2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷名校真題模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固要求：本部分主要考察學(xué)生對(duì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，包括字詞、語法、文學(xué)常識(shí)等。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下題目，并按要求作答。1.選擇題（1）下列字音正確的一組是：A.眷戀（juànliàn）留戀（liúliàn）戀戀不舍（liànliànbùshě）B.擁抱（yōngbào）擁擠（yōngjǐ）擁護(hù)（yōnghù）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉魚落雁（chényúluòyàn）D.拓展（tuòzhǎn）拓寬（tuòkuān）拓荒者（tuòhuāngzhě）（2）下列詞語中，字形、字音完全正確的一組是：A.欣賞（xīnshǎng）舒適（shūshì）愉快（yúkuài）B.深情（shēnqíng）擁護(hù)（yōnghù）勤奮（qínfèn）C.堅(jiān)強(qiáng)（jiānqiáng）美麗（měilì）感人（gǎnrén）D.悲傷（bēishāng）歡樂（huānlè）悲觀（bēiguān）（3）下列句子中，沒有語病的一句是：A.小明在這次比賽中取得了第一名，他感到非常高興。B.我喜歡聽音樂，尤其是古典音樂。C.這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，吸引了很多人前來游玩。D.老師批評(píng)了我，讓我感到非常難過。2.填空題（1）下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的一組是：（）A.欣賞（xīnshǎng）舒適（shūshì）愉快（yúkuài）B.深情（shēnqíng）擁護(hù)（yōnghù）勤奮（qínfèn）C.堅(jiān)強(qiáng)（jiānqiáng）美麗（měilì）感人（gǎnrén）D.悲傷（bēishāng）歡樂（huānlè）悲觀（bēiguān）（2）下列句子中，加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一句是：（）A.欣賞（xīnshǎng）舒適（shūshì）愉快（yúkuài）B.深情（shēnqíng）擁護(hù)（yōnghù）勤奮（qínfèn）C.堅(jiān)強(qiáng)（jiānqiáng）美麗（měilì）感人（gǎnrén）D.悲傷（bēishāng）歡樂（huānlè）悲觀（bēiguān）二、閱讀理解要求：本部分主要考察學(xué)生的閱讀理解能力，包括對(duì)文章內(nèi)容的理解、概括、分析等。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下文章，并按要求作答。閱讀下面短文，完成下面各題。小明的暑假暑假到了，小明決定去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。他來到了一個(gè)美麗的村莊，這里的風(fēng)景如畫，民風(fēng)淳樸。第一天，小明參觀了村莊的田野。他看到了金黃的麥田、碧綠的稻田，還有五彩斑斕的花園。小明感嘆道：“這里的風(fēng)景真是太美了！”第二天，小明來到了村莊的小河。他看到了清澈的河水、嬉戲的魚兒，還有美麗的蝴蝶。小明興奮地說：“這里的河水真干凈，魚兒真活潑！”第三天，小明來到了村莊的果園。他看到了碩果累累的蘋果樹、掛滿果實(shí)的桃樹，還有誘人的葡萄。小明高興地說：“這里的果實(shí)真多，真好吃！”第四天，小明來到了村莊的村莊。他看到了熱情好客的村民、勤勞的農(nóng)民，還有和睦相處的人們。小明感動(dòng)地說：“這里的村民真善良，這里的生活真美好！”第五天，小明離開了村莊。他帶著滿滿的收獲回到了城市。他感慨萬分：“這個(gè)暑假，我學(xué)到了很多，也收獲了快樂！”1.小明在暑假去了哪里？請(qǐng)用一句話概括。2.文章中，小明在村莊看到了哪些美麗的景色？3.小明在村莊感受到了什么？4.小明為什么說這個(gè)暑假讓他收獲了很多？三、作文要求：本部分主要考察學(xué)生的寫作能力，包括構(gòu)思、組織語言、表達(dá)觀點(diǎn)等。請(qǐng)根據(jù)以下題目，寫一篇不少于500字的作文。題目：我的暑假生活作文要求：1.結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，描述你的暑假生活。2.表達(dá)你對(duì)暑假生活的感受和體會(huì)。3.文章結(jié)構(gòu)完整，語言通順，字?jǐn)?shù)不少于500字。四、綜合應(yīng)用要求：本部分主要考察學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，包括對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用、創(chuàng)新思維等。請(qǐng)根據(jù)以下題目，完成相應(yīng)的任務(wù)。題目：語文知識(shí)運(yùn)用任務(wù)：1.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)的作者是誰？請(qǐng)寫出詩(shī)人的名字。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？2.根據(jù)下列成語，完成相應(yīng)的句子。（1）成語：畫龍點(diǎn)睛句子：他的發(fā)言在最后一句______，使得整個(gè)演講更加精彩。（2）成語：一鳴驚人句子：他一直默默無聞，但這次比賽卻______，贏得了大家的贊譽(yù)。（3）成語：舉世聞名句子：我國(guó)的______，在世界各地都享有盛譽(yù)。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1.選擇題（1）A.眷戀（juànliàn）留戀（liúliàn）戀戀不舍（liànliànbùshě）解析：眷戀和留戀的音調(diào)相同，戀戀不舍是成語，所以選A。（2）C.堅(jiān)強(qiáng)（jiānqiáng）美麗（měilì）感人（gǎnrén）解析：堅(jiān)強(qiáng)、美麗、感人的字形和字音都是正確的，所以選C。（3）C.這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，吸引了很多人前來游玩。解析：這個(gè)句子沒有語病，主語、謂語、賓語搭配合理，所以選C。2.填空題（1）A.欣賞（xīnshǎng）舒適（shūshì）愉快（yúkuài）解析：欣賞、舒適、愉快的注音都是正確的，所以選A。（2）D.悲傷（bēishāng）歡樂（huānlè）悲觀（bēiguān）解析：悲傷、歡樂、悲觀的注音都是正確的，所以選D。二、閱讀理解1.小明在暑假去了哪里？請(qǐng)用一句話概括。答案：小明在暑假去了鄉(xiāng)村。解析：根據(jù)文章第一段“小明決定去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活”，可以概括出小明在暑假去了鄉(xiāng)村。2.文章中，小明在村莊看到了哪些美麗的景色？答案：金黃的麥田、碧綠的稻田、五彩斑斕的花園、清澈的河水、嬉戲的魚兒、美麗的蝴蝶、碩果累累的蘋果樹、掛滿果實(shí)的桃樹、誘人的葡萄。解析：根據(jù)文章第二、三、四段，可以概括出小明在村莊看到了金黃的麥田、碧綠的稻田、五彩斑斕的花園、清澈的河水、嬉戲的魚兒、美麗的蝴蝶、碩果累累的蘋果樹、掛滿果實(shí)的桃樹、誘人的葡萄。3.小明在村莊感受到了什么？答案：小明感受到了鄉(xiāng)村的美麗景色、村民的熱情好客、勤勞的農(nóng)民、和睦相處的人們。解析：根據(jù)文章第五段，可以概括出小明在村莊感受到了鄉(xiāng)村的美麗景色、村民的熱情好客、勤勞的農(nóng)民、和睦相處的人們。4.小明為什么說這個(gè)暑假讓他收獲了很多？答案：小明說這個(gè)暑假讓他收獲了很多，是因?yàn)樗谶@個(gè)暑假學(xué)到了很多，也收獲了快樂。解析：根據(jù)文章最后一段，可以概括出小明說這個(gè)暑假讓他收獲了很多，是因?yàn)樗谶@個(gè)暑假學(xué)到了很多，也收獲了快樂。三、作文答案：（此處為作文內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行創(chuàng)作）四、綜合應(yīng)用1.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)的作者是誰？請(qǐng)寫出詩(shī)人的名字。答案：李白解析：這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白，他的詩(shī)作以豪放、奔放、浪漫著稱。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析：通過詩(shī)中的“低頭思故鄉(xiāng)”這一句，可以看出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。2.根據(jù)下列成語，完成相應(yīng)的句子。（1）成語：畫龍點(diǎn)睛句子：他的發(fā)言在最后一句畫龍點(diǎn)睛，使得整個(gè)演講更加精彩。解析：畫龍點(diǎn)睛的意思是比喻在關(guān)鍵處加上一筆，使事物生動(dòng)有力。這里用成語形容他的發(fā)言在最后一句起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。（2）成語：一鳴驚