師德師風(fēng)測(cè)試試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A。解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，是對(duì)教師的特殊規(guī)范，它有自己獨(dú)具的特征。2.師德的靈魂是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A。解析：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，倡導(dǎo)“關(guān)愛學(xué)生”就是要求教師有熱愛學(xué)生、誨人不倦的情感和愛心。3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.躬自厚而薄責(zé)于人B.三人行必有我?guī)熝蒀.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.見賢思齊答案：A。解析：“躬自厚而薄責(zé)于人”意思是多責(zé)備自己，而少責(zé)備別人，強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)于律己。4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B。解析：教書育人是教師的根本任務(wù)，也是教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中最主要、最基本的道德責(zé)任。5.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)（）A.愛工作B.愛學(xué)生C.愛學(xué)校D.愛教育事業(yè)答案：B。解析：只有熱愛學(xué)生，才能更好地教育學(xué)生，愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。6.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.孟子的觀點(diǎn)B.朱熹的觀點(diǎn)C.王陽明的觀點(diǎn)D.程頤的觀點(diǎn)答案：A。解析：孟子認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心。7.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人B.謙虛為懷，戒驕戒躁C.相互幫助，通力合作D.凡事不要先出頭答案：B。解析：題干中的俗語強(qiáng)調(diào)了謙虛的重要性，教師在團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)首先做到謙虛為懷，戒驕戒躁。8.教師在求知和傳授知識(shí)學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際答案：A。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求教師在求知和傳授知識(shí)學(xué)問的過程中做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。9.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是（）A.學(xué)習(xí)教育的新理念，主動(dòng)改變育人模式B.積極開展教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量C.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，照搬教材以及教參D.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案：C。解析：“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案、照搬教材以及教參不符合“教書育人”的要求。10.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”答案：C。解析：“取法乎上”的策略，指的是教師的人格修養(yǎng)以價(jià)值和人格理想的確立為前提，高處著眼進(jìn)行修養(yǎng)。11.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.保持善意的目光接觸B.不時(shí)點(diǎn)頭C.時(shí)有微笑D.手指指指戳戳答案：D。解析：手指指指戳戳是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)，在師生溝通中體態(tài)語不恰當(dāng)。12.下列哪一項(xiàng)不屬于教師真正踐行“愛崗敬業(yè)”要遵循的基本要求（）A.忠于職守，盡心盡力B.獻(xiàn)身教育C.甘為人梯D.堅(jiān)守高尚情操答案：D。解析：堅(jiān)守高尚情操是“為人師表”的要求，不是“愛崗敬業(yè)”的基本要求?！皭蹗従礃I(yè)”要求忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。13.教師要處理好多種人際關(guān)系，其中最基本也是最重要的是要處理好（）A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D.家長(zhǎng)關(guān)系答案：B。解析：師生關(guān)系是教育活動(dòng)過程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。14.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B.督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C.尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)答案：C。解析：教師應(yīng)該尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)的威信，與家長(zhǎng)相互配合，共同做好教育工作。15.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A。解析：師生關(guān)系是教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好的各種關(guān)系中最核心的關(guān)系。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：BCD。解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：堅(jiān)持知和行的統(tǒng)一；堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一；堅(jiān)持自律和他律的結(jié)合；堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)相結(jié)合；堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)答案：ACD。解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)；勇于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)；虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流；確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力。3.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事答案：ABCD。解析：慎獨(dú)是指在無人監(jiān)督的情況下，也要堅(jiān)守自己的道德信念，對(duì)自己的言行小心謹(jǐn)慎，絕不做任何不道德的事情。教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，ABCD四個(gè)選項(xiàng)的做法都需要著重下功夫。4.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)（）A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.教師一言堂D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任答案：ABCD。解析：教師與家長(zhǎng)合作的誤區(qū)包括利用家長(zhǎng)、排斥家長(zhǎng)、教師一言堂、向家長(zhǎng)推卸責(zé)任等。5.教師職業(yè)道德教育的內(nèi)容有（）A.思想政治教育B.法律法規(guī)教育C.職業(yè)理想教育D.職業(yè)紀(jì)律教育答案：ABCD。解析：教師職業(yè)道德教育的內(nèi)容包括思想政治教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)紀(jì)律教育等。6.對(duì)教師“為人師表”的具體要求是（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)D.作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利答案：ABCD。解析：“為人師表”要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。7.教師熱愛學(xué)生的基本要求有（）A.要深入了解學(xué)生B.要充分尊重學(xué)生C.要始終信任學(xué)生D.要嚴(yán)格要求學(xué)生答案：ABCD。解析：教師熱愛學(xué)生的基本要求包括深入了解學(xué)生、充分尊重學(xué)生、始終信任學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生。8.教師的職業(yè)良心可以包括（）A.恪盡職守B.自覺工作C.愛護(hù)學(xué)生D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：ABCD。解析：教師的職業(yè)良心可以包括恪盡職守、自覺工作、愛護(hù)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。9.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表缺乏可操作性答案：AB。解析：為人師表具有鮮明的示范性、突出的嚴(yán)謹(jǐn)性、強(qiáng)大的激勵(lì)性和明確的可操作性。10.教師公正對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即（）A.對(duì)學(xué)生心理B.對(duì)學(xué)生生理C.對(duì)學(xué)生個(gè)體D.對(duì)學(xué)生集體答案：CD。解析：教師公正對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要，這一重要性體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生個(gè)體和學(xué)生集體兩個(gè)方面。三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師可以在“教書”實(shí)踐中貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：√。解析：教師在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和相關(guān)方針政策。2.倫理學(xué)與心理學(xué)對(duì)人格的解釋是一樣的。（）答案：×。解析：倫理學(xué)和心理學(xué)對(duì)人格的解釋是不同的，倫理學(xué)主要從道德層面解釋人格，心理學(xué)則從心理特征等方面解釋。3.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作。（）答案：√。解析：教師應(yīng)與家長(zhǎng)相互配合，尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)威信，共同做好教育工作。4.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是教師和學(xué)生。（）答案：√。解析：教師和學(xué)生是教育活動(dòng)的主要參與者，是教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體。5.依法治教的主體就是各級(jí)行政機(jī)關(guān)。（）答案：×。解析：依法治教的主體是指參與教育法律關(guān)系的主體，包括各級(jí)行政機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生以及其他社會(huì)組織和個(gè)人等。6.教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。（）答案：×。解析：教師刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)是為了提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，并不是唯書、唯上，多讀少思，而應(yīng)是理論聯(lián)系實(shí)際，多思考多實(shí)踐。7.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對(duì)自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識(shí)和情感體驗(yàn)，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對(duì)于道德自我、道德活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與調(diào)控的心理機(jī)制。（）答案：√。解析：這是對(duì)道德意義上良心的正確表述。8.一個(gè)教師不熱愛自己的工作對(duì)象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個(gè)不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。（）答案：×。解析：教師只有熱愛自己的工作對(duì)象（學(xué)生），才能更好地開展教書育人工作，不熱愛學(xué)生很難真正做好教育工作，與工人生產(chǎn)產(chǎn)品的情況不同。9.所謂師表美就是教師的外在形象之美。（）答案：×。解析：師表美包括內(nèi)在美和外在美，不僅僅是外在形象之美，還包括教師的道德美、人格美等內(nèi)在品質(zhì)。10.孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”可見，早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。（）答案：√。解析：早期家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本功能。答案：教師職業(yè)道德的基本功能主要包括以下幾個(gè)方面：（1）對(duì)教師工作的動(dòng)力功能。教師職業(yè)道德體現(xiàn)著社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)要求和作為教師應(yīng)有的職業(yè)行為中，具有一種啟動(dòng)性的力量，激發(fā)、鼓勵(lì)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。（2）對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能。教師職業(yè)道德以“應(yīng)當(dāng)怎樣”和“不應(yīng)當(dāng)怎樣”的外在尺度和內(nèi)部的命令來規(guī)范教師的言行，保證其在教育活動(dòng)中正確處理各種矛盾，選擇正確的教育行為，保證教育行為的正常進(jìn)行。（3）對(duì)教育對(duì)象的教育功能。教師的道德品質(zhì)和行為將直接影響學(xué)生，教師職業(yè)道德對(duì)于陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。（4）對(duì)社會(huì)文明的示范功能。教師職業(yè)道德的狀況會(huì)直接影響社會(huì)道德的發(fā)展。優(yōu)秀的教師職業(yè)道德，對(duì)整個(gè)社會(huì)職業(yè)道德的發(fā)展、對(duì)社會(huì)公德的進(jìn)步都會(huì)產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。（5）對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能。教師職業(yè)道德是教師自我修養(yǎng)的指南，它引導(dǎo)教師在職業(yè)活動(dòng)中不斷提高自己的道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情感、鍛煉道德意志，形成良好的道德品質(zhì)。2.簡(jiǎn)述教師與家長(zhǎng)合作溝通的態(tài)度和技巧。答案：教師與家長(zhǎng)合作溝通需要有良好的態(tài)度和技巧：態(tài)度方面：（1）尊重。教師要尊重家長(zhǎng)的人格和意見，無論家長(zhǎng)的職業(yè)、文化程度如何，都要平等對(duì)待。（2）真誠(chéng)。以真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)感受到教師是真心關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。（3）理解。理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和擔(dān)憂，站在家長(zhǎng)的角