匯報人：xxx踐行社會主義核心價值觀2025-08-17深刻理解核心價值觀內(nèi)涵與意義以核心價值觀引領(lǐng)國家治理與發(fā)展實踐以核心價值觀構(gòu)建社會公平環(huán)境將核心價值觀內(nèi)化為行為準(zhǔn)則與道德追求目錄contents踐行社會主義核心價值觀的實踐路徑構(gòu)建踐行社會主義核心價值觀的保障機制結(jié)語目錄contents深刻理解核心價值觀內(nèi)涵與意義01社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容國家層面富強、民主、文明、和諧。這是近代以來中國人民不懈追求的國家理想，體現(xiàn)了國家發(fā)展的目標(biāo)——經(jīng)濟上實現(xiàn)富強，政治上保障民主，文化上倡導(dǎo)文明，社會和國家治理上達成和諧。01社會層面自由、平等、公正、法治。這是對社會運行狀態(tài)的價值期許，要求社會尊重個體自由，保障公民平等權(quán)利，維護社會公平正義，以法治作為治理基石。公民層面愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是對公民個人行為的道德規(guī)范，涵蓋了個人與國家、職業(yè)、他人之間的基本關(guān)系準(zhǔn)則。三層聯(lián)動國家引領(lǐng)方向，社會營造環(huán)境，公民奠定基礎(chǔ)。三層緊密相連，共同構(gòu)筑價值體系，推動國家發(fā)展與社會進步。020304社會主義核心價值觀的理論淵源中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)“富強”蘊含著“富民強國”的傳統(tǒng)理想，“和諧”體現(xiàn)了“和而不同”的處世智慧，“誠信”傳承了“言必信、行必果”的道德準(zhǔn)則，“友善”延續(xù)了“仁者愛人”的倫理精神。革命文化的淬煉革命年代形成的愛國主義、集體主義精神，為“愛國”“敬業(yè)”等價值觀注入了堅韌不拔的實踐品格；追求民族獨立和人民解放的奮斗歷程，彰顯了“民主”“公正”的價值追求。社會主義先進文化的引領(lǐng)在社會主義建設(shè)和改革實踐中，形成的改革創(chuàng)新精神、法治精神、平等意識等，豐富了“自由”“法治”“敬業(yè)”等價值觀的時代內(nèi)涵。馬克思主義的指導(dǎo)馬克思主義關(guān)于人的自由全面發(fā)展、社會公平正義、人民主體地位等思想，為社會主義核心價值觀提供了根本的理論遵循。踐行社會主義核心價值觀的時代意義中國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。核心價值觀能統(tǒng)一思想、凝聚共識，為國家發(fā)展和民族進步提供強大的精神支撐。隨著社會深刻變革，利益格局調(diào)整，一些領(lǐng)域出現(xiàn)了價值迷失、道德失范現(xiàn)象（如誠信缺失、公平感不足等）。踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)社會思潮。價值觀是文化的核心。踐行社會主義核心價值觀，能夠增強中華文化的影響力和感召力，向世界展示中國特色社會主義的價值理念，提升國家的國際話語權(quán)。青少年是國家的未來，踐行社會主義核心價值觀，有助于引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。凝聚民族復(fù)興的精神力量應(yīng)對社會轉(zhuǎn)型期的價值挑戰(zhàn)提升國家文化軟實力培育時代新人的根本要求以核心價值觀引領(lǐng)國家治理與發(fā)展實踐02加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，通過擴大內(nèi)需、優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟發(fā)展的韌性和活力。以“富強”為目標(biāo)推動高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)建新發(fā)展格局縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距是實現(xiàn)“富強”的重要內(nèi)涵。要全面推進鄉(xiāng)村振興，鞏固脫貧攻堅成果，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。推進鄉(xiāng)村振興與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。要把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，加大研發(fā)投入，完善創(chuàng)新體系。堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展以“民主”為核心發(fā)展全過程人民民主保障公民民主權(quán)利完善人民代表大會制度發(fā)揮人民政協(xié)作為專門協(xié)商機構(gòu)的作用，完善政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商、基層協(xié)商等協(xié)商渠道。支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，健全人大對“一府一委兩院”的監(jiān)督制度，加強人大代表與人民群眾的聯(lián)系。健全基層群眾自治制度，完善農(nóng)村村民自治、城市居民自治、職工代表大會等制度，保障群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)。123健全協(xié)商民主制度以“文明”為引領(lǐng)推動文化繁榮與社會進步傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進生態(tài)文明建設(shè)加強思想道德建設(shè)深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，推動其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化成為新時代文化發(fā)展的重要源泉。實施公民道德建設(shè)工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，通過評選“道德模范”等活動，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，讓天藍、地綠、水清成為常態(tài)。以“和諧”為追求促進社會治理與安全穩(wěn)定完善社會治理機制健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、民主協(xié)商、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障、科技支撐的社會治理體系，推動社會治理重心向基層下移。維護社會安全穩(wěn)定統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建設(shè)更高水平的平安中國。加強社會治安綜合治理，打擊違法犯罪活動；完善公共安全體系，防范化解重大風(fēng)險。保障和改善民生堅持以人民為中心的發(fā)展思想，在發(fā)展中保障和改善民生，解決好群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等問題。讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。以核心價值觀構(gòu)建社會公平環(huán)境03憲法保障自由權(quán)營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的社會氛圍，深化“放管服”改革，簡化審批流程，減少干預(yù)，保護知識產(chǎn)權(quán)，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，讓創(chuàng)新者獲得合理回報，推動社會進步。創(chuàng)新社會促發(fā)展全面發(fā)展人的潛能為個體提供平等發(fā)展機會，滿足教育、職業(yè)、文化需求，實現(xiàn)個性解放和潛能發(fā)揮；發(fā)展多樣化教育、完善職業(yè)培訓(xùn)，助力勞動者提升技能，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展自由。踐行社會主義核心價值觀中的“自由”，需保障公民言論、出版、集會等基本權(quán)利，暢通網(wǎng)絡(luò)民意平臺，規(guī)范執(zhí)法防止侵權(quán)，確保個人發(fā)展與社會秩序相統(tǒng)一。保障“自由”尊重個體權(quán)利與社會活力踐行“平等”消除歧視與機會不均010203權(quán)利平等無特權(quán)反對特權(quán)與歧視，確保公民平等享有憲法法律賦予的權(quán)利；在就業(yè)領(lǐng)域，禁止性別、年齡等歧視，保障勞動者平等就業(yè)權(quán)利，推動教育公平，縮小教育差距。機會平等破壁壘為不同群體提供平等發(fā)展機會，打破階層固化；推進基本公共服務(wù)均等化，完善社會流動機制，鼓勵通過個人努力實現(xiàn)階層躍升，如為低收入家庭提供獎學(xué)金等。公平分配防分化在初次分配注重效率的基礎(chǔ)上，通過再分配調(diào)節(jié)，縮小收入差距，防止貧富分化；完善稅收制度，發(fā)揮稅收對收入分配的調(diào)節(jié)作用；健全社保和轉(zhuǎn)移支付制度。完善分配制度構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排，促進共同富裕；初次分配要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，提高勞動報酬在初次分配中的比重。維護“公正”讓公平正義體現(xiàn)在社會各領(lǐng)域保障公共服務(wù)公正推進公共服務(wù)普惠化、均等化、便捷化，讓全體人民共享公共服務(wù)成果；在醫(yī)療領(lǐng)域，優(yōu)化醫(yī)療資源配置，推進分級診療，讓基層群眾享受到優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。維護司法公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。要深化司法體制改革，規(guī)范司法行為，確保司法機關(guān)依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)；推進司法公開，加強司法為民。完善法律體系嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法增強全民法治觀念堅守“法治”以法治思維和法治方式治理社會堅持科學(xué)立法、民主立法、依法立法，健全中國特色社會主義法律體系，使國家和社會生活各方面都有法可依；針對數(shù)字經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保等新領(lǐng)域、新問題，及時制定和完善法律法規(guī)。推進依法行政，規(guī)范行政執(zhí)法行為，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法；推行行政執(zhí)法“三項制度”，提高執(zhí)法透明度和公信力；加強對執(zhí)法行為的監(jiān)督，防止執(zhí)法不公、濫用職權(quán)。開展法治宣傳教育，弘揚法治精神，使尊法學(xué)法守法用法成為全體人民的共同追求；把法治教育納入國民教育體系；開展“憲法宣傳周”等活動，普及法律知識。將核心價值觀內(nèi)化為行為準(zhǔn)則與道德追求04踐行“愛國”從情感認同到行動自覺深入了解中國歷史與文化，認識到國家發(fā)展的成就和來之不易，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。增強國家認同在日常言行中自覺維護國家形象，反對損害國家利益的行為，在國際交往中，尊重國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，不發(fā)表損害國家利益的言論。維護國家利益愛國是具體的，每個人在自己的崗位上盡職盡責(zé)，就是愛國的體現(xiàn)，工人、農(nóng)民、科研人員、教師等都在自己的崗位上為國家發(fā)展貢獻力量。立足崗位奉獻踐行“敬業(yè)”以專業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)對待工作樹立正確的職業(yè)觀認識到每種職業(yè)都有其價值和意義，無論從事什么工作，都要熱愛本職、盡職盡責(zé)，環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、公務(wù)員都展現(xiàn)了敬業(yè)的精神。追求專業(yè)素養(yǎng)在工作中不斷學(xué)習(xí)提升，精益求精，追求卓越，技能工人、教師、科研人員等通過鉆研技術(shù)、更新理念、嚴(yán)謹治學(xué)，各自成為領(lǐng)域的佼佼者。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，不推諉、不逃避，主動承擔(dān)責(zé)任，在疫情防控中，醫(yī)護人員、社區(qū)工作者等堅守崗位，志愿者無私奉獻。踐行“誠信”構(gòu)建個人與社會的信任基石參與誠信體系建設(shè)支持和配合社會信用體系建設(shè)，主動維護誠信環(huán)境，了解個人信用報告的重要性，對失信行為進行監(jiān)督和抵制。職業(yè)誠信不同行業(yè)的從業(yè)者要遵守職業(yè)道德，堅守誠信底線，企業(yè)要誠信經(jīng)營，不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品，醫(yī)生要誠信行醫(yī)，教師誠信執(zhí)教。個人誠信在人際交往中，誠實守信，不欺瞞、不違約，遵守承諾，按時完成約定的事情，在網(wǎng)絡(luò)交往中，不傳播虛假信息，不冒用他人身份。關(guān)愛他人在家庭中，孝敬父母、關(guān)愛家人，構(gòu)建和睦家庭關(guān)系；在鄰里間，互幫互助、和睦相處；在工作中，與同事團結(jié)協(xié)作、互相支持。關(guān)愛社會積極參與志愿服務(wù)活動，關(guān)心幫助弱勢群體，為社會貢獻一份力量，為孤寡老人提供生活照料，為貧困學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品等。關(guān)愛自然樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的理念，從身邊小事做起，踐行綠色生活方式，節(jié)約水電、減少使用一次性用品、垃圾分類投放。踐行“友善”營造和諧的人際關(guān)系與社會氛圍踐行社會主義核心價值觀的實踐路徑05融入國民教育全過程基礎(chǔ)教育階段在中小學(xué)課程中融入社會主義核心價值觀內(nèi)容，通過故事講解、情景模擬、主題班會等形式，讓學(xué)生在潛移默化中理解和認同核心價值觀。高等教育階段高校要將社會主義核心價值觀融入專業(yè)教學(xué)、校園文化、社會實踐等環(huán)節(jié)，組織學(xué)生參與社會調(diào)研、志愿服務(wù)等實踐活動，深化對核心價值觀的理解。職業(yè)教育階段職業(yè)院校要結(jié)合職業(yè)特點，將“敬業(yè)”“誠信”等價值觀融入技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育中，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)操守和工匠精神，堅守職業(yè)底線。文明城市創(chuàng)建結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，將核心價值觀融入農(nóng)村精神文明建設(shè)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建文明單位創(chuàng)建企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位等要將核心價值觀融入單位管理、文化建設(shè)和業(yè)務(wù)工作中，以實際行動體現(xiàn)核心價值觀的要求。將社會主義核心價值觀融入城市規(guī)劃、公共服務(wù)、社會治理等各個方面，營造整潔有序、文明和諧的城市環(huán)境。融入精神文明創(chuàng)建活動鼓勵文藝工作者創(chuàng)作一批體現(xiàn)社會主義核心價值觀的優(yōu)秀作品，如小說、詩歌、戲劇、電影、電視劇等，用生動的故事、鮮活的形象詮釋核心價值觀的內(nèi)涵。文藝創(chuàng)作發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的作用，廣泛傳播社會主義核心價值觀，報紙、雜志、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體要開設(shè)專題專欄，宣傳核心價值觀的理論和實踐。媒體傳播加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播社會主義核心價值觀的重要陣地，鼓勵創(chuàng)作積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，抵制不良內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)融入文化產(chǎn)品創(chuàng)作與傳播構(gòu)建踐行社會主義核心價值觀的保障機制06123健全制度保障完善法律法規(guī)在立法過程中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的要求，使法律法規(guī)成為踐行核心價值觀的重要保障，制定和完善見義勇為、誠實守信、環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)。制定政策措施在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的政策制定中，充分體現(xiàn)核心價值觀的導(dǎo)向，在就業(yè)政策中保障平等就業(yè)權(quán)利，在教育政策中促進教育公平。健全社會規(guī)范完善市民公約、村規(guī)民約、行業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等社會規(guī)范，將社會主義核心價值觀的要求具體化，引導(dǎo)人們在社會生活中遵守規(guī)范、踐行價值觀。強化監(jiān)督考核納入考核評價將踐行社會主義核心價值觀的情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核、精神文明創(chuàng)建考核等評價體系中，與評先評優(yōu)、干部任用等掛鉤，形成激勵機制。建立評估體系制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系，對各地、各部門踐行社會主義核心價值觀的情況進行評估，評估內(nèi)容可以包括宣傳教育、實踐活動、制度建設(shè)、社會效果等方面。加強監(jiān)督檢查發(fā)揮黨委政府、社會輿論、群眾等多方面的監(jiān)督作用，對踐行社會主義核心價值觀的情況進行監(jiān)督，黨委政府要定期開展專項檢查，新聞媒體要發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。加強宣傳教育利用各種宣傳陣地和載體，廣泛宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，開展理論宣講活動，組織專家學(xué)者、先進模范深入基層，通過公益廣告、宣傳畫等形式。發(fā)揮典型引領(lǐng)作用選樹和宣傳踐行社會主義核心價值觀的先進典型，如時代楷模、道德模范、身邊好人等，用他們的感人事跡和崇高精神引領(lǐng)社會風(fēng)尚，通過舉辦報告會、拍攝專題片等形式。加強文化熏陶通過建設(shè)公共文化設(shè)施、開展文化活動等方式，讓人們在文化熏陶中感受社會主義核心價值觀的魅力，建設(shè)文化場館，展