中小學(xué)生疫情管理辦法一、總則（一）目的為切實(shí)保障中小學(xué)生在疫情期間的身體健康和正常學(xué)習(xí)生活秩序，有效預(yù)防、控制和應(yīng)對(duì)疫情在校園內(nèi)的傳播，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于全國(guó)范圍內(nèi)的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及特殊教育學(xué)校。（三）基本原則1.以人為本原則：始終將學(xué)生的生命安全和身體健康放在首位，充分考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際需求。2.科學(xué)防控原則：依據(jù)科學(xué)知識(shí)和疫情形勢(shì)，采取科學(xué)有效的防控措施，確保防控工作精準(zhǔn)、有序。3.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育、衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依法開展疫情管理工作。4.協(xié)同配合原則：學(xué)校、家庭、社會(huì)各方協(xié)同合作，形成防控合力，共同做好疫情防控工作。二、疫情防控組織與職責(zé)（一）學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。其主要職責(zé)包括：1.制定和完善學(xué)校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案等制度文件。2.統(tǒng)籌安排疫情防控所需的人力、物力和財(cái)力資源。3.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)疫情防控的指示精神，部署學(xué)校疫情防控工作任務(wù)。4.定期召開疫情防控工作會(huì)議，研究解決疫情防控工作中存在的問題。（二）各部門職責(zé)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)制定疫情期間教學(xué)工作計(jì)劃，合理調(diào)整教學(xué)安排，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。組織教師開展線上教學(xué)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師做好線上教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。協(xié)調(diào)安排學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和考試等工作，根據(jù)疫情形勢(shì)制定相應(yīng)的實(shí)施方案。2.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作，掌握學(xué)生的健康狀況和行蹤信息，做好學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。組織開展疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的在校情況，協(xié)同做好學(xué)生的疫情防控工作。3.后勤管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校的物資采購(gòu)、儲(chǔ)備和供應(yīng)工作，確保疫情防控所需的口罩、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等物資充足。做好學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理。負(fù)責(zé)學(xué)校水電暖等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和保障工作，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.校醫(yī)室負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作，對(duì)師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生。做好疫情防控相關(guān)信息的收集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門做好疫情防控工作。組織開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校做好消毒、通風(fēng)等防控措施。三、人員管理（一）教職工管理1.學(xué)校應(yīng)建立教職工健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況排查，做好記錄。2.要求教職工如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人及家庭成員的健康狀況、出行軌跡等信息，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀或與確診、疑似病例有密切接觸史，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校并居家隔離觀察。3.組織教職工參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工的防控意識(shí)和能力，掌握防控技能。4.鼓勵(lì)教職工在做好自身防護(hù)的前提下，積極參與學(xué)校疫情防控工作，如協(xié)助開展體溫檢測(cè)、信息登記、教學(xué)輔助等工作。（二）學(xué)生管理1.建立學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度，通過家長(zhǎng)每日上報(bào)、班級(jí)晨午檢等方式，對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的身體情況。2.要求學(xué)生如實(shí)填寫健康信息登記表，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀或與確診、疑似病例有密切接觸史，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校和家長(zhǎng)，并居家隔離觀察。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疫情防控知識(shí)教育，通過線上線下相結(jié)合的方式，向?qū)W生普及疫情防控知識(shí)和技能，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。4.教育學(xué)生在校園內(nèi)佩戴口罩，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)，不聚集、不扎堆。5.關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，通過心理咨詢熱線、線上心理輔導(dǎo)等方式，為學(xué)生提供心理支持和幫助，緩解學(xué)生因疫情帶來的焦慮、恐懼等情緒。四、校園防控措施（一）校園封閉管理1.疫情期間，學(xué)校實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。確因工作需要進(jìn)入校園的人員，必須進(jìn)行體溫檢測(cè)、實(shí)名登記，并佩戴口罩。2.加強(qiáng)對(duì)校園出入口的值守，安排專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)入校人員的身份和健康狀況，嚴(yán)禁無關(guān)人員和體溫異常者進(jìn)入校園。3.對(duì)校外送物品等情況，實(shí)行無接觸交接，由學(xué)校指定專人接收，并進(jìn)行消毒處理。（二）環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，每日對(duì)校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境整潔。2.增加校園公共區(qū)域的消毒頻次，對(duì)教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所，每天至少進(jìn)行一次全面消毒。3.做好消毒記錄，包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒藥劑等信息，確保消毒工作可追溯。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒，確保師生飲用水安全。（三）通風(fēng)換氣1.保持教室、圖書館、食堂、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)良好，每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。2.可采用自然通風(fēng)或機(jī)械通風(fēng)相結(jié)合的方式，確?？諝饬魍ǎ档筒《緜鞑ワL(fēng)險(xiǎn)。（四）食堂管理1.加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的健康管理，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況排查，持健康證上崗。2.嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)索證索票制度，確保食材來源安全可靠。3.加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對(duì)食堂進(jìn)行清潔消毒，保持食堂環(huán)境整潔。4.合理安排學(xué)生就餐時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)峰就餐，減少人員聚集。就餐時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持安全距離，同向就座，避免面對(duì)面就餐。5.倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具，如需使用食堂餐具，應(yīng)進(jìn)行高溫消毒處理。（五）宿舍管理1.加強(qiáng)宿舍管理人員的健康管理，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況排查。2.做好宿舍的清潔消毒工作，定期對(duì)宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持宿舍空氣清新。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的巡查，督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境衛(wèi)生，保持宿舍整潔有序。4.嚴(yán)格執(zhí)行宿舍門禁制度，禁止學(xué)生擅自離校，如有特殊情況需要外出，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)安排調(diào)整1.根據(jù)疫情形勢(shì)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，制定線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合的實(shí)施方案。2.對(duì)于因疫情原因無法按時(shí)返校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)通過線上教學(xué)等方式，確保學(xué)生能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)。3.合理安排教學(xué)進(jìn)度，避免因疫情影響教學(xué)任務(wù)的完成。在教學(xué)過程中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)質(zhì)量。（二）線上教學(xué)管理1.學(xué)校應(yīng)組織教師開展線上教學(xué)培訓(xùn)，提高教師的線上教學(xué)能力和水平。2.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)線上教學(xué)課程，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。3.充分利用在線教學(xué)平臺(tái)、直播軟件等工具，開展直播教學(xué)、錄播教學(xué)、線上輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。4.加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)的管理和監(jiān)督，通過教學(xué)平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析、學(xué)生反饋等方式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5.鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法，如案例教學(xué)、小組討論、互動(dòng)答疑等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。（三）線下教學(xué)管理1.疫情得到有效控制后，學(xué)?；謴?fù)線下教學(xué)。線下教學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照疫情防控要求，做好各項(xiàng)防控措施。2.合理安排教學(xué)活動(dòng)，避免人員聚集。如采用小班教學(xué)、分組教學(xué)等方式，減少學(xué)生之間的近距離接觸。3.加強(qiáng)對(duì)教室的通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，確保教學(xué)環(huán)境安全衛(wèi)生。4.要求學(xué)生在課堂上佩戴口罩，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中，也應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。六、疫情應(yīng)急處置（一）應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校應(yīng)制定完善的疫情應(yīng)急預(yù)案，明確疫情應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)分工、信息報(bào)告制度等內(nèi)容，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。（二）應(yīng)急演練定期組織開展疫情應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高學(xué)校疫情應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)熱學(xué)生的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、隔離觀察、送醫(yī)就診、環(huán)境消毒、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)，通過演練及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善應(yīng)急預(yù)案。（三）疫情報(bào)告1.建立健全疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)熱、咳嗽等癥狀或確診、疑似病例，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和衛(wèi)生健康部門報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息，確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)。（四）應(yīng)急處置措施1.對(duì)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其就醫(yī)。就醫(yī)過程中，要做好防護(hù)措施，避免交叉感染。2.對(duì)確診、疑似病例，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查等工作，并按照要求對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理和消毒處理。3.根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，必要時(shí)采取線上教學(xué)等措施，確保師生的生命安全和身體健康。4.加強(qiáng)對(duì)師生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求，提供必要的幫助和支持。七、物資保障（一）物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)建立疫情防控物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備足夠數(shù)量的口罩、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備、防護(hù)服、護(hù)目鏡等疫情防控物資，確保物資儲(chǔ)備能夠滿足學(xué)校疫情防控工作的需要。（二）物資管理1.設(shè)立專門的物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)，對(duì)物資進(jìn)行分類存放、標(biāo)識(shí)清晰，建立物資出入庫(kù)臺(tái)賬，詳細(xì)記錄物資的采購(gòu)、領(lǐng)用、庫(kù)存等情況。2.定期對(duì)物資進(jìn)行檢查和盤點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲(chǔ)備充足。3.加強(qiáng)對(duì)物資的管理和維護(hù)，確保物資質(zhì)量合格、性能良好，能夠正常使用。八、監(jiān)督與考核（一