第1課時(shí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算和估算

兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記復(fù)習(xí)導(dǎo)入6090806×7＝3×9＝

8×8＝

422764搶答！10×6＝30×3＝2×40＝

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)1：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法探究新知1李叔叔培育出一批新品種菜椒，送給敬老院10盒，每盒12個(gè)。送給敬老院多少個(gè)？12×10＝

（）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記先想辦法算出得數(shù)，再和同學(xué)交流。12×10＝

（）探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記（1）把10盒分成9盒和1盒進(jìn)行計(jì)算。12×10＝

（）探究新知12×9＝108

12×1＝12120個(gè)108＋12＝120｝方法一：利用一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知12×5＝6060×2＝120（2）把10盒分成2個(gè)5盒，先算5盒有多少個(gè)，再算2個(gè)5盒有多少個(gè)。12×10＝

（）120個(gè)方法一：利用一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記12×10＝

（）探究新知方法二：把每盒的12個(gè)菜椒分成10個(gè)和2個(gè)進(jìn)行計(jì)算。10×10＝10010×2＝20100+20=120120個(gè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記12×10=01212×10＝

（）探究新知方法三：利用學(xué)過的一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法進(jìn)行口算。120個(gè)12×1＝1212×10＝120即：

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1．（1）12×9＝10812×1=12

108＋12＝120

（2）12×5＝6060×2＝1202．10×10＝10010×2＝20100+20=1203．12×1＝1212×10=120哪種方法更簡(jiǎn)便呢？探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記24020060024×10＝20×10＝20×30＝試一試

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.

16×1=70×6=

16×10=70×60=5×40=50×40=

1616042042002002000想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.32×10=80×50=30×70=30×80=70×20=10×55=20×90=60×90=320400021002400140055018005400想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記150300180想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.我買30張兒童票。（1）買30張兒童票，要付多少元？答：要付300元。10×30=300（元）想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記我買30張兒童票。答：要付600元。20×30=600（元）4.（2）如果買30張成人票，要付多少元？想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記（3）你還能提出什么問題？我買30張兒童票。想想做做4.例：成人票和兒童票各買30

張，共需要多少元？10×30=300（元）20×30=600（元）300＋600=900（元）答：共需要900元。（答案不唯一）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記王大伯把去年收獲的蒜頭裝在同樣大的袋子里，一共裝了60袋。為了估算總產(chǎn)量，他從中任意抽出5袋稱一稱，結(jié)果如下表：探究新知知識(shí)點(diǎn)2：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的估算方法

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記根據(jù)稱出的結(jié)果，你能想到什么？有的比30千克少一些，有的比30千克多一些。每袋蒜頭都差不多重。每袋大約重30千克。探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記你會(huì)估算王大伯去年大約一共收獲蒜頭多少千克嗎？按每袋30千克估算，看60袋一共有多少千克。60301800千克答：大約一共收獲蒜頭1800

千克。探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記這一頁有21行，每行29個(gè)字。5.這一頁大約有多少個(gè)字？20×30=600（個(gè)）答：這一頁大約有600個(gè)字。想想做做一頁按20行估算，每行按30個(gè)字估算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記張大叔把收獲的生姜裝在同樣大的袋子里，一共裝了40袋。他稱了其中的4袋，結(jié)果分別是18千克、21千克、19千克、23千克。他大約一共收獲生姜多少千克？6.20×40=800（千克）答：他大約一共收獲生姜800千克。想想做做每袋按20千克估算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)30×20=600(米)30×20=600(米)10×60=600(米)按每秒跑30米估算。按每秒跳20米估算。按每秒游10米估算。7.

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記停車場(chǎng)200米400米600米800米1000米電影院

50×20=1000（米）

1.不能走到2.能走到小優(yōu)步行每分鐘走48米，19分鐘能從停車場(chǎng)走到電影院?jiǎn)?？鞏固練?xí)8.按每分鐘走50米，走20分鐘估算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？1.兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，可以先乘十位上的數(shù)，再在得到的數(shù)后面添上0。2.兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的估算方法：把乘數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)，然后再用口算的方法算出結(jié)果。乘法估算只要確定積在什么范圍內(nèi)，估算合理即可。

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第2課時(shí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算

兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記復(fù)習(xí)舊知搶答/p>

99030×60=40×40=56×10=90×11=

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記情境導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知知識(shí)點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法3幼兒園購進(jìn)12箱迷你南瓜，每箱24個(gè)。一共有多少個(gè)？24×12＝

（）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知你想怎樣算？和同學(xué)交流。3幼兒園購進(jìn)12箱迷你南瓜，每箱24個(gè)。一共有多少個(gè)？24×12＝

（）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知24×12＝

（）方法一：利用兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法計(jì)算。先算2箱有多少個(gè)，

再算6個(gè)2箱有多少個(gè)。48×6=288（個(gè)）288個(gè)2×24=48（個(gè)）

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（）方法二：利用兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法計(jì)算。先算10箱和2箱各有多少個(gè)，再加起來就是12箱一共有多少個(gè)。10×24=240（個(gè)）2×24=48（個(gè)）240+48=288（個(gè)）288個(gè)

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×1248方法三：用豎式計(jì)算。…2箱的個(gè)數(shù)

24

×124824

×1248…10箱的個(gè)數(shù)24…12箱的個(gè)數(shù)

28824探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記一般這樣寫:1224×8424288探究新知

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記試一試調(diào)換24和12的位置相乘，結(jié)果會(huì)怎樣？4824288乘法可以怎樣驗(yàn)算？可以調(diào)換乘數(shù)的位置再乘一遍。

×124824288驗(yàn)算：24×2412

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×23664450632

×31329699243

×214386903你能說說每一步算出的是什么嗎？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.學(xué)校買21個(gè)熱水瓶，每個(gè)23元。根據(jù)下面的豎式，在（）里填合適的數(shù)。23×212346483…買（）個(gè)熱水瓶應(yīng)付（）元…買（）個(gè)熱水瓶應(yīng)付（）元…買（）個(gè)熱水瓶應(yīng)付（）元1232046021483想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記想想做做

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記改正：（×）想想做做改正：（×）下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正。4.

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6.李大爺在蔬菜大棚里種了13壟卷心菜，每壟32棵。一共種了多少棵卷心菜？32×13=答：一共種了416棵卷心菜。想想做做416（棵）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)每箱24瓶，兩種果汁一共有多少瓶？有10箱蘋果汁,12箱橘子汁。10×24=240（瓶）240+288=528（瓶）12×24=288（瓶）答：兩種果汁一共有528瓶。7.

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記8.水果后面藏著幾？拓展練習(xí)點(diǎn)擊水果，可得出你想要的數(shù)哦！

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)相同位數(shù)對(duì)齊，先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊；再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和十位對(duì)齊；最后把兩次乘得的數(shù)相加。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法：

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兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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7

6×1

22

363426

93×1

16

3336623×12=63×11=276693用豎式計(jì)算下面各題。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知知識(shí)點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法24×53＝______（）每箱迷你南瓜24個(gè)，53箱一共有多少個(gè)？4你想怎樣算？和同學(xué)交流。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記50×24=12003×24=721200+72=1272探究新知24×53＝______（）把53分成50和3，先計(jì)算50和3分別與24相乘的積，再把積相加。方法一：口算1272個(gè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知24×53＝______（）24×537224×53721201272方法二：用豎式計(jì)算24×53721201272個(gè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知24×53

＝________（

）24×53721201272驗(yàn)算一下，看結(jié)果是否正確。53×242121061272驗(yàn)算：答：53箱一共有1272個(gè)。1272個(gè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，要注意什么？用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位就和這一位對(duì)齊。先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位乘第一個(gè)乘數(shù)，再用第二個(gè)乘數(shù)的十位乘第一個(gè)乘數(shù)。最后把兩次乘得的數(shù)相加。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記想想做做1.先說說計(jì)算步驟，再計(jì)算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.先說說計(jì)算步驟，再計(jì)算。想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。想想做做

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記3.一頭奶牛一天可產(chǎn)奶29千克，小明家的奶牛一天一共產(chǎn)奶多少千克？

我家有14頭奶牛。答：小明家的奶牛一天一共產(chǎn)奶406千克。29×14=想想做做406（千克）

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24×19=456（元）6.《童話故事》1套12本，每本24元，買1套要付多少錢？24×12=288（元）鞏固練習(xí)

456元＜500元夠答：500元夠。答：買1套要付288元錢。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)7.一棵大樹高17米，離這棵樹不遠(yuǎn)的地方有一座電視塔，電視塔的高度是這棵樹的16倍。電視塔比這棵樹高多少米？17×16-17=272-17=255（米）（16-1）×17=15×17=255（米）或答：電視塔比這棵樹高255米。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)1.相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)。2.哪一位乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。3.用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位就和這一位對(duì)齊。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？4.最后把兩次乘得的數(shù)相加。兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法：

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第4課時(shí)練習(xí)一

兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記驗(yàn)算：驗(yàn)算：練習(xí)題2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記驗(yàn)算：驗(yàn)算：練習(xí)題2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記驗(yàn)算：驗(yàn)算：練習(xí)題2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記3.按每盒水彩筆10支計(jì)算，填寫下表。練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.張叔叔去年養(yǎng)了38箱蜜蜂，平均每箱蜜蜂產(chǎn)蜂蜜45千克。張叔叔去年一共收獲多少千克蜂蜜？練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5.下面是星星體育用品商店上星期足球、排球和籃球的銷售情況。算一算，比一比，哪種球的銷售額最高?950609817練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記27×32＝51×18＝6.先估計(jì)積大約是多少，再用豎式計(jì)算。864918練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記49×58＝73×61＝284244536.先估計(jì)積大約是多少，再用豎式計(jì)算。練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記7.一輛載重3000千克的卡車，裝了47桶豆油，每桶豆油連桶重58千克。這輛卡車超載了嗎？（先估算，再用豎式計(jì)算）練習(xí)題把47桶按50桶估算，58千克按60千克估算

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記8.周莊村組織272名村民去旅游。估算一下，租5輛這樣的客車夠嗎？至少要租多少輛這樣的客車？

答：租5輛這樣的客車不夠，至少要租6輛這樣的客車。練習(xí)題把48看作50來估算272＞250租5輛這樣的客車不夠50×5=250（名）50×6=300（名）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記9.學(xué)校買81塊地磚鋪一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，付出4000元，找回一些。估計(jì)一下，學(xué)校買的是哪種地磚？實(shí)際用了多少元？應(yīng)找回多少元？49×81＝3969（元）答：學(xué)校買的是第二種地磚。實(shí)際用

了3969元，應(yīng)找回31元。練習(xí)題

4000－3969＝31（元）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記10.王大伯把收獲的蘋果運(yùn)往外地，已經(jīng)裝滿15車，每車28筐，還剩下16筐。王大伯一共收獲蘋果多少筐？15×28＋16＝420＋16＝436（筐）答：王大伯一共收獲蘋果436筐。練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記11.錦繡小區(qū)一幢多層樓房住24戶，一幢小高層樓房比多層樓房多住64戶。12幢這樣的小高層樓房一共可以住多少戶？88×1217688105688×12＝1056（戶）答：12幢這樣的小高層樓房一共可以住1056戶。練習(xí)題64＋24＝88（戶）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記12.商店一天賣出4盒鋼筆，每盒12支，一共賣出多少支？每支鋼筆10元，一共賣了多少元？12×4=48（支）答：一共賣出48支，一共賣了480元。10×48=480（元）練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記謝謝大家

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第5課時(shí)乘數(shù)末尾有0的乘法

兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6×30180復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記30×260復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記60×5300復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記30×20600復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記10×30300復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記46023×20復(fù)習(xí)導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5買30個(gè)這樣的足球要用多少元？你想怎樣算？和同學(xué)交流。32×30＝

（）知識(shí)點(diǎn)：乘數(shù)末尾有0的乘法探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知32×30＝

（）把32看成30估算。估算：因?yàn)楣佬×?，所以估算的結(jié)果比實(shí)際要小。32≈3030×30=900所以32×30≈900，但實(shí)際結(jié)果比900大。

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（）先算出32乘3的積，再在積的末尾添1個(gè)“0”。32×3=9632×30=960探究計(jì)算方法：（1）

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（）探究計(jì)算方法：（2）用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法計(jì)算。30332×0006932369

0乘任何數(shù)都等于0，所以這一步可省略不寫30332×932630

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（）30332×932630答：買30個(gè)這樣的足球要用960元。規(guī)范解答：960元

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5340×試一試40×53=21221200乘數(shù)末尾有0的乘法，怎樣算比較簡(jiǎn)便？

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×50480×61020180028801.想想做做×6036

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.用豎式計(jì)算。48×30=144070×52=364048×30144052×703640想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記90×18=162067×40=268018×90162067×4026802.用豎式計(jì)算。想想做做

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×702660

×3404003.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正。想想做做3885

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.15×60×6=540012×50×7=4200想想做做15×60900

×6540012×50600

×74200

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記16×5×14=112016×5804.想想做做14×801120

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5.42×4×5=42×20=84084032×15×2=32×30=96096012×5×8=12×40=480480想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6.一共擠了多少千克牛奶？每桶18千克，擠了30桶。18×30=540（千克）答：一共擠了540千克牛奶。想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記7.每箱蘋果15千克，共有20箱。一共有多少千克蘋果？20×15=300（千克）答：一共有300千克蘋果。你還能提出什么問題？想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記8.南京長江大橋公路橋長4589米，思琪平

均每分鐘走58米，1小時(shí)后還剩多少米沒

有走？鞏固練習(xí)1小時(shí)=60分4589-58×60=4589-3480=1109（米）答：1小時(shí)后還剩1109米沒有走。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法：寫豎式時(shí)要把0前面的數(shù)對(duì)齊，先用0前面的數(shù)去乘，再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？

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兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6×7042080020×4099033×3064016×40復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記買6袋乒乓球要多少元？知識(shí)點(diǎn)：用兩步連乘運(yùn)算解決問題探究新知理解題意：已知條件：兵乓球每個(gè)2元，每袋有5個(gè)，要買6袋。所求問題：一共要多少元？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知方法1：根據(jù)“有6袋乒乓球”和“每袋5個(gè)”，可以先算一共有多少個(gè)乒乓球。5×6=30（個(gè)）2×30=60（元）買6袋乒乓球要多少元？分步算式：綜合算式：5×6×2=30×2=60（元）分析解答：

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知方法2：根據(jù)“乒乓球每個(gè)2元”和“每袋5個(gè)”，可以先算每袋乒乓球多少元。買6袋乒乓球要多少元？2×5=10（元）10×6=60（元）分步算式：綜合算式：2×5×6=10×6=60（元）分析解答：

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知回顧反思：知道乒乓球的袋數(shù)和每袋乒乓球的價(jià)錢，就可求出總價(jià)錢。

知道乒乓球的個(gè)數(shù)和每個(gè)乒乓球的價(jià)錢，也可求出總價(jià)錢。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記想想做做1.找出有聯(lián)系的條件，說說可以算出什么，怎樣算。(1)3個(gè)班的同學(xué)去植樹，每班分成6組，每組植8棵。一共有幾組？3×6＝18（組）一共能植多少棵樹？18×8＝144（棵）算式：

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.找出有聯(lián)系的條件，說說可以算出什么，怎樣算。(1)3個(gè)班的同學(xué)去植樹，每班分成6組，每組植8棵。每班能植多少棵？8×6＝48（棵）一共能植多少棵樹？48×3＝144（棵）算式：想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.找出有聯(lián)系的條件，說說可以算出什么，怎樣算。(2)一盒鋼筆有10支，每支4元，買5盒這樣的鋼筆。方法1：一盒鋼筆多少元？10×4＝40（元）5盒鋼筆一共多少元？40×5＝200（元）方法2：一共有多少支鋼筆？10×5＝50（支）

一共要花多少元？50×4＝200（元）想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.每筐蘋果20千克，4只小動(dòng)物一共運(yùn)走多少千克？2×4=8（筐）8×20=160（千克）2×20=40（千克）40×4=160（千克）答：4只小動(dòng)物一共運(yùn)走160千克?；蛳胂胱鲎?/p>

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記3.5×4=20（個(gè)）20×6=120（盆）6×5=30（盆）30×4=120（盆）答：這幢教學(xué)樓一共放了120盆花。每層有5個(gè)教室。每個(gè)教室放6盆花。這幢教學(xué)樓一共放了多少盆花？或想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.15×3=45（千克）45×4=180（千克）3×4=12（筐）15×12=180（千克）答：4個(gè)小隊(duì)一共割了180千克。少先隊(duì)員割草，每個(gè)小隊(duì)割3筐，每筐15千克。4個(gè)小隊(duì)一共割了多少千克？或想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5.4×7=28（臺(tái)）28×5=140（臺(tái)）7×5=35（臺(tái)）35×4=140（臺(tái)）平均每人每天組裝7臺(tái)電腦，他們5天一共能組裝多少臺(tái)？答：他們5天一共能組裝140臺(tái)?；蛳胂胱鲎?/p>

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6.60×6=360（箱）360×3=1080（箱）3×6=18（次）60×18=1080（箱）答：6輛這樣的卡車3次一共運(yùn)走1080箱葡萄。一輛卡車一次運(yùn)走60箱葡萄，6輛這樣的卡車3次一共運(yùn)走多少箱葡萄？或想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記拓展練習(xí)7.媽媽買來一些蘋果，先把一半送給了張阿姨，又把剩下蘋果的一半送給了劉阿姨，還剩3千克。你知道媽媽一共買了多少千克蘋果嗎？3×2×2=12（千克）答：媽媽一共買了12千克蘋果。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記拓展練習(xí)8.一列火車有15節(jié)車廂，每節(jié)車廂長14米，每相鄰兩節(jié)車廂之間相隔1米。這列火車（除車頭外）共長多少米？15×14=210（米）答：這列火車共長224米。15-1=14（米）210+14=224（米）

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)用兩步乘法解決問題時(shí)，應(yīng)先找出題中有直接聯(lián)系的條件，確定先算什么，再根據(jù)數(shù)量間的聯(lián)系找到解題方法。有些實(shí)際問題可以用不同的方法解決，這時(shí)可以用一種方法檢驗(yàn)另一種方法解答得是否正確。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？

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兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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口算下面各題。練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.用豎式計(jì)算。練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.用豎式計(jì)算。練習(xí)題

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記或練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記方法一：方法二：方法三：練習(xí)題

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)拓展

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兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)1：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算知識(shí)回顧

兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，可以先乘十位上的數(shù)，再在得到的數(shù)后邊添上0。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)2：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)知識(shí)回顧1.相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)。2.哪一位乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。3.用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位就和這一位對(duì)齊。4.最后把兩次乘得的數(shù)相加。

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)3：兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算知識(shí)回顧

把乘數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)再相乘。然后再用口算的方法算出結(jié)果。乘法估算只要確定積在什么范圍內(nèi)，估算合理即可。

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)4：乘數(shù)末尾有0的乘法知識(shí)回顧

寫豎式時(shí)要把0前面的數(shù)對(duì)齊，先用0前面的數(shù)去乘，再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)5：解決問題知識(shí)回顧用兩步乘法計(jì)算解決問題時(shí)，應(yīng)先找出題中有直接聯(lián)系的條件，確定先算什么，再根據(jù)數(shù)量間的聯(lián)系找到解題方法。有些實(shí)際問題可以用不同的方法解決，這時(shí)可以用一種方法檢驗(yàn)另一種方法解答得是否正確。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記答：張老師買的是38元一個(gè)的籃球，買籃球一共要用722元，應(yīng)找回78元。鞏固練習(xí)

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行。本課件集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學(xué)參考使用，禁止轉(zhuǎn)載！

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)2000-15×70=2000-1050=950（米）答：這時(shí)，張華離烈士陵園還有950米。這時(shí)，張華離烈士陵園還有多少米？

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第9課時(shí)有趣的乘法計(jì)算

兩位數(shù)乘兩位數(shù)一義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知知識(shí)點(diǎn)1：一個(gè)兩位數(shù)與11相乘的規(guī)律一個(gè)兩位數(shù)與11相乘的得數(shù)有什么特點(diǎn)？先用豎式計(jì)算，再分別把積的每一位上的數(shù)和原來的兩位數(shù)比較。在兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算中，有很多有趣的規(guī)律。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記24×11242426458353×11535368262×116262432432積個(gè)位上的數(shù)，與原來兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)一樣。225566積百位上的數(shù)，與原來兩位數(shù)十位上的數(shù)一樣。探究新知你有什么發(fā)現(xiàn)？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記24×11242426458353×11535368262×116262536248628積十位上的數(shù),等于原來兩位數(shù)個(gè)位與十位上數(shù)的和。探究新知你有什么發(fā)現(xiàn)？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)試著完成下面的填空，再用豎式計(jì)算驗(yàn)證。23×11=364×11=2459×11=9當(dāng)個(gè)位和十位上的數(shù)相加滿10時(shí)，該怎么做？57064十位滿十，百位加一。探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記你能找出下面每題中乘數(shù)的特點(diǎn)嗎？22×2835×3556×54101010兩個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加都等于10。2

2

3355探究新知知識(shí)點(diǎn)2：兩個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)相同，個(gè)位上的數(shù)相加等于10的乘法的規(guī)律兩個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)相同。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記這幾題的乘積會(huì)有什么特點(diǎn)？先算一算、填一填，再和同學(xué)交流。22×281764461635×35175105122556×542242803024探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記22×28=635×35=6256×54=11230524積的末兩位是怎樣算出來的？末兩位前面的數(shù)呢？積的末兩位前面的數(shù)等于乘數(shù)十位上的數(shù)與比它大1的數(shù)相乘。探究新知積的末兩位等于兩個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記先直接寫出下面各題的得數(shù)，再用豎式計(jì)算驗(yàn)證。15×15=43×47=69×61=22520214209探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記直接寫出下面各題的得數(shù)，并比較每組的兩道題，說說有什么發(fā)現(xiàn)，和同學(xué)交流。24×26=25×25=44×46=45×45=74×76=75×75=6246252024202556245625（45-1）×（45+1）=45×45-1探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記回顧探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，說說你的體會(huì)?？梢酝ㄟ^仔細(xì)觀察和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律。用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算，能夠算得又對(duì)又快。發(fā)現(xiàn)規(guī)律后，要通過計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)證。探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)運(yùn)用規(guī)律，直接寫出各題的得數(shù)。42×48=64×66=55×11=45×11=20164224605495

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？

兩位數(shù)乘11計(jì)算口訣：

兩頭一拉，中間相加；十位滿十，百位加一。

十位相同，個(gè)位相加得10的兩個(gè)乘數(shù)相乘口訣：

末兩位，個(gè)乘個(gè)；

前面數(shù)，十乘（十加一）。

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第1課時(shí)認(rèn)識(shí)千米

千米和噸二義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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從北京到杭州的鐵路長約1650千米。

情境導(dǎo)入亞馬孫河的長度約是6440千米。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記汽車時(shí)速限制標(biāo)志公路上里程牌標(biāo)志情境導(dǎo)入

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知知識(shí)點(diǎn)1：千米的認(rèn)識(shí)1計(jì)量路程或測(cè)量鐵路、公路、河流的長度，通常用千米作單位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知1千米有多長？先到操場(chǎng)看看100米的跑道有多長。10個(gè)100米是1000米，就是1千米。1千米=1000米知識(shí)點(diǎn)2：認(rèn)識(shí)1千米

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知你們學(xué)校的環(huán)形跑道一圈是多少米？幾圈是1千米？一圈200米，5圈是1千米。一圈250米，4圈是1千米。一圈400米，2圈半是1千米。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知5千米15千米成人每小時(shí)可步行5千米。自行車1小時(shí)可行15千米。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知公共汽車1小時(shí)可行駛40千米。

火車1小時(shí)可行駛80千米。

飛機(jī)1小時(shí)可飛行700千米。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.每小時(shí)各行多少千米？連一連。15千米250千米4千米80千米想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.在（）里填合適的單位。天安門城樓大約高35（）。南京長江大橋鐵路橋大約長7（）。京滬高速公路大約長1262（）。千米千米米想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6000米=（）千米3.4千米=（）米3000米=（）千米9千米=（）米4000900036想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.（1）太原到青島的鐵路長多少千米？532+393=925（千米）答：太原到青島的鐵路長

925千米。想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記（2）南京到上海的鐵路大約長300千

米，估一估南京到濟(jì)南、南京到

北京的鐵路大約各長多少千米。

（口答）答：南京到濟(jì)南的鐵路大約長700千米，南京到北京的鐵路大約長1200千米。4.想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5.沿100米長的跑道走一走，數(shù)數(shù)走了多少步,看看大約用了多長時(shí)間。照這樣計(jì)算，走1千米大約有多少步？要用多長時(shí)間？想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記鞏固練習(xí)6千米=（）米8千米200米=（）米8000米=（）千米1530米=（）千米（）米60008200815306.填空。

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樂樂的數(shù)學(xué)日記2021年10月20日星期三晴

今天下午放學(xué)后，我到文具店買了一個(gè)長24分米，寬8厘米，高2米的文具盒。買完后，騎自行車回家，以每小時(shí)15毫米的速度回到家，我騎車一共走了3米的路程，真是累死我了。7.改錯(cuò)。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？1千米=1000米“千米”是長度單位。

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千米和噸二義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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2千克=()克5000克=()千克200052.一個(gè)蘋果大約重200（）媽媽的體重大約是50（）克千克計(jì)量一般的物體有多重，通常用（）作單位計(jì)量比較輕的物體有多重，通常用（）作單位克千克

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知稱比較重的或大宗的物品，通常用噸作單位。噸可以用字母“t”表示。知識(shí)點(diǎn)1：認(rèn)識(shí)噸

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知（）袋這樣的大米重1噸。知識(shí)點(diǎn)2：噸和千克的進(jìn)率

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記10個(gè)100千克是1000千克。（）袋這樣的大米重1噸。1000千克就是1噸。1000千克101噸=1000千克探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記課堂練習(xí)5噸=()千克50009噸=()千克90003000千克=()噸37000千克=()噸71噸=1000千克

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記一個(gè)同學(xué)重約25千克。照這樣計(jì)算，4個(gè)同學(xué)重（）千克。100（）個(gè)同學(xué)的體重的和是1000千克，就是1噸。40探究新知

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知了解全班每個(gè)同學(xué)的體重，估算一下，小組里所有同學(xué)的體重大約一共有多少千克？全班同學(xué)的體重呢？全班同學(xué)的體重相加，有1噸嗎？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記想想做做2頭牛重1噸10頭豬重1噸5桶油重1噸20袋水泥重1噸1.下面每種物體重1噸，各有多少？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記50噸80千克6千克4噸想想做做2.它們的體重各是多少？連一連。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記大約重45（）大約重200（）載質(zhì)量是6（）千克克噸3.在（）里填合適的單位。想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.3噸=（）千克4000千克=（）噸8噸=（）千克6000千克=（）噸3000800046想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記5.（1）1桶水大約重10千克，10桶水大約重（）千克，（）桶水大約重1噸。100100想想做做（2）1塊輕質(zhì)磚大約重20千克，10塊這樣的輕質(zhì)磚大約重（）千克，

（

）塊這樣的輕質(zhì)磚大約重1噸。20050

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記6.一共運(yùn)來多少噸煤？60×15=900（噸）答：一共運(yùn)來900噸煤。發(fā)電廠運(yùn)來15車皮煤，每車皮煤重60噸。想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記拓展練習(xí)7.果園里有15噸蘋果要運(yùn)到水果交易市場(chǎng)，租一輛載重4噸的大貨車運(yùn)費(fèi)要500元，租一輛載重1噸的小貨車運(yùn)費(fèi)要200元。運(yùn)貨公司提供了三種設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為哪一種最好?

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記你還有更好的方案嗎?(小組合作討論)

2400

15

7

2

2700

15

11

1

3000

15

15

0應(yīng)付運(yùn)費(fèi)（元）可運(yùn)的噸數(shù)小貨車的輛數(shù)大貨車的輛數(shù)33152100拓展練習(xí)

1

2

3答：在運(yùn)貨公司提供的3種方案中第種方案最好。

3

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記以下情況計(jì)量要用到噸(1)交通工具的載重量用噸。(2)很重物體的重量用到噸。(3)許多物體的重量的總和用到噸。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？1噸=1000千克

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第3課時(shí)練習(xí)三

千米和噸二義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.練習(xí)題

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記練習(xí)題4400千米5464千米6400千米2320千米

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電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2×5＝10（噸）3×1＝3（噸）10＋3＝13（噸）2×2＝4（噸）3×3＝9（噸）9＋4＝13（噸）練習(xí)題

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記謝謝大家

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記第1課時(shí)解決問題的策略（1）

解決問題的策略三義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記復(fù)習(xí)導(dǎo)入梨樹桃樹桃樹梨樹比多多少棵？的棵數(shù)的棵數(shù)－乒乓球的個(gè)數(shù)乒乓球的個(gè)數(shù)籃球是籃球的幾倍？÷的個(gè)數(shù)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知小明和爸爸帶300元去運(yùn)動(dòng)服飾商店購物。買一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，最多剩下多少元？知識(shí)點(diǎn)：從問題入手，確定先算什么

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知＞＜你怎樣理解“最多剩下多少元”？買一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋共有4種不同的購買方案。購買的商品價(jià)格最低，剩下的錢就最多。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記用去的錢探究新知最多剩下多少元？運(yùn)動(dòng)服的錢運(yùn)動(dòng)鞋的錢？－＋300元帶來的錢你能根據(jù)問題說出數(shù)量之間的關(guān)系，確定先算什么嗎？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記130＋85＝215（元）探究新知先想一想每一步可以怎樣算，再列式解答。（1）一共用去多少元？（2）剩下多少元？答：最多剩下元。300－215＝85（元）85

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知想一想：如果買3頂帽子，付出100元，最少找回多少元？

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知你怎樣理解“最少找回多少元”？購買的商品價(jià)格最高，找回的錢就最少。＜

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記探究新知買三頂帽子的錢最少找回多少元？每頂帽子的錢×3－100元付出的錢？24×3＝72（元）100－72＝28（元）答：最少找回28元。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記1.根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系式,并說說缺少什么條件。（1）桃樹有52棵，梨樹有3行。桃樹比梨樹多多少棵？想想做做數(shù)量關(guān)系式：桃樹的棵數(shù)-梨樹的棵數(shù)=桃樹比梨樹多的棵數(shù)缺少的條件：梨樹每行的棵數(shù)

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記想想做做（2）學(xué)校買了18袋乒乓球和9個(gè)籃球。

乒乓球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍?數(shù)量關(guān)系式：

乒乓球的個(gè)數(shù)÷籃球的個(gè)數(shù)=乒乓球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍缺少的條件：乒乓球每袋的個(gè)數(shù)1.根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系式,并說說缺少什么條件。

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記2.李莊小學(xué)體育興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。你能把表格填寫完整嗎？一共足球組籃球組田徑組81人22人35人要求足球組的人數(shù)，可以先算什么？想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記一共足球組籃球組田徑組81人22人35人（1）籃球組和田徑組一共有多少人？81－57＝24（人）24人（2）足球組有多少人？要求足球組的人數(shù)，可以先算什么？22＋35＝57（人）想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記（2）1個(gè)熱水瓶比4個(gè)茶杯多多少元？（1）1個(gè)茶壺和4個(gè)茶杯一共多少元？3.先根據(jù)問題選擇合適的條件，再解答。4×4＝16（元）20＋16＝36（元）4×4＝16（元）35－16＝19（元）想想做做

電腦瀏覽可見本標(biāo)識(shí)，投影展示需提前刪除本頁底部標(biāo)記4.一塊正方形地面，共鋪了169塊地磚。其中四角和中央各鋪9塊花地磚，其余的是白地磚。鋪了多少塊白地磚？白地磚的塊數(shù)＝9×5＝45（塊）169－45＝124（塊）地磚的總塊數(shù)－花地磚的塊數(shù)？每處鋪9塊