蘇教版二年級語文下冊期末考試及答案一、看拼音寫詞語（16分）wēnnuǎnbāngzhùyóuxìmínzúrènàojīnglíngyuànyìjiéjú（）（）（）（）（）（）（）（）bǔchōngxìngyùnshǐjìngāntiánliúliànshǐmìngzhōuwéijīdàn（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞（12分）該（）烏（）便（pián）（）刻（）鳥（）便（biàn）（）要（yào）（）勸（）波（）要（yāo）（）功（）破（）三、按要求寫句子（12分）1.擴寫句子（至少擴兩處）：蝴蝶飛舞。________________________2.仿寫比喻句：例：天上的云像棉花糖。________________________3.修改病句：我穿著一件新衣服和一頂新帽子。________________________4.用“雖然……但是……”寫一句話。________________________四、課文內(nèi)容填空（14分）1.草長鶯飛二月天，________________。兒童散學歸來早，________________。（《村居》）2.碧玉妝成一樹高，________________。不知細葉誰裁出，________________。（《詠柳》）3.予人玫瑰，________________。平時肯幫人，________________。4.《鄧小平爺爺植樹》中，鄧小平爺爺植樹時“________________，________________”的認真態(tài)度讓我們深受感動。5.《雷鋒叔叔，你在哪里》一詩中，我們跟隨作者的腳步，在________________找到了雷鋒的足跡，在________________聽到了雷鋒的歌聲。五、閱讀理解（21分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）《亡羊補牢》（節(jié)選）有一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想：現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。1.文中“窟窿”的意思是（）（2分）A.羊圈B.洞C.狼的窩2.養(yǎng)羊人第一次丟羊后，街坊是怎么勸他的？用“____”畫出來。（2分）3.養(yǎng)羊人第一次沒聽勸告的結(jié)果是（）（2分）A.羊圈更破了B.又丟了一只羊C.狼被趕走了4.養(yǎng)羊人最后是怎么做的？結(jié)果怎樣？（4分）________________________（二）課外閱讀（11分）小松鼠種花生小松鼠在地里種了許多花生。他每天都到地里去，看看種子發(fā)芽了沒有。過了幾天，種子發(fā)芽了，小松鼠高興得直蹦。他蹲在地上，把發(fā)芽的花生苗數(shù)了又數(shù)，看了又看。到了秋天，花生苗越長越高，還開出了一朵朵金黃色的小花。小松鼠越看越喜歡，他想：等花謝了，一定會結(jié)出很多很多花生。可是，等到花謝了，小松鼠每天都到地里去看，卻連一個花生也沒看見。他睜大眼睛，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”這時，鼴鼠從地里鉆出來，笑著說：“花生的果實長在地下，不是長在地上的。你沒看見，是因為花生藏在泥土里呢！”1.小松鼠種花生的過程是：（）→（）→（）→（）（填序號）（4分）①種子發(fā)芽②種花生③花謝了④開出小黃花2.小松鼠的愿望是（）（2分）A.看到花生苗發(fā)芽B.結(jié)出很多很多花生C.和鼴鼠一起玩3.小松鼠沒找到花生的原因是什么？用“﹏”在文中畫出來。（2分）4.讀了短文，你想對小松鼠說什么？（3分）________________________六、看圖寫話（25分）仔細觀察下面的圖片，圖中是什么時間？什么地點？有哪些小朋友？他們在做什么？用通順的話寫一寫，注意把過程寫清楚，還可以加上人物的動作、語言或心情。（圖片描述：春天的公園，三個小朋友在植樹。穿藍衣服的男孩正用鐵鍬挖樹坑，扎辮子的女孩扶著小樹苗，穿紅衣服的男孩提著水桶澆水，旁邊有小鳥飛過，天空飄著白云。）________________________答案一、看拼音寫詞語溫暖幫助游戲民族熱鬧精靈愿意結(jié)局補充幸運使勁甘甜留戀使命周圍雞蛋二、比一比，再組詞該（應(yīng)該）烏（烏鴉）便（pián）（便宜）刻（立刻）鳥（小鳥）便（biàn）（方便）要（yào）（不要）勸（勸告）波（波浪）要（yāo）（要求）功（功勞）破（破壞）三、按要求寫句子1.示例：美麗的蝴蝶在花園里快樂地飛舞。2.示例：彎彎的月亮像小船。3.示例：我穿著一件新衣服，戴著一頂新帽子。4.示例：雖然今天下雨了，但是我們依然堅持上學。四、課文內(nèi)容填空1.拂堤楊柳醉春煙忙趁東風放紙鳶2.萬條垂下綠絲絳二月春風似剪刀3.手有余香急時有人幫4.手握鐵鍬興致勃勃5.長長的小溪邊彎彎的小路上五、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.B2.趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！3.B4.他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。（二）課外閱讀1.②①④③2.B3.花生的果實長在地下，不是長在地上的。你沒看見，是因為花生藏在泥土里呢！4.示例：小松鼠，花生的果實長在地下，下次你可以挖開泥土看看哦！六、看圖寫話示例：春天的早晨，陽光明媚，公園里一片生機。小明、小紅和小剛約好一起來植樹。小明穿著藍色外套，正握著鐵鍬用力挖樹坑，他彎著腰，臉都憋紅了，不一會兒，一個深深的樹坑就挖好了。小紅扎著兩個小辮子，輕輕扶著小樹苗，把樹根對準樹坑中心，認真地說：“樹苗要站直，這樣才能長得高?！毙偞┲t色運