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文檔簡介

小升初英語時態(tài)專項練習試題在小升初英語學習中,時態(tài)是語法體系的核心板塊之一,也是各類考試的重點考查內容。熟練掌握一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時這四大基礎時態(tài),能有效提升語言運用能力與應試表現。以下結合考點設計專項練習,助力同學們系統(tǒng)鞏固。一、一般現在時:描述常態(tài)與真理核心考點:表示經常發(fā)生的行為、習慣性動作,或客觀事實、普遍真理。常見時間標志詞:*often,usually,everyday,always,sometimes*等。當主語為第三人稱單數(he/she/it、單個的人/物)時,謂語動詞需做“三單變化”:多數動詞加*s*(如:play→plays);以*s,x,ch,sh,o*結尾的加*es*(如:fix→fixes,go→goes);特殊變化:have→has,do→does,be→is。專項練習(一)1.單項選擇(1)Myfather____(read)newspapersafterdinnereveryday.A.readB.readsC.reading(2)It____(take)me10minutestowalktoschool.A.takeB.takingC.takes2.用所給詞的適當形式填空(1)Sheoften____(watch)cartoonsonweekends.(2)Thesun____(rise)intheeast.(客觀真理)3.句型轉換(1)Icleanmyroomeveryweek.(改為否定句)I________myroomeveryweek.(2)Hegoestobedat9:00.(改為一般疑問句)____he____tobedat9:00?二、一般過去時:回顧過去的動作/狀態(tài)核心考點:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),時間標志詞:*yesterday,lastweek,justnow,...ago*等。動詞過去式構成:規(guī)則變化:加*ed*(如:play→played);以*e*結尾加*d*(如:live→lived);重讀閉音節(jié)雙寫尾字母加*ed*(如:stop→stopped)。不規(guī)則變化:需單獨記憶(如:go→went,see→saw,be→was/were)。專項練習(二)1.單項選擇(1)They____(go)tothezooyesterday.A.goB.wentC.goes(2)I____(see)afilmwithmyfriendlastnight.A.seeB.seesC.saw2.用所給詞的適當形式填空(1)We____(visit)ourgrandparentslastweekend.(2)She____(be)happyatthepartyyesterday.3.句型轉換(1)Heplayedbasketballafterschool.(改為一般疑問句)____he____basketballafterschool?(2)Ididmyhomeworkat7:00.(改為否定句)I________myhomeworkat7:00.三、一般將來時:規(guī)劃未來的行動核心考點:表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài),常見結構:will+動詞原形:側重“臨時決定”或“客觀將來”;begoingto+動詞原形:側重“計劃、打算”或“有跡象要發(fā)生”。時間標志詞:*tomorrow,nextweek,inthefuture*等。專項練習(三)1.單項選擇(1)I____(visit)myuncletomorrow.A.willvisitB.visitedC.visit(2)It____(rain)tomorrow.Let’stakeanumbrella.A.willrainB.israiningC.rains2.用“will”或“begoingto”填空(1)She____(be)adoctorwhenshegrowsup.(計劃)(2)I____(call)youlater.(臨時決定)3.句型轉換(1)WewillhaveapicnicnextSunday.(改為否定句)We________apicnicnextSunday.(2)Theyaregoingtoplayfootball.(改為一般疑問句)____they____toplayfootball?四、現在進行時:描述正在進行的動作核心考點:表示此時此刻或現階段正在進行的動作,結構為be(am/is/are)+動詞-ing形式。時間標志詞:*now,look,listen,atthemoment*等;動詞-ing變化:多數加*ing*(如:play→playing);以不發(fā)音的*e*結尾去*e*加*ing*(如:dance→dancing);重讀閉音節(jié)雙寫尾字母加*ing*(如:run→running)。專項練習(四)1.單項選擇(1)Look!Thegirls____(dance)intheclassroom.A.danceB.aredancingC.dances(2)Listen!Who____(sing)inthenextroom?A.issingingB.singC.sings2.用所給詞的適當形式填空(1)Mymother____(cook)dinnernow.(2)We____(have)aclassmeetingatthemoment.3.句型轉換(1)Heisreadingabook.(改為一般疑問句)____he____abook?(2)Theyareplayinggames.(改為否定句)They________games.五、綜合提升訓練:時態(tài)混合運用閱讀短文,用括號內單詞的適當時態(tài)填空,體會語境中時態(tài)的變化:Hello!MynameisTom.I____(be)12yearsold.I____(study)atNo.1PrimarySchool.Everymorning,I____(get)upat6:30and____(eat)breakfast.Yesterday,I____(go)totheparkwithmyfriends.We____(fly)kitesthere.Tomorrow,we____(have)aparty.Look!Mysister____(draw)apicturenow.參考答案與考點解析一、一般現在時1.(1)B(主語myfather是三單,動詞用reads);(2)C(客觀事實,主語it是三單,用rains)2.(1)watches(主語she是三單,watch加es);(2)rises(客觀真理,主語thesun是三單)3.(1)don’tclean(一般現在時否定,主語I,用don’t+動詞原形);(2)Does;go(三單主語變一般疑問句,用Does+動詞原形)二、一般過去時1.(1)B(yesterday提示過去時,go的過去式是went);(2)C(lastnight提示過去時,see的過去式是saw)2.(1)visited(lastweekend提示過去時,visit加ed);(2)was(yesterday提示過去時,主語she用was)3.(1)Did;play(過去時變一般疑問句,用Did+動詞原形);(2)didn’tdo(過去時否定,用didn’t+動詞原形)三、一般將來時1.(1)A(tomorrow提示將來時,用willvisit);(2)A(有跡象下雨,用willrain)2.(1)isgoingtobe(計劃當醫(yī)生,用begoingto);(2)willcall(臨時決定打電話,用will)3.(1)won’thave(will的否定是won’t+動詞原形);(2)Are;going(begoingto變一般疑問句,把be提前)四、現在進行時1.(1)B(look提示現在進行時,用aredancing);(2)A(listen提示現在進行時,用issinging)2.(1)iscooking(now提示現在進行時,主語mymother用iscooking);(2)arehaving(atthemoment提示現在進行時,主語we用arehaving)3.(1)Is;reading(現在進行時變一般疑問句,把be提前);(2)aren’tplaying(現在進行時否定,在be后加not)五、綜合提升訓練Iam12yearsold.(一般現在時,描述現狀)Istudyat...(一般現在時,常態(tài)動作)Igetup...(一般現在時,日常習慣)Ieatbreakfast...(一般現在時,日常習慣)Yesterday,Iwent

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