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文檔簡介
多邊形與圓(5大類型精準(zhǔn)練+過關(guān)檢測)
知識點1.正多邊形及有關(guān)概念
各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.
要點歸納:
判斷一個多邊形是否是正多邊形,必須滿足兩個條件:⑴各邊相等;⑵各角相等;缺一不可.如菱形的
各邊都相等,矩形的各角都相等,但它們都不是正多邊形(正方形是正多邊形).
1.正多邊形的外接圓和圓的內(nèi)接正多邊形
正多邊形和圓的關(guān)系十分密切,只要把一個圓分成相等的一些弧,就可以作出這個圓的內(nèi)接正多邊形,
這個圓就是這個正多邊形的外接圓.
2.正多邊形的有關(guān)概念
⑴一個正多邊形的外接圓的圓心叫做這個正多邊形的中心.
⑵正多邊形外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑.
(3)正多邊形每一邊所對的圓心角叫做正多邊形的中心角.
⑷正多邊形的中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距.
3.正多邊形的性質(zhì)
1.正多邊形都只有一個外接圓,圓有無數(shù)個內(nèi)接正多邊形.
2.正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形.
3.正多邊形都是軸對稱圖形,對稱軸的條數(shù)與它的邊數(shù)相同,每條對稱軸都通過正n邊形的中心;當(dāng)邊
數(shù)是偶數(shù)時,它也是中心對稱圖形,它的中心就是對稱中心.
4.邊數(shù)相同的正多邊形相似。它們周長的比,邊心距的比,半徑的比都等于相似比,面積的比等于相似
比的平方.
5.任何正多邊形都有一個外接圓和一個內(nèi)切圓,這兩個圓是同心圓
要點歸納:(1)各邊相等的圓的內(nèi)接多邊形是圓的內(nèi)接正多邊形;(2)各角相等的圓的外切多邊形是圓
的外切正多邊形.
知識點2.正多邊形的有關(guān)計算
⑴正n邊形每一個內(nèi)角的度數(shù)是(""I'。
360
⑵正n邊形每個中心角的度數(shù)是——
360°
(3)正n邊形每個外角的度數(shù)是——.
n
要點歸納:要熟悉正多邊形的基本概念和基本圖形,將待解決的問題轉(zhuǎn)化為直角三角形.
知識點3.正多邊形的畫法
1.用量角器等分圓
由于在同圓中相等的圓心角所對的弧也相等,因此作相等的圓心角(即等分頂點在圓心的周角)可以等
分圓;根據(jù)同圓中相等弧所對的弦相等,依次連接各分點就可畫出相應(yīng)的正n邊形.
2.用尺規(guī)等分圓
對于一些特殊的正n邊形,可以用圓規(guī)和直尺作圖.
①正四、八邊形。
在。。中,用尺規(guī)作兩條互相垂直的直徑就可把圓分成4等份,從而作出正四邊形。再逐次平分各邊
所對的?。醋?A0B的平分線交@于E)就可作出正八邊形、正十六邊形等,邊數(shù)逐次倍增的正多邊形。
十二邊形的作法
通過簡單計算可知,正六邊形的邊長與其半徑相等,所以,在。。中,任畫一條直徑AB,分別以A、B
為圓心,以00的半徑為半徑畫弧與00相交于C、D和E、F,則A、C、E、B、F、D是。。的6等分點。
顯然,A、E、F(或C、B、D)是。。的3等分點。
同樣,在圖⑶中平分每條邊所對的弧,就可把。012等分……。
要點歸納:畫正n邊形的方法:(1)將一個圓n等份,(2)順次連結(jié)各等分點.
練題型強知識
【類型1]有關(guān)正多邊形角的計算
1.(24-25九年級上?河南商丘?階段練習(xí))正六邊形的中心角是()
A.60°B.120°C.360°D.720°
【答案】A
【分析】此題考查了正多邊形的中心角.據(jù)正多邊形的中心角的定義,可得正六邊形的中心角是:
360案6=60?,此題比較簡單,注意準(zhǔn)確掌握定義是關(guān)鍵.
【詳解】解:正六邊形的中心角是:360案6=60?.
故選:A.
2.(23-24九年級上?天津南開?期末)如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于0。,P為AB上一點、,連接R4,PE,
則/4PE的度數(shù)為()
A.18°B.36°C.54°D.72°
【答案】B
【分析】本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計算公式型360-°是解題的關(guān)鍵.
n
【詳解】解:連接。4、OB,
,/ABCDE是圓內(nèi)接五邊形,
360°
ZAOE=—^=12°,
.?.ZAPE=-ZAOE=-x72°=36°,
22
3.(23-24九年級上?河南商丘?階段練習(xí))如圖,點。為正五邊形ABCDE的中心,連接貝Ij/AOE
的度數(shù)為()
A.72°B.54°C.60°D.36°
【答案】A
【分析】根據(jù)正〃邊形的中心角的度數(shù)為衛(wèi)360°,進行求解即可.
n
【詳解】解:由題意,得:/AOE的度數(shù)為3節(jié)60°-=72。;
故選A.
4.(24-25九年級下?陜西寶雞?開學(xué)考試)如圖,點。是正五邊形ABCDE的中心,連接0C,于
點尸,則/COP的度數(shù)為°.
【答案】36
【分析】本題考查了正多邊形和圓的位置關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),正確的添加輔助線以及記熟正多邊形
的有關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,根據(jù)題意,可得OC=OD,根據(jù)正多邊形的性質(zhì),求出/COD,根據(jù)三角形的內(nèi)
角和,求出/。。=/。£>。=(180。-72。卜)=54。,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和,即可.
【詳解】解:連接OD,
OC=OD,
NOCD=NODC,
???點0是正五邊形ABCDE的中心,
ZCOD=1x360°=72°,
/.ZOCD=ZODC=(180°-72°)x1=54°,
???OFLCD,
,NOFC=90。,
ZCOF=36°,
故答案為:36.
5.(2025?安徽滁州?三模)如圖,在。。的圓內(nèi)接正五邊形ABCDE中,過點。作小〃。4交AE于點片
則ZEDF的度數(shù)為.
【答案】18。/18度
【分析】本題考查圓內(nèi)接正多邊形,三角形內(nèi)角和,連接OE,。尸,根據(jù)圓內(nèi)接正五邊形ABCDE,得到
ZDEA=ZEAB=180=108°,DE=AE=AB,則OE=AE=AB,得到NAOE=NAOB,根據(jù)等腰
三角形得到NOAE=NOAB=g/EA8=54。,再由。尸〃Q4得到NQ4E=/防D=54。,最后根據(jù)三角形內(nèi)
角和求解即可.
【詳解】解:連接OE,OF,
,/在。。的圓內(nèi)接正五邊形ABCDE,
180°x(5-2)
:.NDEA=NEAB=-----——^=108°,DE=AE=AB,
,,DE=AE=AB,
???ZAOE=ZAOB,
9:OA=OE=OB,
]800ZAOE180?!狽AO5
ZOAE=ZOEA=ZOAB=ZOBA=
22
JZOAE=ZOAB=ZOEA=ZOBA,
:.ZOAE=NOAB=-NEAB=54°,
2
':DF//OA,
:.NOAE=NEFD=54。,
:.ZEDF=180°-ZEFD-NDEF=180o-108°-54o=18°,
故答案為:18。.
【類型2]求正多邊形的邊數(shù)
6.(24-25九年級上?浙江寧波?期末)一個圓內(nèi)接正多邊形的一條邊所對的圓心角是40。,則該正多邊形邊
數(shù)是()
A.6B.9C.10D.12
【答案】B
【分析】本題考查正多邊形和圓,掌握正多邊形中心角的計算方法是正確解答的關(guān)鍵.
根據(jù)正多邊形中心角的計算方法列方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)這個正多邊形為正〃邊形,由題意得,
解得n=9,
經(jīng)檢驗,“=9是原方程的解,
所以這個正多邊形是正九邊形,
故選:B.
7.(2025九年級下?全國?專題練習(xí))如圖,點A、B、C、。為一個正多邊形的頂點,點0為正多邊形的
中心,若NAD3=20。,則這個正多邊形的邊數(shù)為()
A.9B.10C.18D.20
【答案】A
【分析】本題考查了正多邊形與圓,圓周角定理,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.根據(jù)圓周角定理得到
ZAOB=2ZADB=40°,即可得到結(jié)論.
【詳解】解:,.2、B、C、。為一個正多邊形的頂點,。為正多邊形的中心,
.,?點A、B、C、。在以點。為圓心,0A為半徑的同一個圓上,
-.■ZADB=20°,
:.ZAOB=2ZADB=40°,
,這個正多邊形的邊數(shù)=票360°=9,
40°
故選:A.
8.(2025?江蘇徐州?模擬預(yù)測)如圖,是正多邊形的一部分,若NACB=18。,則該正多邊形的邊數(shù)為
【答案】10
【分析】本題主要考查了正多邊形中心角問題、圓周角定理等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.連接
OB,易知點A、B、C、D在以點。為圓心,為半徑的同一個圓上,根據(jù)圓周角定理得到
ZAOB=2ZACB=36。,再根據(jù)正多邊形中心角計算方法即可得到答案.
【詳解】解:連接。4,OB,如下圖,
「A、B、C、。為一個正多邊形的頂點,。為正多邊形的中心,
...點A、B、C、D在以點。為圓心,為半徑的同一個圓上,
ZACB=18°
ZAOB=2ZACB=36°,
...這個正多邊形的邊數(shù)=券=10.
故答案為:10.
9.(2025?安徽合肥?二模)如圖,在正〃邊形中,Zl=18°,則〃的值是
1
【答案】20
【分析】本題考查正多邊形和圓,根據(jù)圓周角定理求出中心角的度數(shù),求出〃的值即可.
【詳解】解:如圖,點。為正〃邊形的外接圓的圓心,連接。
貝人ZAOC=2Zl=36°,ZAOB=NBOC,
:.ZAOB=18°,
故答案為:20.
【類型3]求正多邊形的半徑、周長、面積
10.(24-25九年級下?貴州貴陽?階段練習(xí))若正六邊形的內(nèi)切圓半徑為2,則其外接圓半徑為()
A4A/3r273「36N3A/3
A.---D.---C.---U.--------
3324
【答案】A
【分析】本題主要考查正多邊形的內(nèi)切圓和外接圓,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握內(nèi)切圓與外接圓的性質(zhì)
以及正多邊形的中心角,求出正六邊形的中心角的度數(shù),進行求解即可.
又正六邊形中心角ZAOB=60°,
.??VAO3為正三角形,
:.ZAOG=ZBOG=30°,
:.BG=-OB,
2
OG=杷BG=2,
.?.BG=^~
3
J08=延.
3
故選:A.
11.(2025?安徽合肥?一模)如圖,螺母的外圍可以看作是正六邊形ABCDEF,已知這個正六邊形的半徑是
2,則它的面積是()
A.6A/3B.12C.12百D.24
【答案】A
【分析】此題主要考查了正多邊形和圓、等邊三角形的判定與性質(zhì);根據(jù)題意得出AAOB是等邊三角形是
解題關(guān)鍵.由正六邊形的性質(zhì)證出VAOB是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)得出=即可得出答案.
【詳解】解:設(shè)正六邊形的中心為。,連接A。,BO,過點。作于點X,如圖所示:
O是正六邊形ABCDEF的中心,
AB=BC=CD=DE=EF=AF,ZAOB=60°,AO=BO=2,
.?.VA03是等邊三角形,
AB=OA,AH=BH=—AB=1,
2
OH=y/o^-AH2=,
???正六邊形ABCDEF的面積=6XLX2X?=6G.
2
故選:A.
12.(24-25九年級上?山西呂梁?期末)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于。。.若AB=4,則。。的直徑為
【答案】A
【分析】本題考查正多邊形與圓,正確得出AABO是等邊三角形是解題關(guān)鍵.
直接利用等邊三角形的判定與性質(zhì)進而分析得出答案.
【詳解】解:連接A。/。,
正六邊形ABCDEF內(nèi)接于。。
ZAOB=60°,
:.AABO是等邊三角形,
,/AB=4,
:.OA=OB=AB=4
的直徑為8.
故選:A.
13.(22-23九年級上?黑龍江佳木斯?期末)如圖,正六邊形ABCDER內(nèi)接于0。,若。。的周長是6萬,則
正六邊形的邊長是.
【答案】3
【分析】本題考查正多邊形與圓,等邊三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;
連接。8、OC,根據(jù)。。的周長等于6萬,可得。。的半徑O3=OC=3,而六邊形ABCDEF是正六邊形,
360°
即知/BOC=——=60。,MOC是等邊三角形,即可得正六邊形的邊長.
6
,/六邊形ABCDE尸是正六邊形,
360°
:.ZBOC=——=60°,
6
.?.△5OC是等邊三角形,
:.BC=OB=OC=3,
即正六邊形的邊長為3,
故答案為:3.
14.(2025?陜西西安?模擬預(yù)測)若正方形的周長為12,則這個正方形的邊心距為.
3
【答案】1/1.5
【分析】本題主要考查正方形的性質(zhì)、正多邊形和圓、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識點,正確地畫
出圖形并且添加相應(yīng)的輔助線是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)正方形的周長為12,易得BC=3,如圖:作正方形ABC。的外接圓,圓心為點。,連接。6、OC,作
13
OEL3C于點E,則OB=OC,ZBOC=90°,所以即可解答.
【詳解】解:如圖,正方形的周長為12,
/[「、
O
:.AB=BC=CD=AD,S,AB+BC+CD+AD=12,
:.BC=3,
如圖:作正方形ABC。的外接圓,圓心為點。,連接QB、OC,作OEJ_3c于點E,
VOB=OC,ZBOC=-x360°=90°,
4
13
OE=BE=CE=-BC=-
22
3
???正方形ABCD的邊心距為一.
2
3
故答案為:—.
15.(24-25九年級下?上海?階段練習(xí))邊心距為2的正六邊形面積是.
【答案】8囪
【分析】本題考查正多邊形和圓,根據(jù)題意,求出正六邊形的邊長,根據(jù)正六邊形的面積為6個全等的等
邊三角形的面積之和,進行求解即可.
360°
【詳解】解:如圖,連接。4,。5,作?!?,4^,由題意可知:OH=2,ZAOB=-----=60。,OA=OB,
??.VA03為等邊三角形,
:.OA=OB=AB,
OHLAB,
:.AH=-AB=-OA,
22
OH=6AH=2,
???正六邊形面積為:6XL迪X2=8G;
23
故答案為:8A/3.
16.(24-25九年級上.山西呂梁.階段練習(xí))如圖1,有一個亭子,它的地基的平面示意圖如圖2所示,該地
基的平面示意圖可以近似的看作是半徑為5m的圓內(nèi)接正六邊形,求這個正六邊形地基的周長.
盍力
圖1圖2
【答案】30m
【分析】本題考查了圓內(nèi)接六邊形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵.
360°
根據(jù)題意得到=——=60°.AB=BC=CD=DE=EF=AF,得到VA03是等邊三角形,得出
6
AB=O4=5m,即可得到答案.
【詳解】解:?.?六邊形ABCDEF是正六邊形,
360°
ZAOB=——=60°.AB=BC=CD=DE=EF=AF,
6
?:OA=OB,
.?.△AO5是等邊三角形,
AB=OA=5m,
二?正六邊形ABCDEF的周長=6x5=30m.
17.(24-25九年級上?陜西咸陽?期末)如圖,在圓內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,半徑03=3,求這個正六邊
【答案】這個正六邊形的周長為18.
【分析】本題考查了正多邊形與圓,等邊三角形的判定與性質(zhì).連接OC,如圖,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)得到
360°
NBOC=^=60。,則△O3C為等邊三角形,所以5c=05=3,進而可求出正六邊形的周長.
6
【詳解】解:如圖,連接OC,
:.OB=OC.
六邊形ABCDEF是正六邊形,
360°
:.ZBOC=——=60°,
6
.△OBC是等邊三角形,
/.BC=OB=3,
.?.這個正六邊形的周長為6x3=18.
18.(23-24九年級上?全國?單元測試)如圖,正VABC外接圓的半徑為R,求正VABC的邊長,邊心距,
周長和面積.
【答案】邊心距邊長為石R,周長是36R,面積是乎A?.
【分析】連接OROA,延長A。交2C于根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得出AD13C,
BD=CD=^BC,ZOBD=3Q°,進而求得O。;再根據(jù)勾股定理求出8。,即可求出BC,進而求得周長和
面積.
【詳解】解:如圖:連接。8,OA,延長A0交于£),
?.?正VABC外接圓是
AD1BC,BD=CD=-BC,NOB?!筞ABC」x60。=30。,
222
/.邊心是巨OD=OB=-OB=-R,
22
由勾股定理得:BD=yJOB2-OD2=—R,
2
3
二三角形邊長為8C=2BO=百R,AD=AO+OD=-R,
VABC的周長是3BC=3x=3園;
VABC的面積是=舟*3氏=速尺2.
2224
【點睛】本題考查了等邊三角形、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、三角形的外接圓、三角形的面積等知識
點,正確作輔助線后求出80的長是解題的關(guān)鍵.
【類型4】正多邊形的作圖問題
19.(2025?江西?模擬預(yù)測)如圖,多邊形ABCDE是正五邊形,請僅用無刻度的直尺按要求完成作圖(保留
作圖痕跡).
C-----------DC----------D
圖1圖2
(1)如圖1,作一個以為腰,頂角為36。的等腰三角形;
(2)如圖2,作一個底角為54。的等腰三角形.
【答案】(1)畫圖見解析
(2)畫圖見解析
【分析】(1)連接BO,CE,交于點K,貝必3CK即為所求作的三角形;
(2)連接50,CE,交于點K,連接AK并延長交CD于則AABK或AAEK即為所求;
【詳解】(1)解:如圖,連接CE,交于點K,貝隈3CK即為所求作的三角形;
¥---
理由:???多邊形ABCDE是正五邊形,
360°
ACB=CD=DE,ZBCD=ZCDE=1SO°一一—=108°,
???ZCBD=-(180°-108°)=36°=ZDCE,
2'7
ZBCK=108°-36°=72°,ZBKC=180°-72°-36°=72°,
JBC=BK,
???△8CK即為所求作的三角形;
(2)解:如圖,連接8D,CE,交于點K,連接AK并延長交于則4ABK或即為所求;
A
理由:由(1)可得:BC=CD=DE,/BCD=NCDE=108°,
^CDB=^DCE,
???BD=CE,
同理:△BCKm/DK,
:?BK=EK,CK=DK,
:.AM是正五邊形ABCDE的對稱軸,
同理:ZBAE=ZABC=10S°,
:.ZBAK=ZEAK=54°,
,/NCBK=36。,
ZABK=108°-36°=72°,
:.ZAKB=180°-72°-54°=54°,
ZAKB=ZBAK=54°,
/.BA=BK,
AABK即為所求作的等腰三角形,
同理可得:-4£K即為所求作的等腰三角形.
【點睛】本題考查的是正多邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,全等三
角形的判定與性質(zhì),熟練的畫圖是解本題的關(guān)鍵.
20.(2025?上海嘉定?二模)已知正五邊形ABCDE,請僅用無刻度的直尺作圖,并完成相應(yīng)的任務(wù)(保留作
圖痕跡,不寫作法).
圖1圖2
【初步感知】
(1)如圖1,請直接寫出的度數(shù);
【實踐探究】
(2)請在圖2中作出以BE為對角線的菱形并證明你的結(jié)論;
【拓展延伸】
(3)請在圖2正五邊形鉆CDE的基礎(chǔ)上再設(shè)計一個新的正五邊形(不需要證明)
【答案】(1)ABE=36°;(2)見解析;(3)見解析
【分析】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,菱形的判定,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.
(1)利用正五邊形與等腰三角形的性質(zhì)求解;
(2)連接2DCE交于點M,四邊形即為所求;
(3)各邊延長線的交組成的五邊形4片GAg即為所求.
52xl8
【詳解】解:AB=AE,ZA=(~)°=108o;
5
NABE=ZAEB=:(180°-108°)=36°;
故答案為:36。;
(2)如圖1所示,連接3D、CE相交于點”,菱形為所求圖形,
證明:在正五邊形至CDE中,每個內(nèi)角都相等且等于108。,每條邊都相等,
可得AABE烏ACBD,從而ZABE=NCBD
VAE=AB,N3A£=108°,
ZABE=ZAEB=36°,
.,.ZCBD=36°,,
?.ZDBE=ZABC-ZABE-Z.CBD=108°-36°-36°=36°,
/.ZAEB=ZDBE,
:.AE//BD,
同理可證:AB//CE.
四邊形ABME為平行四邊形,
又AE=A5,
四邊形ABME為菱形.
(3)如圖,五邊形即為所求.
G
圖2
【類型5】正多邊形的實際應(yīng)用
21.(23-24九年級下?遼寧沈陽?期中)如圖,是中國人民銀行1992年發(fā)行的鋁鋅合金外圓內(nèi)凹九邊形立體
感極強的“菊花1角硬幣”.霖霖移動該硬幣(。。)與直角三角形(DEF)形成如圖所示位置.其中,AB
是。。內(nèi)接正九邊形的一條邊,。廠經(jīng)過點8和圓心。,點C是OE與。。的交點,ZAOC=ZE=90°,
ZF=50°.
(1)求證:DE是。。的切線;
(2)若斯切0。于點G,且霖霖測得。EQ25mm,叱°21mm,求該硬幣(0。)的直徑為多長(精確到
0.1mm).
【答案】(1)見解析
(2)該硬幣(。。)的直徑為22.8mm
【分析】本題考查了正多邊形與圓,切線的判定,相似三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握以上知識點是解題
的關(guān)鍵;
360°
(1)根據(jù)正多邊形的性質(zhì)可得中心角ZAOB=—=40°,進而得出ZBOC=/F得出CO〃EF則COLDE,
即可得證;
(2)連接OG,證明四邊形OCEG是正方形,設(shè)。。的半徑為「,證明△DCOSADER,根據(jù)相似三角形的
性質(zhì)即可求解.
【詳解】(1)解::A3是。。內(nèi)接正九邊形的一條邊,
360°
/.中心角ZAOB=——=40°,
9
ZAOC=ZE=90°,
:.ZBOC=5QP,EhDE,
VZF=50°,
:.ZBOC=ZF,
:.CO//EF,
ACOIDE,
又???CO是半徑,
???OE是。0的切線;
(2)解:連接OG,
???OG1EF,
:.ZE=ZOCE=ZOGE=90°,
???四邊形OCEG是矩形,
XVOC=OG,
???四邊形OCEG是正方形,
設(shè)0。的半徑為「,
:.CE=OG=r,
*:CO//EF,
:?ADCO^ADEF,
,CODC
^~EF~~DE"
,r_25-r
??=,
2125
解得:r?11.4,
二?該硬幣(。。)的直徑為22.8mm.
22.(24-25九年級下?江蘇徐州?階段練習(xí))今年假期,你有沒有和父母或者小伙伴一起走進影院去看一下
國漫電影《哪吒2》呀?影片中,玉虛宮的鎮(zhèn)宮之寶“天元鼎”大到超乎想象,存放它的建筑是一座“正八邊
形”的宮殿,你想知道這座建筑有多大嗎?
問題一:要求出“正八邊形”的面積,我們可以把一個“正八邊形”均分成八個頂角為______度的等腰三角形;
問題二:VA3C中,ZC=90°,ZA=15°,BC=1,求VA3C的面積和tanl5。的值分別是多少?(可以作
的中垂線DE交AC于,交48于E,貝ikADB為等腰三角形,/BDC=30°)
問題三:若“正八邊形”的邊長A8為2a,求:正八邊形的面積.
【答案】問題一:45;問題二:1+等,2-石;問題三:(8+80”.
【分析】本題考查正多邊形的有關(guān)運算,含30。的直角三角形性質(zhì),勾股定理,熟練掌握含30。的直角三角
形性質(zhì)和利用正方形的面積解決正八邊形的面積是解決本題的關(guān)鍵.
問題一:根據(jù)正八邊形分成的八個等腰三角形的頂角組成360。,可得等腰三角形每個頂角的度數(shù);
問題二:根據(jù)ZSDC=30°及BC的長可得C。和3。的長度,進而可得AD的長度,VABC的面積=AC,
tanl5°=^1,把相關(guān)數(shù)值代入計算即可;
問題三:延長正八邊形的四條邊相交成正方形COM,則補充的四個小三角形為等腰直角三角形,求得正
方形的邊長后,正八邊形的面積=正方形的面積-4個等腰直角三角形的面積,把相關(guān)數(shù)值代入計算即可.
【詳解】解:問題一:???八個等腰三角形的頂角組成360。,
每個頂角的度數(shù)為:—=45°,
8
故答案為:45;
問題二:作A5的中垂線。石交AC于。,交于區(qū)
:.ZABD=ZA=15°f
:.ZBDC=ZABD+ZA=30°,
???BC=L
:.BD=2,CD=4BEr-BC1=y/3>
AD=2,
AC=CD+AD=^/3+2,
.,.,c=5C.AC=;xlx(石+2)=1+#
1
tanl5°==2-5
2+73
問題三:如圖,延長正八邊形的四條邊相交成正方形CD所,則補充的四個小三角形為全等的等腰直角三
???正八邊形的邊長為2a,
BC=y/2a,
???正方形CDEF的邊長為2a+2缶,
:.正八邊形的面積=(2。+2億『一4xg(缶了=02+80)片一4/=(8+80)a?.
23.(24-25九年級下?福建福州?期中)在綠化公園時,需要安裝一定數(shù)量的自動噴灑裝置,定時噴水養(yǎng)護
草坪.某公司準(zhǔn)備在一塊邊長為20m的正方形草坪(圖1)中安裝自動噴灑裝置,為了既節(jié)約安裝成本,又
盡可能提高噴灑覆蓋率,需要設(shè)計合適的安裝方案.
k
說明:一個自動噴灑裝置的噴灑范圍是半徑為的圓面,噴灑覆蓋率。=—,s為待噴灑區(qū)域面積,k為待
S
噴灑區(qū)域中的實際噴灑面積.
這個問題可以轉(zhuǎn)化為用圓面覆蓋正方形面積的數(shù)學(xué)問題.
F~B
圖6
(1)如圖2,在該草坪中心位置設(shè)計安裝1個噴灑半徑為10m的自動噴灑裝置,該方案的實際噴灑面積左=
,實際噴灑覆蓋率夕=.
(2)如圖3,在該草坪內(nèi)設(shè)計安裝4個噴灑半徑均為5m的自動噴灑裝置;如圖4,設(shè)計安裝9個噴灑半徑均
為乎m的自動噴灑裝置...以此類推,如圖5,設(shè)計安裝個噴灑半徑均為Wm的自動噴灑裝置,與(1)
中的方案相比,采用這種增加裝置個數(shù)且減小噴灑半徑的方案,能否提高噴灑覆蓋率?請判斷并給出理由.
(3)如圖6,該公司設(shè)計了用4個相同的自動噴灑裝置噴灑的方案,且使得該草坪的噴灑覆蓋率夕=1.已知
正方形A38各邊上依次取點F,G,H,E,4更得AE=BF=CG=DH,設(shè)AE=加1,。。1的面積為>機2,
求y關(guān)于關(guān)的函數(shù)表達式,并求當(dāng)y取得最小值時『的值.
TT
【答案】(1)攵=100=,P=-
4
(2)不能提高噴灑覆蓋率,理由見解析
(3方=,(無一10)2+50",7=50
【分析】(1)根據(jù)定義,分別計算圓的面積與正方形的面積,即可求解;
(2)根據(jù)(1)的方法求得噴灑覆蓋率即可求解;
(3)根據(jù)勾股定理求得無"的關(guān)系,進而根據(jù)圓的面積公式得出函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),即可
求解.
【詳解】(1)解:(1)當(dāng)噴灑半徑為10m時,噴灑的圓面積$=兀產(chǎn)=TTX102=100兀m?.
/.k=100萬;
正方形草坪的面積S=a2=202=400m2.
(2)解:對于任意的〃,噴灑面積尤="兀lOOirm2,而草坪面積始終為400m2.
因此,無論〃取何值,噴灑覆蓋率始終為二.
這說明增加裝置個數(shù)同時減小噴灑半徑,對提高噴灑覆蓋率不起作用.
(3)如圖所示,連接所,
圖6
要使噴灑覆蓋率0=1,即要求&=1,其中5為草坪面積,上為噴灑面積.
S
...。,。。3,。。4都經(jīng)過正方形的中心點0,
在RIAAEF中,EF=2r,AE—x,
AE=BF=CG=DH
/.AF=20—x,
在廠中,AE2+AF2=EF2
:.4r2=X2+(20-%)2
.2X2+(20-XV
,,y=Ttr=-----------7i
4
=搟(龍一IO)?+50萬
...當(dāng)x=io時,y取得最小值,此時4/=io2+i()2
解得:廠=5夜.
【點睛】本題考查了正方形與圓,二次函數(shù)的應(yīng)用,解決此類問題的關(guān)鍵在于將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,
即如何將噴灑覆蓋率的計算問題轉(zhuǎn)化為面積計算和函數(shù)求解問題.同時,在解決具體問題時,需要靈活運
用已知的數(shù)學(xué)知識,如圓的面積公式,正方形面積公式,以及函數(shù)解析式求解等.最后,還需要注意將數(shù)
學(xué)計算結(jié)果還原為實際問題的解決方案.
串知識識框架
中心角、外角、內(nèi)角
中心、半徑、中心角、g有關(guān)
邊心距「概念
各邊相等、各角相等,
所有的正多邊形都姑P性質(zhì)
軸對稱圖形
過關(guān)測穩(wěn)提9
一、單選題
1.(24-25九年級上?黑龍江綏化?期末)已知正多邊形的中心角是30度,則這個正多邊形的邊數(shù)是()
A.12B.10C.8D.6
【答案】A
【分析】本題考查的是正多邊形和圓的有關(guān)知識,掌握正多邊形的中心角的計算公式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)
360°
正多邊形的中心角的計算公式計算即可,中心角等于——(〃為邊數(shù)).
n
【詳解】解:由題意得,這個正多邊形的邊數(shù)是零=12,
故選:A.
2.(23-24九年級上?青海果洛?期末)正六邊形的中心角為()
A.120°B.90°C.60°D.30°
【答案】C
【分析】本題考查了正多邊形中心角定義.根據(jù)題意正多邊形中心角即為360。除以正多邊形邊數(shù)即可選出
本題答案.
【詳解】解:???是正六邊形,
360°
中心角為:,=60。,
6
故選:C.
3.(22-23九年級上?廣西河池?期末)如圖,已知正五邊形ABCDE內(nèi)接于。。,則一AO3的度數(shù)是()
A.45°B.60°C.72°D.90°
【答案】C
【分析】根據(jù)正展邊形的中心角的計算公式360°"(〃為正整數(shù),心3)解答即可.
n
【詳解】解::正五邊形MCDE內(nèi)接于O。,
360°
正五邊形ABCDE的中心角ZAOB=丁=72°.
故選:C.
【點睛】本題考查正多邊形和圓,掌握正〃邊形的中心角的計算公式360比°(〃為正整數(shù),”23)是解題的
n
關(guān)鍵.
4.(2025?廣西南寧?模擬預(yù)測)青秀山的龍象塔是南寧市的地標(biāo)建筑之一,始建于明代萬歷年間.該塔為
八角九層,重檐磚結(jié)構(gòu).如圖所示的正八邊形是龍象塔其中一層的平面示意圖,點。為正八邊形的中心,
則上403的度數(shù)為()
【答案】C
【分析】本題考查求正多邊形中心角度數(shù),掌握正"邊形中心角的計算公式360。+"是解題的關(guān)鍵.
用360。除以正多邊形的邊數(shù),計算即可.
【詳解】解:ZAOB=360°4-8=45°
故選:C.
5.(2025?安徽合肥?三模)如圖,VABC是0。的內(nèi)接正三角形,五邊形AZJEFG是。。的內(nèi)接正五邊形,
若線段BE恰好是。。的一個內(nèi)接正"邊形的一條邊,則〃的值為()
A
16C.17D.18
【答案】A
【分析】本題考查了正多邊形與圓,連接OB、OE、OF、OC,由題意可得防尸,ZBOC=120°,
ZEOF=72%由圓周角定理計算得出4O£=NCO9=24。,即可得解,熟練掌握以上知識點并靈活運用是
解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:如圖:連接05、OE、OF、OC,
=360°-3=120°,ZEO尸=360。+5=72。,
ZBOE=ZCOF=/B℃-"°F=,
2
???若線段班恰好是的一個內(nèi)接正幾邊形的一條邊,貝的值為360。+24。=15,
故選:A.
6.(2025?廣東惠州?模擬預(yù)測)如圖,是正五邊形ABCDE的內(nèi)切圓,點M,N,尸分別是邊
與。。的切點,則的度數(shù)為(
C.35°D.40°
【答案】B
【分析】本題考查切線的性質(zhì),正多邊形的內(nèi)角,圓周角定理,連接OM,ON,求出/A的度數(shù),根據(jù)四邊
形的內(nèi)角和為360度求出NMON的度數(shù),圓周角定理求出NMFN的度數(shù)即可.
【詳解】解::正五邊形ABCDE,
(5-2)-180°
/.ZA——-------=108°,
5
連接OM,ON,
A
由題意,得:ZONA=ZOMA=90°,
:.ZMON=360°-90°-90°-108°=72°,
:.ZMFN=-AMON=36°;
2
故選B.
7.(24-25九年級上?江蘇鎮(zhèn)江?期末)一個正六邊形的內(nèi)切圓的半徑為3,則這個正六邊形的外接圓的半徑
為()
A.2百B.4C.3>/3D.6
【答案】A
【分析】本題考查正多邊形與圓,解直角三角形;設(shè)正六邊形的中心是。,一邊是過。作。GLAB于
G,在直角△Q4G中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得邊長AB,從而求出周長.
【詳解】解:如圖,
360°
作OGLAB于G,由題意可得OA=O5,NAO3=——=60°,
6
:.ZAOG=30°,
在Rt^AOG中,OG=3,ZAOG=30°,
OG3FT
OA=---------=—-=■=2,3
cos30°y/3
2
故選:A.
8.(24-25九年級下?福建漳州?階段練習(xí))鐵藝花窗是園林設(shè)計中常見的裝飾元素.如圖是一個花瓣造型的
花窗示意圖,由六條等弧連接而成,六條弧所對應(yīng)的弦構(gòu)成一個正六邊形,中心為點O,AB所在圓的圓心
C恰好是的內(nèi)心,若AB=26,則花窗的周長(圖中實線部分的長度)為()
168一
A.—7iB.—兀C.167rD.87r
33
【答案】D
【分析】本題主要考查正多邊形與圓,解三角形,求弧長.過點C作根據(jù)正多邊形的性質(zhì)得出
VAOB為等邊三角形,再由內(nèi)心的性質(zhì)確定/C4O=/Q4E=/CBE=30。,得出NACB=120。,利用余弦
得出AC=^^=2,再求弧長即可求解.
cos30
【詳解】解:如圖所示:過點C作
,/六條弧所對應(yīng)的弦構(gòu)成一個正六邊形,
ZAOB=60°,OA=OB,
...VA03為等邊三角形,
:圓心C恰好是^ABO的內(nèi)心,
NC4O=NCAE=NCBE=30°,
/.ZACB=120°,
AB=2^3,
AE=BE=s/3,
AE
AC==2,
cos30°
120X2XK4
AB的長為:-------------——71
1803
4
???花窗的周長為:J71X6=871,
故選:D.
二、填空題
9.(24-25九年級下?上海浦東新?階段練習(xí))如果一個正多邊形內(nèi)角和是1440。,那么它的中心角是.
【答案】36
【分析】本題考查了正多邊形的內(nèi)角和、邊數(shù)、中心角,先根據(jù)正多邊形的內(nèi)角和求出邊數(shù),再求其中心
角的度數(shù)即可.
【詳解】解:設(shè)這個正多邊形的邊數(shù)為小
由題意得,(〃一2)x180。=1440。,
解得"=10,
.?.正六邊形的中心角是360。+10=36°,
故答案為:36.
10.(24-25九年級上?河南信陽?期末)若一個圓內(nèi)接正多邊形的中心角是60。,則這個正多邊形是.
【答案】正六邊形
【分析】本題考查了正多邊形的邊數(shù)與中心角的關(guān)系,掌握正多邊形的中心角等于更360°是解題的關(guān)鍵.
n
根據(jù)正多邊形中心角等于出360即°可求解.
77
【詳解】解:由題意得,邊數(shù)為36器0°=6,
故答案為:正六邊形.
11.(24-25九年級上?福建廈門?期末)正六邊形內(nèi)接于半徑為1的圓,則該正六邊形的周長是.
【答案】6
【分析】本題考查了正多邊形與圓,等邊三角形的判定和性質(zhì),掌握圓心角的計算,等邊三角形的判定和
性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
360°
根據(jù)題意作圖可得至=3。=8=。E=砂=”,3=03=1,則有4402=——=60°,AAOB是等邊
6
三角形,AB=OA=OB=L由此即可求解.
【詳解】解:正六邊形內(nèi)接于半徑為1的圓,
如圖所示,AB=BC=CD=DE=EF=AF,04=08=1,
/.正六邊形每條邊所對的圓心角的度數(shù)為NAOB=咪360°=60。,
6
AAOB是等邊三角形,
AB=OA=OB=1,
,該正六邊形的周長是6,
故答案為:6.
12.(2025?陜西咸陽?模擬預(yù)測)如圖,正五邊形ABCDE的頂點A,C在。3上,尸是優(yōu)弧AC上的一點(不
與點AC重合),連接AEC尸,則NAbC的度數(shù)為.
【答案】54。/54度
【分析】本題考查正多邊形與圓、圓周角定理等知識點,理解圓周角定理是解題的關(guān)鍵.
先根據(jù)正多邊形內(nèi)角和定理求得NABC=108。再根據(jù)圓周角定理計算即可.
【詳解】解::正五邊形ABCDE,
.(5-2)x180°
..ZABC=——』-------=108°,
5
???F是優(yōu)弧AC上的一點(不與點AC重合),
ZAFC=-NABC=54°.
2
故答案為:54°.
13.(22-23九年級上?廣西河池?期末)如圖,在擰開一個邊長為a的正六角形螺帽時,扳手張開的開口方=2百cm,
則邊長a為cm.
【分析】本題考查了正多邊形和圓的知識,構(gòu)造一個由正多邊形的外接圓半徑、邊長、邊心距組成的直角
三角形是解題的關(guān)鍵.
如圖,連接OC、OD,過。作。于”.證明出△COD是等邊三角形,解直角三角形求出即可.
【詳解】解:如圖,連接OC、OD,過。作。a_LCD于H.
△CQD是等邊三角形,
?.=90°-60°=30°,
,/OHLCD,
:.CH=DH=-CD,OH=-b=y/3cm,
22
CH=A/3xtan30°=1cm,
a=2CH=2cm,
故答案為:2.
14.(2025?湖南永州?模擬預(yù)測)如圖,小明計劃繪制一個具有小太陽笑臉特征的圖案.為此,他首先繪制
了一個邊長為10的正十二邊形,再以該正十二邊形的每個頂點
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