三江區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校2025-2026學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)摸底考試八年級歷史測試卷（時間：60分鐘）一、選擇題（每題3分，共36分）1.有學(xué)者稱：“隋朝猶如夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝卻奪目耀眼的流星。”以下對其“耀眼”之處理解偏差的是（）A.589年，隋文帝滅掉陳朝，結(jié)束了長期分裂局面，實現(xiàn)南北統(tǒng)一B.隋煬帝在位時，推行了如創(chuàng)立進(jìn)士科等一系列推動社會發(fā)展的舉措C.隋煬帝重視農(nóng)業(yè)，親自主持開鑿大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流D.隋朝時期推行的科舉制，打破了世家大族對仕途的壟斷2.唐太宗言：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必借忠臣?！庇纱丝梢?，他（）A重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推行輕徭薄賦政策B.秉持開明的民族政策，與少數(shù)民族和睦相處C.善于納諫，鼓勵臣子直言進(jìn)諫D.致力于發(fā)展科舉制度，選拔優(yōu)秀人才3.唐代詩人白居易在《胡旋女》中描述：“胡旋女，胡旋女。心應(yīng)弦，手應(yīng)鼓。弦鼓一聲雙袖舉，回雪飄飖轉(zhuǎn)蓬舞?！边@體現(xiàn)出唐朝社會生活的特點是（）A.封閉保守，排斥外來文化B.以漢族文化為主導(dǎo)，融合少量少數(shù)民族文化C.完全模仿西域少數(shù)民族文化D.呈現(xiàn)出胡漢交融、中西貫通多元特色4.某歷史興趣小組開展主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的探究活動，以下圖片中，能夠反映唐朝農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果的是（）①翻車②筒車③曲轅犁④秧馬A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.唐朝時期，中外交流頻繁，與各國友好往來達(dá)到前所未有的盛況。以下不屬于其原因的是（）A.唐朝的對外交通比以往更加便捷，開辟了多條海上和陸上交通路線B.唐朝時期，國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，在世界上處于領(lǐng)先地位C.唐朝統(tǒng)治者推行開明對外政策，鼓勵對外交往，積極吸收外來文化D.唐朝疆域遼闊，軍事力量強(qiáng)大，不斷對外擴(kuò)張，影響力覆蓋范圍廣6.“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。”岳飛《滿江紅》中這段詞句描述的歷史背景與以下哪一政權(quán)有關(guān)（）A.遼 B.西夏 C.金 D.元7.有學(xué)者指出：“中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移是一個漫長的歷史過程，歷經(jīng)多個朝代逐步完成。”這一過程最終完成于（）A.唐朝中后期 B.北宋時期 C.南宋時期 D.元朝時期8.假如你穿越到宋代，可能經(jīng)歷的場景有（）①在熱鬧的夜市，使用世界上最早的紙幣——交子購買商品②夏日炎炎，在街邊的店鋪里品嘗到美味的冷飲③前往瓦子，欣賞精彩的雜技、說唱等表演④餐桌上出現(xiàn)來自美洲的高產(chǎn)農(nóng)作物玉米⑤閑暇時光，閱讀羅貫中所著的《三國演義》A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤9.元朝時期，為了有效管理遼闊的疆域，實行了一項重要的行政區(qū)劃與管理制度。這一制度是（）A.郡縣制 B.分封制 C.行省制 D.三司制10.1368年，一位出身貧寒卻志向遠(yuǎn)大的農(nóng)民起義領(lǐng)袖，推翻了元朝統(tǒng)治，建立了新的王朝。這位領(lǐng)袖是（）A.朱元璋 B.李自成 C.趙匡胤 D.忽必烈11.歷史遺跡是了解歷史的重要窗口。某歷史社團(tuán)計劃開展“追尋紅色足跡，傳承革命精神”的研學(xué)活動，他們前往中共“一大”召開的城市參觀。這個城市是（）A.北京 B.上海 C.延安 D.遵義12.清朝時期，為了加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄，中央政府采取了一系列措施。其中，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)的是（）A.駐藏大臣 B.伊犁將軍 C.烏里雅蘇臺將軍 D.盛京將軍二、非選擇題（共64分）13.閱讀材料，回答問題。材料一“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主患德澤不加，不必猜忌異類。蓋德澤洽，則四夷可使如一家；猜忌多，則骨肉不免為仇敵?！薄敦懹^政要》材料二“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！薄杜f唐書·吐蕃傳》（1）材料一中言論體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策？說出材料一中言論者的名字，并指出他因此被北方和西北地區(qū)各族尊奉為什么？（2）材料二反映了唐朝與哪個民族的友好關(guān)系？結(jié)合所學(xué)，列舉唐朝與該民族友好交往的另一典型事例，并分析唐朝與該民族友好交往產(chǎn)生的積極影響。（3）綜合上述材料，唐朝的民族政策對當(dāng)今處理民族關(guān)系有何借鑒意義？14.科技是推動社會發(fā)展的重要力量。閱讀材料，回答問題。材料一“版印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍，皆為版本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活版。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！薄蚶ā秹粝P談》材料二“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。首先在學(xué)術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而因此又引出了不計其數(shù)的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展?！薄軐W(xué)家培根（1）材料一描述的是我國古代哪一項重大發(fā)明？發(fā)明者是誰？根據(jù)材料一，概括這一發(fā)明相較于之前的印刷方式有何優(yōu)勢？（2）材料二中提到的“在戰(zhàn)爭中”“在航行方面”的發(fā)明分別指什么？結(jié)合所學(xué)知識，分別闡述這兩項發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓萍歼M(jìn)步與社會發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識。15.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會進(jìn)步重要標(biāo)志。閱讀材料，回答問題。材料一“蘇湖熟，天下足。”——南宋諺語材料二“國家根本，仰給東南。”——《宋史》（1）材料一中的“蘇湖”指代今天的哪些地區(qū)？該地區(qū)成為重要糧倉，當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么？（2）材料二反映了中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的何種現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識，分析這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因有哪些？（3）從材料一、二可以看出，兩宋時期我國經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了怎樣的變化？這一變化對我國古代社會產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？16.對外交往是國家發(fā)展的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。材料一唐朝時期，對外交往活躍，與亞洲、非洲、歐洲的一些國家建立了友好聯(lián)系。唐朝的文化和制度對周邊國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，各國紛紛派遣使者、留學(xué)生等來唐朝學(xué)習(xí)交流，唐朝在世界上享有很高的聲譽(yù)，外國人稱中國人為“唐人”。材料二宋朝時期，海外貿(mào)易繁榮，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州等港口城市，商船往來頻繁，中國的商船遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。政府為了鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立了專門的管理機(jī)構(gòu)。材料三1405-1433年，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊，先后7次下“西洋”。船隊規(guī)模宏大，船只眾多，人員齊備，攜帶了大量的絲綢、瓷器、茶葉等中國特產(chǎn)，訪問了亞非多個國家和地區(qū)，加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)文化交流。材料四“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無?！薄迩〉壑掠鴩鯁讨稳佬藕?）根據(jù)材料一，概括唐朝對外交往的特點，并列舉一例唐朝對外交往的典型史實。（2）根據(jù)材料二，指出宋朝管理海外貿(mào)易的專門機(jī)構(gòu)名稱，并分析宋朝海外貿(mào)易繁榮的原因。（3）根據(jù)材料三，簡述鄭和下西洋的目的和歷史意義。（4）根據(jù)材料四，分析清朝實行的對外政策及其對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響。

三江區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校2025-2026學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)摸底考試八年級歷史測試卷（時間：60分鐘）一、選擇題（每題3分，共36分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A二、非選擇題（共64分）【13題答案】【答案】（1）政策：開明的民族政策；名字及尊奉：唐太宗李世民，“天可汗”。（2）民族及事例：吐蕃，文成公主入藏；影響：促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。（3）意義：堅持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮；尊重不同民族的文化和習(xí)俗；加強(qiáng)各民族之間的交流與合作等。（言之有理即可）【14題答案】【答案】（1）發(fā)明及發(fā)明者：活字印刷術(shù)，畢昇；優(yōu)勢：提高了印刷效率，可重復(fù)使用活字，節(jié)省人力物力，適合大量印刷。（2）發(fā)明：“在戰(zhàn)爭中”的發(fā)明指火藥；“在航行方面”的發(fā)明指指南針；影響：火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，改變了作戰(zhàn)方式，促進(jìn)了歐洲社會的變革；指南針應(yīng)用于航海，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件。（3）認(rèn)識：科技進(jìn)步是推動社會發(fā)展的重要動力；科技的創(chuàng)新和應(yīng)用能夠改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳播；我們應(yīng)重視科技創(chuàng)新，積極推動科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，以科技進(jìn)步推動社會持續(xù)發(fā)展。（言之有理即可）【15題答案】【答案】（1）蘇州、湖州地區(qū)。水稻。（2）經(jīng)濟(jì)重心南移。原因：北方長期戰(zhàn)亂，南方相對安定，北方人口大量南遷，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動力；南方自然條件優(yōu)越；南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展；南北人民的共同努力等。（3）變化：經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。影響：促進(jìn)了南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和文化發(fā)展；改變了人口分布格局；加強(qiáng)了南方與北方以及海外的經(jīng)濟(jì)文化交流；推動了中國古代城市的發(fā)展等。【16題答案】【答案】（1）特點：對外交往活躍，范圍廣泛，影響力大。史實：鑒真東渡日本傳播唐朝文化；玄奘西行天竺取經(jīng)等。（2）機(jī)構(gòu)：市舶司。原因：宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮，商業(yè)發(fā)達(dá)；造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步；政府鼓勵海外貿(mào)易；北方少數(shù)民族政權(quán)的興起