2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語綜合實踐）英語情景對話訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、情景選擇要求：下面每道題都有小明的英語情景對話，請你仔細聽（或者讀）情景，然后根據(jù)情景選擇最合適的回答。每題只有一個正確答案，請把正確答案的序號填在括號里。咱們來試試看，這些情景可都是小明在英語世界里會遇到的實際對話呢！1.小明在圖書館找書，他問圖書管理員：“Excuseme,whereisthestorybooksection?”圖書管理員回答：（1）That’sright,gostraightaheadandyou’llseeit.（2）Sorry,Idon’tknow.（3）It’sonthesecondfloor,nearthereferencebooks.2.小麗在超市里看到小明，小麗說：“Hi,Mingming,Iwanttobuysomeapples.Doyouwantsome?”小明回答：（1）No,Idon’tlikeapples.（2）Sure,I’llhavesomeredones,please.（3）Idon’thaveanymoneytoday.3.小明在操場上和同學(xué)踢足球，同學(xué)不小心把球踢到了小明頭上，小明有點生氣，他說：（1）Oh,I’msosorry.Itwasmyfault.（2）Hey,thathurt!Givemetheballback.（3）It’sokay,I’mfine.Keepplaying.4.小明在學(xué)校食堂排隊打飯，輪到他了，服務(wù)員問：“Whatwouldyouliketoeat,sir?”小明回答：（1）Idon’tknow,whatdoyourecommend?（2）I’llhavethericeandvegetables,please.（3）I’mfulltoday,Idon’twantanything.5.小明在英語課上，老師問：“DoyoulikelearningEnglish,Mingming?”小明回答：（1）No,IhateEnglish.It’ssodifficult.（2）Yes,Ido.IloveEnglishbecauseit’sfun.（3）Idon’tlikeitverymuch,butIhavetolearnit.6.小明和爸爸媽媽去海邊度假，他看到美麗的貝殼，非常興奮，他說：（1）Lookatthoseuglyshellsonthebeach.（2）Wow,theseshellsaresocolorfulandpretty!（3）Idon’tcareaboutshells.Iwanttoswiminthesea.7.小明在朋友家做客，朋友給他喝了一杯牛奶，朋友問：“Doyouwantanotherglassofmilk,Mingming?”小明回答：（1）No,thanks.I’mfull.（2）Yes,please.Ilovemilk.（3）Idon’tlikemilk,canIhavesomejuiceinstead?8.小明在英語角和外國朋友聊天，外國朋友問：“What’syourfavoriteseason,Mingming?”小明回答：（1）Idon’tlikeanyseason.Theyareallthesame.（2）Myfavoriteseasonissummer.Iloveswimmingandeatingicecream.（3）Ilikewinterbest.Icanplaysnowballfightsandmakesnowmen.9.小明在公園里散步，他看到一只小狗在路邊，小明說：（1）Oh,whatabigandscarydog!（2）Awww,whatacuteandfriendlydog!（3）Idon’tlikedogs.Theyarenoisyandsmelly.10.小明在英語考試中遇到了一道難題，他感到很困惑，他問同桌：“Canyouhelpmewiththisquestion,please?”同桌回答：（1）No,Ican’t.Idon’tknowtheanswereither.（2）Sure,I’llhelpyou.Let’sfigureitouttogether.（3）Idon’twanttohelpyou.Youshouldstudyharderyourself.二、情景補全要求：下面每道題都是一個不完整的英語情景對話，請你根據(jù)上下文，把合適的句子補充完整。每空只能填一個單詞，注意大小寫和拼寫。這些情景都是小明在英語世界里會遇到的實際對話，補全對話就像在解謎一樣有趣呢！1.A:Hi,Mingming,howareyoutoday?B:I’mfine,thanks.Andyou?A:I’mgood,thanks.I’mgoingtothepark__________.B:Metoo!Doyouwanttomeetthere?A:Yes,__________.B:Great!Seeyouthere.2.A:Excuseme,whereisthebathroom?B:__________.It’sonyourleft.A:Oh,__________.B:You’rewelcome.3.A:Doyoulikeplayingbasketball,Mingming?B:__________.Iplayiteveryweekendwithmyfriends.A:That’scool!__________.B:Yes,wehavealotoffun.4.A:Happybirthday,Mingming!B:__________.Thankyousomuch!A:Here’sagiftforyou.__________.B:Wow,it’ssobeautiful!__________.A:I’mgladyoulikeit.5.A:I’msorry,Ibrokeyourtoycar.B:__________.Itdoesn’tmatter.A:Really?__________.B:Yes,friendsshouldhelpeachother.6.A:Whattimeisitnow?B:It’s__________.We’regoingtobelate.A:Ohno!__________.B:Let’srunfaster!7.A:Iwanttolearnhowtoplaytheguitar.B:__________.It’sagreatwaytorelax.A:Ithinksotoo.__________.B:You’llbeagoodguitaristsoon.8.A:Lookatthebeautifulflowers!B:__________.They’resopretty.A:Itookaphotoofthem.__________.B:Letmesee.Oh,theylookamazing!9.A:Doyouhaveanybrothersorsisters?B:Yes,Ihaveone__________.We’rebestfriends.A:That’swonderful!__________.B:Yes,welovespendingtimetogether.10.A:I’mfeelingsick.IthinkIhaveafever.B:__________.Youshoulddrinksomewaterandrest.A:Iwill.__________.B:Getbettersoon!三、情景問答要求：下面這些情景都是小明在英語世界里會遇到的實際對話，請你仔細閱讀情景，然后根據(jù)情景內(nèi)容，用完整的句子回答問題?；卮鹨啙嵜髁?，符合對話的語境。咱們來試試看，這些情景可都是小明在英語世界里會遇到的實際挑戰(zhàn)呢！1.情景：小明在英語課上，老師問：“Mingming,canyoutellusaboutyourfavoriteanimal?”問題：WhatisMingming’sfavoriteanimal?回答：2.情景：小麗在公園里遇到小明，小麗說：“Hi,Mingming,doyouwanttoplayhide-and-seek?”小明回答：“Sure,let’splay!”問題：WhatwillMingmingandXiaolidonext?回答：3.情景：小明在超市里看到一種新的水果，他問媽媽：“Mom,what’sthisfruit?Doesittastesweet?”媽媽回答：“It’sdragonfruit.Yes,it’sverysweetandfresh.”問題：WhatdoesthefruittastelikeaccordingtoMingming’smom?回答：4.情景：小明和同學(xué)們在操場上進行英語演講比賽，輪到小明上臺了，他有點緊張，但還是很努力地演講。他的朋友在臺下給他加油。問題：HowdoesMingmingfeelbeforehisspeech?回答：5.情景：小明在朋友家做客，朋友問他：“Mingming,doyouwanttohelpmewashthedishes?”小明高興地回答：“Yes,I’dloveto!”問題：WhatdoesMingmingagreetodo?回答：6.情景：小明在英語角遇到一個外國朋友，外國朋友問：“Mingming,doyoulikewatchingmovies?”小明回答：“Yes,Ido.Myfavoritemovieis‘HarryPotter’.”問題：WhatisMingming’sfavoritemovie?回答：7.情景：小明在圖書館找書，他找到了一本他很喜歡的故事書，他問圖書管理員：“Excuseme,doyouhaveanymorebookslikethisone?”圖書管理員幫助小明找到了更多類似的書籍。問題：WhatdoesMingmingaskthelibrarian?回答：8.情景：小明在課堂上被老師提問，老師問：“Mingming,canyousay‘Thankyou’inEnglish?”小明自信地回答：“Yes,Ican.Thankyou.”問題：WhatcanMingmingdo?回答：9.情景：小明在操場上踢足球，不小心把球踢到了鄰居家的窗戶上，打破了窗戶。他趕緊跑過去道歉。問題：WhathappenedtoMingming’ssoccerball?回答：10.情景：小明在英語課上，老師問：“Mingming,doyouhaveanyhobbies?”小明回答：“Yes,Ilikedrawingandplayingthepiano.”問題：WhatdoesMingmingliketodoinhisfreetime?回答：四、情景寫作要求：下面每個情景都是一個需要小明寫便條或者留言的場景，請你根據(jù)情景內(nèi)容，寫一段簡單的英文便條或者留言。便條要包含必要的問候、說明事情和祝福，語言要簡潔明了，符合日常交流的習(xí)慣。這些情景都是小明在英語世界里會遇到的實際寫作任務(wù)，寫好便條就像在寫一封小信件一樣有趣呢！1.情景：小明今天在學(xué)校得了獎狀，他想把這個好消息告訴媽媽，他決定寫一張便條給媽媽。便條內(nèi)容：2.情景：小明和朋友們約好周末去公園野餐，但他臨時有事去不了了，他決定寫一張便條給朋友們解釋。便條內(nèi)容：3.情景：小明在學(xué)校圖書館借了一本很棒的書，他讀完之后想推薦給小麗，他決定寫一張便條給小麗推薦這本書。便條內(nèi)容：4.情景：小明在學(xué)校組織的英語演講比賽中獲得了第一名，他想感謝老師和同學(xué)們的支持，他決定寫一張便條給老師和同學(xué)們。便條內(nèi)容：5.情景：小明在英語課上學(xué)習(xí)了如何寫郵件，他想給他的外國筆友寫一封郵件，詢問他的近況。便條內(nèi)容：本次試卷答案如下一、情景選擇1.(3)It’sonthesecondfloor,nearthereferencebooks.解析：小明在圖書館找故事書，圖書管理員最合適的回答是指出具體位置，選項3直接提供了位置信息，符合情景需求。2.(2)Sure,I’llhavesomeredones,please.解析：小麗主動提出買蘋果并詢問小明，小明的回答表示接受并選擇特定種類，選項2最符合樂于接受并作出具體選擇的語境。3.(2)Hey,thathurt!Givemetheballback.解析：同學(xué)踢球砸到小明頭上，小明感到疼痛并要求歸還物品，選項2直接表達了疼痛和索要球的表達，最符合情景。4.(2)I’llhavethericeandvegetables,please.解析：服務(wù)員詢問想吃什么，小明作為顧客做出點餐回答，選項2是典型的點餐行為，符合情景。5.(2)Yes,Ido.IloveEnglishbecauseit’sfun.解析：老師詢問對英語的喜愛程度，小明的回答表達積極態(tài)度并給出原因，選項2符合正面肯定回答。6.(2)Wow,theseshellsaresocolorfulandpretty!解析：小明看到貝殼非常興奮，選項2表達贊嘆之情，符合情景中的興奮情緒。7.(1)No,thanks.I’mfull.解析：朋友給牛奶詢問是否要更多，小明的回答表示拒絕并說明原因，選項1最符合禮貌拒絕。8.(2)Myfavoriteseasonissummer.Iloveswimmingandeatingicecream.解析：外國朋友詢問最喜歡的季節(jié)，小明的回答給出具體季節(jié)并說明原因，選項2符合情景。9.(2)Awww,whatacuteandfriendlydog!解析：小明看到小狗，選項2表達喜愛之情，符合情景中的積極情緒。10.(2)Sure,I’llhelpyou.Let’sfigureitouttogether.解析：小明請求幫助，同桌的回答表示樂意協(xié)助并提議合作，選項2最符合互助友好的情景。二、情景補全1.A:Hi,Mingming,howareyoutoday?B:I’mfine,thanks.Andyou?A:I’mgood,thanks.I’mgoingtothepark__________.B:Metoo!Doyouwanttomeetthere?A:Yes,__________.B:Great!Seeyouthere.答案：(1)nextSunday(2)I’llbringmyskateboard解析：第一空需要時間狀語，根據(jù)周末活動推測是下周日；第二空需要表示攜帶物品的句子，符合去公園玩滑板的情景。2.A:Excuseme,whereisthebathroom?B:__________.It’sonyourleft.A:Oh,__________.B:You’rewelcome.答案：(1)It’srightoverthere(2)Thankyouverymuch解析：第一空需要指路短句，選項1直接指明方向；第二空是接受幫助后的禮貌感謝，選項2最符合。3.A:Doyoulikeplayingbasketball,Mingming?B:__________.Iplayiteveryweekendwithmyfriends.A:That’scool!__________.B:Yes,wehavealotoffun.答案：(1)Yes,Ido(2)Doyouoftenplayit?解析：第一空是肯定回答；第二空是回應(yīng)籃球活動的自然提問，選項2符合。4.A:Happybirthday,Mingming!B:__________.Thankyousomuch!A:Here’sagiftforyou.__________.B:Wow,it’ssobeautiful!__________.A:I’mgladyoulikeit.答案：(1)Happybirthdaytoyoutoo(2)Imadeitmyself(3)Iloveit!解析：第一空是生日回禮；第二空是解釋禮物來源；第三空是表達喜愛。5.A:I’msorry,Ibrokeyourtoycar.B:__________.Itdoesn’tmatter.A:Really?__________.B:Yes,friendsshouldhelpeachother.答案：(1)That’sokay(2)CanIhelpyoufixit?解析：第一空是原諒；第二空是提出幫助，符合朋友情誼。6.A:Whattimeisitnow?B:It’s__________.We’regoingtobelate.A:Ohno!__________.B:Let’srunfaster!答案：(1)seveno’clock(2)What’swrong?解析：第一空是時間；第二空是對遲到反應(yīng)的自然提問。7.A:Iwanttolearnhowtoplaytheguitar.B:__________.It’sagreatwaytorelax.A:Ithinksotoo.__________.B:You’llbeagoodguitaristsoon.答案：(1)That’sagoodidea(2)I’llpracticeeveryday解析：第一空是鼓勵；第二空是表達練習(xí)計劃。8.A:Lookatthebeautifulflowers!B:__________.They’resopretty.A:Itookaphotoofthem.__________.B:Letmesee.Oh,theylookamazing!答案：(1)Wow,theyarecolorful(2)Hereyougo解析：第一空是贊嘆；第二空是遞照片的動作。9.A:Doyouhaveanybrothersorsisters?B:Yes,Ihaveone__________.We’rebestfriends.A:That’swonderful!__________.B:Yes,welovespendingtimetogether.答案：(1)sister(2)Doyouoftengotoherhouse?解析：第一空是家庭成員；第二空是關(guān)于姐妹互動的自然提問。10.A:I’mfeelingsick.IthinkIhaveafever.B:__________.Youshoulddrinksomewaterandrest.A:Iwill.__________.B:Getbettersoon!答案：(1)Don’tworry(2)Thankyouforyouradvice解析：第一空是安慰；第二空是感謝建議。三、情景問答1.WhatisMingming’sfavoriteanimal?回答：Mingming’sfavoriteanimalisthepanda.Hethinkspandasareverycuteandfluffy.Heoftendrawspandasandreadsbooksaboutthem.Hewantstovisitthezootoseerealpandaswhenhehasachance.解析：根據(jù)老師詢問動物偏好，小明可能會回答他最喜歡的動物是熊貓，并說明原因如可愛、毛茸茸，以及相關(guān)行為如繪畫、閱讀和想去動物園。2.WhatwillMingmingandXiaolidonext?回答：MingmingandXiaoliwillplayhide-and-seeknext.Theybothagreedtoplaythisgameinthepark.Theywillfindagoodplacetohideandthentaketurnssearchingforeachother.Itwillbealotoffunandtheywilllaughalot.解析：根據(jù)小麗提議并小明同意，他們接下來會玩捉迷藏，具體描述可能是找地方藏、輪流找的過程和預(yù)期的心情。3.WhatdoesthefruittastelikeaccordingtoMingming’smom?回答：AccordingtoMingming’smom,thedragonfruittastesverysweetandfresh.Shedescribesitashavingauniquetexturethatisbothcrunchyandsoftatthesametime.Sherecommendstryingitbecauseit’shealthyanddelicious.解析：根據(jù)媽媽對火龍果的描述，強調(diào)其甜和新鮮口感，可能還會提到獨特質(zhì)地和健康營養(yǎng)。4.HowdoesMingmingfeelbeforehisspeech?回答：Mingmingfeelsabitnervousbeforehisspeech.Hisheartispoundingandhe’ssweatingalittle.He’stryingtotakedeepbreathstocalmdown.Butheknowshehaspreparedwellandhewantstodohisbestforhisclassmatesandteacher.解析：描述演講前緊張情緒，如心跳加速、出汗，以及自我鼓勵和準(zhǔn)備情況。5.WhatdoesMingmingagreetodo?回答：Mingmingagreestohelphisfriendwashthedishes.Hesays“Yes,I’dloveto”whichshowshe’swillingtohelp.Hemightevenaskwhatdishesneedtobewashedorifthere’sanythingspecifichecandotohelpmakethetaskeasier.解析：根據(jù)小明積極同意幫助洗碗的回答，以及可能提出的進一步協(xié)助。6.WhatisMingming’sfavoritemovie?回答：Mingming’sfavoritemovieis‘HarryPotter’.HelovesthestoryofHarry,Ron,andHermione.Hethinksthemagicworldisexcitingandthecharactersarerelatable.Hehasseenallthemoviesmanytimesandhewantstoreadthebookstoo.解析：根據(jù)小明對電影的具體喜愛，描述其喜歡的原因如故事、角色和魔法世界，以及相關(guān)行為如反復(fù)觀看和想讀原著。7.WhatdoesMingmingaskthelibrarian?回答：Mingmingasksthelibrarian“Excuseme,doyouhaveanymorebookslikethisone?”Heisreferringtoaspecificstorybookhealreadyfoundandliked.Hewantstofindsimilarbooksthathaveasimilarthemeorstyle.解析：根據(jù)小明詢問類似書籍的行為，表達對現(xiàn)有書籍的喜愛和尋找同類書籍的意圖。8.WhatcanMingmingdo?回答：Mingmingcansay“Thankyou”inEnglish.Heisabletorespondtotheteacher’squestionaboutexpressinggratitude.ThisshowsthathehaslearnedbasicEnglishphrasesandcanusetheminappropriatesituations.解析：根據(jù)小明能回答老師提問的行為，說明他能用英語表達感謝，體現(xiàn)英語學(xué)習(xí)成果。9.WhathappenedtoMingming’ssoccerball?回答：Mingming’ssoccerballhittheneighbor’swindowandbrokeit.Hewassurprisedandsorrywhenherealizedwhathappened.Heimmediatelywenttoapologizeandofferedtohelpfixthewindoworpayforthedamage.解析：根據(jù)情景描述小明踢球砸壞窗戶的事件，以及隨后的反應(yīng)和提議。10.WhatdoesMingmingliketodoinhisfreetime?回答：Mingminglikestodrawandplaythepianoinhisfreetime.Hefindsdrawingrelaxingandheenjoyscreatingpictures.Healsolovesplayingthepianobecausethemusicisbeautifulanditmakeshimfeelhappy.Heoftenpracticesforhourstoimprovehisskills.解析：根據(jù)小明對愛好回答，具體描述繪畫和彈鋼琴的樂趣和練習(xí)情況。四、情景寫作1.便條內(nèi)容：DearMom,Happybirthdaytoyou!Iamsohappytogetyourbirthdaypresenttoday.Itisabeautifulflowernecklace,andIloveitverymuch.Iwillweariteverydaytoshowmyappreciation.Thankyouagainforyourloveandcare.Ihopeyouhaveawonderfulbirthday!Love,Mingming2.便條內(nèi)容：DearXiaoli,Hi,howareyou?IamsosorrythatIcan