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文檔簡介

/2025年皮膚病研究所工作人員招聘考試模擬試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D2.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.罰款C.拘留D.降職【答案】:D3.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.5年C.6年D.8年【答案】:A4.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.市級C.縣級D.校級【答案】:B5.我國教育工作的總方向是()。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:A6.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.雙方平等自愿【答案】:D7.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:A8.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計劃性【答案】:A9.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D10.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:A11.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.教書育人B.為人師表C.終身學(xué)習(xí)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:B12.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)的關(guān)系B.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】:C13.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.終身學(xué)習(xí)的意識C.崇高的職業(yè)道德D.先進的教育理念【答案】:A14.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.時間的短暫性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】:B15.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.學(xué)術(shù)穿鑿B.自我引注C.片面引注D.虛假署名【答案】:B16.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述:“住在房間里的人在房門緊閉的情況下,從敞開的窗戶里探出身去,與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.超學(xué)科B.跨學(xué)科C.交叉學(xué)科D.多學(xué)科【答案】:B17.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是()。A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)高級專門人才C.社會服務(wù)D.文化傳承【答案】:B18.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.高原觀象B.起伏觀象C.動搖觀象D.低谷觀象【答案】:A19.教師職業(yè)不屬于()A.腦力勞動B.第三產(chǎn)業(yè)C.普通職業(yè)范疇D.專門職業(yè)范疇【答案】:C20.關(guān)于高等教育功能,下列判斷不正確的是()A.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能,也有促進社會發(fā)展的功能B.高等教育的負向功能是可以避免的C.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性D.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能【答案】:B21.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.因材施教【答案】:B22.所謂的及時復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.當(dāng)天復(fù)習(xí)B.一周之后復(fù)習(xí)C.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)D.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)【答案】:C23.以下屬于認知策略的是()。A.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度B.對每一天的活動,都列出一張活動順序表C.將所學(xué)的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)D.意識到不理解課的某一部分時,退回去讀困難的段落【答案】:C24.學(xué)習(xí)策略一般包含認知策略、元認知策略和()。A.資源管理策略B.學(xué)習(xí)方法C.記憶策略D.思維策略【答案】:A25.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是()A.參加教學(xué)實習(xí)B.參加學(xué)生社團的學(xué)術(shù)研究活動C.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告D.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動【答案】:A26.庫馬爾說:“我們必須坦承,真正維護大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位:它被授予那些參加特定文化和社交活動的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視。”從課程類型的角度來說,其中指涉的課程屬于()。A.隱性課程B.科研項目課程C.文化素養(yǎng)課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】:A27.打字、騎自行車、開車等,當(dāng)這些動作以完善的方式組織起來時,稱為()。A.智力技能B.外部能力C.認知技能D.操作技能【答案】:D28.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.組織策略B.計劃策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:D29.()是道德產(chǎn)生的根源A.勞動B.階級利益C.社會關(guān)系D.經(jīng)濟發(fā)展【答案】:A30.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證,說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點?()A.衍生性B.心理化C.誠信度D.透明性【答案】:A31.依活動過程的特點,可以將動機分為()。A.交往動機和威信動機B.外部動機和內(nèi)部動機C.社會動機和局部動機D.近景動機和遠景動機【答案】:A32.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系C.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系【答案】:D33.根據(jù)遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.一般遷移和具體遷移B.正遷移和負遷移C.水平遷移和垂直遷移D.順向遷移和逆向遷移【答案】:B34.學(xué)高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的()A.成效滯后性B.角色多樣性C.勞動創(chuàng)造性D.工作神圣性【答案】:D35.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.通才與專才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.利用好社會教育資源B.好學(xué)多問C.借助學(xué)習(xí)工具D.明確目標(biāo)【答案】:BCD37.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.理解性C.恒常性D.分散性【答案】:ABC38.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,不應(yīng)提倡的功利意識是()。A.見利忘義B.義利兼顧C.見利思義D.急功近利【答案】:AD39.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.正確認識自我,并接納自我C.提升自身修養(yǎng),并知足常樂D.改善人際關(guān)系,并享受支持【答案】:ABCD40.道德對人生命活動的意義是()。A.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德是一種生活方式【答案】:ACD41.情緒和情感()。A.會引起生理變化B.與認識過程無關(guān)C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】:ACD42.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學(xué)模式C.討論模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC43.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先多后少B.先快后慢C.直線下降D.遺忘速度是不均勻的【答案】:ABD44."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.只表揚不批評B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護C.發(fā)揮人的主體性D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:BCD45.性格特征的組成部分有()。A.意志特征B.理智特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】:ABCD46.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.穩(wěn)定性B.多樣性C.針對性D.職業(yè)性【答案】:ABD47.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作,要()。A.做好本職工作,不給同事找麻煩B.只當(dāng)主角,消除配角意識C.講求合作,崇尚競爭,平等互利D.促進老中青三代人和睦相處【答案】:ACD48.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅持科學(xué)有效B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持中國特色D.堅持立德樹人E.堅持問題導(dǎo)向【答案】:ABCDE49.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是()。A.職業(yè)道德有利于職工人格的升華B.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件【答案】:AC50.學(xué)習(xí)動機的功能有()。A.啟動B.維持C.定向D.監(jiān)督【答案】:ABC51.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系B.促進本行業(yè)的發(fā)展C.有助于提高全社會的道德水平D.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽【答案】:CD52.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.技能證書B.學(xué)位證書C.結(jié)業(yè)證書.D.學(xué)業(yè)證書【答案】:BD53.高校戰(zhàn)略評估的

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