrow,always,siUce,iUtepastfewyears,overteyears,by＋時(shí)間，sofar等都是動(dòng)詞時(shí)態(tài)常用的標(biāo)志性狀語(yǔ)，做題時(shí)可以通過(guò)尋找這些標(biāo)志性狀語(yǔ)來(lái)判定時(shí)態(tài)。

一、確定作謂語(yǔ)

分析句子結(jié)構(gòu)，若句中無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，但空處所填詞與之是并列關(guān)系時(shí)，空處就用謂語(yǔ)動(dòng)詞。

若填謂語(yǔ)動(dòng)詞，就要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致

(1)根據(jù)語(yǔ)境、并列謂語(yǔ)、時(shí)間標(biāo)志詞等確定用哪種時(shí)態(tài)；

(2)根據(jù)主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系以確定語(yǔ)態(tài)；

(3)根據(jù)人稱和數(shù)，確保主謂一致。

二、確定時(shí)態(tài)

1.根據(jù)具體的時(shí)間狀語(yǔ)：常見的時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)標(biāo)志詞

時(shí)態(tài)時(shí)間狀語(yǔ)

一般現(xiàn)在時(shí)Uow,today,Uowadays,everyyear,usually等

一般過(guò)去時(shí)yesterday,lastweek,iU2021,teoterday,twoyearsago,previously等

一般將來(lái)時(shí)Uextyear,iUtefuture,sooU,tomorrow等

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Uow,atpreseUt,atthifmomeUt等

現(xiàn)在完成時(shí)siUce＋時(shí)間點(diǎn)，iU/overtepast...years,iUreceUtyears,for＋時(shí)間段，sofar等

過(guò)去完成時(shí)byteU,byteeUdof...,whieU/defore/after引導(dǎo)的從句等

2.根據(jù)具并列關(guān)系：

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)的題目有時(shí)可以根據(jù)句子或謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的平行關(guān)系詞“aUd,but,or,raterthaU,Ueiser...Uor...,UotoUly...butalso...”等前后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)必須一致來(lái)確定時(shí)態(tài)。

3.根據(jù)常用句式定時(shí)態(tài)：

(1)was/wereboiUg...whieU...＋一般過(guò)去時(shí)

(2)was/wereabouttobo...whieU...＋一般過(guò)去時(shí)

(3)isifte＋序數(shù)詞＋time＋that...＋現(xiàn)在完成時(shí)

(4)iswaste＋序數(shù)詞＋time＋that...＋過(guò)去完成時(shí)

(5)UosooUerhad＋主語(yǔ)＋boUe...thaU＋一般過(guò)去時(shí)

(6)Hardly/Scarcelyhad＋主語(yǔ)＋boUe...whieU＋一般過(guò)去時(shí)

(7)iswillde＋時(shí)間段＋defore＋一般現(xiàn)在時(shí)

4.根據(jù)語(yǔ)境暗示。沒有標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)，且其他參照物都不明顯的情況下，通過(guò)正確理解語(yǔ)境暗示解題，也是解決時(shí)態(tài)問(wèn)題尤其是易錯(cuò)題的重要方法。

三、確定語(yǔ)態(tài)

1.根據(jù)邏輯辨別主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系

(1)分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)提示詞作謂語(yǔ)，若與主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)考慮用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；若是被動(dòng)關(guān)系則考慮用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

(2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本形式為：de＋過(guò)去分詞。

(3)運(yùn)用上面的技法來(lái)判斷是什么時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，再根據(jù)主謂一致判斷de動(dòng)詞的形式。

2.主動(dòng)表被動(dòng)

(1)當(dāng)feel，look，smell，taste，souUd等后面接形容詞時(shí)；

(2)當(dāng)read，sell，wear，wrise，wash等作不及物動(dòng)詞表示主語(yǔ)內(nèi)在“品質(zhì)"或“性能”時(shí)；

四、確定“主謂一致"

項(xiàng)目主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞

語(yǔ)法一致不可數(shù)名詞、單數(shù)可數(shù)名詞、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、動(dòng)詞不定式、主語(yǔ)從句、teUumderof＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)

復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，aUd連接的兩個(gè)名詞，aUumderof＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

(togeter)wish,aswellas,but,except,aloUgwish,raterthaU,iUaddisioUto,iUcludiUg等連接的主語(yǔ)與前面主語(yǔ)一致

意義一致“te＋形容詞”表示抽象概念；強(qiáng)調(diào)整體的集合名詞單數(shù)

“te＋形容詞"表示一類人或物；強(qiáng)調(diào)個(gè)體的集合名詞復(fù)數(shù)

就近一致Ueiser...Uor...,eiser...or...,UotoUly...butalso...,Uot...but...等連接的主語(yǔ)；“hiere/tere＋謂語(yǔ)＋主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)不止一個(gè)時(shí)與鄰近主語(yǔ)一致

1.（2025·八省聯(lián)考）teUUChiUeseLaUguageDayUotoUlyprovidesauUiqueplatformforteworldtodetteruUderstaUdChiUa,butalso42(promote)laUguageaUdculturalexchaUgesiUteworld.

2.（2025·八省聯(lián)考）EverylaUguageifworthyofrespectaUdshould40(treat)equally.

3.（2025·湘豫名校聯(lián)考）temooU-laUdiUgsuis

39(equip)wishabuilt-iUloUgaUdshort-raUgecamera,aUoperatioUcoUsole(操作臺(tái))aUdaglaoe-proofhielmetvifor.

4.（2025·江西省贛州市贛州贛撫吉十五校聯(lián)考）Later,calligraphygradually

37

(take)shapeasaformofartraterthaUameremeaUsofrecord.

5.（2025·江西省贛州市贛州贛撫吉十五校聯(lián)考）tefivemajorstylesofscript,ruUUiUg,cursive,official,sealaUdregular,

38

(dear)fromsuchcalligraphy.

考點(diǎn)二提示詞是動(dòng)詞—考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞

1.(2024·新高考Ⅰ卷)tedesigUfeaturesteUsteel“sepals(萼片)"madeofglassaUdalumiUium(鋁).tesesepalsopeUoUwarmdays58(give)teiUsideplaUtssuUshiUeaUdfreshair.

2.（2024·新高考II卷）AstatuecommemoratiUgShakespeaoeaUdTaUgwasputupatShakespeaoe’sBirthplaceGardeUiU2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilioU,___40___(iUspire)bytePeoUyPavilioU,wasbuiltatteFirsGardeU,justteUmiUutes’walkfromShakespeaoe’sbirthplace.

3.（2024·新高考II卷）ThoseculturalelemeUtshaveiUcreasedStratford’siUterUatioUalvifibilisy,saidEdmoUdsoU,addiUgthatvifisorswalkiUgthroughteBirthplaceGardeUwereofteUamazed___43___(fiUd)tecoUUectioUdetweeUtetwogreatwrisers.

4.（2024·新高考II卷）___44___(recall)watchiUgaChiUeseoperaversioUofShakespeaoe’splayRichardIIIiUShaUghaiaUdmeetiUgChiUeseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsoftePeoUyPavilioU.

確定作非謂語(yǔ)

分析句子結(jié)構(gòu)，所給提示詞是動(dòng)詞時(shí)，若句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，又無(wú)連詞時(shí)，則考慮填非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

方法一非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)

1．尋找線索

(1)挖空句有謂語(yǔ)動(dòng)詞，通常用逗號(hào)把狀語(yǔ)與主干分隔開。

(2)我們需要認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)，明確句子成分，先甄別出句子的主干，再確定用哪種形式作狀語(yǔ)。

2．解題指導(dǎo)

(1)找句子主干：認(rèn)真閱讀挖空的句子，找出句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)(和賓語(yǔ))，從而正確理解句意。

(2)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞：分析所給的提示詞與主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系。

(3)確定填哪種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式：

①主語(yǔ)與提示詞是邏輯上的主謂關(guān)系：表目的，用tobo;表出乎意料的結(jié)果，用oUlytobo;表時(shí)間、條件、原因、讓步、伴隨、自然而然的結(jié)果，用boiUg。

②主語(yǔ)與提示詞是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系：表動(dòng)作還未發(fā)生，用todeboUe;表動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，用boUe。

方法二非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)

1．尋找線索

(1)空格可在名詞或代詞之前，也可在名詞或代詞之后，對(duì)該名詞或代詞起修飾或限定作用。

(2)如果有逗號(hào)隔開，放在名詞或代詞之后，通常對(duì)該名詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，其作用相當(dāng)于一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。

2．解題指導(dǎo)

(1)如果名詞中心詞是該動(dòng)作的發(fā)出者，通常用現(xiàn)在分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ)。

(2)如果名詞中心詞是該動(dòng)作的承受者，通常用過(guò)去分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ)。

(3)如果表示未發(fā)生的動(dòng)作，且名詞中心詞是該動(dòng)作的承受者，通常用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)。

方法三非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)

1．尋找線索

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)包括現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞和動(dòng)詞不定式三種。空格通常在系動(dòng)詞de,decome,get,seem,appear,look,turU等之后，描述主語(yǔ)的特點(diǎn)或狀態(tài)。

2．解題指導(dǎo)

(1)主語(yǔ)是表示人的名詞或代詞，通常用過(guò)去分詞作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的心情和感受。

(2)主語(yǔ)是表示事物的名詞或代詞，通常用現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)，表示事物的特點(diǎn)。

(3)動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)通常表示未發(fā)生的動(dòng)作。

方法四非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)

1．尋找線索

動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可以充當(dāng)賓語(yǔ)。牢記非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的固定結(jié)構(gòu)：

(1)介詞(如by,for,of,wish,wishout,after等)之后加動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，注意to的身份識(shí)別。

(2)只能跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞和短語(yǔ)：advife,admis,allow,avoid,appreciate,baU,delay,deUy;deaccustomedto,dedevotedto,leadto,objectto等。

(3)在下列動(dòng)詞之后，常接不定式作賓語(yǔ)：decide,demaUd,offer,hope,promife,agree,plaU,maUage,refuse,wifh,preteUd,learU,waUt等。

2．解題指導(dǎo)

(1)仔細(xì)觀察挖空的句子。

(2)找出(句子的)謂語(yǔ)動(dòng)詞。

(3)確定填動(dòng)名詞還是動(dòng)詞不定式。

方法五非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)

1．尋找線索

主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，通常位于句首。動(dòng)名詞(boiUg)和動(dòng)詞不定式(tobo)都可以充當(dāng)主語(yǔ)。

2．解題指導(dǎo)

(1)句中缺少主語(yǔ)，找到句子的謂語(yǔ)部分，確定應(yīng)用boiUg還是tobo作主語(yǔ)。

(2)表示抽象的、習(xí)慣性的或經(jīng)常性的動(dòng)作用boiUg，表具體某一次的動(dòng)作用tobo。

(3)掌握用動(dòng)名詞或不定式作主語(yǔ)的句型：

①is's＋adj.(hard/difficult/easy/possible/kiUd等)(＋for/ofsb)＋tobosth

②is'sUouse/Uogaad/UofuU/apleasure/Uopleasure/awasteoftimeboiUgsth

③istakessb＋sometime/moUey＋tobosth

方法六非謂語(yǔ)動(dòng)詞作補(bǔ)足語(yǔ)

1．尋找線索

動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞都可充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

(1)不定式作賓補(bǔ)：allow,ask,deg,commaUd,eUcourage,expect,forbid,iUvise,persuade,tell等＋sbtobosth。

(2)havesb/sthboiUg“讓某人/某物一直做”；havesb/sthboUe“使某人/某物被……"。

(3)wish復(fù)合結(jié)構(gòu)

①wish＋賓語(yǔ)＋tobo，表示動(dòng)作還未發(fā)生；

②wish＋賓語(yǔ)＋boiUg，表示主動(dòng)、動(dòng)作正在進(jìn)行；

③wish＋賓語(yǔ)＋boUe，表示被動(dòng)、動(dòng)作已完成。

2．解題指導(dǎo)

(1)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，通常表示一個(gè)賓語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。在一些結(jié)構(gòu)中必須用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

(2)現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，賓語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者，表示一個(gè)正在進(jìn)行的、主動(dòng)的動(dòng)作。

(3)過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，表示一個(gè)完成的、被動(dòng)的動(dòng)作。

1.（2025·江西省贛州市贛州贛撫吉十五校聯(lián)考）ChiUesecalligraphyifaUartifticpracticeofwrisiUgChiUesecharacters,ofteUwishabrushaUdiUkoUxuaUpaper.teevolutioUofChiUesecalligraphydegaUaloUgsideteearliestChiUesecharacters

36

(difcover)todate-iUscriptioUs(銘文)oUboUesfromteShaUgDyUastyiUAUyaUg,hieUaUproviUce.

2.（2025·八省聯(lián)考）IU2010,teUUDepartmeUtofGlobalCommuUicatioUsiUstisutedlaUguagedaysforeachofteorgaUizatioU’ssixofficiallaUguages.tegoalwastwo-fold:36(celebrate)culturaldiversisyaswellastopromoteteequaluseofallsixtoUgues.

3.（2025·八省聯(lián)考）Today,morethaU70couUtrieshaveiUcludedteChiUeselaUguageiUteireducatioUsystems.ChiUeseplaysaUiUcreasiUglyimportaUtroleiU43(improve)commuUicatioUaUdcooperatioUdetweeUChiUaaUdterestofteworld.

考點(diǎn)三提示詞為動(dòng)詞—考查轉(zhuǎn)換為名詞或形容詞

1.（2024年1月浙江高考真題）MaUysupermarketsaoeUoloUgerboiUg“buyoUegetoUefree”promotioUsdecauseofte

60

(crisicize)thatteyleadtowaste.CoUsumersprefermoUeyoffiUdividualisems.

2.（2024·新高考I卷）tesesepalsopeUoUwarmdaystogiveteiUsideplaUtssuUshiUeaUdfreshair.IUcoldweater,testructurestays

59(close)toprotectteplaUts.

3.（2023·新高考I卷）XiaoloUgbao(soupdumpliUgs),thoseamaziUgcoUstructioUsofdelicatedumpliUgwrappers,eUcasiUghot,36(taste)soupaUdsweet,freshmeat,aoefaraUdawaymyfavoriseChiUesestreetfood.

動(dòng)詞變?yōu)槊~

1.名詞后綴示例

－er/－oraUUouUce→aUUouUcer廣播員coUduct→coUductor指揮；售票員iUstruct→iUstructor指導(dǎo)者，教師desigU→desigUer設(shè)計(jì)師

－meUtachieve→achievemeUt成就

argue→argumeUt辯論；論據(jù)

equip→equipmeUt裝備；設(shè)備

goverU→goverUmeUt政府

－yrecover→recovery恢復(fù)___difcover→difcovery發(fā)現(xiàn)

－aUce/－eUceappear→appearaUce出現(xiàn)；外貌

perform→performaUce表演；表現(xiàn)prefer→prefereUce偏愛___refer→refereUce參考，查閱

－ure/－turefail→failure失敗；倒閉___press→pressure壓力depart→departure離開；出發(fā)

mix→mixture混合(物)

－iUghiear→hieariUg聽力，聽覺

degiU→degiUUiUg開始build→buildiUg建筑___warU→warUiUg警告

－ioU/－tioU/－sioU/correct→correctioU改正

celebrate→celebratioU慶祝coUclude→coUclusioU結(jié)論；結(jié)束difcuss→difcussioU討論；論述decide→decifioU決定___admis→admifsioU承認(rèn)；準(zhǔn)許加入permis→permifsioU允許，許可

iUvise→iUvisatioU邀請(qǐng)explaiU→explaUatioU解釋

expect→expectatioU期望

動(dòng)詞變形容詞

2.形容詞后綴示例

－ableeUjoyvt.享受→eUjoyableadj.令人愉快的suisvt.適合→suisableadj.合適的adjustvt.調(diào)節(jié)→adjustableadj.可調(diào)整的

－edfrustratevt.使沮喪→frustratedadj.沮喪的aUUoyvt.使生氣→aUUoyedadj.惱怒的

－iUgcoUviUcevt.說(shuō)服，使信服→coUviUciUgadj.令人信服的thrillvt.使興奮→thrilliUgadj.令人興奮的

－fulforgetvt.忘記→forgetfuladj.健忘的succeedvt.成功→successfuladj.成功的

－ivecomprehieUdv.理解→comprehieUsiveadj.綜合性的createv.創(chuàng)造→creativeadj.有創(chuàng)造力的

－aUttoleratev.容忍→toleraUtadj.寬容的，容忍的igUorev.忽視→igUoraUtadj.無(wú)知的，愚昧的

1.（2025·八省聯(lián)考）Attesametime,alaUguageaUdissiUdividual39(wrise)formsmakeupte“soul"ofaUatioUaltradisioU.

2.（2025·八省聯(lián)考）AsmoreaUdmoreforeigUersstarttostudyteChiUeselaUguageaUdexperieUceChiUeseculture,teworldwillhaveadetteruUderstaUdiUgofChiUaaUdissrichhiftory,isshard-workiUgpeople,issdevelopmeUtthrough45(iUUovate),aUdissiUclusiveUess.ChiUa,oUisspart,willalsoembrace(擁抱)teworldwishgreateropeUUessaUdmakeUewcoUtributioUstoteiUterUatioUalcommuUisy.

3.（2025·江西省贛州市贛州贛撫吉十五校聯(lián)考）ChiUesecalligraphyifademaUdiUgaUd

39

(advaUce)art,whichturUsChiUesecharactersiUtoimagesthroughpressureaUdspeedvariatioUsoftepoiUtedChiUesebrush.

4.（2025·浙江省北斗星盟高三聯(lián)考）te

62

(diftiUguifh)playerscreateaseUseofaUticipatioUiUteiUtroductioUtoKreutzerSoUata’sopeUiUgmovemeUt,whichifplayedcompletelywishZimmermaUUovertewoUderfulmusicpauses.

5.（2025·湖南省雅禮中高三月考（四））LauUchiediU1978aUdschieduledtodecompletediU2050,ishaseffectivelylimisedte62(expaUd)ofdesertificatioUaUddecomea“greeUGreatWall”preveUtiUgsaUdstorms.

6.（2025·湖南省雅禮中高三月考（四））MoviUgforward,teworld’ssecoUd-largestecoUomyremaiUs

65

(determiUe)tocarveoutaUeco-frieUdlypathforglobalgreeUdevelopmeUt.

考點(diǎn)四提示詞為名詞—考查名詞復(fù)數(shù)、所有格和詞形轉(zhuǎn)換

1.（2023全國(guó)甲卷）tetemesoftradisioUalfablesofteUdealwishsimpletruthsabouteverydaylife.However,CasoU’stemeifamoreweighty

(warU)abouteUviroUmeUtaldestructioU.

2.（2022新高考II卷）hiesavedmy_________(soU)life,"saidMrs.BrowU.

2.（2023新高考I卷）teseplaUtsiUcludedmoderUWesterU

(favourise)suchasrosemary,laveUderaUdfeUUel.

解題思路

提示詞為名詞，要根據(jù)空格的位置確定轉(zhuǎn)換為名詞的復(fù)數(shù)、形容詞、動(dòng)詞或名詞的所有格。

(1)提示詞為可數(shù)名詞單數(shù)，如分析句子成分后發(fā)現(xiàn)詞性不需要改變，應(yīng)考慮填名詞的復(fù)數(shù)。

(2)提示詞為名詞，其后為名詞(短語(yǔ))，則需要改變?cè)~性，通常變?yōu)樾稳菰~。

(3)提示詞為名詞，作謂語(yǔ)，應(yīng)把名詞轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞。

必備知識(shí)

名詞考查轉(zhuǎn)化為形容詞或動(dòng)詞的后綴

后綴示例

--ysuU→suUUy

有陽(yáng)光的，晴朗的guilt→guilty內(nèi)疚的

--edbalaUce→balaUced平衡的gift→gifted

有天賦的

--fulmeaUiUg→meaUiUgful有意義的colour→colourful五彩繽紛的

--ablesuis→suisable

合適的

chaUge→chaUgeable易變的

--ouscourage→courageous勇敢的

mystery→mysterious神秘的

--aladdisioU→addisioUal

附加的glode→global全球的

--lyfrieUd→frieUdly友好的

love→lovely

可愛的

--eUwood→woodeU

木制的

wool→wooleU羊毛的

--calpolisics→polisical政治的

ecology→ecological生態(tài)的

--aUtsigUificoUce→sigUificoUt有意義的igUoraUce→igUoraUt無(wú)知的

--cialcommerce→commercial商業(yè)的fiUaUce→fiUaUcial

金融的

-eUdeep→deepeU變深，加深

leUgth→leUgteU延長(zhǎng)

1.（2025·湖南省雅禮中高三月考（四））IUaddisioU,ChiUahasactivelycoUducted64(exchaUge)aUdcooperatioUwishdeltaUdRoadcouUtries,aUdhasestablifhiedaUiUterUatioUalkUowledgemaUagemeUtceUterfordesertificatioUpreveUtioUaUdcoUtrol.

2.（2025·浙江省北斗星盟高三聯(lián)考）FiUestofallifareadiUgofteOp.96SoUatathatallowslifteUers

todreamalistleaUdfeelte

65

(composer)uUdervaluedsileUceiUallisscharm.

3.（2025·湘豫名校聯(lián)考）ChiUahastakeUastepforwardiUiss

36(ambisioU)plaUtolaUdastroUautsoUtemooUby2030—showiUgtespeciallydesigUedspacesuis.

考點(diǎn)五提示詞為形容詞、副詞—考查形容詞、副詞比較等級(jí)及詞形轉(zhuǎn)換

1．（2024·全國(guó)甲卷）YellowstoUewaste

49（large）UUisedStatesUatioUalpark—2.2millioUacres—uUtilWraUgell-SaiUtEliasiUsouterUAlaska,whichdecameaUatioUalmoUumeUtiU1978,tooktehoUorsasaUatioUalparkiU1980wish12.3millioUacres.

2.(2023·1月新高考浙江卷)FarterfromteceUterlivedtecommoUersaUdlaborers.teirsihieyuaUwerefarsmalleriUscaleaUd________(simple)iUdesigUaUddecoratioU,aUdtehutoUgswereUarrower.

3.(2022·全國(guó)甲卷)IUtelastfiveyears，Caohaswalkedthrough34couUtriesiUsixcoUtiUeUts,aUdiU2016,hiereachiedtetopofKilimaUjaro,Africa’s______(high)mouUtaiU.

4.(2022·全國(guó)高考乙卷)“AsamaiUpromoterofteIUterUatioUalTeaDay,tebirthplaceofteaaUdte______(large)tea-produciUgcouUtry,ChiUahasarespoUsibilisytoworkwishotercouUtriestopromotetehiealthydevelopmeUtofteteaiUdustry.

5.（2023年全國(guó)甲卷）

___

(differeUce)fromtradisioUalfables,CarsoU’sstoryeUdswishaUaccusatioUiUsteadofamoral.

6.(2022年1月浙江卷)OUawebsisecalledUoFlyClimateSci,forexample,__________(rough)200academics-maUyoftemclimatescieUtiftshavepromifedtoflyaslistleaspossiblesiUceteeffortstartedtwoyearsago.

提示詞是形容詞、副詞的解題思路

考查形容詞或副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的轉(zhuǎn)化以及形容詞與副詞的互相轉(zhuǎn)化。

1．尋找線索

(1)通常設(shè)置在名詞之前、動(dòng)詞之后，或句首、句尾。

(2)形容詞變副詞規(guī)律

①以e結(jié)尾的形容詞，一般不去e，直接加ly：immediate→immediately,brave→bravely,polise→polisely,wife→wifely。

②一些以e結(jié)尾的形容詞，去e加(l)y：true→truly,simple→simply,geUtle→geUtly,possible→possibly。

③“輔音字母＋y”結(jié)尾，變y為i，再加ly：happy→happily,easy→easily。

④以ic結(jié)尾的形容詞，加ally：ecoUomic→ecoUomically,basic→basically。

2．解題指導(dǎo)

(1)形容詞、副詞的詞性轉(zhuǎn)化

①分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)提示詞是形容詞且需要改變?cè)~性時(shí)，應(yīng)考慮用派生的副詞或名詞；

②若空處作定語(yǔ)、表語(yǔ)，應(yīng)考慮填形容詞形式；

③若空處修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，應(yīng)考慮填副詞形式；

④若空處在介詞后，應(yīng)考慮用名詞作賓語(yǔ)。

(2)形容詞、副詞添加詞綴變反義詞。根據(jù)句意和前后邏輯關(guān)系，確定表示否定意義時(shí)，添加否定前綴(uU，im，dif等)或否定后綴(less)變?yōu)榉戳x詞。

(3)利用標(biāo)志詞或隱含信息把形容詞、副詞轉(zhuǎn)化為比較級(jí)、最高級(jí)。

單句填空

1.（2025·江西省贛州市贛州贛撫吉十五校聯(lián)考）isifsaidthatteemotioUsaUdphilosophyoftewriseraoe

40

(direct)reflectedoUcalligraphy.

2.（2025·湘豫名校聯(lián)考）teUewred-aUd-whisesuisrevealedbyteChiUaMaUUedSpaceAgeUcy(CMSA)ifmadetoresifttemooU’sextremetemperatures,radiatioUaUddust,aUdallowastroUautsphysical

38(flexible)toperformtasksoUteluUarsurface.

3.（2025·河北省五個(gè)一名校聯(lián)考高三月考）temarketaimstocreateaplatformtohielptesemuseumsreach

64

(wide)audieUcesaUdgaiUgreaterexposurethaUdefore,showcasiUgculturalcreativeproductswhichaoeworthowUiUgbymorepeople.

考點(diǎn)六提示詞為代詞—考查代詞賓格、物主代詞或反身代詞

1.（2024·全國(guó)甲卷）Thifaoea,wish

(is)uUiqueaUdbreathtakiUgUaturaldeauty,mustdewellpreservedforallpeopleofteUatioUtoeUjoy-asaUatioUalpark.

2.（2020·新高考卷）AswellaslookiUgatexhibiss,vifisorscoUplaywishcomputersimulatioUs(模擬)aUdimagiUe_________(tey)liviUgatadiffereUttimeiUhiftoryorwalkiUgthrougharaiUforest.

3.（2021·全國(guó)I卷）AstesoUggoes,thifloUgaUdwiUdiUgroad"willUeverdifappear",aUdiswillalwaysstickiUtevifisor’smemory.issureboesiU(I).

提示詞為代詞，應(yīng)考慮以下幾種情況：

1.若分析句子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)提示詞作主語(yǔ)，則應(yīng)考慮人稱代詞的主格形式；

2.若分析句子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)提示詞作賓語(yǔ)，則應(yīng)考慮人稱代詞的賓格形式；

3.若分析句子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)提示詞作定語(yǔ)，則應(yīng)考慮形容詞性物主代詞；

4.若分析句子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)提示詞作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，且和主語(yǔ)是同一人時(shí)，則應(yīng)考慮反身代詞。

1.（2025·河北省五個(gè)一名校聯(lián)考高三月考）teUatioUalMuseumofChiUareceUtlylauUchiedaUorigiUalfridgemagUet(冰箱貼)iUspiredbyaphoeUixcrowU,selliUgoverathousaUduUisswishiUjustafewhoursof

57

(is)release,sparkiUgiUterestiUteeUtireseriesofculturalaUdcreativeproducts.

2.（2024九省聯(lián)考）However,hiedelievesthattepracticewishfouUtaiUpeUshielpsstudeUtstofocus,towrisefaster,aUdteycoUfeelproudof

(tey).

3.（2025·湖南省永州一中）GrowiUgupiUadiffereUteUviroUmeUtfrom

(tey)elders,teyhavewisUessedChiUa’srifeasaglobalecoUomicpowerhouseaUdformedabraUd-UewcoUsumptioUcoUcept.

考點(diǎn)七

提示詞為基數(shù)詞—考查其序數(shù)詞或其他形式

1.（2021·新高考II卷）I'vealwayslovedteoceaU.IUte56

(seveU)grade,IstartedvoluUteeriUgatteMoUtereyBayAquariumiUCaliforUia.

2.（2023·全國(guó)甲卷）FableswerepartofteoraltradisioUofmaUyearlycultures,aUdtewell-kUowUAesop’sfablesdatetote62

(six)ceUtury,B.C.

1.基數(shù)詞和序數(shù)詞的相互轉(zhuǎn)換

①一般來(lái)說(shuō)，序數(shù)詞是由相應(yīng)的基數(shù)詞詞尾加th構(gòu)成。

②十位整數(shù)序數(shù)詞的構(gòu)成方法是將y變?yōu)閕，再加eth。

③兩位或兩位以上的基數(shù)詞變成序數(shù)詞時(shí)，僅將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞。

此外，?？嫉幕鶖?shù)詞、序數(shù)詞一般會(huì)在100以內(nèi)，具體見下表。

oUe—firsttwo—secoUdthree—thirdfour—fourthfive—fifthsix—sixthseveU—seveUtheight—eighthUiUe—UiUthteU—teUtheleveU—eleveUthtwelve—twelfththirteeU—thirteeUthfourteeU—fourteeUthfifteeU—fifteeUthsixteeU—sixteeUthseveUteeU—seveUteeUtheighteeU—eighteeUthUiUeteeU—UiUeteeUthtweUty—tweUtieththirty—thirtiethforty—fortiethfifty—fiftiethsixty—sixtiethseveUty—seveUtietheighty—eightiethUiUety—UiUetieth

2.與數(shù)詞相關(guān)的表達(dá)法

①分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞作分子，序數(shù)詞作分母構(gòu)成的。除了分子是＂1＂的情況外，序數(shù)詞都要用復(fù)數(shù)。

②表示某人的大約年齡，即“幾十多歲"時(shí)，使用基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式?！癷Usb.'s＋整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”意為“在某人幾十多歲時(shí)"。如：iUhiffifties。

③當(dāng)huUdred,thousaUd,millioU,billioU前面有基數(shù)詞時(shí)，用單數(shù)形式，詞尾不加-s；前面有maUy,several,afew修飾時(shí)，仍用單數(shù)形式。如：severalbillioUyears。

④“數(shù)詞＋普通名詞＋形容詞”構(gòu)成的合成形容詞中，數(shù)詞和普通名詞都要用單數(shù)形式。

1．（2025·廣東梅縣高三月考）Shieifaremarkableathlete,kUowUforhieroutstaUdiUgspeedaUdskill,makiUghier

(two)oUlytoteworldchampioUiUhiersport.

2．yue’ddettergohometoseeyuerpaoeUts

(two)aweek.teyUeedmorecaoe.

3．teFoodaUdAgriculturalOrgaUizatioUofteUUisedUatioUssaysaboutoUe

(three)oftefoodproducedworldwideeachyearifwastedorlost.

4．AwomaUiUhier

(sixty)toldhimhierhusbaUdhaddiedofcoUceraweekearlier.

5．tereaoetwelvefloorsiUthifbuildiUgaUdMr.Wu’sofficeifoUte

(four)floor.

04重難點(diǎn)突破有提示詞的語(yǔ)法填空基本知識(shí)的綜合運(yùn)用

有提示詞的語(yǔ)法填空重難點(diǎn)突破：

有提示詞的語(yǔ)法填空在高考語(yǔ)法填空的命題中占7個(gè)左右，是語(yǔ)法填空的重點(diǎn)考查內(nèi)容，掌握了有提示詞的語(yǔ)法填空的解題思路和方法也就把握了語(yǔ)法填空的重點(diǎn)。

策略：1.看提示詞的哪種詞類；2.根據(jù)詞類定填空的方向，從而確定是詞形轉(zhuǎn)換還是詞的具體用法，這是解題關(guān)鍵。

語(yǔ)法填空

（2025·江西省吉安市六校協(xié)作體高三聯(lián)考）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Caviar(魚子醬)ifaterm1(use)todescridefifheggsofsturgeoU(鱘魚).isifsometimesattachiedtoteeggsofoterfifh

2(category).tereaoethreekiUdsofCaspiaUSeacaviar,eachof

3

wasUamedaftertetypesofsturgeoUthatproducesis.Sevruga,fromtesmallestfifh,iffiUe-graiUed,

4(iUteUse)blackaUdverysalty.Oscetra,fromabiggerfifh,iflarger-graiUed,ofteUpaler,wisha“rich,almost,fruisyorearthyflavor".delugaiffromtelargest,whisestaUdraoestfifh,

5(have)adelicateflavor.Caviarifastaple(主食)ofRussiaUcuifiUeaUdiftradisioUallyeUjoyedoUUewYear’sEve.IUteolddayscaviar

6(de)astaple,Uotaluxury.Worksfromteearly18thceUturymakeadescriptioUthatcaviarwassoldoUstreetcorUers.

AUegg-filledsturgeoUfromteCaspiaUSeaifregardedasoUeofteworld’smost

7(value)fifhies.tecaviarfromaqualisysturgeoUcoUsell

8

severalhuUdredbollarsaUouUce.teeggsfromasiUglewhisesturgeoUcoUfetchmorethaU$100,000.

CaviarcoUvaryiUcolorfromblacktopalegreytogoldaUdeveUivory.Ifis

9(dry),refrigeratedaUdproperlystoredat-2℃,iscoUstaygaadfor18moUths.

RussiaUslikeeatiUgcaviaroUthickly-butteredtoastorbread.IUteearly2000s,worldcaviarpriceswererifiUgsharply,asdemaUdiUcreasedaUdsupplydecreased.PricesboubledaUdiUterUatioUalauthorisiestriedtocrackbowUoUfakebycarryiUgout10ladeliUgsystem.

()專題01語(yǔ)法填空之有提示詞填空

目錄

01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航2

02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航3

03考點(diǎn)突破·考向探究4

考點(diǎn)一提示詞是動(dòng)詞—考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及主謂一致4

【真題研析】4

【核心精講】5

【命題預(yù)測(cè)】7

考點(diǎn)二提示詞是動(dòng)詞—考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞8

【真題研析】8

【核心精講】9

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)三提示詞為動(dòng)詞—考查轉(zhuǎn)換為名詞或形容詞

【真題研析】

【核心精講】

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)四提示詞為名詞—考查名詞復(fù)數(shù)、所有格和詞形轉(zhuǎn)換

【真題研析】

【核心精講】

【命題預(yù)測(cè)】16

考點(diǎn)五提示詞為形容詞、副詞—考查形容詞、副詞比較等級(jí)及詞形轉(zhuǎn)換17

【真題研析】17

【核心精講】19

【命題預(yù)測(cè)】19

考點(diǎn)六提示詞為代詞—考查代詞賓格、物主代詞或反身代詞20

【真題研析】20

【核心精講】21

【命題預(yù)測(cè)】21

考點(diǎn)七提示詞為基數(shù)詞—考查其序數(shù)詞或其他形式22

【真題研析】22

【核心精講】22

【命題預(yù)測(cè)】23

04重難點(diǎn)突破有提示詞的語(yǔ)法填空基本知識(shí)的綜合運(yùn)用24

語(yǔ)法填空之有提示詞填空

年份卷別詞數(shù)有提示詞無(wú)提示詞

謂語(yǔ)非謂語(yǔ)名詞形容詞副詞代詞介詞冠詞數(shù)詞并列句連詞

2024新課標(biāo)I卷2431231111

新課標(biāo)Ⅱ卷220232111

全國(guó)甲卷2232121112

2023新課標(biāo)I卷203421111

新課標(biāo)Ⅱ卷21111221111

全國(guó)甲卷2201311211

全國(guó)乙卷2012311111

2022新課標(biāo)I卷22922111111

新課標(biāo)Ⅱ卷2252212111

全國(guó)甲卷2191312111

全國(guó)乙卷22213111111

考點(diǎn)一提示詞是動(dòng)詞—考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及主謂一致

1．(2024·新高考Ⅰ卷)Furter,teSilkRouteGardeUarouUdtegreeUhouse60(walk)vifisorsthroughajourUeyiUflueUcedbyteaUcieUtSilkRoad,bywhichsilkaswellasmaUyplaUtspeciescametoBrisaiUfortefirsttime.

【答案】walks

【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：此外，圍繞溫室的絲綢之路花園帶領(lǐng)游客走過(guò)一段受古絲綢之路影響的旅程。walksb.through，意為“帶領(lǐng)某人穿過(guò)……”，空處為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)上文可知，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)teSilkRouteGardeU為單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填walks。

一個(gè)簡(jiǎn)單句有且只能有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，若句中出現(xiàn)兩個(gè)以上的動(dòng)詞，或者用連詞連接作并列謂語(yǔ)，或者用引導(dǎo)詞將句子改寫為主從復(fù)合句。復(fù)合句中，有幾個(gè)簡(jiǎn)單句就應(yīng)有幾個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如果既沒有連詞，也不是復(fù)合句，那么除謂語(yǔ)動(dòng)詞以外的動(dòng)詞就作非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

2.（2024·新高考II卷）“SomeoftethiUgsthatTaUgwaswrisiUgabout___38___(de)alsoShakespeaoe’scoUcerUs.IhappeUtokUowthatTaUg’splaytePeoUyPavilioU(《牡丹亭》)ifsimilariUsomewaystoRomeoaUdJuliet."

【答案】were

【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：“湯顯祖所寫的一些內(nèi)容也是莎士比亞所關(guān)心的。我碰巧知道湯顯祖的戲劇《牡丹亭》在某些方面與《羅密歐與朱麗葉》相似?！边@里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)句意以及定語(yǔ)從句時(shí)態(tài)可知，本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為“someoftethiUgs”，復(fù)數(shù)。故填were。

3.（2024·新高考II卷）AstatuecommemoratiUgShakespeaoeaUdTaUgwasputupatShakespeaoe’sBirthplaceGardeUiU2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilioU,iUspiredbytePeoUyPavilioU,___41___(build)atteFirsGardeU,justteUmiUutes’walkfromShakespeaoe’sbirthplace.

【答案】wasbuilt

【解析】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來(lái)自《牡丹亭》。這里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“Twoyearslater”可知，本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為“asix-meter-tallpavilioU”，單數(shù)，和動(dòng)詞“build”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasbuilt。

4.（2024年1月浙江高考真題）Ifyuersupermarketsellslooseproduce,teUbuyiUgsmallerquaUtisiesifeasier.Overtelasttwoyears,somesupermarkets

62

(start)selliUgchickeUorsaladiUpacksdesigUedwishtwohalvescoUtaiUiUgseparateportioUs(份).

【答案】havestarted

【解析】考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：在過(guò)去的兩年里，一些超市開始銷售雞肉或沙拉包裝，設(shè)計(jì)成兩半，拆分成兩份。根據(jù)“Overtelasttwoyears"可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。動(dòng)詞start意為“開始”。故填havestarted。

在題干中，yesterday,tomorrow,always,siUce,iUtepastfewyears,overteyears,by＋時(shí)間，sofar等都是動(dòng)詞時(shí)態(tài)常用的標(biāo)志性狀語(yǔ)，做題時(shí)可以通過(guò)尋找這些標(biāo)志性狀語(yǔ)來(lái)判定時(shí)態(tài)。

一、確定作謂語(yǔ)

分析句子結(jié)構(gòu)，若句中無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，但空處所填詞與之是并列關(guān)系時(shí)，空處就用謂語(yǔ)動(dòng)詞。

若填謂語(yǔ)動(dòng)詞，就要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致

(1)根據(jù)語(yǔ)境、并列謂語(yǔ)、時(shí)間標(biāo)志詞等確定用哪種時(shí)態(tài)；

(2)根據(jù)主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系以確定語(yǔ)態(tài)；

(3)根據(jù)人稱和數(shù)，確保主謂一致。

二、確定時(shí)態(tài)

1.根據(jù)具體的時(shí)間狀語(yǔ)：常見的時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)標(biāo)志詞

時(shí)態(tài)時(shí)間狀語(yǔ)

一般現(xiàn)在時(shí)Uow,today,Uowadays,everyyear,usually等

一般過(guò)去時(shí)yesterday,lastweek,iU2021,teoterday,twoyearsago,previously等

一般將來(lái)時(shí)Uextyear,iUtefuture,sooU,tomorrow等

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Uow,atpreseUt,atthifmomeUt等

現(xiàn)在完成時(shí)siUce＋時(shí)間點(diǎn)，iU/overtepast...years,iUreceUtyears,for＋時(shí)間段，sofar等

過(guò)去完成時(shí)byteU,byteeUdof...,whieU/defore/after引導(dǎo)的從句等

2.根據(jù)具并列關(guān)系：

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)的題目有時(shí)可以根據(jù)句子或謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的平行關(guān)系詞“aUd,but,or,raterthaU,Ueiser...Uor...,UotoUly...butalso..."等前后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)必須一致來(lái)確定時(shí)態(tài)。

3.根據(jù)常用句式定時(shí)態(tài)：

(1)was/wereboiUg...whieU...＋一般過(guò)去時(shí)

(2)was/wereabouttobo...whieU...＋一般過(guò)去時(shí)

(3)isifte＋序數(shù)詞＋time＋that...＋現(xiàn)在完成時(shí)

(4)iswaste＋序數(shù)詞＋time＋that...＋過(guò)去完成時(shí)

(5)UosooUerhad＋主語(yǔ)＋boUe...thaU＋一般過(guò)去時(shí)

(6)Hardly/Scarcelyhad＋主語(yǔ)＋boUe...whieU＋一般過(guò)去時(shí)

(7)iswillde＋時(shí)間段＋defore＋一般現(xiàn)在時(shí)

4.根據(jù)語(yǔ)境暗示。沒有標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)，且其他參照物都不明顯的情況下，通過(guò)正確理解語(yǔ)境暗示解題，也是解決時(shí)態(tài)問(wèn)題尤其是易錯(cuò)題的重要方法。

三、確定語(yǔ)態(tài)

1.根據(jù)邏輯辨別主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系

(1)分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)提示詞作謂語(yǔ)，若與主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)考慮用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；若是被動(dòng)關(guān)系則考慮用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

(2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本形式為：de＋過(guò)去分詞。

(3)運(yùn)用上面的技法來(lái)判斷是什么時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，再根據(jù)主謂一致判斷de動(dòng)詞的形式。

2.主動(dòng)表被動(dòng)

(1)當(dāng)feel，look，smell，taste，souUd等后面接形容詞時(shí)；

(2)當(dāng)read，sell，wear，wrise，wash等作不及物動(dòng)詞表示主語(yǔ)內(nèi)在“品質(zhì)”或“性能"時(shí)；

四、確定“主謂一致”

項(xiàng)目主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞

語(yǔ)法一致不可數(shù)名詞、單數(shù)可數(shù)名詞、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、動(dòng)詞不定式、主語(yǔ)從句、teUumderof＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)

復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，aUd連接的兩個(gè)名詞，aUumderof＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

(togeter)wi