蘇教版小學數學三年級(上冊)教學計劃一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，依據《義務教育數學課程標準（2022年版）》和學校教學工作計劃，圍繞落實立德樹人根本任務，致力于實現(xiàn)義務教育階段的培養(yǎng)目標，使每個學生都能獲得良好的數學教育，在不同程度上得到發(fā)展，逐步形成適應終身發(fā)展需要的核心素養(yǎng)。教學中堅持以學生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導向，使學生掌握數學基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗（“四基”），發(fā)展運用數學知識與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力（“四能”），培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當的時代新人。為更好地完成本學期教學任務，特制訂2025-2026學年度第一學期蘇教版小學三年級數學上冊教學計劃。二、學生基本情況分析三年級學生已度過兩年小學學習生活，基本知識和技能達到學習目標，對數學學習有一定興趣，樂于參與學習活動，尤其喜歡動手操作和合作完成的學習內容。通過前期學習，學生已逐漸養(yǎng)成良好學習習慣，但部分學生上課注意力不夠集中，計算時粗心馬虎，出現(xiàn)錯誤；少數學生不能及時完成作業(yè)。整體學習積極性較高，小部分學生成績較差。本學期需進一步規(guī)范課堂常規(guī)，加強個別輔導，確保教學順利進行。三、教材分析本冊教材共八個單元，包括：混合運算與數量關系（一）、兩、三位數乘一位數、數據的收集與整理、毫米、分米和千米、平移、旋轉和軸對稱、兩、三位數除以一位數、數量關系的分析（一）、觀察物體（二）。另安排綜合與實踐活動“一天的時間”“曹沖稱象的故事”“了解你的好朋友”“間隔排列”。教材重點內容包括兩、三位數乘一位數、兩、三位數除以一位數的計算，混合運算順序，質量單位和長度單位的認識及換算，平移、旋轉和軸對稱圖形的識別，從條件出發(fā)分析數量關系解決問題，數據的收集與整理方法。這些內容是算術和圖形認識的基礎，從學生已有的表內乘除法知識出發(fā)，逐步擴展到兩、三位數的乘除法，并引入質量、長度單位及圖形運動等概念，激發(fā)興趣，增強能力。四、教學目標（一）知識與技能1.掌握兩、三位數乘一位數和兩、三位數除以一位數的計算方法，能正確進行口算、筆算及驗算，理解算理。2.掌握混合運算的運算順序，能正確計算兩步式題。3.認識質量單位千克、克、噸，長度單位毫米、分米、千米，能進行單位換算，建立質量觀念和長度觀念。4.理解平移、旋轉和軸對稱的概念，能正確判斷和識別。5.學會用多種方法收集、整理數據，用統(tǒng)計表呈現(xiàn)數據，初步分析數據信息。6.能從不同角度觀察物體，辨認簡單物體和立體圖形的視圖，發(fā)展空間觀念。7.掌握從條件出發(fā)分析數量關系的策略，解決實際問題。（二）過程與方法1..通過實際情境和問題解決，經歷數學抽象、推理和建模過程，發(fā)展數學思維。2.參與綜合實踐活動，提高動手操作和綜合應用知識的能力。3.采用自主探究、合作交流方式學習，培養(yǎng)獨立思考和解決問題能力。（三）情感態(tài)度與價值觀1.激發(fā)數學學習興趣，培養(yǎng)好奇心和求知欲。2.通過數學文化和實踐活動，培養(yǎng)傳統(tǒng)文化熱愛、社會責任感和環(huán)保意識。3.在解決問題中培養(yǎng)毅力和克服困難的精神，體驗成功喜悅。五、教學重難點（一）教學重點1.兩、三位數乘一位數和除以一位數的計算方法和算理。2.混合運算的運算順序。3.質量單位和長度單位的認識及換算。4.平移、旋轉和軸對稱的概念及識別。5.從條件出發(fā)分析數量關系解決問題的策略。6.數據的收集、整理和分析方法。（二）教學難點1.連續(xù)進位、乘數中間有0的乘法，以及首位不能整除、商中間有0的除法的算理理解。2.正確判斷圖形運動（平移、旋轉）及實際應用。3.準確分析實際問題中的數量關系，確定解題思路。4.建立毫米、分米、千米和噸等單位的直觀觀念。六、教學措施1.情境教學法：創(chuàng)設生活化情境（如“購買文具”“安裝路燈”），激發(fā)興趣，促進知識理解。2.問題驅動法：設計啟發(fā)性問題，引導探究思考，培養(yǎng)思維能力。3.小組合作學習：組織合作交流，共同解決問題，培養(yǎng)團隊意識。4.實踐操作法：開展測量、調查、模擬等活動，增強實踐應用能力。5.多元資源利用：深入使用教材，結合多媒體動畫演示抽象知識，開發(fā)校本資源豐富學習渠道。6.多元評價機制：結合課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗、實踐等進行評價，注重過程性評價，鼓勵學生自評、互評和家長參與。七、教學進度表周次日期內容備注19.1～9.5開學第一課；第一單元：混合運算與數量關系（一）29.8～9.12第一單元：☆一天的時間（時間計算）39.15～9.19第一單元：合理安排時間；記時知識；單元復習49.22～9.26第二單元：兩、三位數乘一位數（整十、整百數乘一位數）59.29～9.30第二單元：兩、三位數乘一位數（不進位、進位）610.1～10.7國慶節(jié)放假國慶假期710.8～10.11第二單元：☆曹沖稱象的故事；質量單位810.13～10.17第二單元：各種各樣的秤；稱象實踐；單元復習910.20～10.24第三單元：數據的收集與整理（☆了解你的好朋友）1010.27～10.31第三單元：整理與分析；期中復習1111.3～11.7期中檢測；第四單元：毫米、分米和千米1211.10～11.14第五單元：平移、旋轉和軸對稱（平移和旋轉）1311.17～11.21第五單元：軸對稱；單元復習1411.24～11.28第六單元：兩、三位數除以一位數（口算）1512.1～12.5第六單元：兩、三位數除以一位數（筆算）1612.8～12.12第六單元：三位數除以一位數；單元復習1712.15～12.19第七單元：數量關系的分析（☆間隔排列）1812.22～12.26第七單元：畫圖探索；第八單元：觀察物體（二）1912.29