幼兒園大班秋學(xué)期年級組工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班秋學(xué)期年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,新的教育方針。過去的一年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,我們嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對年級組的各項(xiàng)活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強(qiáng)。在全面領(lǐng)會園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。二、重點(diǎn)工作:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,鼓勵教師間積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵教師參加各類考試。2、積極展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展,使年輕教師能很快地適應(yīng)這行工作的特殊性,能夠熟練駕御。(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。有效實(shí)現(xiàn)主題的作用。2、不斷加強(qiáng)《指南》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果。3、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身心各技能協(xié)調(diào)的發(fā)展,是我們的孩子形成健康、活潑、樂觀、向上的性格。4、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動的開展,可以通過家長會、家長開放日展示我們的過程和成果。運(yùn)用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。最大實(shí)現(xiàn)教育的透明度。(二)以區(qū)域活動為切入點(diǎn),嘗試使用新教材1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進(jìn)行研究。2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動內(nèi)容。3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。(三)加強(qiáng)教師自身建設(shè)1、認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課程改進(jìn)計(jì)劃。項(xiàng)活動;四、具體活動安排:九月份:1.各班制定各類工作計(jì)劃;2.安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;3.布置家園橋欄目,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;4.慶祝教師節(jié),培養(yǎng)愛老師的情感;5.喜迎中秋主題活動。十月份:1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;十一月份:1.積極開展教研活動;2.按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量;促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。十二月份:1.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價;2.

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